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給老師一封信作文【錦集4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的給老師一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
親愛的鄭老師:
你好!
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間短短六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,一想到即將離開六年朝夕相處的同學(xué)們與老師們,我的心中不免泛起一股酸澀。
鄭老師,您是我心中最尊敬的老師,一到六年級,您給了我無數(shù)的鼓勵、贊揚(yáng)、批評……
正如詩人李商隱說的那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”現(xiàn)在,我終于能夠深深體會它的意思了。歷代詩家詞人為教師傾灑過多少墨汁和淚水。是您,把懵懵懂懂的我們帶上學(xué)習(xí)的道路,將我們帶入知識的海洋,讓我們盡情吮吸知識的甘霖。六年來,我們進(jìn)步飛快,而這,都是您的功勞。我知道,您一直在背后默默地付出,深夜備課,課間批改作業(yè)等等……您對我們太負(fù)責(zé)。有的時候我們做了錯事,您就會立刻嚴(yán)肅起來,對我們進(jìn)行批評。慢慢的'我們長大了,許多事情不用您來操心了,我總是希望您能少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),少一點(diǎn)壓力。六年來,我們經(jīng)歷過許多歡聲笑語,克服過種種困難,戰(zhàn)勝過一個又一個挫折。
還有不到兩個月的小學(xué)時光,心中隱隱有些舍不得,舍不得美麗的校園,舍不得一起度過歡聲笑語的同學(xué),更舍不得誨人不倦的您。
給老師一封信作文 篇2
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的.老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸福快樂……恭祝:全家幸福!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇3
尊敬的程老師:
您好!
時間真如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了五年級;厥淄拢迥甑臍g笑與難過都?xì)v歷在目,猶如昨天發(fā)生的一般。一想到即將與相伴了五年的老師、同學(xué)分開,我就不禁潸然淚下。但,縱始再難過也無濟(jì)于事,時光一去不會復(fù)返,在即將分別的時刻,我想和您說說心里話。
人們都說,教師是春蠶,是園丁。但,您對我來說就是一本書,一本博學(xué)的書。您教會我知識,更教會我做人的道理。在您的教導(dǎo)下,我從那個懵懂無知的小娃娃變成了成熟穩(wěn)重的翩翩少年。您告訴我,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn),我一定不會辜負(fù)您對我的期望的。
您常常說,一個人要有理想。我的理想就是長大了當(dāng)一名作家。如果沒有您,我就沒有這個理想。是您,為我打下了堅實(shí)的寫作基礎(chǔ),并讓我們小組之間互相換書,大大增加了我們的閱讀量。我的.書柜里至今還存在著一本書,叫做《混血豺王》,這是您給我的獎勵。翻開扉頁,上面還有著沈石溪的簽名。當(dāng)我重新閱讀這本書時,覺得里面包含著您對我的愛與呵護(hù)。
人生總有離別,就像蘇軾說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。誰也改變不了。程老師,父母生了我的身體,您卻改變了我的靈魂,您的教導(dǎo)之恩我會終身難忘!
祝您:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:劉**
給老師一封信作文 篇4
親愛的老師:
你好!我六年級的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!
你總是說我喜歡說話。老師我的`確很想改掉這個毛病,但是我需要時間來改正!老師給我一點(diǎn)時間吧,你相信我嗎?
記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時候,您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的?”我搖了搖頭,沒說什么!那時候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時,老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會,我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會兒,在家怎么不背!老師相信你是一個好孩子的!下次不能這樣了!
老師我想跟您說“你上次真的誤會我了,我只是叫那個同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯!”
老師相信我,我一定會改掉我這個說話的壞毛病的!在這里老師我想對您說“你辛苦了”;老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會永遠(yuǎn)記住您的!
祝身體健康!
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