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給同齡人的一封信

時(shí)間:2023-09-15 16:31:18 書信范文 我要投稿

給同齡人的一封信[范例15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的給同齡人的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給同齡人的一封信[范例15篇]

給同齡人的一封信1

親愛的雪莉同學(xué):

  你好!我叫羅慧瑩,貴州貴陽的一名小學(xué)生。我非常想和你交朋友。

  你是不是很奇怪我會(huì)給你寫信?是這樣的,我們學(xué)校正在做一個(gè)“手拉手和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng),我是從你們學(xué)校的名單上“認(rèn)識(shí)”你的。這是我第一次給你寫信,希望我們兩個(gè)能很好的相處,成為好朋友,你說好不好?

  我先告訴你我是什么樣的人吧。

  我是一個(gè)活潑愛動(dòng)的女孩,還是一個(gè)大嘴巴,什么秘密都藏不住,還有很多同學(xué)說我的話多,但是更多的同學(xué)都說我的性格好,是一個(gè)善良的人,因此我的人緣很好。

  我學(xué)校的班級(jí)里有61個(gè)同學(xué),有個(gè)別同學(xué)成績不是很好,但是大部分同學(xué)成績都還不錯(cuò)。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的`班集體,在全年級(jí)排名都還不錯(cuò),因?yàn)檫@樣有一些同學(xué)成績就都提高了。

  我們班主任她雖然有點(diǎn)兇,就是因?yàn)樗龑?duì)我們這樣,我們的排名才會(huì)保持在全年級(jí)的前三名。

  那么你的學(xué)校是什么樣的呢?你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎?你的理想是什么呢?你能寫信告訴我嗎?

  我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義,能讓我們結(jié)交很多朋友,盼望你能早點(diǎn)回信。

  那就聊到這里吧。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

羅慧瑩

XX年年XX月XX日

給同齡人的一封信2

親愛的同學(xué):

  你好!

  我叫高一楠,是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生,我喜歡看書、拼裝玩具、打卡,看電影……

  入學(xué)后的這兩年,我真的感到非常幸福!一進(jìn)入我們的校園,就能看到很多的果樹,有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節(jié)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),軍樂隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場地上。我們的教室寬敞明亮,還可以看電影呢!我們的老師講課非常好,對(duì)我們也很關(guān)心,她們喜歡二一班所有的`孩子,我們也喜歡二一班所有的老師,在我的心目中他們都是最美麗的!我們的同學(xué)遵守紀(jì)律,不亂講話,按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。

  一年級(jí)的六一開心快樂,二年級(jí)的六一更有意義:因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué),還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你,我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆,這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢,對(duì)眼睛也很有好處,希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆,希望我們能一起成長,一起努力,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們共同努力下能取得更好的成績!讓我們一起快樂健康的成長吧!

  祝愿我們的友誼地久天長!

給同齡人的一封信3

吳凱杰:

  你好!我叫周真名,你知道我為什么叫這個(gè)名字嗎?因?yàn)槲覌寢屨f,這個(gè)名字有含義,真名的意思是希望我做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的人。我的愛好不多,只有兩樣————畫畫和滑冰,你呢?我還是個(gè)不愛生氣的小孩,可我一生氣就不得了了,導(dǎo)致別人老是說我:“這小孩不是生氣的人,可一生氣起來就不是人!”

  我們學(xué)校是一所百年名校,最最有名的`就是我們的陽光體驗(yàn),我們可以在陽光中心住上四天,玩五天!哦,不,不能說玩,是體驗(yàn)!是學(xué)習(xí)!我們學(xué)校的特色還有美食嘉年華、軍訓(xùn)等等。

  這次的手拉手活動(dòng)讓我覺得很有好處,一來是可以增加我們同齡人的友好往來,二來也可以讓我們互相認(rèn)識(shí)等,對(duì)了,能不能給我你的QQ號(hào)呢?還有電話,這樣我會(huì)萬分感謝你的。

  在這兒,我想冒昧地問你一句:“你是女的還是男的?學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?我相信你一定?huì)如實(shí)告訴我的,謝謝合作!

  最近,我有點(diǎn)煩心事,我發(fā)現(xiàn),我的東西老是隔三差五的丟,比如《口算訓(xùn)練》,本來好好地放在課桌下的,卻“失蹤”了,我找了半天也沒找著!是誰偷了呢?我最先的辦法是尋找,書包、課桌、同桌的書包,通通沒有,然后我又開始詢問同學(xué),結(jié)果還是沒有,可著急死我了,最后,還是媽媽幫我再買了一本,我重新寫了,可寫死我了,我的手都快寫斷了!唉!

  跟普通小孩一樣,我有一媽、一爸,媽媽老是對(duì)我兇巴巴的,導(dǎo)致我的大腿老是傷痕累累,兇媽傷不起!相反,老爸對(duì)我總是笑嘻嘻,還老是帶我去吃“肯德基”,結(jié)果我的體重就以極速向上發(fā)展。

  最后,請(qǐng)切記切記:給我你的QQ號(hào)、電話號(hào)碼哦!也是為了增加我們的友誼嘛!

  祝你萬事如意

  學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  xxx

  日期:xx年xx月xx日

給同齡人的一封信4

親愛的朋友:

  你好!近來過得好嗎?學(xué)習(xí)怎樣,一定有很大進(jìn)步吧?生活過得愉快嗎?你一定也遇到不少煩惱吧,我也不例外……

  自從升入初二后,忽然發(fā)現(xiàn)從前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞被晚歸的大雁帶走,眼中少了童年時(shí)頑皮天真的光彩。不知從什么時(shí)候起曾經(jīng)的琴棋書畫,風(fēng)花雪月都已變成了“筆墨紙硯”;前程仕途,對(duì)于以前口中吟誦的“夕陽無限好,只是近黃昏,”現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞罷了。然而,成長的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

  隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念:若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,首先需要做到四個(gè)字“出人頭地”,所以我們都生活在濃郁的競爭氛圍之中。

  我們經(jīng)歷的考試真是成百上千,回想起自己那一次次的“跌倒”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,特別是在這以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。

  年少輕狂的我在多次考試中落敗下來,為什么一向?qū)W習(xí)中上的學(xué)生竟會(huì)在短短兩個(gè)月的時(shí)間里,成績快速下滑?在那段難忘的日子里,煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)細(xì)心,少一點(diǎn)粗心,成功的彼岸就一定離我不遠(yuǎn)了。

  很多時(shí)候我仿佛覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童稚的'空氣,就連那眼中咸咸的淚,如今也被融入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。

  不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì),一種風(fēng)度。

  的確,成長的代價(jià)帶給我們?cè)S多煩惱,就像是為自己通向成熟而交納的一份很重的稅,親愛的朋友,你能向我傾訴你在成長中的煩惱嗎?

  “……每一次,都在徘徊孤中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”,請(qǐng)相信,我們最終一定會(huì)像這首歌中唱的那樣,用一雙“隱形的翅膀”穿過烏云,穿過閃電,穿過風(fēng)雨,在人生的藍(lán)天上自由翱翔!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:小林

  20xx年8月19日

給同齡人的一封信5

  親愛的西部小朋友:

  你們好!

  雖然我們從未見過面,但是我希望通過這封信,能將我們的心緊緊聯(lián)系在一起。

  我先做個(gè)自我介紹吧,我叫xx,是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,就讀于xx花園小學(xué)。

  我曾經(jīng)讀過許多有關(guān)西部的文章,它們使我對(duì)西部產(chǎn)生了無限的憧憬與向往。那青翠欲滴的樹木、迂回、清澈的.河流和一望無際的草原,還有悠閑的牛羊與晴朗的天空……那里的一切令我著迷。

  我的家鄉(xiāng)廣州,是個(gè)美食圣地,所謂“食在廣州”,這邊的美食實(shí)為一絕。尤其是早茶。就拿紅米腸來說,它們一個(gè)個(gè)都是圓滾滾的,玫紅色的外皮裹著金黃色的酥皮和粉粉的蝦仁。蘸上醬油和花生醬放入口中,好吃極了。

  看到我對(duì)廣州的介紹,你有沒有對(duì)廣州產(chǎn)生無限向往呢?那就讓我們開展一個(gè)“手拉手”活動(dòng)吧!對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的開展,我有以下幾點(diǎn)建議:

  1、學(xué)習(xí)上的“手拉手”——開展互幫互學(xué)活動(dòng)。我們雙方建立幫學(xué)小組,互相傳授學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身的不足,提高成績。一定要多多指教哦!

  2、開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。經(jīng)過調(diào)查,我了解到你們的學(xué)習(xí)環(huán)境極其艱苦,溫飽問題很難解決。我會(huì)在學(xué)校中募捐,解決你們的溫飽問題,改善你們的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果你們還有其它困難,請(qǐng)務(wù)必告訴我,讓我們一起解決。

  3、開展夏令營,讓你們過來廣州玩耍,參觀廣州的名勝古跡。而我也將帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ノ鞑颗c你們同吃同住,體驗(yàn)生活。

  你們還有其它建議嗎?快回信告訴我吧!

  親愛的西部小朋友,愿這封信架起我們友誼的橋梁!

給同齡人的一封信6

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我叫謝雨龍,鄭州中牟縣的一名小學(xué)生,我想和你交朋友,你愿意嗎?

  你應(yīng)該感到奇怪,我會(huì)給你寫信告訴你,我的學(xué)校最近在開展手拉手的活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)。我希望我們能成為好朋友,你做好不好?你們也在開展手拉手活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的.活動(dòng)嗎?

  我先告訴你,我的情況吧!

  我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒,是心里藏不住一句話,一有什么事就立馬說出來,有的同學(xué)說我煩,整天停不下來。我是一個(gè)熱心腸的人,我經(jīng)常幫助別人,幫助老師,你認(rèn)為我這種性格好嗎?你的性格是怎樣的呢?

  我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎(jiǎng)狀你說你在學(xué)校有佩服的人嗎?

  我們班的張老師,他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎?

  你的學(xué)校是怎樣的?你的理想是什么呢?能回信告訴我嗎?

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

xxx
20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信7

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  朋友,近年來,你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?你們那里的天是否依舊寒風(fēng)刺骨?你們是否每天早上依舊要走幾十里的路,才能到達(dá)學(xué)校?

  你知道嗎?我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我的愛好很廣泛:唱歌、跳舞、滑板······但是,我最喜歡的還是扔壘球,因?yàn)樵诿恳荒甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都會(huì)參加壘球比賽,次次都會(huì)拿第一名。我還是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我的學(xué)習(xí)成績是在中等偏上的位子,在班里我還擔(dān)任語文課代表一職。我的學(xué)校在浙江省,湖州市,南潯區(qū),練市鎮(zhèn)。我們這里學(xué)生不但會(huì)為班級(jí)爭光,更會(huì)為學(xué)校爭取光榮!我們的這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體!你們呢?

  我有一個(gè)溫暖幸福的家庭,一共有六口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和媽媽已經(jīng)搬進(jìn)了新家,每個(gè)星期的星期五去一趟鄉(xiāng)下。周六和周日,有時(shí)候,我們一家人會(huì)去游泳、遠(yuǎn)足······但大多時(shí)間還是帶我去野營、游樂園。你們呢?

  我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)擁有美食,特產(chǎn)且豐富的地方——練市鎮(zhèn)。在練市,土地寬闊,雖說那些土地沒有像內(nèi)蒙古草原那樣無邊無際,但總會(huì)讓外邊來的.人贊嘆不已,不由伸起大拇指。練市的人跟你們一樣,也十分熱情好客,對(duì)待客人,我們都會(huì)說好話哦!你們呢?在練市,特點(diǎn)、特產(chǎn)都很多:萬興公園、湖寶羊肉、桑樹林我們這里到處都是小橋流水人家。練市,也已經(jīng)被譽(yù)為江南魚米之鄉(xiāng)呢!在這里,你幾乎都看不見一點(diǎn)兒垃圾,因?yàn)樵谶@里人們很環(huán)保,很節(jié)約和很主動(dòng),不會(huì)亂扔垃圾,即使看見了垃圾,他們也會(huì)彎腰撿起來。你們呢?你知道嗎?在我們這里,風(fēng)景可美了:青山綠水,水清澈見底,楊柳梳著辮子,洗著臉,照著鏡子。而且,這里的小草都會(huì)探索世界,花兒都會(huì)綻放自己。你們那里的環(huán)境怎么樣?

  我知道你們那里有許許多多的山,上學(xué)很艱辛,同時(shí),我希望你們能到我們學(xué)校和家里來玩,當(dāng)然,我也肯定希望我們能到你們那邊去玩一玩。我也希望學(xué)校每一個(gè)學(xué)期夠能搞幾次手拉手‘活動(dòng),一次真正的訪問活動(dòng)。你覺得呢?你們認(rèn)為呢?也肯定是這樣吧?

  愿我們兩地之間能架起一座愛心橋梁,彼此溝通,彼此照顧。當(dāng)你看見這一封信時(shí),你一定想知道是誰送來的吧?那你就叫我小天使好了!我期待你的回信。一定要回信來哦!

  祝學(xué)業(yè)有才,天天快樂

  等待你回信的一位朋友:芳

  20xx年二月二十四日

給同齡人的一封信8

西部的同學(xué)們:

  你們好!

  我是一下住在江漢油田的小學(xué)生,我叫侯燕霖,今年十一歲了。過著衣食無憂的生活。我一直都很向往你們西部,寬廣美麗的大草原,成群的牛羊,奇麗的服裝,有趣的蒙古包……可以說西部對(duì)我來說簡直是一個(gè)人間仙境,不管是誰住在那生活都會(huì)很快樂,卻忽略了住在山區(qū)的你們。

  我知道你們的生活十分貧苦,為了上學(xué)每天都要翻過好幾座大山,越過許多條河,要走幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校,可是不管求學(xué)路上多么忐忑,也都阻止不了你們那顆渴望學(xué)到知識(shí)的心。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校開展了一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的`活動(dòng)。我想你們應(yīng)該和我們一樣高興吧!相隔那么遠(yuǎn)的我們奇跡般的聯(lián)系在了一起,雖然只有一行行簡單的漢字,你看不見我,我看不見你,但能和你們做筆友我就很滿足了。

  對(duì)了,你們平時(shí)不是只能吃瓜嗎?那正在長身體的階段你們的營養(yǎng)肯定跟不上,所以我十分想送父一些種子,這樣你們就可以靠雙手去播種,收獲自己親手種的果疏了,吃起來肯定別有一番滋味呢!我還想給你們一些書本什么的,這樣你們就是以跟我們學(xué)到一樣的知識(shí)。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,成長快樂!

  xxx

  日期:xx年xx月xx日

給同齡人的一封信9

丹曲泥石流幸存的同齡人們:

  你們好!

  8月15日上午,我漫不經(jīng)心地打開電視機(jī)一看,咦?怎么全是記得上次汾川大地震時(shí)也這樣,難道有發(fā)生了什么大事?我連忙仔細(xì)一看,原來,是甘肅的丹曲8月7日晚發(fā)生了特大山洪泥石流發(fā),三層以下的樓房都淹沒在泥石流中了,你們被迫逃到高處躲避泥石流的襲擊。許多同胞都被泥石流奪取了生命。截至8月15日16時(shí),舟曲泥石流死亡人數(shù)達(dá)到1248人,失蹤496人,受傷住院治療66人。你們?yōu)榇肆麟x失所,家破人亡。

  在報(bào)道中,最令我感動(dòng)的是一個(gè)年僅12歲的小女孩,她的名字叫何潔。災(zāi)難發(fā)生時(shí),她正和弟弟在舅舅家,眼看著對(duì)面村的房屋一個(gè)個(gè)都倒塌了,于是,舅舅背起了年邁的外婆往外面跑,她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上,顧不得穿鞋,就朝門外奔去。剛走出大門,泥石洪流就把門轟到了。幸好四人都沒有生命危險(xiǎn)。脫離險(xiǎn)境后,為了幫助營救員叔叔們更快拯救還在受難的同胞們,她還主動(dòng)要求參加志愿者。為了不給救援部隊(duì)添麻煩添麻煩,她就主動(dòng)干起了打掃衛(wèi)生的工作。所有的人都夸何潔是個(gè)懂事的孩子。她的所作所為深深地感動(dòng)了我。

  一方有難八方支援。面對(duì)無情的.天災(zāi),來自四面八方的人民通過捐錢捐物來表達(dá)對(duì)舟曲人民的問候。8月15日,廣場上聚集了來自各個(gè)地方的人民,共同哀悼舟曲特大泥石流災(zāi)害的遇難同胞。人們還捐出了幾億人民幣增援丹曲人民。

  希望舟曲的人們能夠堅(jiān)強(qiáng)起來,重新建設(shè)起新的家園。舟曲加油!中國加油!

  祝你們,幸福美滿。

  張xx

  20xx年3月14日

給同齡人的一封信10

xx:

  轉(zhuǎn)眼間,我們都即將小學(xué)畢業(yè)了,回想起我和你在一起的童年時(shí)光,我的心中就涌起了深深的眷戀和無盡的愧疚。

  記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,我膽小如鼠,說起話來很斯文,一副弱不禁風(fēng)的樣子。每當(dāng)放學(xué)時(shí),總是有男生跑來欺負(fù)我。已是班長的你,得知此事后,勇敢地站出來指出男生不好的習(xí)慣,你不但“教育”了男生,也像一個(gè)小大人似地“教育”我說:“吳冰,拿出勇氣來呀。要堅(jiān)強(qiáng),只有勇敢可以解決問題!币苍S是你的那番話震撼了我,在后來的學(xué)習(xí)生活中,我無時(shí)無刻都提醒自己要有勇氣,也正是因?yàn)閾碛辛俗孕排c勇氣,我在比賽中獲得了許許多多的`獎(jiǎng)項(xiàng)。xx,謝謝你!

  xx,你不僅在生活上幫助我,而且你也在學(xué)習(xí)上幫助我?晌覅s一次又一次地“傷害”你。

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解答,于是我去請(qǐng)教你?赡銋s用一種很生硬的口氣對(duì)我說:“自己想方法解決——”當(dāng)時(shí)我不禁有些委屈,心想:xx好自私,真不夠朋友!倏地,我站起來沖你大喊:“xx,我沒有你這樣的好朋友!”便轉(zhuǎn)身離去。你噙著淚水跑到我面前,很委屈地拽住我的手說:“冰冰,我是真想幫助你,原諒我可以嗎?”我只是松開了你的手,要了搖頭,朝你喊了句:“我永遠(yuǎn)不需要你幫忙”便消失在夕陽的余暉中。后來,我轉(zhuǎn)學(xué)了,我有時(shí)也身處你那時(shí)的境地,我終于體味到你的用意,你只是希望我能夠獨(dú)立思考,可我卻誤解了你,你直沒有向你道歉。xx,對(duì)不起!

  xx,時(shí)光流逝,我們都即將畢業(yè)了;厥淄陼r(shí)光,眼前滿是與你玩耍時(shí)的笑聲。學(xué)習(xí)上的傷心事都已化作你那淺淺的一笑。無論是多少金錢也買不回我與你相處時(shí)的歡樂;無論用多么貴重的禮物,都無法彌補(bǔ)我在你心頭刺劃的那道“傷痕”;無論用多么華麗的語言也無法形容你和我堅(jiān)實(shí)的友誼。衷心地祝愿你能永遠(yuǎn)記住這份友情和你最好的朋友。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給同齡人的一封信11

小五:

  你好!

  多日不見,你近來可好?

  你是我童年第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友,我一直都很珍惜這份友情。想必我們的友誼,是長久而堅(jiān)固的吧。

  當(dāng)那天你找到我,告訴我你將隨同你的父母搬離這個(gè)城市,到另一個(gè)陌生且遙遠(yuǎn)的地方時(shí),我的心中除了難過,更多的還是依依不舍。畢竟,我們?cè)?jīng)一起哭過笑過鬧過,恢和悲傷的時(shí)光都曾一起度過。從此,就要這樣天各一方,并有可能永遠(yuǎn)不再相見,叫我怎么割舍下這份情誼?我不舍得啊。

  你把那只你最喜歡的小布熊留給我作紀(jì)念。小布熊胸前掛著一顆紅色的心,我有些驚異地發(fā)現(xiàn),“左心房”上刻著我的名字,“右心房”上則刻著你的名字。你捧著小布熊,指著它的“心”對(duì)我說:“小林,這只小熊就留給你做紀(jì)念了吧。你看,它的‘左心房’和‘右心房’上分別刻著我們的名字。這就是說,我們彼此對(duì)于對(duì)方來說都是很重要的喔,少了一個(gè)人的友情,它的‘心’就只剩下一半了喔。所以呢,你不能忘記我,我也不會(huì)忘記你。我們就算沒有在一起生活,但是心也應(yīng)該連在一起呀!爆F(xiàn)在想起來我還是有些驚訝,那時(shí)候小小的你,怎么能在分別之時(shí),說出如此動(dòng)人、并和你的年齡不大相稱的話語?是不是因?yàn)槲覀兊母星,已深濃到了什么都無法改變的地步?

  將小布熊給了我,你便朝我揮著手,和你的父母一起,帶著行李,漸漸地走遠(yuǎn)了;仡^的時(shí)候,你咧開嘴,露出小虎牙,給了我一個(gè)至今都無法忘懷的笑容。我也拼命揮舞著小手,睜大了雙眼,生怕自己只要一眨眼,你就會(huì)走出我的視線。

  那天,你從我的童年生活里,徹底地消失。

  那年,我們都只有八歲。

  一年一年過去,我們沒有再聯(lián)系,我不知道你生活在哪個(gè)城市,不知道你的生活狀況,關(guān)于你的一切我統(tǒng)統(tǒng)都不知道?墒切∥,你知道嗎?我從來沒有中斷過對(duì)你的思念。那小布熊,我也一直留著,即使它已有些破舊。我明白,它不僅是你留給我的`最后紀(jì)念,更是我們友誼的象征。

  閑暇時(shí),我總會(huì)望著小布熊發(fā)呆,腦海里浮現(xiàn)的是你的畫面,還有我們?cè)谝黄鸲冗^的時(shí)光。這一切,在我的腦海里連接成了一部電影,反復(fù)地播放。導(dǎo)演、編劇、制片人,還有主角,都是我和你。

  我在電影里,看見了兩個(gè)小女孩,一個(gè)梳著“小蘑菇頭”,一個(gè)扎著了兩條俏皮的小辮子。呵,那時(shí)候的你,就喜歡在我面前炫耀你漂亮的小辮子,而我,總愛調(diào)皮地揪著你的辮子,讓你頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)回家;呵,那時(shí)候的我們,會(huì)在花園里盡情嬉鬧,會(huì)故意把泥土抹到對(duì)方的身上、頭發(fā)上,然后再得意地捧腹大笑。最后,我們總是一身泥,臟兮兮地結(jié)伴回家,而“迎接”我們的,總是媽媽的訓(xùn)斥和巴掌?墒前驼拼虿黄莆覀兗儩嵉挠颜x,我會(huì)照樣揪你的辮子;你也照樣會(huì)將泥土抹在我身上;我們照樣會(huì)在對(duì)方高興的時(shí)候和對(duì)方一起歡慶;我們照樣會(huì)在對(duì)方難過傷心的時(shí)候,送去溫暖的安慰和零食,不把對(duì)方逗笑絕不罷休!

  小五,這就是那時(shí)的我們,你還記得嗎?我把這部訴說友情的電影深深地、深深地埋在心靈深處,盼望著能有一天,我們?cè)俅蜗嗑,一起觀看這部永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)局的電影,一起哼唱童年最美好的友誼旋律,一起譜寫最溫暖最動(dòng)聽的樂章!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的摯友:小林

  20xx年6月12日

給同齡人的一封信12

親愛的梁xx:

  你好!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間5年都過去了。和你這個(gè)哥們整整相處了5年,你突然轉(zhuǎn)到安徽上學(xué)了,沒你在身邊的日子還真有點(diǎn)不習(xí)慣了。好哥們啊,好懷想你的稚氣,你的天真,和那些與你在一起的日子。

  還記得嗎,那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“追星族”的你,整天“蔡依林、江映容”的嘮叨,高興時(shí)還哼唱幾句《青花瓷》的旋律。那年元旦晚會(huì),你硬是跟我說要唱蔡依林的《許愿池的希臘少女》,還笑著問我相不相信。我說不信,你還認(rèn)真地說,要是你唱了,就讓我找塊臭豆腐撞死。你的詼諧幽默把我給逗笑了?赡汶x開大伙了,聽不到你的歌聲,看不到你的笑臉,心里真的不是滋味。

  真的好想你,想念你的樂觀。每一次考試,收卷的`時(shí)候你總是喜歡在得分欄上畫一個(gè)100,不管你寫沒寫好,會(huì)不會(huì)做,都喜歡這樣。當(dāng)我去收你的試卷時(shí),你總是笑瞇瞇的。送別之時(shí),你臉上仍然掛著笑容,看不出一點(diǎn)憂傷。當(dāng)我問起你去安徽的事情時(shí),你總是“樂呵呵”地將話題轉(zhuǎn)移。我知道,你的心里是悲傷的,可你不舍得讓我們難過。如今,我收試卷時(shí)總會(huì)想起你,想再收你的卷子……

  梁xx,你雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),可你的影子依然在我們的生活中。很興奮收到了你的來信,你的稚氣沒改,你的天真還在。祝福你啊,在新的地方主,你也要“生根發(fā)芽”,學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)相處。異地是一個(gè)新的起跑線,我們倆雖然相隔兩地,但我卻知道你的心還在我們身邊,我們倆一樣可以競爭。加油啊,如果你松懈了,我可看不起你了哦!

  詩句上說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,現(xiàn)在我可真有了體會(huì)。相信,總有一天,我們會(huì)在成年之路上相遇,那時(shí),你可別忘了,你永遠(yuǎn)是我們班的人,永遠(yuǎn)是十班的一員,不管走到哪,這一點(diǎn)不會(huì)改變,我們的好朋友,我們的好同學(xué)。

  希望你與我貌同進(jìn)步,我看好你哦!

  你永遠(yuǎn)的哥們:呂xx

  20xx年9月

給同齡人的一封信13

親愛的小雪:

  你好!

  很高興認(rèn)識(shí)你并和你通信。我叫鐘楊薇,是廣東省二小學(xué)的學(xué)生。希望我能成為你的好朋友。

  從你的介紹中,知道你生活在人煙罕少的大山里,沒有高樓林立的繁華,沒有霓虹閃爍的熱鬧,卻自有青山綠水的靈秀,紅花碧草的芬芳……而最讓我印象深刻的,就是你的作文中所描繪的山林風(fēng)光、山村生活。你和城市里的小孩不同,你并沒有優(yōu)越的'物質(zhì)條件,但是你并沒有失去信心,依然認(rèn)真讀書,回報(bào)父母。我知道快樂的種子已播撒在你心中,在追逐夢想的路上,快樂正在綻放!

  我和你一樣,也有著屬于自己的快樂與煩惱。當(dāng)我沉浮于城市的繁華喧鬧與五彩繽紛之中時(shí),我多想擁有一個(gè)僻靜的角落,好讓自己的思想來一次默默的沉淀;當(dāng)我無奈地夾在無休止地你追我趕的競爭時(shí),我好想讓自己的腳步作一次長長的漫游……每當(dāng)我疲倦于重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)生活線路與節(jié)拍時(shí),前方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)驚喜,如漫長的寒冬醞釀出的是生機(jī)盎然的春天;如酷熱的夏日過后,迎來的是芬芳醉人的秋果,于是一個(gè)個(gè)快樂點(diǎn)綴在我行走的路上,如一盞盞明燈伴我前行,催我奮進(jìn)。

  你問我的愛好是什么?我的愛好是寫作。寫作讓我懂得了苦盡甘來的快樂,當(dāng)一次次的失敗換得一次成功,我的心中就被甜蜜占據(jù)。面對(duì)一張張獎(jiǎng)狀和一份份榮譽(yù),我深感和你所寫作文的差距,你的文字總是洋溢著樸實(shí)自然的氣息。而我寫的作文往往充滿了如城市街燈般的華麗,卻少了那一份真情實(shí)感。從你的來信中,我仿佛看到了山里農(nóng)民拼命掙錢養(yǎng)家糊口的景象,你們山里人艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,深深打動(dòng)了我!我手寫我心,不以名累,不為利傾,何樂而不為?

  此時(shí)此刻,我思緒萬千……書信,是溝通城市和山林的橋梁;書信,是給予你我同樣快樂的一片藍(lán)天……同一片藍(lán)天下,我們潛心書信,我們盡情歌唱,我們熱愛生活,我們珍惜友誼……

  祝

  身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,快快樂樂!

  20xx年5月22日

給同齡人的一封信14

西部的同齡人:

  你們好!

  我來自于浙江省臺(tái)州市仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)熱情的的男孩,我叫xxx。你們是怎么樣的學(xué)生呢?一組課文

  在這幾個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了主題為走進(jìn)西部的一組課文,從課文中我們了解許多西部的知識(shí),西部有一碧千里的大草原,草原遼闊碧綠,駿馬、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑,草原上的蒙古族同胞樂情好客,他們總會(huì)喜迎遠(yuǎn)到的客人,無比的熱情。那里也有一條古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道,有一條溝通東西方文化的友誼之路——絲綢之路;那里有文明天下的黃河壺口大瀑布,有世界文明的的高原——青藏高原,還有死亡之海之稱的羅布泊,還有很多國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,藏雪雞······

  西部真是祖國版圖上的一塊神奇的土地,令人向往的土地。

  我也知道了,雖然西部有輝煌的歷史,但是西部的`今天卻是貧窮落后的。當(dāng)我們吃著可樂雞翅時(shí),當(dāng)我們坐在明亮的教室時(shí),你們中有些孩子卻連一日三餐都吃不到,你們還要早起穿越幾座山上學(xué);當(dāng)我們用著各種形狀的鉛筆盒,讀著各種各樣內(nèi)容豐富的課外書,你們當(dāng)中的許多人卻用著幾個(gè)年級(jí)還留存的課本讀物,友著拿不住手的鉛筆,為了節(jié)省筆和紙,在泥地上練習(xí)書寫;當(dāng)我們穿著各色鮮艷的衣服,玩著各種電腦玩具,休閑時(shí)光到處游山玩水,你們卻早早的拿起鋤頭,背起了竹筐,下地去干農(nóng)活,回家做家務(wù),我想你們最大的游戲也只不過是捉迷藏。

  不過,請(qǐng)你們相信,以后你們的生活一定會(huì)發(fā)生改變的,你們看我國已經(jīng)提出西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策,有很多的建設(shè)者加入了你們的隊(duì)伍,他們就像白楊一樣扎根西部,建設(shè)邊疆,為西部架大橋,修鐵路,獻(xiàn)出了自己的全部青春和熱血,智慧和力量,相信在不久的將來,這支隊(duì)伍中也可能會(huì)有我們的身影,讓我們一起期待著那天的到來。

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂!

  你們不認(rèn)識(shí)的朋友:xxx

  xxxx年xx月xx日

給同齡人的一封信15

親愛的芳芳同學(xué):

  你好!

  我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我的名字叫雙雙,今年13歲了。我的學(xué)習(xí)成績還行。你呢?你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危?/p>

  一聽老師說這次要開展“手拉手”活動(dòng),我就樂得一蹦三尺。我認(rèn)為我們應(yīng)該大力支持!為什么呢?因?yàn)槲覀儽緛砭透魈幰环,遙不可及。如果開展了這個(gè)活動(dòng),不但可以促進(jìn)我們的友好關(guān)系,而且還可以加深了解對(duì)方的.生活情況。這何嘗不是一件天大的好事呢?

  不僅如此,有參加“手拉手”活動(dòng)的同學(xué)還可以向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐贈(zèng)衣物,或者捐款等等。這樣一來,我們也彼此盡了力,災(zāi)區(qū)的同胞們又可以感受到“同在藍(lán)天下,我們同是一家人”的寓意!而且在整個(gè)活動(dòng)的過程中,還可以和更多的遠(yuǎn)方朋友們面對(duì)面地探討有關(guān)學(xué)習(xí)的事情!這是一舉兩得呀!

  芳芳,以上我說的內(nèi)容只屬于我個(gè)人的提議,如果我考慮得不夠周到全面,或者你還有什么建議,都可以給我回信!

此致

敬禮!

雙雙

  20xx年5月31日

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