一封信的作文(錦集3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一封信的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信的作文 篇1
親愛的孩子：
時(shí)光過的真快，轉(zhuǎn)眼間你進(jìn)入高中二個(gè)快半年了。
孩子，媽媽期望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí)，培植自我的知識(shí)樹，會(huì)苦會(huì)累，但苦中有樂，累中有喜。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出個(gè)人潛力!在進(jìn)入高中后的兩次考試中，相信你必須已經(jīng)感覺到了自我的差距和沉重的壓力。在必須的壓力下，期望在新的學(xué)期你能做到以下幾點(diǎn)：一就是勤奮，勤能補(bǔ)拙就是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二就是刻苦，追求就是苦的，學(xué)習(xí)就是艱苦的，最終的成功才可能就是甜的;三就是進(jìn)取，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四就是務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)就是我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們務(wù)必上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!當(dāng)然，我所說的不就是抓緊每一分鐘學(xué)，而就是抓緊學(xué)的每一分鐘，所有一切的前提就是先要有一個(gè)陽光的心態(tài)!媽媽期望你每一天都能持續(xù)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遇到問題時(shí)不要著急，樂觀應(yīng)對，用心思考，解決問題。
孩子，只要你做到用心唯我，無所畏懼，那么你就就是最優(yōu)秀的�？荚嚨趲酌麩o所謂，只要你的.學(xué)習(xí)狀態(tài)就是最佳的，不要讓名次成為你的負(fù)擔(dān)。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的學(xué)習(xí)中給自我制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)一無二，與眾不一樣的你，并用你的聰明才智創(chuàng)造出屬于你的精彩未來!
孩子，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!期望你用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)愛自我的人!努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，為自我喝彩!
一封信的作文 篇2
親愛的父親母親：
您們的身體還好嗎？
我很高興利用這次寫作的機(jī)會(huì)，給你們——我最敬愛的父親、母親寫了這封書信。這也是我第一次向你們傾訴內(nèi)心的感受。
還記得我小的時(shí)候，我們家的家境并不是很好。因?yàn)樽〉氖怯猛林傻姆孔�，住的時(shí)間久了，每到下雨，就會(huì)漏雨，你們總是很擔(dān)心，生怕這屋子有什么不測。你們?nèi)找共賱�，為了這個(gè)家，臉上都顯出了深深的皺紋。你們辛勤勞作中獲得了喜悅，我比你們都快樂，在你們遇到困難的時(shí)候，我比任何人都困苦。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)不善于表達(dá)的女孩，所以就會(huì)把許多事都壓在心里。有次，母親您突然要求我，讓我寫日記。就這樣，我心中的包袱輕了許多，每次心情不好時(shí)，都會(huì)翻開日記看看，看著稚嫩的文字，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了，感覺當(dāng)時(shí)十分幼稚，心里就在偷偷的笑。母親，你覺得這種方式可以嗎？我覺得是十分可行的。
就這樣，我的笑容漸漸多了，他時(shí)常伴隨著我。我常常會(huì)回想起：“那年夏天，夜里下著大雨，電閃雷鳴但低了的麥子還堆著呢，怎么辦呢？夜里黑壓壓的一片，黑夜中穿梭的兩個(gè)人，一個(gè)是一位快40歲的中年男子，另外一位是35歲左右的.中年婦女，在來回奔波。等到回家的途中，一道閃光從這位婦女的頭上掠過去，那一剎那間，她被嚇得，簡直是不可形容，好在沒什么事發(fā)生”。就這樣她——我的母親！逃過了一劫。想到這里的時(shí)候，我一時(shí)鼻子酸了。從這以后，我再也沒有以前那樣燦爛的笑容了。
我和父親的性格十分相投，從我身上可以看見父親您的影子，走路呀，脾氣呀……都特別相似。我很幸運(yùn)可以遺傳父親一副好脾氣，使我感到很自豪，得意。對了，過幾天就是我父親第48個(gè)生日，在這里女兒祝福你們，父親和母親身體健康，我們?nèi)倚腋！?/p>
此致
敬禮
你們的女兒：
一封信的作文 篇3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是xx學(xué)校的，叫xx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同學(xué)的'筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的手拉手的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆;也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：xx
x月x日
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