【集合】一封信作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的一封信作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的小朋友：
你們好，二十一世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，它給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也對(duì)青少年造成了不良的影響，他們沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲世界中，“小網(wǎng)迷”為了玩游戲，連中午飯都不吃了，把錢拿去上網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，他們甚至撒謊騙父母的錢，上網(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈，我就是其中一位。
我迷上網(wǎng)絡(luò)游戲就在去年。當(dāng)時(shí)就聽(tīng)同學(xué)們議論網(wǎng)絡(luò)游戲很好玩。我就鬼使神差的進(jìn)了網(wǎng)吧。開(kāi)始次數(shù)很少，也只是看別人玩。后來(lái)去的次數(shù)多了，自然也會(huì)了。
我一到中午就飛奔去網(wǎng)吧。老師布置的`作業(yè)也不寫(xiě)了，中午向父親要吃飯的錢由少變我多，而吃的卻很少，有時(shí)候甚至都不吃飯，游戲充斥了我的大腦。上數(shù)學(xué)課時(shí)，把數(shù)學(xué)當(dāng)成升級(jí)的級(jí)數(shù)；上語(yǔ)文課時(shí)，把文字當(dāng)成游戲人物的資料；上英語(yǔ)課時(shí)，把字母當(dāng)成健盤(pán)。課下時(shí)寫(xiě)作業(yè)，只是和同學(xué)討論“傳奇”。有一次考試，我把“圣誕樹(shù)”寫(xiě)成了傳奇中的“圣戰(zhàn)寶甲”。就這樣，我的成績(jī)一落千丈。
老師發(fā)現(xiàn)情況把我叫到辦公室，為了讓我明白網(wǎng)吧對(duì)未成年人的危害，給我舉了許多例子。上網(wǎng)吧對(duì)青少年心理有極大危害。網(wǎng)吧讓許多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變得性格怪癖，不再進(jìn)步；有的青年為了上網(wǎng)，觸犯了刑律，導(dǎo)致了犯罪。我聽(tīng)到老師舉的這些觸目驚心的例子。我驚呆了……
上個(gè)月，我們學(xué)校組織我們看了影片《為了明天》，看到片中的那些花季少年因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，鋌而走險(xiǎn)，。我徹底悔悟了。
今天，我以我的親身經(jīng)歷告訴大家，就是想勸誡那些沉迷在網(wǎng)吧的“小網(wǎng)迷”們懸崖勒馬吧！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一封信作文 篇2
年華是一封無(wú)效信，曾經(jīng)的一切是那么值得回憶，落花也會(huì)有不同的命運(yùn)。枯葉重生，如同天空一般，綻放自己的獨(dú)特。我的人生如同一部寫(xiě)滿記憶的畫(huà)冊(cè)，等待下一個(gè)季節(jié)……。
花開(kāi)花落亦如此
生命本就是花開(kāi)花落的瞬間。也許曾經(jīng)美麗但依舊凋落，生命本是如此。像迷失的精靈一般在一點(diǎn)一點(diǎn)尋找出口，有著夢(mèng)幻般的世界�；〞r(shí)而嫵媚時(shí)而嘆氣正如我們。青春綻放，從清晨到日暮。生命如季節(jié)的輪回，而我在繼續(xù)奔跑……
生命本就是詮釋內(nèi)心的旅程。曾以為生命是無(wú)遐的邂逅，再美麗也會(huì)逝過(guò)，但神奇與它相伴。詮釋自己的世界，無(wú)論是繁花落盡還是百花爭(zhēng)艷都有它獨(dú)特的含義，也許不曾留意，凝望未來(lái)的路，它是那么漫長(zhǎng)與美好。人亦如花，花亦如此。浮華不適合這個(gè)世界吧，再遙遠(yuǎn)的天空都能感覺(jué)到它的氣息。枯葉是我的內(nèi)心全部。
心在迷失中成長(zhǎng)
窗外，那漸近漸遠(yuǎn)的山隱約感到很神秘。而我正如它一般不知迷失在哪里。也不能知道自己內(nèi)心真正的聲音，盡力掩飾，不知疲倦。偽裝下的我迷失真正的方向，那時(shí)的真實(shí)在一點(diǎn)一點(diǎn)消失，我想去找屬于我的純真。天空在迷霧中消失，使我困在原地，欣賞著別樣的風(fēng)景，不想走……
一直以來(lái)相信自己永遠(yuǎn)是那么堅(jiān)強(qiáng)，可是脆弱使我不爭(zhēng)氣，眼淚止不住往下流，才明白，未知不重要，重要的是自己存在過(guò)，依戀過(guò)那舊時(shí)風(fēng)景。無(wú)奈看著過(guò)往，菊花殘，夢(mèng)已碎。也許我的`人生不需要解釋，也只要一如既往地走下去，不能左右天氣的同時(shí)，我改變了心情。
浮華滄桑人生
在孤獨(dú)寂寞的夜里，要心擁一輪明月。暮然走在樹(shù)林中，似乎一切都那么平靜。沒(méi)有喧嘩，寧?kù)o而又安詳。拾起一片落葉，看著那一條條生命的紋理，激起了對(duì)自己的思考。思緒在止不住的泛濫。無(wú)法掩飾的內(nèi)心的傷悲在蔓延……
天空真的好藍(lán)，好藍(lán)。猶如被風(fēng)吹過(guò)的蒲公英流向四方浪跡天涯。獨(dú)坐臺(tái)邊，觀賞著不屬于我的風(fēng)景。一個(gè)人的世界是寂寞的無(wú)助的，喜歡哭泣的人生中綻放絢麗的花，那是百合。
透明的人生，一眼忘卻忘穿的世界，正如窗邊的風(fēng)鈴一般清脆，讓人耳目一新。天空在哭泣，走向楓葉林中，在那里體會(huì)一個(gè)人的人生。一個(gè)人的滄桑與寂寞。也許青春不應(yīng)如此，而我卻很沉醉其中。沒(méi)有人是一座孤島。
筆尖上的人生
泛黃的燈光照在紙上，冰冷的手指握起筆在筆尖上書(shū)寫(xiě)自己的人生。也許，有時(shí)手累了，但心卻從來(lái)沒(méi)有停止思緒……有時(shí)，請(qǐng)別打擾我，讓我安靜地呆在這，放松一切，讓筆尖在紙上滑動(dòng)，將我內(nèi)心獨(dú)自描繪一干二凈。
筆尖下的我很真實(shí)，從不偽裝。反而那些快樂(lè)的畫(huà)面在我眼前浮現(xiàn)。秋風(fēng)無(wú)盡卻帶不走我的思念，站在秋日的田野上，放眼望去，秋日的印跡在任何地方留下回憶。無(wú)奈地哭過(guò)，笑過(guò)。緊張而又忙碌的生活�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，曾也有過(guò)傷心苦愁但在一刻間，一切都消失干凈。
似火年華，有人說(shuō)過(guò)再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了。抬頭望，滿天繁星，期望自己就是那第三十三顆星星。許下美好的愿望。筆尖上的痕跡也會(huì)有暗淡的那一天，但心卻不會(huì)停止自己對(duì)人生的詮釋。不論風(fēng)景是否依舊，不論青春是否停止不前。將活出自己的人生。都曾年少輕狂過(guò)，也曾年輕沖動(dòng)，青春的我們就像一張白紙交給了命運(yùn)與自己，一切既是開(kāi)始也是結(jié)束，是一段不曾停留的夢(mèng)�？辞迦松�，不再在乎那些根本就不屬于我的東西。隨風(fēng)而起的是落葉，而我就如同落葉般飄蕩在若大的世界中，找尋自己的童話。無(wú)悔的青春……
一封信作文 篇3
想念的姑媽：
您好！
自從去年您結(jié)婚嫁到湖北，我們有一年沒(méi)見(jiàn)面了。您現(xiàn)在好嗎？真想您呀！
這一年來(lái)，我長(zhǎng)高了許多，也懂事了很多。我知道爸爸媽媽工作辛苦，于是，我不亂花爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢。而且我還能幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。您看，我是不是懂事了許多呀！
我知道您最關(guān)心的'還是我的學(xué)習(xí)情況，現(xiàn)在我向您匯報(bào)一下這一年來(lái)我的學(xué)習(xí)情況。我現(xiàn)在不偏科了，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都有進(jìn)步。在這學(xué)期，我還參加了學(xué)校組織的奧數(shù)比賽，作文比賽和朗讀比賽。我一定不會(huì)驕傲，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步！
想念的姑媽，希望您有時(shí)間能回來(lái)看看。
祝您：
工作順利！
身體健康！
您的侄女：xx
一封信作文 篇4
太陽(yáng)公公下山睡覺(jué)了，月亮姐姐爬了上來(lái)，用皎潔的光芒籠罩著大地，而我卻翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)，心中有好多話想對(duì)您說(shuō)……
您是一個(gè)普普通通的婦女，又是一位偉大的媽媽。
在我耳邊反復(fù)叮囑要好好學(xué)習(xí)的是您，在天冷時(shí)早已備好了衣物的是您，在睡覺(jué)前還不忘給我掖掖被子的是您，在吃飯時(shí)提醒我多吃菜的`也是您。
雖然您總是很嚴(yán)厲的要求我每天都要認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)要多寫(xiě)額外的作業(yè)才會(huì)提高；考試考糊了也會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我；寫(xiě)作文時(shí)不能邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫(xiě)會(huì)分神；要坐有坐相站有站相，不能彎腰駝背，連寫(xiě)字時(shí)手也要放正；放學(xué)不能往文具店跑趕快回家；這些要求我雖然每天都會(huì)聽(tīng)您說(shuō)，但是這些事往往在我腦子里留不到太久，通常是左耳朵進(jìn)，右耳多出。因此您也會(huì)把“每天說(shuō)，哪次都記不住”作為您的口頭禪。
雖然我總是在您對(duì)我嘮叨的時(shí)候和您頂嘴，惹得您忍不住對(duì)我生氣；我總是在教室里寫(xiě)完一大半作業(yè)然后回家看到您一臉的著急；但是，我是愛(ài)您的，不管我怎樣頂撞您，惹您生氣，但是，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
記得您有一次開(kāi)玩笑地問(wèn)我恨不恨您，我毫不猶豫地回答：不恨！我恨你干嘛~雖然是開(kāi)玩笑的口吻，但是即使不開(kāi)玩笑，即使您總是訓(xùn)斥我，我又怎么會(huì)恨您呢？
對(duì)了哦，您還是每天都笑笑吧，因?yàn)樾ζ饋?lái)的您是最美的。
總之，在這個(gè)母親節(jié)，我祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
一封信作文 篇5
“明明看見(jiàn)卻轉(zhuǎn)身，明明在現(xiàn)卻隱身�！�
還記得這句話，我說(shuō)給你聽(tīng)的，你只是沉默不語(yǔ)。
那一次，我們吵架了，有好幾天都沒(méi)有說(shuō)一句話�？戳丝茨愕膓q想著怎么跟你道歉，可你卻不在線，點(diǎn)開(kāi)了你的`qq空間，就在上一分鐘你發(fā)表了說(shuō)說(shuō)。呵，明明在線卻隱身。以前你都是顯示在線的，可現(xiàn)在為什么隱身了呢？會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲覀兂臣艿脑蚰�？不想被我打擾呢？我不清楚。
沒(méi)你陪我聊天，我整個(gè)人都魂不守舍的，為了讓自己的心情好一點(diǎn)，決定去大吃一頓。來(lái)到麥當(dāng)勞，找了個(gè)靠窗的地方坐下，靜等美食上桌，我白般無(wú)聊，看了看手機(jī)，也沒(méi)有什么人給我發(fā)信息。放下手機(jī)，看看周圍，看到了一個(gè)熟悉的身影，正從窗戶走過(guò)，我相信你是看到我了吧？為什么看見(jiàn)了，轉(zhuǎn)身就走呢？我不理解。
當(dāng)初弄壞了你心愛(ài)的一支筆，你就再也沒(méi)有跟我有交集，那次我很抱歉，我都道歉了，也說(shuō)了很多哄你開(kāi)心的話，可你連看都不看我一眼。我又跟你解釋了很多遍，你不聽(tīng)，直接從我身邊走開(kāi)。還刪了我，那次我很抱歉。
三年了，不知道你過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有想我？呵，你怎么會(huì)想我，是我自作多情了。
如果你看到這篇作文，就來(lái)找我好不好？我現(xiàn)在聯(lián)系不到你了，不知道你過(guò)得好不好，每天是怎么過(guò)的？我很想你——蘇小陌。
一封信作文 篇6
敬愛(ài)的蔡老師：
你好！
有人說(shuō)，蔡老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，蔡老師是山里最清澈的源泉，滋潤(rùn)了我們這些幼小的樹(shù)苗；有人說(shuō)，蔡老師是茂密的葉子，用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。
蔡老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫(xiě)下那整齊漂亮的字，那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音，那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲，也不是樹(shù)葉“沙沙”聲，更不是那清脆的鳥(niǎo)叫聲，而是每天對(duì)我們那溫和慈祥的話語(yǔ)聲。蔡老師每天批改我們作業(yè)時(shí)，都留下了您畫(huà)出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊(yùn)藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是蔡老師獻(xiàn)給我們愛(ài)的秘密。
蔡老師為了我們?nèi)找共賱凇２汤蠋熌且雇淼?北斗星，在學(xué)校，您教我們知識(shí)；回到家您不管嚴(yán)寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開(kāi)到深夜，才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌"靜靜的深夜群星在閃耀，蔡老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”蔡老師您是清澈的源泉，把我們這些幼小樹(shù)苗培育成了參天大樹(shù)。蔡老師您是茂密的葉子，用您那有力的身軀保護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們受到傷害。
我萬(wàn)分感謝每一位偉大辛勤的園丁，將雨露撒遍大地，將幼苗辛勤哺育�？催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
祝您身體健康，天天快樂(lè)！
一封信作文 篇7
親愛(ài)的西部小朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠(yuǎn)，素不相識(shí)，可是心卻是在一起的。我叫黃藝真，在福建省廈門(mén)市華昌小學(xué)讀書(shū)，廈門(mén)是個(gè)美麗的城市。廈門(mén)的市花是 三角梅，三角梅的花瓣可漂亮了：有的只開(kāi)了兩三片花瓣，像嬌滴滴 的小姑娘一樣很害羞，不敢露出自己美麗的面貌；有的花瓣全開(kāi)了， 像美麗的仙女在許多的小花仙中翩翩起舞；還有的`花骨朵兒飽脹得快 要裂開(kāi)似的，像還沒(méi)出世的小寶寶迫不及待地想從媽媽的肚子里出來(lái) 看看這多姿多彩的世界。
我有一個(gè)幸福美滿的家庭。我有爸爸媽媽的呵護(hù)，有哥哥姐姐的關(guān)愛(ài)，還有爺爺奶奶的疼愛(ài)。想必你也是這樣的吧！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的生活情況吧！我們這里的飯菜都很豐盛。早上一般喝粥配油條。午飯吃米飯炒青菜，紅燒魚(yú)。晚飯就是更豐盛了！不過(guò)說(shuō)到飯菜，食物，我是多么想去你們那喝喝奶茶，吃吃奶豆腐，騎騎那里的馬，看看白楊樹(shù)，摸摸那巨型石雕“絲綢之路”。
媽媽以前都不擔(dān)心我的成績(jī)，可是現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)下降了很多，我想可能因?yàn)榻?jīng)常玩電腦，所以學(xué)習(xí)才會(huì)下降。不知道你們那有沒(méi)有電腦，不過(guò)你們才不會(huì)像我們一樣貪玩，因?yàn)槟銈兌己芮趧凇?/p>
西部的小朋友，不知道你們那的情況怎樣，你們的飯菜豐盛嗎？你們有沒(méi)有市花？你們那有學(xué)校嗎？你的學(xué)習(xí)好嗎？雖然你們的生活很艱苦，還總得擔(dān)起家里的重?fù)?dān)，可是你們都很堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)！有機(jī)會(huì)我一定要去你們那邊看看，不知道你歡不歡迎？也希望你可以來(lái)我們這看看玩玩，我還可以給你當(dāng)向?qū)В?/p>
祝身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的好朋友：黃藝真
20xx年2月22日
一封信作文 篇8
我是一封信。我可是一封稿件被采用的喜報(bào)，自從編輯老師寫(xiě)上了白鶴小學(xué)吳玉若涵的名字，我就被投進(jìn)了郵箱，乘上了郵車，快馬加鞭的往白鶴小學(xué)趕。你問(wèn)我為什么那么著急，因?yàn)槲抑�，投稿的小學(xué)生，一定也很著急，急著想知道自己的文章有沒(méi)有被選中。
早上八點(diǎn)，我來(lái)到白鶴小學(xué)的.門(mén)衛(wèi)，看著一個(gè)個(gè)小學(xué)生從我眼前走過(guò)，真急，我不會(huì)說(shuō)話，不知道哪一個(gè)是吳玉若涵。只能等門(mén)衛(wèi)叔叔把我送到她的班主任那里呢。
我被門(mén)衛(wèi)叔叔送到勵(lì)老師手中。勵(lì)老師激動(dòng)地拿著我往教室走，展示給同學(xué)們看。同學(xué)們都向吳玉若涵投來(lái)了羨慕的目光。大家輪流到講臺(tái)上看那份刊登著吳玉若涵文章的報(bào)紙。
我知道，她肯定很開(kāi)心。
放學(xué)時(shí)，她緊緊拿著我，她驕傲的給她的媽媽看，媽媽也很開(kāi)心，很多家長(zhǎng)也圍了過(guò)來(lái)，分享她們的喜悅。
回到家，吳玉若涵一遍一遍的看著她寫(xiě)的文章，嘴巴都合不攏了。
我的威力不小吧，給一個(gè)小學(xué)生的快樂(lè)，是用金錢買不到的。
一封信作文 篇9
滿懷疑惑地，我接過(guò)了郵遞員送來(lái)的信。剛瞥了一眼信封右下角的落款，我的心倏地緊張起來(lái)。 是他？我的初中同學(xué)，一位男同學(xué)。他竟然那么大膽，給我—一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)信！要知道，我們?cè)诔踔袝r(shí)，并沒(méi)有多少交往呀！他雖是個(gè)男生，但每次和女同學(xué)說(shuō)話臉就紅到耳根，他還會(huì)給我寫(xiě)信？而眼前的現(xiàn)實(shí)告訴我，的確是他給我寫(xiě)的信。不過(guò)，我們快兩年沒(méi)見(jiàn)面了，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他變了很多，難道他居然變得這么厲害，竟然也學(xué)著給女孩子寫(xiě)信？……唉，不會(huì)的，不會(huì)的。
剛剛有了這個(gè)想法，我的腦海里突然掠過(guò)另一個(gè)念頭。難道，一想到這兒，我的臉就紅了起來(lái)，使勁地?fù)u頭。以前在班里，我可謂貌不驚人，班里的“白雪公主”、 “灰姑娘”多的是，而他，也算英俊，怎么會(huì)給我寫(xiě)信？也許 ……也許是向我請(qǐng)教問(wèn)題吧！對(duì)，他以前不是總愛(ài)向我請(qǐng)教嗎？可是也用不著偏偏向我清教呀，難道··一我不敢再想下去了，我只覺(jué)得此刻有一種莫名其妙的、又朦朦朧朧的感覺(jué)悄悄地攫緊一r我。 我的腦袋亂極了，我拿著信的手也抖得厲害，我不敢打開(kāi)信封，我怕，我怕看到我不該看到的字眼。我的`心懷坪直跳，臉也發(fā)燙。我既害怕，又激動(dòng)，我該不該將此事告訴媽媽呢？ 可是……可是什么呀？連我也不知道，我只覺(jué)得，我好激動(dòng)，好激動(dòng)。 媽媽在旁邊看到我神情緊張激動(dòng)的樣子，問(wèn)：“怎么了？”“哦，沒(méi)，沒(méi)什么�！�
我語(yǔ)無(wú)倫次，惟恐別人發(fā)現(xiàn)什么似的，飛一般地跑回自己的房間，關(guān)上門(mén)，閉上眼睛，抖抖地打開(kāi)了信封。我橫下心，終于慢慢睜開(kāi)了眼，只見(jiàn)信紙上寫(xiě)著：“老同學(xué)，好久不見(jiàn)，一切可好？我很懷念我們以前的同學(xué)，所以我想約大家聚一聚�！� 哦，我似乎卸下了千斤重?fù)?dān)，感到一陣輕松，可是，卻又莫名其妙地有一點(diǎn)失落感。 沒(méi)想到，僅僅是一封普普通通的男同學(xué)的來(lái)信，一封普普通通的信，在我的左想右猜之下，給罩上了一層朦朧而又神秘的面紗；一份純真的友誼，在無(wú)謂的倉(cāng)惶中，又平添了幾分黯澀的無(wú)奈，竟令我想了這么多。 也許，這就是長(zhǎng)大了吧！
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