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老師的一封信作文優(yōu)秀[3篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的張老師:
你好!
你知道嗎?我一直都想對您說一些心里話,雖然我們相處了兩年多,但是我覺得您還是不了解我,現(xiàn)在我來做一個自我解剖,讓你重新認(rèn)識一下我——楊夢蝶。
楊夢蝶——棉布小學(xué)五年級學(xué)生。在您的心目中我也許是一個幾乎完美的學(xué)生,但您看錯了,告訴您在家里媽媽總說我是變色龍:
在學(xué)校里,我既積極勤奮,又任勞任怨。課堂上,我積極動腦,大膽發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真及時地完成;課外,我熱心的幫助同學(xué),關(guān)心班集體。勞動時,我專找臟活、累活干。管理班級上,我更是您的好幫手,因此,您不止一次的夸獎我是一個全面發(fā)展的好孩子。每每聽到您的表揚,我是既高興,又羞愧。因為:
在家里的我是一個任性的小公主,衣來伸手,飯來張口,即便如此我還有生氣撒潑的時候。記得那個星期天,我到太陽升得高高的才起床,被未疊,牙不刷,臉不洗,就坐在沙發(fā)上看電視。由于是農(nóng)忙時節(jié),媽媽連飯都沒有時間吃,上田地時叫我把自己打理好后,再掃掃地。我一聽打心眼兒里生氣:“好容易有一個星期天,還讓我干活!”我把嘴噘得老高,到了中午,我也沒有把地掃干凈,F(xiàn)在想想我真是不應(yīng)該。在家里,我的丑事還有許多許多,如因為飯不合口味而和媽媽吵架,因為一點小事和姐姐生氣……
張老師,每當(dāng)看到您眼中完美的我時,我就羞愧的無地自容,但又沒有毅力改變自己,F(xiàn)在我把自己完全展現(xiàn)在您的面前,是想讓您監(jiān)督我做一個表里如一的`好學(xué)生。現(xiàn)在,我想向您表達(dá)一下我的決心:六年級時我一定以一個三好學(xué)生的身份畢業(yè)!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月
老師的一封信作文 篇2
敬愛的xx老師:
忘不了,上課時,您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵的目光;忘不了,運動會上,您助威的加油聲;忘不了,班會上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相處了六年的快樂時光,每一節(jié)課、每一個身影、每一句話,都已映在我的心里。您的教導(dǎo)、您的撫愛、您的幫助,我終身難忘。六年的'歲月正在移動,再過幾個月我就要離開母校,離開您,離開同學(xué),我不舍,我該怎么辦?星星離不開天天空,石頭離不開大地,蝴蝶離不開花朵,我離不開您一樣。
老師,您教育我們:“時間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景,有些人可以過得充滿光彩;有些人只知道時間如水源遠(yuǎn)流長,“白發(fā)方悔讀書遲”。有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點點滴滴,因而,我收獲到了時間。“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。
感恩的心,感謝有您!是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰在荊刺的荒田里開墾?是您,一筆不耕的您!是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆稚嫩的心?是您,和藹可卿的您!您有如海廣寬的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識!
祝:天天快樂,工作順利!
您您的學(xué)生:xxx
日期: 月 日
老師的一封信作文 篇3
親愛的老師:
你好!
還記得我嗎?我就是以前她最難搞定的那個學(xué)生,也是最調(diào)皮的那個。如果記不起來,我就說了,我是王理萍。多謝你一直多么愛護(hù)我、關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我考不上理想的學(xué)校,你就天天幫我補習(xí),不怕多困難,你依然幫助我,當(dāng)我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵我。在最后我終于考上了,這是開心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過。
記的有一次,我們上著課,大家都很認(rèn)真地聽著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風(fēng)雨交加。就在這時后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來,用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“。∧闵×,得馬上去醫(yī)院!蹦钡恼f。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。
朦朧中,我看見您全身都濕透了,而我卻一點事也沒有,原來你把傘都遮在了我頭上。我頓時眼淚奪眶而出,心里非常的難過,好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚,到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過去。
你于然向醫(yī)院跑去。你越來越慢了,呼吸越來越快,上氣不接氣。再這時侯,我醒來了,我就說;“老師,讓我下地走走吧!”您卻說;“不,我不能把你放下來,地面很滑、很濕,怕你跌倒!薄拔也粫,你放心吧!求您了老師!薄昂冒。”您說。走了一會兒,我看見前面有一排凳子,于是說:“老師,那里有一排凳子,我們?nèi)ツ抢镒!”“也好。”您說。我就拉著您的'手向那走去。就快到了,我就在這時侯睡了過去。
當(dāng)我醒來時,我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的手。我靜靜地看著老師。“哈欠”,把我嚇了一跳。您紅紅的雙眼看著我,說:“怎么了,病好些了嗎?”“好多了!蔽艺f。
記得還有一次,是與我的成績有關(guān)的。在三年級的時侯,我就在一次考試考差了。您就走到我身旁,用嚴(yán)肅的眼光盯著我,對我說:“等放學(xué)的時候,到我辦公室來一趟,我有話跟你說!蔽艺f;“哦!”我心里想:一定不會有好東西益我的,我應(yīng)該做好心里準(zhǔn)備才行。
“鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門,就進(jìn)了去。只見老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她,就靜靜地在站在一旁看著。而老師認(rèn)認(rèn)真真地批改著作業(yè)。一分鐘過去了,二分鐘也過去了……可能老師口渴了吧!她就回了過頭來……她愣了一下說:“你幾時來的,怎么不叫我呢?”我說:“我是怕打擾您批改作業(yè),所以才不叫您的。老師!您找我有什么事嗎?”“哦!差點不記得了。我叫你來是因為想和你說說你的學(xué)習(xí)成績的情況的。你說一下,你這次為什么考差了呢?”我說;“對于這次考試考差的原因是因為我考試太粗心了,所以才考差的!蹦f:“那粗心更不應(yīng)該了,在這張試卷里面,有那些試題是沒有講過的,你說說!薄皩Σ黄,我以后在也不犯錯了,老師。”我說……
所以說老師,我在您的教育下,我終于不犯同樣的錯誤了,我會努力地學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望的。
此致
敬禮!
XXX
20xx.6.15
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