給老師的一封信14篇【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
敬愛的教師:
您好!
人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因為大海寬廣,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文教師之后,您不僅僅教我們知識,還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有教師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點點滴滴的真情。
我7歲上二年級,是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,能夠讀的小字。春游時,正是大自然萬物復(fù)蘇的時候,您讓我們觀察春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑的作文。
記得四年級在“學(xué)會感恩”的.班隊活動上,我第一次上臺演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自我,你必須行的,教師相信你,加油!”這時不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時您露出了會心的笑。
隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲多謝您,教師!
祝:
身體健康,工作順利
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信2
敬愛的張老師:
您好!
當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
在我摔倒了的時候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的'時候,是您給予了我鼓勵的目光;在我失敗了的時候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……
有次,我因為身體不適,在教室里吐了,您看到后急忙過來問我:“怎么樣?好點了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候,讓我差點流淚。
您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點進(jìn)步都離不開您的教誨和幫助。
一年級的時候,當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門檻時,還是一個無知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們每一個同學(xué)。是您讓我們在知識的海洋里遨游。這幾年,我們在您精心的呵護(hù)下茁壯成長。
師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空;溫室里的花朵終有一天會離開溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長。
您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛,那是對我無時無刻的教導(dǎo)。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!
祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生:
給老師的一封信3
敬愛的張老師:
您好!
張老師,一個月沒見面了,真有點想念您。我想念您那講得頭頭是道的.話,想念您那慈祥的面孔,想念......
我的暑假生活挺不錯,您呢?我每天早晨起來總會去上補習(xí)班,下午有時去同學(xué)家竄竄門,有時呆在家里看看電視,彈彈琴,可舒服了!我的報的補習(xí)班可多了:寫作、奧數(shù)、國畫、寫字……真是“五花八門”
張老師,我和幾個同學(xué)常常出去玩呢,在一個風(fēng)和日麗的下午,我和沈怡凡,戴潘虹一起去了萬興公園。我們先去爬假山。因為之前在小池邊看見兩個大蜘蛛網(wǎng),所以我叫沈怡凡“探路”,見沈怡凡“安全”通過,我們也趕緊跟了過去。到了那頭,我們又象小猴似的在假山上面爬來爬去,玩得滿頭大汗……休息了一會兒,我們又喂了小魚呢!
張老師,我盼望能早些開學(xué),可以再次看到您,可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),地起玩耍......
祝您
暑假快樂!身體健康!
您的學(xué)生:沈郭純
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛的老師:
您如一位辛勤的園丁,為祖國的花朵修枝剪草;您像一支默默燃燒的蠟燭,照亮我人生通往成功的道路……
還記得六年前第一天開學(xué),是您親切的接待了我。您那親切和藹的笑臉,讓陌生的校園一下就變成了我的家。從那時起,我就在心中認(rèn)定,您就是我第二個媽媽。
時間過得真快,不久后,我就要畢業(yè)了。從此以后沒有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),一定不會辜負(fù)您對我的`期望和教導(dǎo)。
老師,您以后可能不會記住我,因為您已經(jīng)不知道為祖國培養(yǎng)了多少人才。
但是,在以后的日子里,我會永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因為,您是我生命中最深情的呼喚!
老師,您照亮了別人,卻燃燒了自己,您養(yǎng)活了花草,卻勞苦了一生。老師啊老師,您休息一下吧,您的孩子已經(jīng)長大。最后,我要用最真摯的語言對您說一句:“老師,您辛苦了!”
祝您
青春常在。
您的學(xué)生:XXX
6月6日
給老師的一封信5
敬愛的劉老師:
您好!
今天,我想對您的課堂提出一個小小的意見:上課時請不要說反話!
我非常喜歡聽您的課?墒牵丛挄屨n堂變得有點……嗯,我還是舉例說明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。
反話,我覺得它有一種特殊的諷刺能力。它會冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個大力士放下拳頭。
我還有一個小小的要求:課堂上不必添加時間太長的聽寫。因為我希望課堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長,那樣會增加負(fù)擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識,或是和同學(xué)們開幾個小玩笑。
我覺得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情。二是朋友之間的友情。三是師生之間的師生情。
為什么師生情也重要呢?如果一個人與老師結(jié)仇,那么他在生命的最后一刻一定會后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!
您可以去聽一聽馮老師的.課,讓她為您做個示范。她一直教了我們二年級七班二年。她很愛我們。當(dāng)她生病時,我們都很想念她。她回來時,我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她,當(dāng)我們分班時,她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計其他人也在這樣吧。
好了,我不能再多說廢話了。我寫了一首詩,如果您不嫌棄的話,那就不妨聽一聽吧:
老師
如果,我是一只小小的船兒,漂泊在知識的海洋中。
那么,您就是那輕松撥動著的槳。
如果,我是那高高的參天大樹,把枝丫伸進(jìn)高高的藍(lán)天,那么,您就是悄悄滋潤我的雨露。
如果呢,我是扶搖直上的大鵬鳥,那么,您就是教我飛翔的母親。
老師,人生中必不可少的雨露,悄悄地,滋潤我們長大。
請您不要把這些東西說出去!我希望您能給我一封回信。
祝您:
工作順利!
您的學(xué)生
給老師的一封信6
沙子老師:
您好!
我的微博名是“小編導(dǎo)”,真實姓名周鵬飛。在微博上,給您發(fā)過一條私信,很高興收到了您的回復(fù)。但愿我是那個有緣的應(yīng)征人。關(guān)于我
周鵬飛,1990年人,來鄭州已經(jīng)有將近四年的時間了,目前是電視臺在職編導(dǎo),喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的,每年的上半年,服務(wù)于一檔周播節(jié)目,其中包括采訪、組織拍攝、寫稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實行編導(dǎo)負(fù)責(zé)制,一期節(jié)目的所有工作,都由責(zé)任編導(dǎo)統(tǒng)籌完成。到了下半年,通常情況下,頻道會舉辦一些大型晚會。我會抽調(diào)到組委會的編導(dǎo)組,做晚會的短片導(dǎo)演,負(fù)責(zé)一部分短片的統(tǒng)籌拍攝,在晚會錄制時,也負(fù)責(zé)一部分的執(zhí)行導(dǎo)演工作。近兩年時間,我制作了37期的專題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會,分別是20xx平安河南十大政法人物評選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動。其實,我剛畢業(yè)那會兒,特別想成為一名報社的攝影記者,拍出好的新聞?wù)掌,參加荷賽。后來發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒,偶然的機遇,我進(jìn)入到電視行業(yè),成為了一名電視節(jié)目編導(dǎo)。還好,還在媒體圈。工作之余,我也會拿起相機拍一些照片。最初買相機的時候,我最想做的一件事,就是持續(xù)的給我的家人拍照,想去記錄他們。這兩年,每次回老家,我都帶上相機,給我爸媽也拍了不少照片?偢杏X,除了人,我不知道還能拍些什么。我也自學(xué)了ps,經(jīng)常在網(wǎng)上找一些教程學(xué)習(xí);A(chǔ)功能都可以操作,調(diào)色也是照貓畫虎,心中對照片的美感沒有準(zhǔn)確的定位,所以我調(diào)出來的照片總是“風(fēng)格各異”,這一點我也很郁悶。關(guān)于婚禮
我想談?wù)勎覍τ诨槎Y的認(rèn)識。平時也沒少參加親朋好友的婚禮,我最大的感受就是鬧騰。在我心目中,婚禮應(yīng)該是很靜謐的。也不是說熱鬧了不好,對于我而言,熱鬧就代表著時間也跟著過的快了。我一直在憧憬自己的婚禮,一定要和愛人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮,注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時光,真不希望我最美的時光在鬧騰中走的太快。當(dāng)然,中國嘛,傳統(tǒng)婚禮,就意味這一定要熱熱鬧鬧,這是無法避免的。為什么我喜歡您的.照片呢,因為我從照片中看到了,新人身邊熱鬧非凡,唯獨兩個主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片,里面的動和靜,拿捏的恰如其分。我相信,您見證的每一場婚禮都是熱鬧非凡的,可是通過相片,表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺的這是一種超能力,我也希望擁有這樣的超能力!
1、您這次發(fā)布的信息,是要招聘一個全職的同事么?假如,我說的是假如,我如果通過您的考核,是不是意味著我要辭去工作,全職去做這件事兒。
2、您公布的信息提到,一百天的時間,有二十場的實踐機會,您會放心么?怕不怕搞砸?
3、感興趣、有緣,就可以加入,您是不是還要考量一下,應(yīng)征的人是否具備一個婚禮攝影師的條件?提問完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件!祝一切順利,永遠(yuǎn)好運!
xxx
20xx年3月11日
給老師的一封信7
親愛的白老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)時光慢慢的流逝了,我即將踏上四年級的學(xué)習(xí)生涯。人生的小學(xué)就想不同的調(diào)味包:有酸有甜有苦有辣;又像一臺鋼琴,彈出美妙的音符:1、2、3、4、5…...編出來的小鈴鐺,把我們的`生活裝扮的五彩繽紛。
音符1——甜
記得那是一個六一兒童節(jié)的下午,大家?guī)Я撕芏嗪芏嗟氖称,有腌楊梅、雞腿、無花果、薯片、壽司、果凍等,都擺在桌子上。然后您走上講臺,鄭重其事的說;“歡迎你們走進(jìn)我們的‘六一零食大會‘,現(xiàn)在,開動的吧!”
我們一邊吃著一邊說笑,仿佛快樂不曾離開我們。這是班長拿了一直流油雞腿走到你面前,問:“白老師你吃吧!”您看著他,不約而同地笑了。
音符2——酸
轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我?guī)еf萬個不舍得、不愿意寫下了這封信,因為一寫完,我就要離開您了。我多么想要再叫您一聲“白老師”。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
20xx年5月28號
給老師的一封信8
尊敬的陳老師:
您好!
在這場突如其來的疫情中,我有很多話想對您說。雖然在這次疫情中我們被停了課,但我們不停學(xué)。老師您在忙碌一天中,還要操心我們的學(xué)習(xí)狀況,從早上到晚上不斷地督促我們完成各科作業(yè)。
老師您不僅僅是一位老師,更是我們的媽媽,您用手機在線上督促我們學(xué)習(xí)已經(jīng)累的筋疲力盡后,還不厭其煩的督促我們每一位同學(xué)按時完成作業(yè)及時上交給老師們。想想,老師您真的'好敬業(yè),我真敬佩您!
老師我一直在心里默默的為我們的祖國加油祈禱,希望疫情能夠早點過去,能夠讓我們早日回到學(xué)校里。聽老師您親自給我們講課,您在課堂上和藹可親、認(rèn)認(rèn)真真、清清楚楚地給我們講解每一道題,給我們講每一篇課文中的故事,每一個理解不了的詞語,我們都聽的好認(rèn)真。下課了,我們還能和同學(xué)們一起討論問題。我們在家里看電視學(xué)習(xí),根本就沒有這樣的效果,每次老師講完好多問題我都還是一頭霧水,不知道怎么辦,也不知道該和誰一起討論,也不知到向誰請教。只有問爸爸媽媽,可他們的文化程度有限,有的也給我講不清楚,我也聽的挺困難的。
老師,真希望早點回到學(xué)校,回到您的課堂上聽您諄諄教導(dǎo)的聲音,回到同學(xué)們的歡聲笑語中去。
此致
敬禮
您的學(xué)生:張xx
給老師的一封信9
敬愛的李老師:
您的身體好嗎?
您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西,所以老是受到您的批評,可我這個毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評時,我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點,我一定會盡快改正的!不要總是在老師、家長和同學(xué)的'面前批評我,每每讓我感到無地自容,因為其他好同學(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個獎,雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
20xx年5月23日
給老師的一封信10
親愛的老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了:在教室里,總能看到你那一絲不茍講課的情景;在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色,從未聽到你喊一聲苦,叫一聲累。老師,謝謝您!
六年的時光入云飄過,時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得,六年前,我懷著對學(xué)校的憧憬,來到了這個可愛的`母校,那時,我與您相見不相識,然而現(xiàn)在,我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆,時光悠悠,日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移,童年的記憶早已模糊不清了,但我依舊奔波在那條熟悉的小路上?吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮,六年級的我也常常為了得到一個好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。老師,您還記得嗎?有一次上課,大家都在埋頭寫作業(yè),我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子,一會兒揉眼睛,我知道,您生病了,但為了我們的考試,全力以赴來為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來,我們在您的指導(dǎo)下,個個成績脫穎而出,媽媽看到考卷后,高興的不知道用什么詞形容呢!但是,我們深深的知道,我們的每一點進(jìn)步,每一點成績,都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水,老師,謝謝您!
有人說:您是春蠶,吐不盡那綿綿的青絲至死方休;有人說:您是蠟燭,灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空;有人說,您是朝霞,在黎明來臨之前默默的滋潤萬物;還有人說,您是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是,無論您是什么,我會把您比作一支粉筆,把青春獻(xiàn)給了大家,犧牲自己,教育同學(xué)。老師,謝謝您!
最后祝老師笑口常開,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年7月9日
給老師的一封信11
尊敬的陳老師:
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,也就是說,我和您在一起的時間不長了,因為我們即將要畢業(yè)了。陳老師,我有許多的話想對你說!
陳老師,感謝您這么多年來的照顧。陳老師,您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了,記的有一次,放學(xué)了,正好外面下著大雨,我沒有帶雨傘,您好像什么都知道,就走到我的跟前,對我說:“你沒有帶雨傘吧!來,老師送你回家!”我聽了這話別提多么的高興了,當(dāng)時,我真想和您說一聲“謝謝”,可是怎么也說不出口!
記的.上個學(xué)期期中考完試,我的英語成績考了全年級第一名,您別提多高興了,又是夸獎我,又是給我獎品,班里的其他同學(xué)都羨慕死了,我也就開始驕傲了起來,同學(xué)有不會的題來問我,我也不告訴他們,就這樣,期末考試到了,就因為我驕傲,所以我的英語成績直線下降,考了一個六十分,您當(dāng)時看見了我的成績,馬上就把我叫到了講臺上面,當(dāng)著全班同學(xué)的面,就狠狠的扇了我左臉一個又響又脆的耳光,我的臉頓時一陣火辣辣的痛,我哭了,因為我認(rèn)識到了我的錯誤。您也沒有說什么,只是讓我回到了座位上面。
一下課,您把我叫到了辦公室,我以為您還回批評我呢!其實,您并沒有這樣,而是給我講試卷上的錯題,我被感動了。老師,陳老師,謝謝您!
身體健康,工作順利!
給老師的一封信12
敬愛的周老師:
您好!
回顧六年的學(xué)習(xí)生活,我眼前出現(xiàn)了一幕幕的畫卷,畫中有您對同學(xué)們的關(guān)心以及深深的愛。
周老師,您作為我們的班主任,一定為我們操了不少心,每天您開開心心上班,但一進(jìn)教室美好的心情就被我們破壞了,每天的睡覺就是破壞您心情的原因之一,另外就是那些亂七八糟的雜事了。
記得有一次,我在成長足跡上寫姜天楠拿了我的《魯濱遜漂流記》,可他卻不肯承認(rèn),還把它當(dāng)自己的在上面寫上名字,您一看到這一消息就立刻把他叫到辦公室跟他講道理,告訴他偷竊是只有小人才做的事,小學(xué)生一定要光明磊落,不能不誠實。不一會兒,這一問題就和平解決了。
在這一年里,是您為了同學(xué)們能積極發(fā)言,特意去買了愛思考印章,而且只要回答2個問題就能蓋到,為此同學(xué)們都在課堂上舉手發(fā)言了;是您,為了讓語文課更加生動。有趣,不僅在家備好了教案,還制作了一張張精美的PPT,讓同學(xué)們也能在語文課上豐富許多知識;是您,為了豐富同學(xué)們的生活在每堂實踐課上組織開展活動;是您,為了同學(xué)們在比賽中能獲得獎項,一個一個動作反復(fù)讓我們練習(xí)。如果沒有您,我們六(2)班怎么會有輝煌的成績呢?
周老師,還有一個多月我們就要離開您了,在這離別的`時刻,讓我們再為您唱支歡快的歌,讓您在休息時,也能聽到我們美妙的歌聲,讓我們再與您合張影,讓您在美夢中也能看到我們甜美的微笑……老師,在這時讓我們再說一聲:“老師,謝謝您祝周老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕漂亮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月8號
給老師的一封信13
親愛的老師:
您好!
我并不知道我是帶著一種怎樣的情感來給你寫這封信!
每當(dāng)想到從你的言語和行為中,我是真正能感受到你對學(xué)生的那份真誠和關(guān)愛!特別是對每一個學(xué)生都能一視同仁、平等對待尤為感動!這些我們看在眼里、記在了心里!
老師,接下來我還想對你說說心里話,也許并不是你想聽和愛聽的,你會生氣嗎?你不要生氣,好嗎?說到生氣,你是知道的:生氣是拿別人的錯誤懲罰自己!這對自己是多么的不公平!可在我們的學(xué)習(xí)中,你總是那么老愛生氣,我真搞不懂。特別是因為一個或幾個學(xué)生的錯誤和缺點,你干嘛要當(dāng)著全班的同學(xué)數(shù)落和批評他們,你知道嗎?受批評的同學(xué)會受到心靈的創(chuàng)傷,這是自然而然的。其實,許多同學(xué)甚至是全部對你這種做法是非常的反感,但迫于你是老師、是長輩、是智慧的化身,我們不愿意因此失去學(xué)習(xí)的機會!當(dāng)著全班的面批評人,對沒犯錯的同學(xué)來說,你的做法那可謂是錯是加錯!你想過沒有,我們來到學(xué)校是干嘛的!地球人都知道,學(xué)習(xí)唄!可每當(dāng)這個時候,是學(xué)習(xí)嗎?也許是吧!讓全班所有的人都帶著非常嚴(yán)肅近乎呆滯的表情來觀察你生氣時那恐怖的眼神、聽你那咆哮如雷的聲響、又特別是學(xué)習(xí)你生氣時所表現(xiàn)出來的手舞足蹈、舉止輕浮……總之,在我們的心里,你生氣里的表情是豐富的!如果真說這是一種學(xué)習(xí),那你的`表現(xiàn)可謂是完善無缺啊!如果有一天,真舉行一場生氣大賽,如果我是評委,只要一聽到老師你的大名,那就算是閉上眼睛也會猜到冠軍非你莫屬!老師,你答應(yīng)我的哦,看這封信不要生氣的哈!可不許生氣哦!
親愛的老師,其實我也非常理解你,我也明白你是一定不想更不愿意生氣的,對吧!是我們太過于調(diào)皮,太過于任性,太過于無知,太過于懶散……是啊,有太多太多的不對!有太多太多讓你可以生氣的理由!可這時,真心的希望你記。何覀冎皇呛⒆,我們渴望健康和快樂、渴望知識和智慧、渴望關(guān)心和愛護(hù)……正因如此,我們才會從四面八方趕來相聚于此,坐在同一個屋子,聆聽你——老師的教誨!老師,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你就是我們前進(jìn)的航向,你就是我們成長的路基啊!在每一個孩子的心里,你都是那么的重要!你知道嗎?老師,我們希望你快樂,你快樂我們才會快樂;我們希望更優(yōu)秀,你更優(yōu)秀我們才會更優(yōu)秀;我們最希望老師健康,老師健康我們才健康!
親愛的老師,我們每一個孩子冒著嚴(yán)寒酷暑,帶著一種對愛的渴望、對知識的渴求、對生活的憧憬……總之,我們懷著美好的希冀走在上學(xué)的路上,在腦海里不斷地重復(fù)地想著,新的一天我將會在老師的帶領(lǐng)來如何度過?這充滿活力和意義的一天將會帶給我怎樣的收獲?可真正走進(jìn)了校園,特別是老師——您出現(xiàn)啦!我們膽小啦!剛才還在默念的忘記啦!幾個同學(xué)向你告狀,你生氣啦!我們也害怕啦!上課啦,自習(xí)啦,讀讀課文又下課啦!就這樣,時間被浪費啦!不知不覺中,又到了放學(xué)的時候,你走進(jìn)教室,布置了作業(yè),可我們沒有心情聽講,不能做起啊!想到明天的明天,我們真要絕望啦!
老師,真心的希望你能靜下心來想一想,為我們多想一想吧!我們需要你,真的很需要你,需要你的知識,需要要你的寬容和理解、尊重與愛護(hù)!老師,如果這封信能夠給你帶來改變的話,我是最高興不過的,如果又再次讓你生氣的話,那我又得罪過一天啦!阿彌陀佛!善哉善哉!
謝謝你!老師~~ ,愿一切OK!
給老師的一封信14
親愛的陳老師:
回顧六年的歷程,回顧在校園生活的點點滴滴,我就想起了老師您,想起了您對我的點撥與教育。
回憶那書聲瑯瑯的課堂,您一個接一個的問題,激起我們的澎湃文濤,您一次又一次的點撥,換起我們的積極思考。這是文化教育。
回憶起一次次的您的`“派遣”,我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西,可我們?nèi)允歉傻觅u力,干得動情。干后不僅沒有叫苦叫累,垂頭喪氣,卻更是信心百倍,生龍活虎。這是實踐教育。老師啊老師,由此看來,您確實教學(xué)有方,循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力,您真是不忘“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”真是懂得實踐與知識并進(jìn)!一年一次的春游,您分小組安排,為的就是讓我們主動合作,注重實踐,鍛煉能力。而我們,每次也是關(guān)系融洽,互幫互助地走完了一天的旅程,您看著我們興高采烈的面容,心中就泛起微微一笑。
一次,在期末的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,正面臨著期末考試。我卻在考前第三天,誤傷了一位同學(xué),您知道后,沒有責(zé)怪,沒有慌亂,而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院,一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學(xué),這難道不是一次責(zé)任教育嗎?
是!陳老師教導(dǎo)我們的一切,我們怎能忘記?快畢業(yè)了,懷念老師,懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情,F(xiàn)在,中學(xué)新的生活把我們召喚,想起老師您,我們更應(yīng)該勤奮努力,將來成為國家的棟梁之才。建功立業(yè)后,再回來看我您!
祝您身體健康,家庭幸福。
您的學(xué)生xxx
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