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給老師的一封信

時間:2023-10-10 08:21:07 書信范文 我要投稿

(經(jīng)典)給老師的一封信15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)給老師的一封信15篇

  給老師的一封信 篇1

尊敬的王教師:

  您好!

  我是梅園小學(xué)六(5)班的xxx。聽說貴校十分厲害,于是我便想去那里。

  我今年十二歲了。我長著一張不圓不方的臉,因為比較黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點都不在乎,因為我堅信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說去!我長得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運動項目。

  我在班上學(xué)習(xí)成績中等偏上,考試時常拿96、97,有時能拿99、100.我的興趣愛好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評了個市級的`“閱讀之星”,我一個學(xué)期讀的書不下70本。因為我讀書讀得多,爸爸媽媽又都是語文教師,所以我的作文也寫得不錯。我從三年級就開始自編文集,一向堅持一學(xué)期出一本,到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯,我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎的好成績。我平時也愛畫畫,并且畫得不錯,很受美術(shù)教師的喜愛,正因為有這些特長,我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

  我喜歡畫畫,所以我想長大后當(dāng)個漫畫家。從四年級起我就一向堅持補(bǔ)習(xí)英語,新概念第二冊差不多學(xué)完了,外國語學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很期望在這樣的環(huán)境成長,長大后創(chuàng)作一些頂級的漫畫。雖然目前中國漫畫還在世界同行里抬不起頭來,但我相信,只要經(jīng)過努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國漫畫界!

  所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請給我一次機(jī)會吧!

  祝

  身體健康!

XXX

20xxX月X日

  給老師的一封信 篇2

  親愛的官老師:

  您好!

  您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒粒花種,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。

  記得五年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告訴我們做人要誠實守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

  官老師學(xué)識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  我特別愛上她的`課,她的課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當(dāng)同學(xué)回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

  老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

  回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo), 您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:陳炫宇

  20xx年 5月 14日

  給老師的一封信 篇3

敬愛的金老師:

  您好!

  下午您哭了,我們也很傷心,請您相信,我們一定會努力使自己變得更好的,不再惹您生氣了。

  從我步入環(huán)山小學(xué)的那一刻起,您就成了我的班主任,還成了我的語文老師。四年來,您辛勤地教導(dǎo)班里的每一個孩子,用淵博的知識哺育我們,讓我們從一個什么都不懂的孩子,慢慢學(xué)會攀登知識的高峰。

  您像媽媽一樣關(guān)心著我們,每一個溫馨的畫面都?xì)v歷在目,讓我覺得無比幸福。雖然有時您對我們很嚴(yán)厲,會板著臉訓(xùn)斥我們,但是我知道在這“冷酷”的背后藏著您一顆火熱的心。我知道您所做的一切都是為了讓我們能夠更健康地成長,更認(rèn)真地學(xué)習(xí),將來做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

  在這里,我想向您偷偷地說聲道歉。每次上課時,您總是把課文的內(nèi)容講得很透徹,引導(dǎo)我們從不同角度探究問題,調(diào)動我們的學(xué)習(xí)積極性?墒牵恢獮槭裁,聽著,聽著,我會情不自禁地拿起筆來,在筆帽上按來按去,或者偶爾會在書上輕描淡寫地“畫”一下。您一直把我當(dāng)成班級的“領(lǐng)頭雁”,大家學(xué)習(xí)的.榜樣,我一定要改掉這個壞習(xí)慣,更加專心地聽講,不辜負(fù)您對我的期望。

  金老師,您是一位盡心盡職的好老師,您為我們付出了許多許多。您對我們的愛像陽光一樣溫暖,像清泉一樣甘甜,我真誠地祝福您天天開心!生活美滿!

  給老師的一封信 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  從我入學(xué)那天起,您就對我有了無微不至的關(guān)懷和照顧,入學(xué)時,您用那溫柔又慈祥的目光歡迎我們。

  您像蠟燭,在我們最需要的時候,您總是飛快地趕過來。就像黑暗里的一絲火光,來照亮我們。您又像園丁,不管有多疲倦或是生病了,也總會給我們上課。每天晚上,我不論什么時候從您家樓下過,總能看見那兢兢業(yè)業(yè)的您在批改作業(yè)或是備課。如果您是一名澆花的園丁,那么你肯定是那群園丁中最勤勞的一個。

  老師,您還記得嗎?有一次,我同桌沒交作文。她讓我?guī)退垓_您,我竟然同意了。我假裝鎮(zhèn)定,走進(jìn)辦公室對您說:“老師,我們組的作文交齊了!币幌蛞唤z不茍的您,開始數(shù)本子,一遍又一遍地數(shù),卻總是差了一本。上語文課的時候,您挨個發(fā)本子。我和同桌就商量了對策,假裝她的本子是我拿我的.本子時,也把她的拿下來了。您發(fā)完后,大吃一驚,“明明差一本的呀!”

  下課后,心虛的我跑去告訴您:“老師,您有可能數(shù)錯了!蹦ǖ攸c點頭。我們原以為這件事情就這樣結(jié)束了?烧l料您知道了整件事。您沒有批評我們不交作業(yè),而是問我們是不是真的。我說:“老師,是真的,對不起,我們不會再犯類似錯誤了!睆哪翘炱,再沒發(fā)生過類似的事情了。

  老師,謝謝您,是您教會了我們知識;是您教會我們做人;是您讓我們懂得了怎樣做是對的,怎樣做是錯的。現(xiàn)在我才知道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的深刻內(nèi)涵。

  最后祝您身體健康,工作順利,心想事成!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年4月14日

  給老師的一封信 篇5

敬愛的劉老師:

  您好!

  您只是我們成長路上的向?qū)В瑤覀凂傁蛑R的海洋。在我們做錯事的時候,你就會細(xì)心地教導(dǎo)我們,使我們找到正確的方向,在我們喪氣的`時候,給予我們鼓勵,讓我們重新找回自己。在學(xué)習(xí)的過程中教會了我們很多知識和方法。您就仿佛是一位園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵。

  還記得有一次我有一道題不會做,我心急如焚,如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時,老師您走了過來,見到我愁眉苦臉,便摸了摸我的頭,關(guān)心的問:“凡凡,你怎么了?哪道題不會做了嗎?”我滿臉痛苦的說:“這道題!崩蠋煖厝岬卣f:“其實這道題并不難,是這樣做的!崩蠋熌托牡臑槲逸o導(dǎo),直到我聽明白為止。

  老師,謝謝您三年多以來對我的關(guān)心與教導(dǎo),我一定不會辜負(fù)您對我的希望,我要從小好好學(xué)習(xí),長大了建設(shè)我們偉大了祖國。最后,祝愿老師:

  萬事如意工作順利

學(xué)生:

20xx年9月13日

  給老師的一封信 篇6

敬愛的邵老師:

  您好!

  您從帶我們到現(xiàn)在,已經(jīng)有將近一年的時間了,在這段時間里您為我們做的太多了。

  因為疫情關(guān)系,我們不能去學(xué)校上學(xué),老師,您每天給我們布置作業(yè),批改作業(yè)。語文老師在群里說,您為了我們在電腦上批改作業(yè),眼睛都累花了。但是,您依然堅持,哪怕是一個小數(shù)點點錯了,您都給我們指出來改正。我知道,您做這一切都是希望我們好好學(xué)習(xí),未來可以成才。老師,您辛苦了!千萬不要太累了,您要注意休息,保重身體。

  您第一次給我們上課的時候,我清楚地記得,您親切的笑容和專心致志給我們講課的樣子,感覺特別溫暖。老師您不僅親切還特別有耐心,遇到我們不懂的題時您會不厭其煩的一遍又一遍的為我們講解,值到我們懂了為止。還一直鼓勵我們要認(rèn)真努力。

  有一次考試,我們都沒考好。您就對我們說:“一次考不好不要緊,試卷也難,下一次大家一定會考好的,老師相信你們。”這句話讓我下定決心一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是,我認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí),等到再次考試,我果然考出了比上次好的`成績。謝謝您當(dāng)時的話老師,是您,激勵了我,讓我不再認(rèn)為我考好是很難的事情。

  老師,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!

  敬祝:

  心情愉快,工作順利!

  愛您的學(xué)生:鄧瑞欣

  20xx年3月19日

  給老師的一封信 篇7

親愛的王肖蓉老師:

  您好!您的身體還好嗎?

  我很想念您,我依然還記得我上二年級的時候,那時您帶著我們?nèi)ネ嫠#莻時候是多么的令人快樂。∵有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問題。

  老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個班級了,但您對我們班依然很關(guān)心,依然愛著我們,而您已經(jīng)開始慢慢地衰老,您從一年級開始教到二年級,為我們這個班付出很多辛勞的汗水,我們這個班可以說是最頭疼的一個班,我們這個班很多同學(xué)特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認(rèn)真、搞小動作、玩、說話,作業(yè)不及時完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁了,就是封面不見了,老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),把課堂當(dāng)游樂園,把上課當(dāng)成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材,每當(dāng)我看到這個場景,我特別的心疼,我希望您能利用這個暑假好好休息一下,準(zhǔn)備下一季的新生教育。

  老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來說,應(yīng)該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級新生,我對您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的`教訓(xùn),讓我一次次地醒目過來,讓我慢慢地改正錯誤,做一個守規(guī)距的男孩。

  老師,最后我祝您:

身體健康!萬事如意!

  此致!

敬禮!

您的學(xué)生:溫俊瑋

  給老師的一封信 篇8

敬愛的某某老師:

  您好!提起筆,有很多話想對您說,可又不知道從何說起。作為您的學(xué)生,我一直深感自豪。以前我一直對某科目很不感興趣,直到您教了我,給了我莫大的鼓舞,我愛上了某科,并在自己的努力里得到了成就感,也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事,不聽您的勸告,以為責(zé)任離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您,教會了我要對自己負(fù)責(zé),要珍惜每一分時間,做有意義的事。時光真是稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,可我非常舍不得您,您和藹可親的面容一直在我的`腦海里。老師,我想告訴您,我一定要成功,我不會辜負(fù)您對我的培養(yǎng)與期望,我將全力以赴的面對人生的每一次挑戰(zhàn),給自己一個承諾,要對得起愛我的人.老師,您會永遠(yuǎn)支持我的,對嗎?我知道這是我們之間的默契!

  此致:

  敬禮!

  您的學(xué)生:某某

  某年某月某日

  給老師的一封信 篇9

親愛的姚老師:

  您好!

  時光荏苒,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們一起度過了四年的歲月。在我們一起的四年中,經(jīng)歷了各種各樣的事情。這其中,有快樂的,有悲傷的,有引人深思的,也有令人捧腹的。而我最想跟你說的一件事發(fā)生在一年前,是一次走神事件。

  走神?您一定很奇怪。也許您不記得了,但我仍記憶猶新。那一次,我也成就了三年級的第一次被批評。您肯定也很好奇吧,那您聽我來說。

  那段時間,我的想象力正被日益增多的作業(yè)慢慢地消磨著。而只有在我走神時,我的想象力似乎才回來一點。那一天,您的講課似乎沒有之前的風(fēng)趣。當(dāng)時靠窗的我看了看窗外。窗外藍(lán)天白云。這時,我的思緒如狂奔的野馬狂奔而出!拔,你要去哪。俊彼鼪]有回應(yīng)我。而我的心卻跟著它,校園、菜園、果園、農(nóng)場、西湖、家鄉(xiāng),這不正是我在作文中所描寫的地方嗎!我的思緒越走越快!斑@點很重要……”您講課的'聲音,急速地灌進(jìn)我的耳朵,把九霄云外的我給拉了回來?墒且粫,我的思緒又飄到出了太平洋。我看見了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王,這不都是我筆下的一個個童話人物嗎?它們聚在一起,嘰嘰喳喳地討論著什么,難道是童話世界出了什么事情?忽然太平洋上了一陣狂風(fēng),一只兩層樓高的熊出現(xiàn)在眼前。它正對著我笑,手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術(shù)老師畫的那只熊嗎?我看著蜂蜜舔了舔嘴。

  正當(dāng)我幻想著,一根粉筆頭飛了過來,瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭,您正看著我,一臉慍怒。從那以后,我的想象力又回來了,上課走神也少了。只是偶爾,我還會看著窗外幻想,甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹瀑布的味道。怎樣,您看到現(xiàn)在還沒有會心一笑嗎?那您肯定走神了。

  祝您

  身體健康!

  你的學(xué)生:麒

  20xx年6月20日

  給老師的一封信 篇10

尊敬的胡老師:

  您好!

  您是我們的新班主任,因為您當(dāng)了很多年的教師,所以在教育上很有方法,也很嚴(yán)格。

  我知道我的字寫得不好,但是如果讓我像在培訓(xùn)班里那樣一坐半天,認(rèn)認(rèn)真真地寫,我寫得也很好,可是做作業(yè)總得講究速度吧!所以我想問您:做作業(yè)的時候怎樣才能寫的又快又好?

  胡老師,其實從一年級起我就很喜歡語文,但說句實話:我最喜歡寫一二年級的作文,我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,要求也高一些了,雖然我的`作文基本上都能合格,但是我有時寫作文腦袋都快想破了,可就是不知道該怎么寫,我以前覺得三年級的作文不好寫,可現(xiàn)在覺得四年級的作文更不好寫,每次就因為作文弄得爸爸媽媽都在說我,玩又沒玩好,寫又寫不到,心情也不好,我也知道作文很重要,但是我們有好多同學(xué)都不喜歡作文。

  胡老師,您知道嗎?每天我打完乒乓球都要到七點鐘才能回奶奶家,七點半才吃完飯,然后又要回自己家,別人剛剛做完作業(yè)我才回家,有些同學(xué)天天都有時間玩,而我卻沒有,希望您教我一個方法,讓我比別人更快做完作業(yè)。

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:

  給老師的一封信 篇11

  給老師的一封信 篇12

文老師:

  您好!我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績一點兒也不好,從來沒考過一次高分?墒,您來了以后,您新穎的上課方式和獨特的上課方法,使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語成績漸漸提高,你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員,讓我來管理班級,督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作?偸菚r不時的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。

  您是我見到最和藹和親的`老師,又一次,因為那天沒有英語課,您讓我布置中午的英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請我吃一頓飯。(我爸也是我們學(xué)校的)我松了一口氣。

  還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見您桌子上面放了倆個橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個模樣。笑了,把那倆個橘子賞給了我。

  您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的火眼金睛。你二話不說,當(dāng)場給他又加了一項英語作業(yè)——抄完整張試卷。我們頓時鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。

  還有一次,因為有一位同學(xué)欠交作業(yè),我把他的事跡報告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更加狠毒,讓他打電話叫家長過來,有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。

  您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長,我急忙向您報告,您聽了,讓我把那位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由請他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會放過我的?墒俏覜]有想到,您替我保守了秘密。您說:我忽然發(fā)現(xiàn)你家長的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧。那位同學(xué)聽了,心理防線一下子崩潰,只好老實的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。

  文老師,我知道,您對我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個雙打,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對,辜負(fù)了您對我的期望。

  文老師,我知道您的喉嚨有點兒痛,因為我看見你經(jīng)常吃藥。但是你在上課的時候還是盡量大聲講話因為你怕后面幾排的同學(xué)聽不見。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干歌頌的就是無私,偉大的您。

  祝您事業(yè)順利,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:**

  1月28日

  給老師的一封信 篇13

敬愛的劉老師:

  您好!

  從我和同學(xué)們上四年級時語文老師就是您,直到今天,你已經(jīng)教了我們一年半這一年半說著短,卻很長。在這么長的.時間里,您一定很累吧!因為您每天要給我們上語文課還要先準(zhǔn)備課程,有時還要出去開會。所以您辛苦了!

  記得有一次,我寫作業(yè)時寫得很慢,是您讓我既保證了速度,又保證了質(zhì)量完成了作業(yè),所以我們寫完了作業(yè)后還要讓你批改,共要批改三十八本作業(yè),而且有些同學(xué)糾改作業(yè)后您還要繼續(xù)改。

  是您讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣了。但有些學(xué)生卻抱怨您布置的作業(yè)太多了,但最后還是完成了。

  有時候您要開會,但依然為我們的學(xué)習(xí)想著我給語文老師一個贊。就是這樣,我們一起過了一年半,每一天都不一樣,有時開心,也有時傷心,所以的以我們要好好學(xué)習(xí),報答您。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  給老師的一封信 篇14

朱老師:

  您好!光陰似箭,辭舊迎新,下一學(xué)期即將開始了。一個內(nèi)向不善言語的我,禁不住有幾句心里話寫給您。

  朱老師,我不得不承認(rèn),我是一個“馬虎”的“笨”學(xué)生。您教給我的知識,我有時“馬虎不清”出差錯,有時“笨鳥先飛”忘掉了。因此,我的學(xué)習(xí)讓您費盡心思。

  朱老師,是您耐心地開導(dǎo),使我的理解能力有了提高;是您的鼓勵,使我性格逐漸開朗。我認(rèn)為上學(xué)期是我進(jìn)步最大的`一個學(xué)期,期末考試各科能考90分以上,這完全是您的功勞。

  當(dāng)然了,在上個學(xué)期里,我也做過錯誤的事情。朱老師,請您放心,在新學(xué)期,我一定改掉不好的毛病,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  朱老師,遵照您的吩咐,寒假里我經(jīng)常做家務(wù),像擦桌子、洗碗、拖地等等,盡管是些小事情,爸爸媽媽還是很高興,夸我長大了,有出息了。我還在假期里練習(xí)雙拼打字,到開學(xué)后,我要讓您看看我的打字速度,是不是還可以?

  說了這么多,總之一句話,您是我最最敬愛的老師!

  祝您

  身體健康

  萬事如意

  您的學(xué)生:曹圣達(dá)

  20xx年2月22日

  給老師的一封信 篇15

敬愛的老師:

  您好!

  天氣晴朗,天像剛被沖洗過一樣,白云在天空中撒著花?墒,這么舒心的天氣里,卻有一道晴天霹靂劈在了我的心頭。

  開學(xué)第一天您就請假了,一種難以形容的擔(dān)心從心頭生起。您是不是生病了?第二天,您來了,看您神清氣爽,我心頭的大石頭就落地了。

  我們前兩天一直在訓(xùn)練,第二天早上見了您一面之后,就再也沒有看見您了。直到那天上午整隊集合……“下來的學(xué)生回到隊伍里!”教官喊道。過了一會兒,咱們班還是亂哄哄,前面班的老師看見了,對我們說:“段老師是帶病來陪你們訓(xùn)練的,快站好,讓她少操點心!”同學(xué)們頓時安靜了。

  在您堅強(qiáng)的背后,我們看不見的,可能是生病、煩惱或一次次艱難的選擇。面對一張張熟悉而又陌生的`面孔,您每次都藏在心里,留給我們的永遠(yuǎn)是一張笑臉。

  咱們每天見面,但說的話卻少之又少,我的成績忽低忽高,您一定為我操過不少心。我還在5班的第一次考試給您一份“驚嚇”,在這里和您說一聲對不起!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,是這個世界最偉大的行業(yè)之一,他的偉大不亞于各種職業(yè)。而且在我心中,您一直是最美的!

您的學(xué)生:

9月15號

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