- 相關推薦
一封信的作文400字3篇【熱門】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一封信的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文400字 篇1
我，是您千萬孩子中的一個。首先，我代表您的孩子們向您問好！
您給予了我們清新的空氣，給予了我們干凈的水源，以及……還創(chuàng)造了地球上的一切生物，我代表您所有的孩子們向您致謝！
然后，我想先以我個人的名義向您致歉，我不敢說我從小到大沒有破壞過您一次。因為，我也踩踏過小花小草，也折斷過大樹的樹枝，也……但是，請您相信我，我一定會改正這些錯誤的，我向您保證！
接著，我想以您的.孩子中的一種——人類的名義向您表示最崇高的敬意和最深刻的歉意。您給了我們生命，以及一切，我們……對不起您！
人類中的一些成員先是過度地伐木，讓土地沙漠化，再是過度放牧，造成過度的水土流失。據(jù)統(tǒng)計，每年大約有16億噸的泥沙流入黃河，不過只有四分之一流向了入�？冢溆嗟乃姆种汲练e在黃河河道中，所以才會經(jīng)常垮堤，這不怪您。
因為人類太貪心，所以，從上世紀初開始，已有100余種葬送在人類之手，如旅行鴿、華南虎等。還導致了您的一些心理疾病，經(jīng)常發(fā)脾氣，所以才動不動就發(fā)地震、刮臺風等。這只能怪人類自己。
不過，人類成員中大部分都已經(jīng)覺悟了。在哥本哈根會議上，溫總理也在倡導‘低碳生活’，還有一些學校要求學生在植樹節(jié)去荒地種樹……您知道了也一定非常欣慰吧！
保護地球母親，修復地球母親的任務就交給我們吧。我們一定竭盡全力，爭做環(huán)保小達人！讓我們的地球母親多一些安慰吧！
一封信的作文400字 篇2
戰(zhàn)爭中的小朋友：
你們好！ 雖然我不認識你們，也不知道你們的家在哪里。但是，我學了戰(zhàn)爭這幾篇課文，看到了很多照片。
第一幅圖片是日本轟炸上�；疖嚹险緯r的真是照片，照片上有一個小孩。我雖然不知道，但是我猜測他爸爸媽媽一定是被日本鬼子炸死了或是共產(chǎn)黨員被日本鬼子抓起來了。我希望這個小孩能夠度過戰(zhàn)爭，并且他的爸爸媽媽能夠和他重新一起過上幸福生活。 第二幅圖片是來自國外的.一家醫(yī)院里，里面有一個小孩。能看出來他是剛出生的，但是手臂上只剩下兩個胳膊。他的命運真是不幸，我特別可憐他。一看就知道是被侵略者打傷了，不知道他的手是否能夠回到他身邊。 第三幅圖片也是來自國外的，是在一片廢墟中。上面躺著一個小女孩，能看得出來這個小女孩跟我們年齡差不多。她靜靜地躺在廢墟中，好像在呼喚著和平！和平！和平！她被子彈給擊中了，她的衣服也脫落了，她整個人也凋謝了。 第四幅圖片也是來自國外的，場面很難形容。但是可以看到兩個人，一個是孩子，一個是母親。母親滿身是傷，孩子都死了，別看孩子的樣子好像看著母親。母親哭訴著，在請求上天好命。 我不禁要說，侵略者們，你們這樣到底是為了什么，這樣不僅沒有好處，而且還會失去更多的生命。
祝小朋友們身體健康。
一個中國孩子
20xx年4月30日
一封信的作文400字 篇3
敬愛的媽媽：
您好！
雖然我每天都生活在您精心營造的愛的港灣里，從我呱呱墜地到一個五年級學生，沒有那一天離開過您的呵護，但平時有好多心里話當面好像怎么也說不出口，今天借這次作文機會來表達我內心的感激之情。
媽媽：在寒冷的冬天是誰為我蓋上無數(shù)次被子？怕我著涼，給我溫暖；在炎熱的夏天又是誰給我扇扇子？給我涼爽；在下雨天又是誰為我撐起雨傘？讓我躲避風雨。是你們！是你們！為什么？那是因為你們愛我，愛我！
記得那是一個夏天的傍晚，雨水傾盆而下，形成一片片水屏，又像一道道瀑布，在淡淡的天光下映射著銀灰色的光。我突然發(fā)起高燒，臉色蒼白，爸爸又不在家媽媽只好給我披上雨衣，雨下得太大媽媽之好背著我徒步前去。醫(yī)院如果從我家出發(fā)有兩站，但騎在媽媽的背上媽媽吃力的走著我的臉上早已分不清哪是汗水哪是雨水，雨水拍打著我的臉，但媽媽豆大的汗珠滴在我的`臉上是愛的溫暖經(jīng)過一段時間終于來到了醫(yī)院并在媽媽的細心照料下病情才有所好轉。
爸爸媽媽，感謝你們賜予我生命，感謝你們讓我快樂成長，感謝你們對我所有的愛。你們放心，我深深懂得你們的良苦用心，我一定會好好學習，絕不辜負你們對我的殷切希望。
祝你們壽比南山，福如東海，事事如意，幸福美滿喲！
您的女兒xx
20xx年3月11日
【一封信的作文400字】相關文章：
給姐姐的一封信 -一封信作文04-26
一封信作文09-03
一封信！作文12-27
一封信作文02-16
一封信作文03-06
一封信的作文[精選]10-20
一封信的作文09-13
一封信作文09-18
一封信的作文09-07
一封信作文09-13