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給老師的一封信

時(shí)間:2023-09-04 17:27:54 書信范文 我要投稿

(精華)給老師的一封信

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家收集的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

(精華)給老師的一封信

給老師的一封信1

親愛的老師:

  你好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是。∥沂悄H手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光雨露。

  7歲那年開學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的人是您——符老師,“符老師”,這是多么美好的稱呼。∧⑿χ盐翌I(lǐng)進(jìn)教室。您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您。以后我最愛上您的語文課,因?yàn)槟傆修k法讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié),也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊(duì),讓我們念動(dòng)聽的兒歌,讀有趣的故事。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我和班上一些同學(xué)一樣,強(qiáng)烈地愛上了寫日記。在萬物復(fù)蘇的季節(jié),您帶我們到野外去找春天。感受著陽光的溫暖,當(dāng)然也帶回了寫日記的靈感。老師,您真象童話中的仙子。您這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)。日記中長(zhǎng)出了小草,開出了小花,小魚兒在里面歡快的游。日記中有我為小鳥出世發(fā)出的笑聲,也有我因小兔的.死流下的眼淚。

  老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里,誰也說不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。

  符老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵。讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問的大孩子。我就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但我一定不會(huì)忘記您!

  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)向您表示感謝吧!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”成為棟梁之才!

  祝您

  身體健康,工作順利

給老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  老師:是您默默無聞,無私奉獻(xiàn)培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,您是多么的偉大。您如蠟燭一樣無私用自己的`光來照耀我們直到燒完。

  老師您為批改我們的作業(yè),不知道失眠了多少次,但您每一次都認(rèn)真的批改,您為了我們改考卷都忘了休息,同學(xué)們提醒老師要休息,但老師執(zhí)意要批考卷。老師是多么的偉大啊!

  老師不僅負(fù)責(zé)任,還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強(qiáng),老是捉弄同學(xué),有同學(xué)去告發(fā)他。老師就把林偉強(qiáng)叫到辦公室,跟他說,不能和同學(xué)開玩笑,要和同學(xué)和睦相處,不能打架,要做一個(gè)文明的學(xué)生。從此林偉強(qiáng)就變的很乖很聽話。

  我們班有一個(gè)作業(yè)經(jīng)常不做的頑固分子吳劍鋒,你又很慈祥的給他講道理,但是他有時(shí)候還是沒完成作業(yè),這時(shí)你都會(huì)耐心地勸說吳劍鋒,直到最終吳劍鋒都有做作業(yè)。

  祝老師

天天快樂,天天開心

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信3

親愛的x老師:

  您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級(jí)的最后一天,您還以電話通知每位家長(zhǎng)開學(xué)的事,當(dāng)時(shí)真是令我感動(dòng)萬分!開學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來到學(xué)校,迫不及待的想見見您的”廬山真面目”,那時(shí)的`情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。

  您總是帶給我們?cè)S多的歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會(huì)用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。

  老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢想如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂觀,會(huì)去勇敢面對(duì)問題,并去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的時(shí)間,您都不會(huì)放過,您總是說:”來學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的!

  謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會(huì)好好的記住這段美好的回憶的。

  祝您心想事成,天天開心!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信4

黃老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中,令我最難忘的還是您黃老師了。

  還記得四年級(jí)開學(xué)的第一天,您剛接下我們這個(gè)班的日子嗎?那天您一走進(jìn)我們四(1)班講臺(tái)前的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們都在竊竊私語,相互討論著眼前的這位語文老師究竟如何。我本以為您會(huì)被我們的這一舉動(dòng)氣得火冒三丈,沒想到您還是面帶微笑,為我們分發(fā)新書,接著向我們作自我介紹。這時(shí)我就想:您一定是個(gè)和藹可親的好老師。

  果然,這一年來,我們?cè)谀男燎谂嘤,我們從頑皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來。您關(guān)心愛護(hù)著我們每一個(gè)同學(xué),面對(duì)差生不是訓(xùn)斥,而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當(dāng)有學(xué)生犯了錯(cuò)誤,您會(huì)和氣地與他講道理,讓他認(rèn)識(shí)自己的`錯(cuò)誤;每當(dāng)有學(xué)生考砸了,您會(huì)不斷地鼓勵(lì)他,讓他加倍努力超越自己。準(zhǔn)確地說,是您讓我們愛上了語文,使我們喜歡上了閱讀。

  一年來,每逢班級(jí)拿到教育周刊,您總會(huì)在第一時(shí)間發(fā)下來,讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地,就連平時(shí)討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當(dāng)我看到刊登在報(bào)刊上的小朋友文章時(shí),總是非常羨慕,心里想著什么時(shí)候我的文章也能變成鉛字登上報(bào)紙那該多好。終于有一次,在老師您的鼓勵(lì)下,我拿起勇氣寫下了一篇《我的發(fā)明夢(mèng)》發(fā)到了老師您的郵箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一個(gè)月后的一天,黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報(bào)紙向全班同學(xué)報(bào)告了我的文章發(fā)表了這個(gè)喜訊,當(dāng)時(shí)我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動(dòng)地看著報(bào)紙,眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息,埋頭在幫我修改作文的情景,此時(shí)我深深地感動(dòng)了。

  老師,您就像一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,您又像一位園丁,默默地培育我們成長(zhǎng);老師,您更像一葉方舟,帶著我們暢游知識(shí)的海洋……十年樹木,百年樹人。黃老師,您的教誨之恩,我將終生難忘。

  在這教師節(jié)來臨之際,我提前祝您身體健康、萬事如意!

您的學(xué)生:三陽小學(xué)五1班任俊杰

給老師的一封信5

親愛的老師:

  您好!

  您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責(zé),往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

  還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛又怕啊。時(shí)光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會(huì)像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級(jí)至六年級(jí),試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的`青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬計(jì)的心血與汗水,我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達(dá)我們對(duì)您最深切,最真摯的情感!

  即將畢業(yè),離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時(shí)的身影,是我離開校園,走進(jìn)中學(xué)的啊!在不久的將來,我無論是在任何的時(shí)候,任何的地方,我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個(gè)好人的老師!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  日期:xx

給老師的一封信6

語文老師:

  您好!

  “時(shí)間都去哪了……”是呀,六年小學(xué)生活仿佛在彈指一揮間蒸發(fā)了。

  臨近畢業(yè),內(nèi)心充滿了深深的眷戀之情,一幅幅畫面也不禁浮現(xiàn)在眼前。

  您是溫柔的。還記得,您帶著我們一起去圖書館買書,告訴我們書是人類的精神食糧;還記得,您帶著我們一起吃冰糖葫蘆,那甜而不膩的味道令我難忘;還記得,您讓我們?cè)诋厴I(yè)之際互相贈(zèng)送植物,珍藏友誼……

  那一幅幅畫面早在我的記憶中編成了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),永遠(yuǎn)掛在我的心間。而最令我難忘的,是您那嚴(yán)格的一面,因?yàn)檫@種愛更深沉。

  您是嚴(yán)厲的。五年級(jí)期末,領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單那天,因?yàn)樽魑牡氖д`,我的語文成績(jī)又像漏了氣的氣球,一路往下跌。您當(dāng)著全班的面,毫不客氣地批評(píng)我,那憤怒的神情,帶著火藥味的話語,促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”,因?yàn)閭,也因(yàn)槔⒕,淚水竟越匯越多,止也止不住。

  “待會(huì)留下來!”您冷冷地拋下一句話。同學(xué)們都離開了,您讓我搬著凳子坐身邊,我的頭似乎壓上了千斤頂,沉重的抬不起。不經(jīng)意間,我脧了您一眼。您的神情溫和了許多,眉毛像漣漪一般舒展開來,不過,目光仍然嚴(yán)肅地盯著我的作文。

  “文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一樣……”您認(rèn)真地給我講解。

  后悔,傷心,失落……我的心中如打翻的五味瓶,一切的`情緒都變成了一腔熱淚。

  見我哭得如此傷心,您從包中抽出幾張餐巾紙,伸出手為我擦拭,那紙輕柔地觸摸到我的皮膚,然后滑過我的臉,您手上的氣息在我的臉上縈繞,比春風(fēng)更和煦,比陽光更溫暖……臉上的淚痕消失了,心中的淚水也灰飛煙滅,整個(gè)世界頓時(shí)春暖花開。

  那時(shí)的您,似乎從一名嚴(yán)師變成了一位慈母,當(dāng)時(shí)我便下定決心,一定不辜負(fù)您的期望。“文成于思”這句話也牢牢地刻在我的腦海中。

  您是睿智的。您嗜書如命,覺得一日不讀書便食而無味、生活無趣、面目可憎。所以,您有廣博的知識(shí),您更有廣博的胸懷!皝,拿幾本書,暑假中好好閱讀。”您從書柜中取出幾本書,塞入我的懷中,沉甸甸的,在我看來,那不僅僅是幾本普通的書,而是一份鼓勵(lì),一份信任,更是一份期望……

  畢業(yè)在即,回首往事,令人感動(dòng)的畫面,數(shù)不勝數(shù)。

  對(duì)您的感情我無以回報(bào),我想說,如果把您比作河蚌,那我便是蚌殼里的沙粒,您用愛來舔她,磨她,洗她……天長(zhǎng)日久,沙粒變成了顆顆珍珠,光彩熠熠。

  我相信,將來我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,會(huì)讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠,然后再回母校看您!

  一日為師,終身為母,老師,愿您笑口常開!

此致

敬禮!

給老師的一封信7

敬愛的x老師:

  您好!

  光陰似箭,我已是初三的一名學(xué)生了,我的成長(zhǎng)和進(jìn)步,讓您操了不少心,真的非常感謝您,x老師在您教我們語文課的時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動(dòng),透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的`表揚(yáng),鼓勵(lì),讓一個(gè)怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,每錯(cuò)一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),對(duì)我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里,記在心里。

  x老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻(xiàn),葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;x老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  x老師,上初三這一年是一個(gè)不平凡的學(xué)年,也決定著一個(gè)孩子的十字路口問題,我知道初三的重要性,我會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。相信我,我一定能行!最后,也提前祝你您教師節(jié)快樂,祝您身體健康!萬事如意!工作順利!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信8

老師:

  您好!這不是一封盛裝賭氣、抱怨心情的信,是我在冷靜深思許久后的真實(shí)感受,也許這種方式能更真實(shí)清晰的表達(dá)我所想。

  因?yàn)橐环N機(jī)緣巧遇上您,實(shí)在是一件非常令人開心的事情,但很遺憾的是后來發(fā)生的這一系列令人不快的事,以及當(dāng)與您的意見不合時(shí)您說的那種詆毀和傷害人的話。心想:早知如此,當(dāng)初何必遇上;遇上是一種緣分,為何如此匆忙就又散場(chǎng)?隨后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散場(chǎng)離去的偶然,何苦費(fèi)心琢磨,畢竟有些事是人所不能控制的。

  特別想說明的是,您說您是真性情的人,不用禮貌那樣的虛以委蛇,但當(dāng)我直截了當(dāng)?shù)恼f了過后,您又不能接受,還說那是小聰明,是質(zhì)疑(問)您,其實(shí)不是那樣,可能是我口拙齒笨,沒有找到真正合適的表達(dá)方式與您溝通,讓您一再誤解了我;對(duì)于您說我給您的那種不好的感受,我跟您真心說聲:抱歉!我尊重您和您的學(xué)者風(fēng)范,也請(qǐng)您尊重我的.決定和選擇,因?yàn)椤暗啦煌,不相為謀”,您完全不必說出那樣傷人的話讓人難受,更用不著詆毀我,請(qǐng)您將心比心。也許您又要說必或不必那是您的決定,確實(shí),但這只是我在您說出那樣的話后的真實(shí)想法。

  世界很小,也許還會(huì)遇見,只是當(dāng)初一心求教的熱情和信任將不再予您。

  謝謝您的寶貴時(shí)間!

  祝:工作順心順意!

給老師的一封信9

親愛的孫教師:

  您好!

  這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……

  教師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學(xué)校的時(shí)候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的`對(duì)話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的完美回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  教師,您還記得嗎?讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們能夠到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。教師,感激您讓我們感受大自然,感激您,給我們上的這一堂課。

  還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過了,您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。教師,您生病還堅(jiān)持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,可是您的培育我們感激不盡!教師,多謝您!愿您在接下來的歲月里幸福歡樂!

  祝您:

  一生久安,健康歡樂! 

XXX

20xxX月X日

給老師的一封信10

親愛的老師:

  您如一位辛勤的園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪草;您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮我人生通往成功的道路……

  還記得六年前第一天開學(xué),是您親切的.接待了我。您那親切和藹的笑臉,讓陌生的校園一下就變成了我的家。從那時(shí)起,我就在心中認(rèn)定,您就是我第二個(gè)媽媽。

  時(shí)間過得真快,不久后,我就要畢業(yè)了。從此以后沒有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望和教導(dǎo)。

  老師,您以后可能不會(huì)記住我,因?yàn)槟呀?jīng)不知道為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才。

  但是,在以后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因?yàn),您是我生命中最深情的呼喚?/p>

  老師,您照亮了別人,卻燃燒了自己,您養(yǎng)活了花草,卻勞苦了一生。老師啊老師,您休息一下吧,您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。最后,我要用最真摯的語言對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”

  祝您

  青春常在。

  您的學(xué)生:XXX

  6月6日

給老師的一封信11

敬愛的x老師:

  您好!近來心情可好?

  是您帶領(lǐng)我們?cè)跁局袝秤,是您總是在笑聲中收獲知識(shí)。我沒想到會(huì)用這種方式和您說說心里話。對(duì)于您,我不得不承認(rèn):您的確是個(gè)好老師,雖然您有時(shí)候有些嚴(yán)厲,雖然您會(huì)自嘲,但的確是您帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)的壯美河山,也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的地大物博。我要在這里對(duì)您說:您辛苦了!

  還記得那次您給我們講的課文《xxx》嗎?當(dāng)時(shí)您讓我們自己體會(huì)其中肖復(fù)興對(duì)葉老先生的情感,還告訴我們這篇課文的'寫作方法,并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感,您不知備課了多長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)于您:一個(gè)敬業(yè)的好老師,加減乘除也算不盡您的功績(jī);詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞!您全身心的愛著我們,不知為我們付出了多少心血!

  如果說我們是祖國(guó)的花朵,您就是辛勤的園丁,把我們從一;ǚN培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻(xiàn)出美麗的色彩、清新的空氣,對(duì)于這點(diǎn),我們無話可說。您是美的耕耘者,美的傳播者,世界有了您會(huì)變的更加美麗!您的名字刻在木頭上也未必不朽;您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我們心中,那才是永恒!師恩比山高,師恩比金貴,師恩比海寬!

  俗話說“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們不會(huì)辜負(fù)您的希望,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏!

  祝您

  身體健康

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信12

老師您好:

  是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國(guó)家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國(guó),是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。

  有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

  我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的.話感動(dòng)了。

  您對(duì)我們的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的,您就像詩人所說的:

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。

  祝逯老師:身體健康,工作順心!

給老師的一封信13

尊敬的老師:

  您好!

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛。我們常說春天是完美的,是富有生機(jī)的;太陽是偉大的、無私的;大海是廣闊而又壯麗的?烧l能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢?在那里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。

  是的,在圣潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,照耀著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤(rùn)著各位學(xué)子;教師的愛使世界延續(xù),使人類長(zhǎng)存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛是無微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無旁貸的職責(zé);是母親的升華;是知識(shí),情感交融是奉獻(xiàn)!

  上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,把自己生命的好處同教育事業(yè)緊緊地連接在一齊,并為之不倦的學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。

  老師,我想對(duì)您說:“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),是大家的情緒頓時(shí)“面朝大海,春暖花開”。您讓人們互相理解,互相幫忙。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏;而您像陽光裝點(diǎn)人生,使人生不嬌弱而變得美麗。

  老師,您的微笑讓我豁然開朗,所以我感謝您。

  老師,您的'包容讓我找回了自信,所以我感謝您。

  老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。

  老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您。

  “老師,謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長(zhǎng),陪伴我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,在感謝中成長(zhǎng)的我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛的老師。

  老師,您是我生活中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。老師,您明白嗎?您對(duì)我的影響很大,我想大聲對(duì)您說:“老師,您對(duì)我真的很重要!

  老師,是您教會(huì)了我怎樣來計(jì)算圓的面積,是您教會(huì)了我怎樣來解決生活中的數(shù)學(xué)題,是您教會(huì)了我怎樣來運(yùn)用方程,是您教會(huì)了我……

  老師,最后,我想對(duì)您說:“是您點(diǎn)綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)記住您!

  祝您青春常在。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年6月28日

給老師的一封信14

敬愛的羅老師:

  你好嗎?最近過得好嗎?自從你給了我一些課外加強(qiáng)的練習(xí)之后,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),真是謝謝您。

  雖然您常在上課時(shí)與我們一起玩樂、偶爾也會(huì)出錯(cuò),也常補(bǔ)充課外的資料,也在我們成績(jī)不及格時(shí)火冒三丈,但總在您的教誨下,讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百,這些都要?dú)w功于老師您的作法與關(guān)懷我們的心。

  對(duì)了!老師您總是和我們一起無憂無慮的奔馳在一望無際的球場(chǎng)上,毫無拘束的開懷大笑時(shí),就像在扮演不一樣的角色,在上課時(shí)的您,與跟我們一起踢球時(shí)的您,簡(jiǎn)直是判若兩人。

  老師您常說:“你們的潛能就像無底洞般的不可限量,知識(shí)就像堆積如山的'寶藏,不勝枚舉。每天比別人多學(xué)一點(diǎn),日積月累下來,你已經(jīng)勝過別人了,不要和壞同學(xué)沆瀣一氣、同流合污!

  然后,在小學(xué)的最后一年中,我會(huì)更加的充實(shí)自己,不讓老師失望。敬祝

  身體健康,萬事如意!

  最敬愛您的學(xué)生。

  曾于騰敬上

  2.31

給老師的一封信15

親愛的王芳老師:

  您好!

  好久不見,您還好嗎?最近我遇到一件苦惱的事,希望能得到您的幫助。

  這這學(xué)期開始不久,我的成績(jī)就像隕石墜落一樣,直線下降?荚嚥皇70分就是80分,總是上不了90分,為此不知道受了多少打罵。我每天都在家里用功,不是寫這樣就是讀那樣,可成績(jī)還是上不來。我覺得我的成績(jī)下降是因?yàn)樯险n的`時(shí)候心不在焉,寫試卷的時(shí)候粗心大意,雖然我盡力地在改變,但是我在課堂上只要一坐直認(rèn)真聽老師講課一會(huì)兒,就堅(jiān)持不住了,我的心思連我自己也不知道飛到哪兒去了。

  寫試卷時(shí)我也很認(rèn)真,還是堅(jiān)持不了一會(huì)兒,心思又不知道飛哪兒去了,這時(shí)我就特別想快點(diǎn)把試卷寫完,就連腦子也不想動(dòng)一動(dòng),隨便一個(gè)答案便直接寫上去,所以才得到了這樣的分?jǐn)?shù)。我很著急,王老師,您可以告訴我,我該怎么做嗎?

  祝:

  工作順利,身體健康!

學(xué)生王思昊

  20xx年11月17日

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