寫(xiě)給朋友的一封信【共15篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)給朋友的一封信，歡迎大家分享。

寫(xiě)給朋友的一封信1

XX：

　　你好!

　　去年寒假，我們?cè)诒本┛萍拣^認(rèn)識(shí)了，并成為了十分要好的朋友。今年，我就想請(qǐng)你到我家鄉(xiāng)作客。

　　我的家鄉(xiāng)是山東省菏澤市，這里湖泊如鏡，林深葉茂，碧綠如絲絨般的花朵，風(fēng)景如畫(huà)。早上，公園里的人們各有所好，投進(jìn)了公園的懷抱。他們有的在拿著刀劍在練武術(shù)，有的在跟著優(yōu)美的音樂(lè)跳健美操，還有的.在鵝卵石上走了一圈又一圈，在朝霞的籠罩下形成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　這里不但風(fēng)景詩(shī)情畫(huà)意，更好的是我們這里的小吃。我們這兒，到處都能看到“小吃一條街”的牌號(hào)。夏季的時(shí)候，幾串羊肉串就會(huì)讓你滿嘴流油，配上孜然粉和辣椒粉吃，實(shí)在可以讓你垂涎三尺!秋冬季來(lái)上一碗熱騰騰的單縣羊肉湯，濃濃的湯里的羊肉是讓許多人吃了一塊還想吃另一塊，再來(lái)點(diǎn)香酥的小餅，來(lái)點(diǎn)東明的粉肚;啊，真是三輩子也品不完的小吃!

　　可小吃再好吃，也比不上我們的民間藝術(shù)好。為了贊美這藝術(shù)，我編了一個(gè)順口溜呢：穆李村的面人出過(guò)國(guó)，最小的面人核桃殼里住，蛋殼上畫(huà)彩圖，全國(guó)各地來(lái)購(gòu)買(mǎi);這里的魯錦頂呱呱，心靈手巧賽織女。別說(shuō)菏澤地方小，仔細(xì)一看，呀，可真不得了!

　　怎么樣，經(jīng)過(guò)我的一番簡(jiǎn)單介紹，你是否想馬上插上翅膀飛過(guò)來(lái)?我的家鄉(xiāng)會(huì)以最熱情的方式招待你!在這里，我要獻(xiàn)上我的祝福，祝你事事如意，萬(wàn)事順心，下次考個(gè)好成績(jī)!

　　你的好朋友

　　20xx年XX月XX日

寫(xiě)給朋友的一封信2

親愛(ài)的周風(fēng)：

　　你好！

　　這個(gè)暑假，我比以前更想你了。你過(guò)得還好嗎？我過(guò)得一般般。

　　我每天都要寫(xiě)作業(yè)，還要寫(xiě)作文和閱讀，忙得很呢。有時(shí)候連出去看電視的時(shí)間都沒(méi)有。有時(shí)候我還想，如果你在我家就好了，有個(gè)人陪我一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)。

　　上次，我回老家呆了幾天。好不容易聽(tīng)到奶奶和爸爸說(shuō)：“明天周風(fēng)他們會(huì)回來(lái)�！蔽疫�高興了好一會(huì)呢。結(jié)果媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō)，第二天會(huì)來(lái)接我回寧鄉(xiāng)。我的心情剛剛還是晴天，一下子就變成陰天了，心里想著我們又見(jiàn)不到了。

　　回到寧鄉(xiāng)之后，我就被作業(yè)給壓住了。媽媽和姐姐要我把回老家那段時(shí)間沒(méi)有完成的作業(yè)全部完成，不然就不讓我出去玩。

　　后來(lái)，姐姐生日那天我和媽媽做了個(gè)約定，每天早上起來(lái)跑步，媽媽陪我一起跑。如果我輸了就每天寫(xiě)兩篇，還要完成其他作業(yè)，如果媽媽輸了，就給我買(mǎi)個(gè)游泳池。我心里想著如果買(mǎi)了游泳池我一定要和你一起玩。

　　周風(fēng)，你在家過(guò)得怎么樣呢？每天都在家干嘛呢？如果我買(mǎi)了游泳池，你會(huì)來(lái)和我一起玩嗎？會(huì)過(guò)來(lái)陪我一起跑步嗎？我只想要個(gè)小伙伴陪我一起玩。希望你看到這封信，更希望能收到你的回信。

　　祝你

　　暑假愉快！

　　你的'兄弟：xxx

　　20xx年7月30日

寫(xiě)給朋友的一封信3

倪雯青：

　　你好！

　　還記得暑假里我們一起報(bào)名參加童軍夏令營(yíng)嗎？雖然我們不住在同一個(gè)房間里，但你還是經(jīng)常跑過(guò)來(lái)和我還有其他三個(gè)姐妹一起聊天。有一次下雨天，老師組織大家釣龍蝦，是兩個(gè)人一組。你就興奮地抱著我，對(duì)老師說(shuō)：我跟她！我跟她！老師同意了。我們就一起拿著盆子和釣竿，來(lái)到河邊，小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋，來(lái)到荷花湖的中央。我們只撐一把傘，你讓我先釣，自己幫我撐傘，你卻被雨淋濕了。過(guò)了一段時(shí)間，我只釣到了一只小龍蝦，你說(shuō)我很棒，自己卻打了幾個(gè)響亮的.噴嚏，但你說(shuō)衣服濕得值。輪到你了，你說(shuō)別把我自己淋濕了，我卻說(shuō)：“我們有福同享，有難同當(dāng)！”于是，我也只把傘往你那邊撐。你說(shuō)你很高興有我這個(gè)的朋友，我用英語(yǔ)說(shuō)了一句“mE too”，你的臉上有了微笑。突然，只聽(tīng)啪嗒一聲，又聽(tīng)嘩啦一聲�！巴郏。�！你釣到了一只大龍蝦！嗯，我來(lái)量一量……”你打斷了我的話，堅(jiān)定地說(shuō)：“把它放了吧。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，你就把龍蝦輕輕地放入水中。“這……”我猶豫了�！斑@什么這？”說(shuō)著，你就拉著我回營(yíng)地去了，那只龍蝦，可能自己也回湖里去了。

　　我為你感到驕傲！祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！

李莉

寫(xiě)給朋友的一封信4

　　親愛(ài)的晶晶同學(xué)：

　　你好！

　　好久不見(jiàn)，你的身體好嗎？今天在課堂上老師給我講了一個(gè)非常有意義的故事，我喜愛(ài)聽(tīng)的一個(gè)故事作文。下面由我給你講一講，讓你和我一起分享這份快樂(lè)。故事的名字叫“磨刀不誤砍柴工”。在森林里住著一位老人和他的2個(gè)兒子。有一天，老人想考考2個(gè)兒子，誰(shuí)最聰明能干。于是，他對(duì)2兄弟發(fā)布命令：“你倆明兒早去對(duì)面那座山砍柴，中午我來(lái)檢查，看看你們誰(shuí)砍的多�！�

　　第2天早晨天剛蒙蒙亮，2兄弟就起床了。哥哥起床后，他拿起斧子，背上扁擔(dān)、繩索就直往門(mén)外沖。來(lái)到山坡上，哥哥放下扁擔(dān)和繩索，找到了一棵干枯的小樹(shù)，開(kāi)始費(fèi)力地砍了起來(lái)。只見(jiàn)他左手緊握把柄，右手放在斧子中央，一上一下地砍著�？持�砍著，不知不覺(jué)的，豆大的汗珠從他的額頭上滴落下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，他已是汗流浹背，大汗淋漓了。再過(guò)一會(huì)，他都有些站不穩(wěn)了。弟弟不急著出門(mén)，他拿著鐮刀來(lái)到了磨坊店，把鐮刀磨的如同老虎牙一般鋒利，才不緊不慢地上山砍柴，不一會(huì)就砍了一大把。終于到烈日當(dāng)頭的中午了，兄弟倆把自己的勞動(dòng)成果交給父親檢查。結(jié)果令人大吃一驚，先去的.哥哥居然比后去的弟弟砍得少。問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈后，才知道弟弟先去磨了刀。唉！真是“磨刀不誤砍柴工”呀！晶晶，你說(shuō)這個(gè)故事好聽(tīng)嗎？

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步 天天快樂(lè)

寫(xiě)給朋友的一封信5

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　你最近過(guò)得怎么樣？很久沒(méi)和你見(jiàn)面了，我非常想念你，我來(lái)給你說(shuō)一下我們學(xué)校的趣事吧！

　　前幾天，我上了一節(jié)有趣的發(fā)探課。課上，黃老師想通過(guò)廣口瓶吸紙的'實(shí)驗(yàn)，來(lái)給我們演示空氣壓力的原理。于是，黃老師借用了我從家里帶來(lái)的水和廣口瓶。她來(lái)到我前面一個(gè)同學(xué)的桌子前，往廣口瓶里倒?jié)M水，把準(zhǔn)備好的A4紙擱在瓶口上，用一手托住紙，另一只手按住瓶底。我心里暗想：要是實(shí)驗(yàn)失敗就有好戲看了。我用手捂著嘴，露出得意的壞笑。黃老師松開(kāi)手，本以為實(shí)驗(yàn)成功了，可結(jié)果令自信的她大吃一驚——紙一下子掉了下去。水在紙上濺起大大的水花，頓時(shí)教室里快流成一條河了。大家哈哈大笑，有的同學(xué)笑得捂著肚子。黃老師靈活地避開(kāi)了水花，以免滑倒。她皺著眉，才發(fā)現(xiàn)紙不對(duì)勁�？晌仪懊娴哪俏煌瑢W(xué)就不那么幸運(yùn)了，他被濺了一身水，像洗了個(gè)澡一樣。

　　你知道這件事哪里出錯(cuò)了嗎？告訴你吧：是因?yàn)槔蠋熗屑埖臅r(shí)間太短了，而且用的紙不對(duì)，表面太光滑，難怪實(shí)驗(yàn)會(huì)出差錯(cuò)了呢。我很期待你也說(shuō)說(shuō)你的趣事哦！

　　祝

　　身體健康

　　你的朋友劉永俊

　　20xx年11月8日

寫(xiě)給朋友的一封信6

親愛(ài)的西部小朋友：

　　你好!

　　我叫蔡漪漪，現(xiàn)在在北京市昌平區(qū)回龍觀中心小學(xué)讀五年級(jí)，比你大一歲哦!

　　從網(wǎng)絡(luò)，我看到了你和你的同學(xué)們的照片——一張張蠟黃的臉上，充滿著微笑，盡管你們身上穿的是兄弟姐妹們穿過(guò)的舊衣服�？戳诉@些，我不由自主地覺(jué)得心酸，你在那么貧困的環(huán)境里，都能那么樂(lè)觀向上，這是我們城里孩子都做不到的。

　　你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)城市中的高樓大廈;沒(méi)見(jiàn)過(guò)好玩的玩具;沒(méi)吃過(guò)美味的零食;沒(méi)玩過(guò)神奇的電腦……你們?nèi)币律偈�、貧困不堪，從小就在田地里，干著勞累的農(nóng)活……

　　和我們比起，簡(jiǎn)直就是天地之分，但我們卻身在福中不知福，不愿意上學(xué)，吃東西還挑三揀四。你們一定很想過(guò)每天衣食無(wú)憂、幸�？鞓�(lè)的.生活吧!政府現(xiàn)在都在資助農(nóng)村，讓大家都過(guò)上幸福快樂(lè)的生活!還有，你們?cè)谀沁呉�好好讀書(shū)哦!只要好好讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才，你們將不會(huì)再讀不起書(shū)、吃不起飯，每天都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的!

　　祝：身體健康，萬(wàn)事如意!

　　你的朋友：蔡漪漪

寫(xiě)給朋友的一封信7

我最好的朋友余祈銳：

　　你好！

　　在這里我要對(duì)你真摯的說(shuō)一聲，謝謝你！你是我最好的朋友。每當(dāng)我貪玩的時(shí)候，你總是不厭其煩的提醒我好好學(xué)習(xí)；當(dāng)別人欺負(fù)我的時(shí)候，你總是挺身而出幫我打抱不平；當(dāng)別人說(shuō)我壞話的時(shí)候，你總會(huì)替我把丟失的顏面找回來(lái)。我真為有你這樣的.好朋友感到自豪和驕傲。

　　在學(xué)校，當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目，我們就互相討論，盡管有些時(shí)候你也不會(huì)，但是還是耐心的和我探討。有時(shí)換了幾種思路也想不出來(lái)的時(shí)候，你還會(huì)故意的問(wèn)我一個(gè)挺簡(jiǎn)單的問(wèn)題，比如說(shuō)：1+1等于幾？我對(duì)你說(shuō)：“這都不會(huì)？當(dāng)然是等于2哩！”你卻笑著說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該等于3！因?yàn)橐粋�(gè)男人加一個(gè)女人，不僅只有他們，還有孩子�！�

　　緊接著你又說(shuō)：“我再問(wèn)你，1+1等于幾？”我說(shuō)“3。”“哈哈”，你笑得更歡啦，“等于2�！蔽乙矔�(huì)心的笑了。由于你的詼諧幽默，讓我腦子里突然想到了另一個(gè)解題思路，這道題很順利的就被迎刃而解了。

　　記得上個(gè)周末你到我家玩兒，還跟我一起睡覺(jué)，那時(shí)我們玩的多開(kāi)心�。∵B睡覺(jué)時(shí)還偷偷的拿了一些東西在床上邊吃邊玩！

　　第二天今天早上我倆一起去上葫蘆絲課，在路上我才想到上周老師布置的曲譜沒(méi)背來(lái)。你安慰我說(shuō)：“你在學(xué)校里不是最強(qiáng)大腦嗎？我相信你一定行！聽(tīng)了你的話，我馬上開(kāi)始背，終于搶背成功。

　　我真的要大聲的說(shuō)一聲，謝謝你的鼓勵(lì)，不然今天受罰的那個(gè)一定是我了！

　　祝你：好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！

　　你最好的朋友：xxx

　　20xx年3月9日

寫(xiě)給朋友的一封信8

親愛(ài)的余芳萍：

　　你好！

　　雖然你媽媽在常州工作，你也來(lái)過(guò)常州，可你沒(méi)有好好地在常州玩上一玩。今天，我就來(lái)介紹一下常州，希望下次你能來(lái)常州好好地玩一玩。

　　常州是一座歷史悠久的人文古城，有著許多的名勝古跡。如文筆塔、恐龍園、淹城春秋樂(lè)園、嬉戲谷……我覺(jué)得最好玩的是恐龍園。

　　中華恐龍園位于常州新北區(qū)的現(xiàn)代旅游休閑區(qū)內(nèi)，是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。它是一座將博物館、高科技聲光電、影視特效與多媒體網(wǎng)絡(luò)等完美結(jié)合，融展示、科普、娛樂(lè)、休閑及參與性表演于一體的以恐龍為主題的綜合性主題游樂(lè)園。

　　恐龍館是中華恐龍園的標(biāo)志性建筑。館體外形充分運(yùn)用仿生建筑手法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛三條恐龍高昂著頭竊竊私語(yǔ)。一條豐盈巨碩的恐龍軀體呈現(xiàn)出大寫(xiě)意的造型。全館總面積2000平方米以上，龍首最高處達(dá)71米，館體彎頂最高處達(dá)36米。中華恐龍館內(nèi)設(shè)有五個(gè)主廳和六個(gè)輔助廳。以生物演變史作為設(shè)計(jì)背景，重點(diǎn)突出恐龍從生存、繁衍、演化直至毀滅的構(gòu)思主題。當(dāng)然恐龍園里還有許多娛樂(lè)項(xiàng)目等著你來(lái)玩呢：有巔峰水世界、瘋狂火龍鉆、雷龍過(guò)山車(chē)、通天塔、4D過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)波板糖、超級(jí)秋千……這些游藝項(xiàng)目驚險(xiǎn)又刺激，一定會(huì)讓你流連忘返。

　　常州這座2500年的.城市，孕育了無(wú)數(shù)文化，還創(chuàng)造出許多土特產(chǎn)品。民間工藝有根雕、梳篦、亂針繡等。吃的有皮薄肉多，湯汁鮮美的加蟹小籠包；有香脆松軟，蔥香撲鼻的常州麻糕；有香、甜、脆、嫩的蘿卜干等。

　　如果你來(lái)常州，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游，帶你看個(gè)夠，玩?zhèn)�夠，樂(lè)個(gè)夠。

　　祝你天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　姓名：

年月日

寫(xiě)給朋友的一封信9

親愛(ài)的朋友：

　　你好!

　　接到我的來(lái)信，你必須很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎樣會(huì)給你寫(xiě)信呢看了下頭的資料，你就明白了。

　　我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜�(lái)是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床舊的被子。你們每一天的糧食就僅有學(xué)校里種的青菜和米飯，并且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，可是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

　　你們的學(xué)校里沒(méi)有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的`學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺(jué)的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一齊擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一齊當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無(wú)法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自我的房間，冬天來(lái)了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢我想，應(yīng)當(dāng)是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

　　說(shuō)了這么多了，你必須還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫(xiě)信呢這是因?yàn)�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人的學(xué)生。看了資料中對(duì)你作出的“讀書(shū)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們必須會(huì)有許多相同的興趣愛(ài)好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語(yǔ)言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴�？墒�，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，明白嗎我們是同年同月出生的，說(shuō)不定我們的生日還是同一天呢!

　　寫(xiě)這封信，本來(lái)是為了完成一次作業(yè)，可是在準(zhǔn)備作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，期望你能理解遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：期望有一天，你能來(lái)我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也期望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色異常美，歡迎我嗎

　　期待著你的回信，期望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，期望在不久的將來(lái)，我們能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相共同加油!

遠(yuǎn)方的朋友：XXX

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給朋友的一封信10

吳俊豪：

　　你好！

　　我們的友誼從一年級(jí)就開(kāi)始了，那是剛剛?cè)胄５臅r(shí)候，我非常孤單，看見(jiàn)你們這對(duì)雙胞胎兄弟，非常羨慕。也因?yàn)橐粋�(gè)惡作劇，你竟然沒(méi)有埋怨我，這更加讓我對(duì)你產(chǎn)生好感，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我們便一起玩耍、歡笑；漸漸地我便覺(jué)得我們就是那形影match不離的雙胞胎一樣了，因?yàn)橛心�，我非常慶幸。

　　可是不知從何時(shí)起，我為什么越來(lái)越緊張、急躁、愛(ài)發(fā)脾氣？感覺(jué)每次考試成績(jī)都不理想，明明會(huì)做，卻馬虎大意做錯(cuò)，又改不了。我想方設(shè)法讓你留下聯(lián)系方式，以便難過(guò)的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候，我們也能一起打個(gè)電話，但上了四年級(jí)，玩耍的時(shí)間越來(lái)越短，周末，我除了學(xué)鋼琴，還要寫(xiě)作業(yè)，踢球。我們?nèi)�班都知道我們是最鐵的哥們兒，我們就是遇到再困難的事情也能迎刃而解，我也害怕上了中學(xué)要分開(kāi)，也害怕忘了我們的友誼。

　　想要跟你說(shuō)的話有很多，請(qǐng)你一定記住我們深厚的'友誼！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的好友：xxx

寫(xiě)給朋友的一封信11

親愛(ài)的藍(lán)晶晶：

　　你好！

彈指一揮間，我們以有兩年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了吧！你學(xué)習(xí)怎么樣了呀！

　　提筆之前，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，可提起筆卻又不只從何說(shuō)起。在我倆相處的四年來(lái)，我倆有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也有過(guò)嗑嗑碰碰。有一件事，讓我的心久久不能平靜。

　　你還記得嗎？那一次我把你最心愛(ài)的鋼筆弄壞了，當(dāng)時(shí)我不知所措，心里像十五個(gè)吊桶打水_七上八下的。趁你不在的時(shí)候把鋼筆偷偷地塞進(jìn)你的`鉛筆盒里。當(dāng)你走進(jìn)教室把我拉到外面跳牛皮筋時(shí)，看你那么高興，還一直把我當(dāng)做你的知心朋友，我正想把事實(shí)告訴你，可話到嘴邊就是說(shuō)不出口，因?yàn)槲遗履銜?huì)責(zé)怪我，怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫(xiě)字課時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你的鋼筆壞了，老師還以為你沒(méi)做好課前準(zhǔn)備，批評(píng)了你一頓。在老師批評(píng)你的那一刻，我的心也在痛，時(shí)時(shí)譴責(zé)自己。下課時(shí)，你搭著我的肩說(shuō)：“不知道是哪個(gè)家伙，把我的鋼筆弄壞了？哼！如果讓我知道是誰(shuí)干的，決饒不了他！”“不是我，不是我！請(qǐng)你相信我！”我急忙爭(zhēng)辯道。“人家又沒(méi)說(shuō)你，你急什么呀！”

　　每天晚上，墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著，好像在對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)謊！說(shuō)謊！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。說(shuō)實(shí)話，雖然靠說(shuō)謊過(guò)了關(guān)，可我總覺(jué)得臉上發(fā)熱，好像有熊熊烈火在燃燒，比挨打挨罵還難受。你知道嗎？我真的好后悔，好后悔，后悔我不應(yīng)該隱瞞你，后悔……

　　今天，我鼓起勇氣，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起！”

　　祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！更上一層樓！

　　寫(xiě)信人：

　　日期：

寫(xiě)給朋友的一封信12

親愛(ài)的婧：

　　我常常會(huì)在獨(dú)自一人享受著城市的喧囂時(shí)，回憶起從前我們倆在一起那些手牽手的日子……

　　或許，在我們上幼兒園以前，我們已經(jīng)是朋友了，不然，怎么會(huì)在上幼兒園時(shí)那么默契呢？只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，記憶的車(chē)輪是不可能駛向那么遙遠(yuǎn)的地方了。

　　好吧，就從幼兒園開(kāi)始吧！幼兒園，你陪了我一年半�，F(xiàn)在的我仍然清楚地記得，那時(shí)的你，是我的同桌。下課時(shí)，我們會(huì)手牽手，來(lái)往于幼兒園的各個(gè)角落。每當(dāng)期待已久的放學(xué)的鈴聲想起來(lái)時(shí)，我們會(huì)手牽手，走在回家的路上，直到分別在十字路口。一天又一天，我們一遍又一遍的重復(fù)著這樣的生活。

　　直到某個(gè)寒假的某一天。那天，我去找你，你告訴我，你要到大城市念幼兒園了。我沒(méi)有傷心，也沒(méi)有高興，只是很平靜。這一切，只是因?yàn)槲疫�小，不懂它的意義。以后，我只是默默地習(xí)慣著沒(méi)有你和我手牽手的日子……

　　那個(gè)夏天，我即將上小學(xué)。我再一次走在了那條我們?cè)��?jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的小徑上。出乎意料的，一個(gè)穿著漂亮的裙子的女孩與我相對(duì)而行。剎那間，我認(rèn)出了，那是你，婧。彼此走向?qū)Ψ�，向從前一樣牽起了�?duì)方的手。

　　小學(xué)，你陪了我三年。那個(gè)三年，或許對(duì)于你我來(lái)說(shuō)，都是最快樂(lè)的日子吧。三年間，我們不僅延續(xù)了從前手牽手的那些日子，而且，你還教我畫(huà)畫(huà)，有時(shí)，我會(huì)看你聚精會(huì)神的練毛筆字。然后，我們一起玩，一起揮霍我們無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。我們手牽手坐在郊田之外的小河邊，看著遠(yuǎn)處農(nóng)田里的麥苗肆無(wú)忌憚的汲取著大自然賜予它們的營(yíng)養(yǎng)。

　　這樣美好的生活持續(xù)了三年。三年后，我們雙雙離開(kāi)了那個(gè)小鎮(zhèn)。從此，我們很少見(jiàn)面。

　　還記得我們最后一次手牽手是在一年前的那個(gè)夏天。那天，下著淅瀝淅瀝的小雨。我們手牽手走在送別的`路上。因?yàn)槟愀嬖V我，你這回是真的要遠(yuǎn)走高飛了，你要去你夢(mèng)寐以求的倫敦了。我一直沒(méi)有說(shuō)什么，不是我不關(guān)心你，是我不知道該對(duì)你說(shuō)什么了。

　　親愛(ài)的婧，你到倫敦已經(jīng)有一年多了。生活的還好嗎？當(dāng)你穿梭于倫敦的大街小巷時(shí)，還會(huì)不會(huì)想起我？我知道，倫敦有很大的霧，但我相信，濃霧雖然會(huì)使我們的視線模糊，但是卻不會(huì)讓我們的友誼模糊。你相信嗎？

　　抬起頭，書(shū)桌上的那張熟悉的照片映入眼簾。照片上有兩個(gè)女孩，在星空下手牽手……

姓名：

年月日

寫(xiě)給朋友的一封信13

我最好的朋友茜茜：

　　你好！

　　看到這封信，你應(yīng)該不驚訝吧，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥蜒�。我有好多話想你和說(shuō)哩。

　　你還記得我們倆第一次見(jiàn)面嗎？那是二年級(jí)開(kāi)學(xué)之際，因?yàn)槟闶寝D(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。我對(duì)所有事物都抱著好奇的心，那時(shí)的你，讓我特別地好奇，就因?yàn)槟闶寝D(zhuǎn)學(xué)生�？晌覀儌z第一次見(jiàn)面就像認(rèn)識(shí)了很久的老朋友一般親切，這大概就是人們常說(shuō)的“一見(jiàn)如故”吧！

　　見(jiàn)面沒(méi)幾天，我們卻因?yàn)橐粋�(gè)梨而把剛建立起來(lái)的友誼“斷絕”了。那天中午吃完飯，我拿著梨回了教室，你的梨不知道為什么不見(jiàn)了，你看到我的梨，就說(shuō)那是你的，我卻不認(rèn)賬，我們倆大吵特吵，頓時(shí)爆發(fā)了一場(chǎng)前所未有的“唇槍舌戰(zhàn)”，蔡老師趕來(lái)勸說(shuō)，但是卻沒(méi)什么效果，你開(kāi)始哇哇大哭，我也不甘示弱，不知為何就被這情緒影響了也大哭起來(lái)。老師沒(méi)辦法，只能把自己的`梨讓給了你，這才平息了此事。而今，時(shí)光太匆匆，竟已過(guò)三載，想想以前的我們，還真是有點(diǎn)幼稚呢。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)啦，我要提醒你一下，你的體重已經(jīng)超標(biāo)啦。你得多吃點(diǎn)蔬菜，少吃甜品和零食。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，你的體重有個(gè)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，和男生扳手腕屢戰(zhàn)屢勝呀！不像我，簡(jiǎn)直是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)啊。跟你一比，你可真是個(gè)“常勝將軍”啊！但是我們也要牢記以健康為先，控制好體重哦。

　　最后恭喜你在本次語(yǔ)文單元練習(xí)中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，望我們能再接再厲，共同進(jìn)步！

　　祝

　　學(xué)有所成，友誼長(zhǎng)存！

　　友：悅悅

　　20xx年12月5日

寫(xiě)給朋友的一封信14

齊宣昌同學(xué):

　　你好！

　　今年暑假我們?cè)谲娛孪牧顮I(yíng)中認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。今年寒假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

　　我的家鄉(xiāng)在江蘇省南京市建鄴區(qū)，我們這里是河西，這里我最喜歡的地方就是南京眼，那里可美了。我經(jīng)常在下午五六點(diǎn)鐘的時(shí)候去看日落，太陽(yáng)紅的像個(gè)紅蘋(píng)果，江上一絲波紋像一個(gè)慈祥的媽媽臉上的皺紋，記載了遙遠(yuǎn)的歷史，最后連那一抹晚霞也消失了突然華燈齊放、一片輝煌、美不勝收，看那步行橋上的兩顆大眼睛上的.燈無(wú)比燦爛。

　　我一上步行橋就看到了青奧吉祥物砳，我爬上去極目遠(yuǎn)眺整個(gè)江景收眼底，一眼看去你會(huì)發(fā)現(xiàn)南京的繁華。

　　南京的小吃也是一級(jí)棒，其中我最喜歡吃小湯包，吃小湯包有一個(gè)秘訣：先開(kāi)窗，在喝湯。我只要一看到那回味無(wú)窮的小湯包就口水直流三千尺，如果你來(lái)的話我一定帶你品嘗，歡迎你來(lái)。

你的好朋友黃子晨

　　20xx年11月11日

寫(xiě)給朋友的一封信15

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好：雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，可是，我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫某某某。此刻就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛(ài)好美術(shù)，英語(yǔ)。我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)……

　　我的學(xué)校雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng)，一條乳白色的線豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊，好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái)，領(lǐng)操臺(tái)很高，站在上頭感覺(jué)很威武。我還有一個(gè)溫馨的班級(jí)。班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時(shí)，我們考試考得不好或不聽(tīng)話的時(shí)候，教師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲。

　　我還有一群可愛(ài)的'好朋友，我們互相幫忙，一齊提高。這次，給你寫(xiě)信，主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生，這次是有我來(lái)幫忙你的。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫忙，給予鼓勵(lì)。如果你有什么要求，盡管寫(xiě)信告訴我。我必須盡我的全力去幫忙你。我了解到你的學(xué)習(xí)此刻處于中上。我期望你以后好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考第一。你要是缺本，書(shū)，文具什么的你就寫(xiě)信告訴我，我必須會(huì)給你寄去。你的學(xué)校是什么樣的你的教師是什么樣的你的同學(xué)又是什么樣的你喜歡干什么你是一個(gè)怎樣女孩你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)你必須要給我回信啊!

　　祝：學(xué)習(xí)順利

　　遠(yuǎn)方的朋友：XXX

　　20xx年xx月xx日

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