致一封信作文（常用5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的致一封信作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
致一封信作文 篇1
親愛的老媽：
你好！
很冒昧地這樣稱呼你，但是我認為這樣稱呼，才符合我們之間友好的交流。
之所以這樣叫你，是因為你從來沒對我擺過家長的架子。雖然你有時會以家長的身份命令我，但我卻認為我們之間更多的是朋友的情誼。
你是我在學校外唯一的朋友，我之所以從不寫日記，是因為我將心事全都說給了你聽，并且有你的指導，心事也就自然而然地過去了。我們之間的關系是那么友好，沒有電視上說的“家長與子女之間的一堵墻” 。正是在你的影響下，我的性格樂觀起來�？荚嚥盍�，你也不會罵我，只說下次考好便是了。老媽，有了你這句話，我原本灰沉沉的心里，立馬萬丈光明。當同學們向我訴苦訴苦自己成績差，不敢告訴家長時，我便可以驕傲地說：“我才不擔心呢，我媽一定不會罵我的！”老媽，您知道同學們是多么羨慕我有一個這樣一個通情達理的好媽媽啊！
你的教育方式十分的好，但你的護理工作也不差。你很民主，做一些事都會問一下我的意見，不會盲目的下結(jié)論。你也不會打我，因為你明白，我也已經(jīng)不小了，顧及我的臉面，你知道保護我的自尊心，明白以德服人，打罵是無用的.這一點。所以，我和你之間，基本沒有地位上的間距，雖然別人有時會說我沒大沒小，但我認為這樣恰好證明了我們成了朋友。與家長做朋友，這不是將心比心的好事嗎？我愿意和你做朋友，一個知心的朋友。
在我心中，你是一個稱職的家長，一個疼愛我的家長；同時又是一個朋友，將心比心的好朋友。如果可以，我下輩子仍做你的孩子，因為你是那樣關心我，關心我的一切。
老媽，做你的兒子很幸福。
祝
身體健康
萬事如意
您的女兒：XXX
XXX年XX月XX日
致一封信作文 篇2
親愛的外國小朋友：
你們好！
我們雖然沒見過面，但是我知道罪惡的戰(zhàn)爭給你們帶來了苦難。
戰(zhàn)爭正所謂是一個無情的殺手，使妻子失去了丈夫，使孩子失去了父親，使父母失去了孩子……我想你也受到了一定的'傷害，雖然戰(zhàn)爭給你刻下了深深的陰影，但是你身邊一定有許多的朋友，希望他們能給你帶來快樂！
都說“有志不在年高”所以我們要有志氣和勇氣，要勇敢地用自己的生命去維護和平！制止戰(zhàn)爭！
我知道你們有的缺了腿，有的缺了胳膊，我很同情你們，但是嘴上說并沒有用，我希望你們要向健康的人一樣，盡力的去做自己認為該做的事，要學會堅強，勇敢地面對這一切，戰(zhàn)勝這一切。
雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中，但是世界并不像我們想像的那樣和平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，我們一定要維護和平，請你們一定要堅強！
祝你們身體健康！
一個中國小女孩
致一封信作文 篇3
顧老師：
您好！你在萬家校區(qū)還好嗎？我門已經(jīng)很久沒有見面了，我十分想念您。您還記得我嘛？我就是一次沒來上學，第2天您給我補課的周舒慧��！
那次我生病沒去上課。第2天您說給我，您微笑著把我領進了辦公室。您血汗叫我預習整篇課文，我在預習時遇到到一個難題，我苦思冥想，還是想不出來。顧老師見我緊鎖眉頭說：舒慧，怎么做不出嗎？"我說：著到題我不懂，您能給我講講嗎？"沒問題。"只見顧老師耐心地給我講了起來。她先講這個詞的意思，然后再講這個詞在句子中的意思 ，最后講這個詞在文中起了什么作用。顧老師問我有沒有聽懂，我紅著臉搖搖頭。只見顧老師又不厭其煩地講了起來，一直到我弄懂。在燈光下我看見顧老師的面孔老了許多，又增加了幾條皺紋，望著她那疲倦的`臉，我心里不由的有一陣辛酸。我想：要是我不淋雨，也不會發(fā)燒，導致顧老師為我補課，還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說：不要緊，老師的責任就是讓學生學好知識，能跟上進度。當晚我和顧老師聊了許多，我們互相知道里彼此的心聲，無情形中增進了師生情。
顧老師把我送回了家，我邀請她進去坐坐，她推辭了：“太晚了，有空在去。”我依在門前，看見顧老師疲倦的身影越來越遠，越來越小，最后消失在夜色之間，我的心里不禁一顫，啊顧老師您對我太好了！
啊，老師的職業(yè)是多么高尚，神圣��！教我們認字，讀拼音，還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學生那樣辛勤的耕耘，為學生誰去青春年華，為學生貢獻一切好的園丁�；▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷�，作為對大自然的回報，我就以我學習上的進步向你表示祝賀吧！
祝您： 青春常在
您的學生：***
10月21日
致一封信作文 篇4
《兒童文學》的編輯們：
你們好！雖然我不算是老讀者，但每次見了 《兒童文學》都有一種相見恨晚的感覺，這次小說擂臺賽，每一篇都很棒，只能選四篇難度太大，不過我還是選出了我心中的佳作：《生日那天，我把爸爸弄丟了》、《星期一的眼淚》、《等待黃昏》、《葵花燦爛》。
《生日那天，我把爸爸弄丟了》寫了一個沒有愛的家庭里，男方為了發(fā)泄心中的痛苦，到處殺與孩子媽媽相似的人，在孩子生日那天，男方被抓住了……
《星期一的眼淚》寫了老師對好同學的偏心，對壞同學的`不公平待遇，我希望這只是小說而不是現(xiàn)實。
《等待黃昏》反映了人們極其冷漠沒有愛心的生活。讀完后，我還挺想養(yǎng)一只那樣的小老鼠呢！
《葵花燦爛》以獨特的方式寫了來自不同環(huán)境的女孩在軍訓里的生活。
祝《兒童文學》越辦越好！
安徽省巢湖市東風路小學陳秀穎
致一封信作文 篇5
災區(qū)的兄弟姐妹：
你們還好嗎？
今聞5月12日14點28分8．0級大地震讓江河變色，當你們還在教室里安穩(wěn)地上課時，黑板上的數(shù)學還沒有寫完，你們的作文還沒有畫上句號時，災難就降臨了。
剎那間，天搖地晃，你們的家滿目滄夷。時鐘永遠定格在了14點28分這一時刻。這一時刻也許你們永遠也無法忘記，因為這一時刻，讓無數(shù)生命被廢墟掩埋；這一時刻，北川中學、映秀小學、青川一中、漢旺鎮(zhèn)中學等從那一所所本該回蕩著朗朗讀書聲的學校，一瞬間被移成了平地，只有一個個尚待識別的書包靜靜地躺在那里；這一時刻，讓你們失去了譚千秋、張米亞、張輝兵等許多偉大的老師；這一時刻讓你們很多人失去了父母、兄弟、姐妹、朋友、家園、學校，留給你們的不過是一堆廢墟。全國人民和你們一樣承載著巨大的悲痛。災區(qū)的兄弟姐妹們，你們受苦了！
別哭，我的兄弟姐妹，汶川地震帶來了死亡、鮮血與絕望，當同時也喚醒了全國十三億人民的同情心、愛心與良心。
總理溫爺爺在第一時間趕到第一線，用一句“只要有一線希望，我們就盡百倍努力”這樣質(zhì)樸的語言，給予了你們無數(shù)人安慰。解放軍叔叔用自己一雙雙血肉模糊的手救出了一名又一名你們的同胞，白衣天使們本著“救死扶傷”的職業(yè)道德，把一個個傷員從死神手里搶奪回來。各國各地也紛紛向你們捐款，為你們排憂解難……眾志成城，救助你們，守望相助的民族精神，傳遞與你們關愛，釋放于你們溫暖，你們感受到了嗎？
災區(qū)的兄弟姐妹們，我想你們一定需要有個安全、溫馨的家庭吧，你們一定需要個安靜的.港灣來調(diào)整心情吧！來我們家吧！我們的家雖不大，但卻很溫暖，相信堅強的你們會在這兒修復心中原本倒塌的家園。
哭吧，我明白，流淚是因為你的傷痛；流淚是因為你的堅強；流淚是因為太多的感動；流淚是因為太多的愛，流淚是因為還有很長的路要繼續(xù)往前走……
哭后的你，擦去腮邊的淚水，重新振作起來。災難算什么，我們共同抗戰(zhàn)！家園倒塌算什么，我們共同再建！
記住，全國十三億人民與你們永遠心連心！
祝：
身體健康，好好學習，開開心心地成長。
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