（精華）一封信的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一封信的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
災(zāi)區(qū)的小朋友：
你們好!
我懷著十分悲痛的心情給你們寫下了這封信，當(dāng)我們被一陣天暈地晃驚動之后。我得知在四川的汶川發(fā)生了大地震，傷亡十分的慘重。很多小朋友被廢墟掩埋，當(dāng)從電視看到你們被解放軍叔叔救出來時的情形，實在忍不住哭了。一名9歲的小女孩被救出時，腿和胳膊都斷了;一個老奶奶為了就她的外孫女自己卻不幸離開了這個美好的世界;還有個女孩在廢墟中堅持了三天三夜，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她是哪么的堅強(qiáng)，告訴救援人員不要讓她的父母但心她;一對在醫(yī)院工作的叔叔和阿姨不顧埋在廢墟中自己的孩子，含淚的給救出來的傷員治療……看到這些我的心都碎了。
我恨不得自己變成一個神奇的.外星人，一下子把你們都從廢墟中救出來，我更希望這是一場夢，是一場惡夢。
親愛的小朋友們希望你們要挺住，用堅強(qiáng)和勇氣站起來。不要懼怕災(zāi)難，要鼓起和災(zāi)難做斗爭的勇氣。小朋友們，雖然你們有點失去了爸爸媽媽，沒有了家;別傷心、別害怕。我們?nèi)珖拿恳粋�小朋友的家都是你的家!我們所有的爸爸媽媽都是你的爸爸媽媽!你們一樣會過的很開心很快樂。我們?nèi)珖男∨笥褌兌紩䦂F(tuán)結(jié)起來，共同幫你們渡過難關(guān)。讓你們早日從災(zāi)難中走出來。
最后我再說一次，希望你們能堅強(qiáng)的去面對這一切，我們?nèi)珖?3億人民都是你們堅強(qiáng)的后盾。祖國和人民會一直關(guān)注你們的。
此致
敬禮
祝愿你們：早日脫離災(zāi)
難，早日重返校園!
你永遠(yuǎn)的朋友
一封信的作文 篇2
尊敬的災(zāi)區(qū)人民：
您們好！我是一名小學(xué)生，我在電視上聽到四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈的大地震。這次地震的災(zāi)害使人民失去了幸福的家園，在這次地震的過程中，有的`父母失去了自己的寶貝兒女，有的孩子失去了一生當(dāng)中最愛他們的父母，有的孩子失去了與自己患難與共的好朋友。
在這次強(qiáng)烈的地震中，災(zāi)區(qū)人民失去的東西實在是太多了，我相信一排排高樓大廈很快就會建筑起來了，渴望讀書的小朋友，學(xué)校很快就會建筑起來，小朋友，你們很快就要背著書包眉開眼笑地上學(xué)去了，你們也可以在明亮的教室讀書。寫字。學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們大開著，小朋友，失去的人都已經(jīng)死去了，你們要堅強(qiáng)一點，將來成為國家的棟梁。
災(zāi)區(qū)的人民，我相信工人一定以他們最快的速度把一排排高樓大廈建筑起來，災(zāi)區(qū)的人民你們一定要堅強(qiáng)地活下去，你們雖然在黑暗中，但你們總會看到光明，災(zāi)區(qū)的人民你們雖然什么也沒有，你們可以用雙手去創(chuàng)造出奇跡，你們也會像以前一樣建設(shè)一個美好的家園。
死者已逝，生者仍要生活，你們要珍惜自己的寶貴生命，你們一定要堅強(qiáng)地活下去。
祝您們
身體健康！
您們的同胞：**
20xx年5月20日
一封信的作文 篇3
家，對于我身邊的人而言，是葉落所能回歸的根；是孤雁所能向往的巢；是江河所能擁抱的海；是航船所能依靠的岸；家是她們永遠(yuǎn)溫馨的港灣，而我呢？家又代表些什么呢？
打開寬闊的院子大門，踏進(jìn)門框，那院子里微風(fēng)一直刮著，院里的大樹一直搖擺著，讓我的心一直顫抖著。披上厚厚棉襖可還是始終不知溫暖。煮好香噴噴的米飯，看著美味佳肴，可一點胃口也沒有，就這樣飽含淚水望著這一大桌菜。打開電視，本想用這吵鬧的環(huán)境打破孤獨無聊的氣息，可電視中放著一家人和睦的坐在一起吃飯、說笑、打鬧。不禁流下來了眼淚，想想我自己，我何時也能像他們一樣。我想大聲地喊出：“媽媽，你還要多久才回來，我也需要你，你回來看我一下嗎？”
錢是不能代表所有的，我需要的不是錢，我更需要媽媽的關(guān)心，我懂你們做家長的辛苦，為了養(yǎng)活家庭，不得不外出工作�？蓜e的孩子也會有自己的'外公、外婆或是爺爺，可我還是沒有他們的關(guān)愛。因為她們年齡大，有著嚴(yán)重的重男輕女的中國傳統(tǒng)思想。就這樣歧視我，我不得不選擇一個人在家自理。即使我學(xué)會了孤獨，我知道這是非常好的。但我還要你們更關(guān)愛的我，注意我，表面上我是堅強(qiáng)，其實我的心是脆弱的。我希望我遇到困難；我能想你們尋求幫助，因為我不是與眾不同的，也和其他的孩子一樣，我們都是需要愛的。媽媽的那幾句話永遠(yuǎn)是溫暖的。我就想要這種溫暖一直陪在我的身邊，同我一起成長。
天漸漸的黑了，我的心不時害怕起來，可又有什么辦法呢？我告訴你我一人一點也不害怕。其實，你知道嗎？媽媽，我不想讓你為我而擔(dān)心，我不想成為媽媽的累贅，我知道媽媽工作辛苦，不容易。了我還是有一種強(qiáng)烈的欲望——回家和我一起聊會天，每當(dāng)你離開家的時候，你總是對我說：“幺女，你要聽話，媽媽要走了”而我會問你：“媽媽，你什么時候回來。”你知道嗎？我看見你的背影離我越來越遠(yuǎn)，我真想以飛毛腿的速度追上你，我就這樣在馬路上一直看著你的背影的消失，你也不時地回頭，我們倆的眼神對望著，凝聚我們母子之間的感情，可還是要分開了。想想地震災(zāi)區(qū)的孩子失去了父母的同胞們，也許我得到了一絲絲的安慰。每放學(xué)回家，我以為媽媽已經(jīng)在家等我了，可令人失望的是，每次迎接我的卻是空蕩蕩的房子。每次打電話，我都要問你：“你回來了嗎”媽媽的手即使粗糙，但永遠(yuǎn)都是溫暖的，媽媽，我想聽你的嘮叨，媽媽，你回來吧！我想和你在一起。
家是一顆大樹。也許無法給你碩大甜美的果實，但卻永遠(yuǎn)可以為你擋風(fēng)遮雨，家是一座港灣。也許它無法給你豐厚的捕獲，但卻永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴。也許這家很卑微，但我相信家是永遠(yuǎn)最溫暖的。媽媽，我愛你！你回來陪我一下可以嗎？
你的女兒：賀莉
一封信的作文 篇4
林星光同學(xué)：
你好！
在二年級的時侯，你剛從別的地方轉(zhuǎn)來。老師向我們介紹他時，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學(xué)們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號的時侯，你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。
可就是這樣，大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號，可他沒爭辯過一次，我都感覺他十分的可愛，對同學(xué)有多么的寬容。有時他還會主動的關(guān)心同學(xué)呢！下面我就講一個他關(guān)心同學(xué)的實例：在一個干燥的下午，因為我的鼻粘膜長的`不好，如果天氣太干燥的話，就會流出鼻血。結(jié)果就流出來了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間，把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖。回家以后還向媽媽討教治鼻血的處方，說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關(guān)心都是無微不至的。
你的學(xué)習(xí)也特別棒！每次上課你都認(rèn)真聽講，老師提出的任何問題你都能快速的、準(zhǔn)確的回答出來！寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分?jǐn)?shù)都在九十分以上！
一直到了三年級，有一次我和你同桌，我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風(fēng)趣、幽默，有一次，，他問我：“1+1=幾，如果答對了就給你5角。”我一聽有這等好事不假思索的說：“是2。”結(jié)果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學(xué)都哈哈大笑！我的臉?biāo)⒌囊幌乱布t了，隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！
可是你在5年級時卻轉(zhuǎn)走了，要轉(zhuǎn)走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時侯回來？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫信給我們哦，把你的煩惱一起分擔(dān)，大家都很想你！你一定要早點回來！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友：XXX
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