給老師的一封信15篇[必備]
在生活、工作和學習中,大家都寫過信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!
感謝老師對我的教育,讓我當上了小記者。我想問一下,小記者都要寫什么作文?
現(xiàn)在是春天,空氣很好,春暖花開、春光明媚,我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風景,到了那里,您會看到春姑娘的到來,我告訴您:春風吹了好多東西如下:春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓小樹苗的根了,讓他們茁壯成長,讓小草變得郁郁蔥蔥的,讓鳥兒也翩翩起舞,春風有很大的.用處,讓春天變得更加快樂,更加漂亮,還讓我們健康的成長!
聽了我的介紹,老師走吧!我們去公園看一下春天爛漫無比的風景吧!
有空的時候,我還想再讓您教我一下,在您教我作文的這一段時間里,我過得很快樂!謝謝老師!謝謝老師讓我更上一層樓!感謝您,老師!感謝您對我的關心和照顧,我會永遠放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。
老師,我想對您說“謝謝”這兩個大字!
祝:
老師身體健康!工作順利!全家幸福!
您的學生:___
給老師的一封信2
敬愛的宴老師:
您好!
近來您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對我的教育,您很關注我的`學習,我一直沒機會對您說這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫信的機會對您說說我的心里話。
宴老師在您這幾年的教導中,我收獲了非常多的知識,是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個好消息,我在新的學校登上主席臺在國旗下講話,我更出色了。
宴老師您的微笑總是那么甜,因我們做錯事您板著臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來代課,不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們全班同學都很感動,您沒發(fā)現(xiàn)那一堂課最安靜嗎?您有時也很嘮叨,讓我們覺得很煩,可是我知道您是為我們好,其實我們很喜歡您,我們永遠愛您!
我非常想您,我離開文昌小學幾個月了,離開您也有幾個月了,希望我還能遇見您,還能做您的學生,不想打擾您了,下次再談吧!
祝身體健康,萬事如意!
您的學生:xx
20xx年xx月x日
給老師的一封信3
敬愛的孫老師:
時間過得可真快呀!一轉眼又到教師節(jié)了!孫老師,感謝您精心培育我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
孫老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦,卻換來了同學們對你的喜愛。孫老師,每當我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導我;當我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的`老師!
孫老師,在教師節(jié)這一天,我會讓你開開心心、高高興興地度過!
祝您:
節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!
給老師的一封信4
敬愛的朱老師:
您好!
您是粉筆,把知識印在黑板上,而自己卻默默犧牲了!您是辛勤的園丁,把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長大。
您的眼睛非常厲害。
有一次,上課的時候,我和洪碧霞在聊天,聊得熱火朝天,跟課題毫不沾邊際。剛開始聊,旁邊的同學還提醒我們:不要講話。可我卻說:“別吵了,正聊著呢!”同學只好失望地轉過去。我們還在聊,可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就瞪了
倆一眼,跟黑貓警長的眼睛一樣,我和洪碧霞馬上不敢講話了。
您的兒子雖然在我們班上,但您從不偏向他,對我們就像自己的`兒子、女兒。什么比賽,毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無私。
上課的時候,您很開放,上課跟我們一起笑。
老師,您無私、開明!謝謝您——老師!
祝您天天開心!身體健康!
您的學生:鄭鑫悅
20xx年6月5日
給老師的一封信5
敬愛的曹老師:
您好!
曹老師,您已經(jīng)將近一年沒有教我們了。您現(xiàn)在有了自己的寶寶,有了新的一屆學生,不知還會記得我們嗎?我們馬上就要小學畢業(yè)了,不知道您會不會在我們拍畢業(yè)照的時候出現(xiàn),給我們一個驚喜呢?
我們是多么想念您啊,您從二年級教我們到五年級,這四年里我們與您度過了許多歡樂的時光——
記得有一次,我身體不舒服,細心的您及時發(fā)現(xiàn)了,急忙叫同學陪我去醫(yī)務室。測完之后才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)燒到了38°了。您知道后趕忙把我叫到你身邊,溫柔地摸了摸我的額頭,關切的說:“下次身體不舒服的話,早點跟我說!闭f著您掏出手機打電話給媽媽,讓她帶我去醫(yī)院看病。
還有一次,我考試考得很不好,下課后您突然走到我身邊。我本以為您要來罵我了,緊張得用手攥著衣角?墒菦]想到您的眼神毫無責備,只是帶著鼓勵和期許,對我說:“這次你沒考好哦,回去要好好復習,希望下次你能考得更好一點!蔽倚呃⒌攸c了點頭,回去后復習的.很認真,第二次考試,我真的考好了。如果沒有您當時的鼓勵我可能對學習英語再也沒有興趣了。
您還會帶著我們做游戲、唱英語兒歌、表演節(jié)目……,讓快樂的笑聲回蕩在教室。這些小事你您可能都不記得了,但是在我們心中,這些小事永遠會被珍藏著,成為顆顆美麗的珍珠。
祝你身體健康,萬事如意!
想您的學生:
給老師的一封信6
敬愛的金老師:
您好!
媽媽常常對我說,教室的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水施肥,讓他們茁壯成長。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”難道這不是老師的真實寫照嗎?
金老師,您時常教導我們要知恩圖報,我從未忘記。您的嚴厲,您的幽默,您對我的期望,都被我深深印在心里。
您的臉上總掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的`那些道理,像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎教導有方。是啊,班上的同學都比較淘氣,您為此操碎了心。
記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼,不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班,我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時,我們大氣都不敢出,教室里安靜得出奇,只聽見我們“咚咚”的心跳聲?墒,卻不曾想您不但沒批評我們,還溫和地和我們講道理,讓我們明白自己的過錯。
金老師,謝謝您,是您在我迷失方向的時候,為我指出正確的道路;是您在我傷心的時候,鼓勵安慰我;是您在黑暗中,成為我的指路明燈。金老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定好好學習,用一個滿意的成績來回報你。一日為師,終身為父……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,心里非常激動。我曾經(jīng)好幾次想給您寫一封感恩信,但每當拿起筆來總是不知從何下手!這次我拿起了筆,懷著思念與感激的心情寫下了這封信!
記得我第一次見到您時,您那和藹可親的表情使我至今難忘!那時,我們班的成績非常差,班風也不好。全校的老師沒有一人敢教我們班,都怕管理不好。還不如教一個聽話的班級呢!是您,義無反顧地教我們班;是您,面對如此不聽話的學生還依然耐心的教我們……無知的.我們卻……您教我們沒多長時間就發(fā)現(xiàn)了我們班的優(yōu)缺點——班里主要是個別同學影響的,好同學還是有很多的!所以您特別對他們特別嚴厲……
雖然從三年級~六年級只有四年的時間,但是您教會了我學習的方法、做人的道理!還有最重要的一點就是責任!這一點雖然你沒教我們,但我從您的行動中發(fā)現(xiàn)了!在那些老師愿意放下責任、放棄我們時,您沒有像他們那樣放棄我們。在您的身上我清楚的認識到了責任對有些人的重要性!
我即將踏入中學的大門了,心中總是有許多地不舍。我情愿一直在您的身邊繼續(xù)當您的學生;我情愿一直不與老師您分離……
此時此刻,我在心中暗暗地發(fā)誓:”只有我踏進高中的大門時并成績優(yōu)秀,我才到母?茨。并帶著高中的錄取通知書,把這個好消息與您一起分享!
祝您身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮
您的學生:XX
20xx年8月21日
給老師的一封信8
尊敬的各位老師:
攜手光陰十四載,桃李芬芳分外香。在武漢理工大學度過第十四個生日的金秋九月,我們滿懷感恩迎來了第xx個教師節(jié)。無論是炎炎夏日還是刺骨寒冬,都是您堅守三尺講臺,傳道授業(yè)解惑,日復一日,無怨無悔。在此,校學生會代表全體同學將深藏心底的感激與崇敬,化作一句最誠摯的問候,獻給敬愛的老師們:老師,您辛苦了!
育人惟一心。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。言傳身教中,您一心一意,為培育國家的棟梁貢獻了自己的全部心血;薪火相傳中,您全心全意,彰顯出一個優(yōu)秀的理工人所應有的努力與擔當。桃李不言,下自成蹊,理工人厚德博學,追求卓越的品格就這樣由您播灑開來。
責任重千斤。隨風潛入夜,潤物細無聲。三尺臺上,您寄托家長的希望,編織學生的夢想。您揮灑辛勤與汗水,用您春風化雨的師德之心,傳遞給我們的心靈以溫暖和力量;您展示無私奉獻與兩袖清風,用您擔當責任的師風之魂,拓廣我們的胸懷以博大和公正。您的'引導助力我們扛起復興的重任,您的教誨指引我們挺起國家的脊梁!
大愛傳萬古。朱筆寫師魂,諄諄如父語。愛是火炬,我們從您手中接過;愛是清泉,我們從您手中掬過。我們把愛銘記心底,溫暖自己的同時更要將這份愛不斷傳遞。千言萬語道不盡濃濃深情,愿我們的祝福像校園中彌漫的桂花馨香,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)。
最后,我們真誠的祝愿各位老師節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,闔家歡樂!
給老師的一封信9
親愛的寇老師:
您好! 我有許多的心里話想跟您說,寇老師,我先想對您說一生:“您辛苦了!”您每天都要給我們判作業(yè),除去我們班,還有您所帶的班,總共一百三十多個人。記得有一次,我有一道練習題不知道該怎么做,是您,一遍又一遍地給我講,直到我聽懂。
上個學期快期末考試了,您每天都要來給我們加課。有一次,您正在講練習冊上面的題,我們都聽地很認真,突然,您咳嗽了起來,而且聲音越來越大,豆大的汗珠從額頭流了下來。我頓時一陣心酸,真想對您說一聲:“寇老師,您應該休息了!” 那天做聽力題,我就因為那時走思了,沒有聽出正確的`答案,正好您叫我回答問題,結果我全回答錯了,當時我以為您會批評我呢!沒想到您既沒有批評我,反而又讓我聽了一遍。今天下午我和同學去抱作業(yè),一進辦公室的門,您就把我叫到了您跟前,溫和地說:***,你的英語成績是在九十五分,九十六分的水平,希望你能保持住哦!”我聽了高興極了!因為我以前就想問問您我的學習情況,可是就是不敢問。
最后,我一定要在這個學期好好學習,爭取考出好的成績!
祝您:
身體健康,工作順利,笑口常開!
您的學生:xxx
20xx年3月6日
給老師的一封信10
尊敬的楊老師:
您好!
您知道嗎?我有千言萬語想對您說,可提起筆又不知從何說起。
自從六年級您接我們班以來,您就想方設法讓我們的學習、紀律、衛(wèi)生等方面做到最好。您教我們語文課已兩個多月了,在這一段時間里,我們班對語文課的興趣都提高了很多。您上語文課時,語言是多么地豐富有趣,氣氛是多么地活躍。自從您擔我們語文課后,我逐漸對語文產(chǎn)生了興趣,語文成績也有所提高。您每天讓我們寫日記、多閱讀,就是讓我們的作文水平提高。您還費心為我們班建立了一個書庫,來激勵我們多閱讀。老師,感謝您的辛苦付出!
您經(jīng)常對我們說:“百樣通不如一樣精!币馑际钦f每一樣都了解個皮毛,百樣通其實每一樣都不會了解的很透徹,實際運用中起不了多少作用,只是紙上談兵。當然,能知道這些東西總是有好處的,最主要的是精通其中一樣才會更好。感謝您老師,是您讓我懂得了其中的道理。
在我的.心目中,您就像園丁,無私地修剪著花枝;您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您就像指南針,引領我們遨游知識的海洋;您就像大樹,為我們遮風擋雨。老師,能夠遇到您是我的幸運!
祝您:身體健康,工作順利!
您的學生:周志浩
20xx年xx月xx日、
給老師的一封信11
親愛的代老師:
您好!
新的一學期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學期中,希望我們能夠共同度過美好的校園時光。
首先做個自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學,林和吳是我爸爸媽媽的姓,因為媽媽希望我健康快樂的成長,所以給我取名為“芊彤”,我覺得非常好聽,因此很喜歡它。
我的性格活潑開朗,又特別愛笑,而且笑點很低:有一次上課,老師給我們講了一個冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結果,它回來的時候,動物們問它看到什么,它卻說:火箭飛得的太快,我什么都沒看見。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來。就因為這樣,媽媽每次都說我沒心沒肺的,像個瘋丫頭。
其實別看我每天笑的沒心沒肺的,我對自己在學習上的.要求挺嚴格的:在寫作業(yè)的時候,我總是要求達到盡善盡美,只要有一個字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫,所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認真傾聽老師的提問,更認真傾聽同學的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個好學生。
這就是我,一個五味雜陳的我!
您的學生
林吳芊彤
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
親愛的老師:
您好!
您六年以來對我學習上的關愛讓我忘懷。
記得有一次上課,您講完一個題問:“都懂了嗎?”您看見我臉上的迷茫,就親切地問道:“xxx你是不是不明白!蔽尹c了點頭,老師讓一個同學上臺講了一遍,我對老師說:“老師我有的地方還是不明白!崩蠋熣f:“現(xiàn)在時間緊,xxx你下課教教她,要讓她明白了!蹦莻人點點頭。
以后上課,老師會給我很多展示的機會,我不會在課上問老師,老師都會耐心的解答,下課時,我走進老師的辦公室,我見老師正在忙著給同學們批練習冊,我問老師題,老師還耐心的給我解答,老師還教給我好幾種理解方法,等我會了以后,老師又投入緊張的.批練習冊中。
再上課時老師問我:“那個題你學會了嗎?”我點了點頭,心里面想:“我見老師每天從這個班到那個班去上課,不上課時就坐在辦公室內為我們批練習冊,做教材,每天都停不下來休息,教那么多同學,老師還顧得上記我的事情,我不會的題!崩蠋煹年P愛就如春風一樣吹進我的心里,溫暖我的心。
老師謝謝您對我六年來學習上的關愛,您的關愛就如春風溫暖我的心,您的關愛就如春雨一樣滋潤我的心靈,讓我卓越成長,有更多的知識。
祝
身體健康,工作順利
您的學生:xxx
20xx年12月12日
給老師的一封信13
敬愛的老師:
今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!您曾幾何時教過我認字,您曾幾何時教過我做人......您,是我最離不開的人。
四年了,在這說長不長,說短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè),您把講臺當成舞臺,執(zhí)著一根粉筆,在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當成您的孩子來照顧,如小苗一樣呵護,您把您的知識像陽光一樣給我們,讓我們茁壯成長。
有一次,我在課上吐了,同學們都嫌棄起來,但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來,甚至有手把我吐的`食物扒下來......老師,不知您手上有多少細菌呀!
還有一次,您正站在講臺上上課,突然,您咳了起來,同學們都投來關注的目光,但您卻說:“沒事,有什么大不了的,不就是咳了點嗽嗎,多喝點水就好了,我們繼續(xù)上課!”老師,不知您站在講臺上吸入了多少粉筆掉下來的粉末呀!
還有一次,我沒有帶作業(yè),但您卻沒有罵我,只是輕言細語地問我:“作業(yè)真的寫了嗎?作業(yè)真的寫完了嗎?”老師,您是我見過最溫柔的老師,我想,您應該已經(jīng)快被我氣炸了吧!
感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經(jīng)換了一所學校,但我永遠記得您對我的教誨。
衷心地祝您節(jié)日快樂,您是最好的老師!
給老師的一封信14
敬愛的老師:
時光荏苒,白駒過隙,一晃六年過去了,我們已經(jīng)從懵懂的兒童成為了陽光向上,獨立自覺的少年,我們已從對學習一竅不通的孩子,變成了對學習積極熱愛的好少年,我們已經(jīng)從幼小的樹苗變成了祖國的花朵……而這一切,都離不開您的孜孜不倦與辛勤的教導與指引。
還記得,您是從四年級時開始教我們的,由于我們已經(jīng)換過了3名老師,心里特別忐忑不安。開學時,一見大家,就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來來的您。我也湊了過去,對您產(chǎn)生了無限的期待和興奮。不一會兒,我聽到了一聲極其甜美清爽的女聲:“大家好!”我來不及思索,就順著大家的目光投了過去,哇,好漂亮的老師!這個老師好年輕!這是我們的老師嗎?大家一下子炸起了鍋,這時我才回過神來,迷迷糊糊的向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一條又長又細的腿,我的眼睛頓時點了起來,我又往上看,看到了您較小的上半身,依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣,把您的身材展現(xiàn)的淋漓盡致,我又向您的上方看去,是一張小小的臉龐,兩條細長的眉毛,如同天上的彎月,又密又稀,恰到好處。兩只眼睛睜的大大的,從眼睛我似乎看到了和藹與認真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的`鼻翼,無疑是錦上添花,畫龍點睛之筆。最后小巧的櫻桃小嘴,一張一合,話語不但如沐春風而又讓人撥開云見日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受,我在心底暗暗的思索,這個老師好漂亮。】雌饋砟贻p極了,不一會兒就被解開了……
過了一會兒,您見大家都停了下來,便溫和的說道:“大家好,我是你們的班主任武力。大家都興奮的點點頭,以后讓我們共同進步,一起加油,下面有同學們想問的嗎?“同學們一聽,立馬來了興趣,紛紛舉起了手,這時,杜帥君站了起來,好奇的問道:“武老師,你你教了幾年書呀?”同學們也都抬起了腦袋,豎起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……!辈粚,我教了13年了,同學們一聽都驚訝的張大了嘴巴。
后來,您給我們講課,講的生動有趣,答得對的同學你給予笑臉贊揚,答的不對的同學您給予鼓勵和加油!沒過多久,40分鐘的課在您的教導下,一眨眼就過去了,我們都特別期待下節(jié)課意猶未盡。
武老師,您知道嗎?您從那一刻起,就給我們播下了努力學習,天天向上的種子,如果我們是祖國的花朵,您就是培育我們的園丁,如果我們是自由自在的小魚,您就是那清澈見底的河流,如果我們是飛翔的小鳥,您就是任我們翱翔的天空。
今日您為我們操勞,明日您為我們自豪。
六年雖短,但師生情不斷,六年雖短,但您給予我們的恩情我們將永遠銘記不忘,六年雖短,那我們對您的記性永遠不改。
給老師的一封信15
敬愛的郝老師:
您好!
這封信應是在我成為由您帶領的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。
首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩,也許您會以為我是一個不愿意說話,格外安靜的女孩。這就是我的特點吧,在不太了解對方的時候我會做一個優(yōu)秀的旁聽者,不會過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來,不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。
每個人都有自己的交友方式,沒有優(yōu)劣,且毫無比較可言,不知您是否對我的`交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!
當然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風情,品嘗當?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無比幸福的事情!當然閱讀也是我的愛好,不過我更偏愛一些詩集,散文集類的書籍,更容易被優(yōu)美的語段觸動,而感覺歷史類的著作過于費腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……
能來到亞橋中學我感到榮幸,來到您的班級我感到幸運,希望這三年的時光里我們能和諧且愉快地度過!
祝您
身體健康,家庭美滿,工作順利!
20xx年8月22日
您的學生:楊若凝
【給老師的一封信】相關文章:
老師 給老師的一封信03-09
致老師的一封信 寫給老師的一封信12-15
給庹老師的一封信 《給老師的一封信》原文03-10
老師的一封信04-05
給老師一封信04-05
給老師一封信09-27
給老師的一封信03-07
給老師的一封信07-22
給老師的一封信05-10
給老師的一封信08-05