欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-20 15:26:19 書(shū)信范文 我要投稿

給老師的一封信[共15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信[共15篇]

給老師的一封信1

親愛(ài)的老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸?/p>

  當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。

  一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的'人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信2

敬愛(ài)的X老師;

  您好!

  人們都說(shuō)老師是我們的第二個(gè)媽媽,她向我們的媽媽一樣,關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們。陪伴我們小學(xué)六年的生涯。

  一年級(jí)我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,是新生,什么也不知道,地是我不是少先隊(duì)員,所以就沒(méi)有校服穿,我們穿的都是變裝,有一次下課,由于時(shí)間緊急,我跑著去上廁所,怕出來(lái)的時(shí)候,它們已經(jīng)走了去上體育課了,我使出自己的`最快速度,跑進(jìn)廁所,然后,再跑出廁所。

  誰(shuí)知我一不小心,一下子摔在了臺(tái)階,我哭哭啼啼的,不知怎么的,您就來(lái)了,把我扶起來(lái),我與安倍的新衣服一下子變成了臟衣服給我拍了拍身上的土,問(wèn)我怎么回事,我就說(shuō);“有人推我!保蛦(wèn)我是誰(shuí),可是我哪里知道,我的膝蓋摔留血了,我的小拇指也裂了一大大口子,胳膊走也摔破了,你就拉著我去宿舍給我換一件衣服,然后,又領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室,抹藥,回到教室后,讓我喝水,問(wèn)我到底怎么回事,誰(shuí)退你的,可是我真的不知道,

  祝您!

  工作順利

您的學(xué)生XXX

  20xxX年12月29日

給老師的一封信3

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文,這三年就像三分鐘似的過(guò)得這么快,

  記得在上四年級(jí)的時(shí)候,期中考試后,改題,有一道題是疑問(wèn)句設(shè)問(wèn)句反問(wèn)句的區(qū)分,我不會(huì)就找同學(xué)抄,當(dāng)您給我判卷子時(shí),您好像知道了似的,就問(wèn)我怎莫寫(xiě)的,我愣了一下,便磕磕巴巴的瞎說(shuō),我說(shuō)完后您什么都沒(méi)有說(shuō),當(dāng)時(shí)我很后悔,正是那是您的舉動(dòng),我才到現(xiàn)在都謹(jǐn)記設(shè)問(wèn)句反問(wèn)句疑問(wèn)句的區(qū)別。

  今年語(yǔ)文期中考試我沒(méi)有考好時(shí),您當(dāng)著全班人的面說(shuō)我應(yīng)該考九十分的,當(dāng)時(shí)我豆大般的淚珠掉了下來(lái),后來(lái)您又說(shuō)考九十分的就有兩個(gè),我后悔的不行因?yàn)槲易鲩喿x題時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真讀,導(dǎo)致好幾分的簡(jiǎn)單題,像流水一樣溜掉了。

  老師,三年了,您是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師,您比任何一位語(yǔ)文老師都要細(xì)致,講題時(shí)連標(biāo)拼音的題都要講,要是別的老師肯定就不講了可您彭怕我們不會(huì)都講了,您有時(shí)留的作業(yè)自己覺(jué)得多時(shí),您就問(wèn)我們留這個(gè)還是留哪個(gè),沒(méi)有哪個(gè)老師能夠讓同學(xué)們自己選擇作業(yè),想到這我想說(shuō)沒(méi)有比您更慈愛(ài)的'老師了,樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……

  老師,祝您身體健康,天天開(kāi)心,容顏不老!

您的學(xué)生:小雨

  20xx年10月

給老師的一封信4

尊敬的xxx老師:

  您好,今天是9月10日,是教師節(jié),是全體老師的節(jié)日,在此,我代表全班同學(xué)祝您教師節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!

  可還記得,我們第一次見(jiàn)面的日子?那是我們第一次開(kāi)學(xué),也是我們第一次及那面的日子,也是我們第一次見(jiàn)面的日子。一頭利索的短發(fā),樸素的衣著,天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的課堂,生動(dòng)有趣,我們活躍而不失秩序,我們認(rèn)真而不亂鬧……

  您教的科目是 人生規(guī)劃,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,又面臨中考,壓力會(huì)很大,在我們迷茫的時(shí)候,是您告訴我們“把一個(gè)大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的.小目標(biāo),并去努力實(shí)現(xiàn)”,是您告訴我們“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,是您告訴我們“要有良好的心態(tài),并認(rèn)真對(duì)待每一天”……

  三尺講臺(tái),然蒼蒼白發(fā),是對(duì)您的認(rèn)可;

  老師是人類靈魂的工程師,是對(duì)您對(duì)高的評(píng)價(jià)!期待我們的再一次相遇!

  祝:

  身體健康!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂(lè)!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是完美的,是富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私的;大海是廣闊而又壯麗的。可誰(shuí)能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰(shuí)呢?在那里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。

  是的,在圣潔無(wú)比的教壇上,教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng),照耀著大地,照耀著人群;教師的愛(ài)是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤(rùn)著各位學(xué)子;教師的愛(ài)使世界延續(xù),使人類長(zhǎng)存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé);是母親的升華;是知識(shí),情感交融是奉獻(xiàn)!

  上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,把自己生命的好處同教育事業(yè)緊緊地連接在一齊,并為之不倦的學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),是大家的情緒頓時(shí)“面朝大海,春暖花開(kāi)”。您讓人們互相理解,互相幫忙。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥(niǎo)裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏;而您像陽(yáng)光裝點(diǎn)人生,使人生不嬌弱而變得美麗。

  老師,您的微笑讓我豁然開(kāi)朗,所以我感謝您。

  老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。

  老師,您的.慷慨讓我善良,所以我感謝您。

  老師,您的慈愛(ài)讓我溫馨,所以我感謝您。

  “老師,謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,在感謝中成長(zhǎng)的我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛(ài)的老師。

  老師,您是我生活中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。老師,您明白嗎?您對(duì)我的影響很大,我想大聲對(duì)您說(shuō):“老師,您對(duì)我真的很重要!

  老師,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)計(jì)算圓的面積,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)解決生活中的數(shù)學(xué)題,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)運(yùn)用方程,是您教會(huì)了我……

  老師,最后,我想對(duì)您說(shuō):“是您點(diǎn)綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)記住您!

  祝您青春常在。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年6月28日

給老師的一封信6

語(yǔ)文老師:

  您好!

  “時(shí)間都去哪了……”是呀,六年小學(xué)生活仿佛在彈指一揮間蒸發(fā)了。

  臨近畢業(yè),內(nèi)心充滿了深深的眷戀之情,一幅幅畫(huà)面也不禁浮現(xiàn)在眼前。

  您是溫柔的。還記得,您帶著我們一起去圖書(shū)館買書(shū),告訴我們書(shū)是人類的精神食糧;還記得,您帶著我們一起吃冰糖葫蘆,那甜而不膩的味道令我難忘;還記得,您讓我們?cè)诋厴I(yè)之際互相贈(zèng)送植物,珍藏友誼……

  那一幅幅畫(huà)面早在我的記憶中編成了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán),永遠(yuǎn)掛在我的心間。而最令我難忘的,是您那嚴(yán)格的'一面,因?yàn)檫@種愛(ài)更深沉。

  您是嚴(yán)厲的。五年級(jí)期末,領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單那天,因?yàn)樽魑牡氖д`,我的語(yǔ)文成績(jī)又像漏了氣的氣球,一路往下跌。您當(dāng)著全班的面,毫不客氣地批評(píng)我,那憤怒的神情,帶著火藥味的話語(yǔ),促使我的眼睛蒙上了一層“淚簾”,因?yàn)閭,也因(yàn)槔⒕危瑴I水竟越匯越多,止也止不住。

  “待會(huì)留下來(lái)!”您冷冷地拋下一句話。同學(xué)們都離開(kāi)了,您讓我搬著凳子坐身邊,我的頭似乎壓上了千斤頂,沉重的抬不起。不經(jīng)意間,我脧了您一眼。您的神情溫和了許多,眉毛像漣漪一般舒展開(kāi)來(lái),不過(guò),目光仍然嚴(yán)肅地盯著我的作文。

  “文成于思,你的作文失去了思考,就像人失去了生命一樣……”您認(rèn)真地給我講解。

  后悔,傷心,失落……我的心中如打翻的五味瓶,一切的情緒都變成了一腔熱淚。

  見(jiàn)我哭得如此傷心,您從包中抽出幾張餐巾紙,伸出手為我擦拭,那紙輕柔地觸摸到我的皮膚,然后滑過(guò)我的臉,您手上的氣息在我的臉上縈繞,比春風(fēng)更和煦,比陽(yáng)光更溫暖……臉上的淚痕消失了,心中的淚水也灰飛煙滅,整個(gè)世界頓時(shí)春暖花開(kāi)。

  那時(shí)的您,似乎從一名嚴(yán)師變成了一位慈母,當(dāng)時(shí)我便下定決心,一定不辜負(fù)您的期望!拔某捎谒肌边@句話也牢牢地刻在我的腦海中。

  您是睿智的。您嗜書(shū)如命,覺(jué)得一日不讀書(shū)便食而無(wú)味、生活無(wú)趣、面目可憎。所以,您有廣博的知識(shí),您更有廣博的胸懷!皝(lái),拿幾本書(shū),暑假中好好閱讀!蹦鷱臅(shū)柜中取出幾本書(shū),塞入我的懷中,沉甸甸的,在我看來(lái),那不僅僅是幾本普通的書(shū),而是一份鼓勵(lì),一份信任,更是一份期望……

  畢業(yè)在即,回首往事,令人感動(dòng)的畫(huà)面,數(shù)不勝數(shù)。

  對(duì)您的感情我無(wú)以回報(bào),我想說(shuō),如果把您比作河蚌,那我便是蚌殼里的沙粒,您用愛(ài)來(lái)舔她,磨她,洗她……天長(zhǎng)日久,沙粒變成了顆顆珍珠,光彩熠熠。

  我相信,將來(lái)我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,會(huì)讓自己變成一顆令你驕傲地珍珠,然后再回母?茨!

  一日為師,終身為母,老師,愿您笑口常開(kāi)!

此致

敬禮!

給老師的一封信7

親愛(ài)的老師:

  您好!

  每當(dāng)春末夏初的時(shí)候,各色的花都開(kāi)放了,紅的、紫的、白的、黃的,像繡在一塊綠色的燦爛斑點(diǎn)上;在這個(gè)季節(jié),桃紅柳綠,美麗的讓人暈眩:成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,在空中飛來(lái)飛去。為這個(gè)世界增添了一份生機(jī)。

  然而,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)節(jié),我卻怎么也愉快不起來(lái)。是啊,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏也就意味著我們即將離別。離別和藹可親的老師;離別整天朝夕相處、天真爛漫的同學(xué);離別我們已經(jīng)把它當(dāng)成家的母校……這讓我怎么舍得呢!

  老師,您是一位誨人不倦、循循善誘的老師。一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛?吹侥徒o人一種神清氣爽的感覺(jué)。

  老師,您在課堂上是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師,俗話說(shuō)的好:“嚴(yán)師出高徒,這是您的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩位同學(xué)在您的.課堂上竊竊私語(yǔ)。您下課把他們叫過(guò)去,嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。

  老師您在課下就像是我們的知心大姐姐,我們有什么困難向您傾訴,您總是耐心的傾聽(tīng)我們的困難,為我們排憂解難。

  老師,您也是一個(gè)熱愛(ài)工作的老師。我們都知道,您的嗓子經(jīng)常疼痛,有時(shí)課上到一半您的嗓子都已經(jīng)沙啞了?赡廊缓敛辉谝,咬牙堅(jiān)持給我們上課。當(dāng)時(shí),我們是多么感動(dòng)!從此,我在心里暗暗下決心,上課一定要專心聽(tīng)講,不用您多為我操心。

  老師,您對(duì)我們的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私、最發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。您的每一次問(wèn)候,都是愛(ài);您的每一次幫助,都是愛(ài);您的每一次關(guān)懷,都是愛(ài)?傊,您對(duì)我的愛(ài),我都深深地銘刻在我的記憶里。

  流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無(wú)情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。但您“教書(shū)育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。

  老師,再過(guò)不久我就要離開(kāi)您了。您對(duì)我的辛勤培育,不是能夠用語(yǔ)言就能表達(dá)出來(lái)的。千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言匯成了一句話:“老師,謝謝您!”

  祝您身體永遠(yuǎn)健康,桃李天下!

  祝您

  桃李滿天下!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月xx日

給老師的一封信8

敬愛(ài)的金老師:

  您好!

  在我一年級(jí)時(shí)剛剛走進(jìn)這個(gè)校園,剛剛和父母撒開(kāi)了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無(wú)助,是您用溫暖的大手把我拉進(jìn)了這個(gè)大集體。我剛剛?cè)谌脒@個(gè)大集體不久,您卻讓我背古詩(shī),當(dāng)時(shí)我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當(dāng)時(shí)的我是多么可笑,在看見(jiàn)美麗的荷花時(shí),朋友們只能說(shuō)出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說(shuō)出:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這樣的詩(shī)句。您還讓我們大量閱讀,做詳細(xì)的筆記,現(xiàn)在這些筆記對(duì)我寫(xiě)作有很大的幫助,寫(xiě)不出來(lái)時(shí)去翻一翻筆記總會(huì)找到想要的答案。

  謝謝您金老師!您雖然有別的教學(xué)任務(wù),但是我的'成績(jī)還是離不開(kāi)您的教誨。我相信您一定用您陽(yáng)光一般的手去拉更多小朋友走進(jìn)這大家族的!

  在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩(shī)詞大會(huì)中有飛花令、長(zhǎng)詩(shī)快背、還有看圖猜詩(shī),我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當(dāng)時(shí)您說(shuō):“明年還要舉辦第二屆。”但是這次您爽約了。不過(guò)我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!

  金老師,我會(huì)大量閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面,爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,拭目以待,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對(duì)我們付出的大量時(shí)間和心血!

  最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!

您的學(xué)生

  20xx年12月8日

給老師的一封信9

親愛(ài)的趙老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,光陰似箭。這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,也意味著我們即將離開(kāi)校園,也意味著我們要踏入中學(xué)的大門,去接受新的教育,和認(rèn)識(shí)新的朋友?墒窃谖倚睦镂覅s忘不掉您,我這不是假話,因?yàn)槲艺娴氖菑哪抢飳W(xué)到了許多的人生道理,我在您眼里是很聰明的,而且也是有心就能改的,而您也總希望中等生中出現(xiàn)一名榜樣,我、黃遠(yuǎn)志、葉晨,您一直是盼望著我們中間有一個(gè)人先變好,再成為榜樣,可是三年了,我們都辜負(fù)了您的期望——依舊沒(méi)變。我不能不承認(rèn)這三年來(lái)有許多日子是在演的,是在讓您不找我的麻煩,也怕被您罵,所以我總是作業(yè)全部寫(xiě)完就認(rèn)為老師不會(huì)找我了,然后上課認(rèn)真一點(diǎn),就混過(guò)去了。

  我發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò),我天天混,對(duì)您沒(méi)有一點(diǎn)的壞處,可對(duì)我卻是又很大的壞處。老師最多就是嘆一口氣,我沒(méi)有改變卻影響了我一輩子,上一個(gè)差班能改變嗎?上好班又是沒(méi)希望,那又時(shí)只能在一個(gè)中等的班級(jí)繼續(xù)混。所以我想在這最后的2天里好好改正一下考場(chǎng)態(tài)度,因?yàn)榭紙?chǎng)態(tài)度決定一切。趙老師其實(shí)我在您講話的`時(shí)候我總是聽(tīng)得很認(rèn)真,也很贊同您的話,也總想按照您的指示去做,可是當(dāng)我做的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有這個(gè)毅力,一天可以,要第二天也可以才能算是想做。老師說(shuō)要想改變七天、一天,甚至是一小時(shí),一節(jié)課都可以改變。就看這個(gè)心了。有志者,事竟成。我從來(lái)在失敗后認(rèn)為這沒(méi)什么,所以才造成了我一直沒(méi)成功。所以老師我又一次的辜負(fù)了您的期望。老師其實(shí)我也很糾結(jié),在您說(shuō)話的時(shí)候我想去做,可又不能長(zhǎng)時(shí)間的去堅(jiān)持,老師您說(shuō)不能少寫(xiě)作業(yè),我就真的是不少寫(xiě)作業(yè),就算發(fā)現(xiàn)少了也是第一時(shí)間就補(bǔ)了起來(lái)。我再補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候也很恨自己,為什么要少寫(xiě)?我沒(méi)有那么多的心眼,可又被認(rèn)為天天在和老師耍手段,想去證明又做不到。我歸根結(jié)底了一下,就是我不想。

  老師馬上就要離開(kāi)您了,對(duì)不起,我依舊是那個(gè)最差的、最爛的、最沒(méi)有上進(jìn)心的中等生。

給老師的一封信10

尊敬的老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫(xiě)信,我是您教過(guò)眾多學(xué)生中的一員。你對(duì)我的教導(dǎo)如清泉般滋潤(rùn)我幼小的心靈。老師啊,我依賴并感激著你,我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點(diǎn)一滴。

  在上課朗讀課文的時(shí)候,你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的'桃花花瓣。但是一有人說(shuō)話,你的聲音就像兩個(gè)性格不同的人嘴里發(fā)出來(lái)的一樣,變得嚴(yán)厲而尖銳,使人感到撲面而來(lái)的壓迫。如果這是你在講臺(tái)上的話,你一定會(huì)用食指、中指和無(wú)名指來(lái)敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué),你就會(huì)說(shuō):1、2等大家安靜之后,你再接著說(shuō):3、4,然后大家就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,認(rèn)真的聽(tīng)課了。

  老師,我希望時(shí)間就停留在這一刻,大家都開(kāi)心的記住您,不再改變。

  祝您萬(wàn)事如意,身體健康。

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信11

  時(shí)光飛逝,開(kāi)學(xué)的日子就要到了。這個(gè)寒假里我去過(guò)姑媽家,我姑媽住在鄉(xiāng)下,那里有山有水,空氣要比我們城市里好多了,所以我很喜歡在姑媽家玩。在姑媽家,早上我和妹妹一起看會(huì)兒書(shū),有時(shí)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),當(dāng)然我們一天的任務(wù)完成時(shí)還會(huì)適當(dāng)?shù)耐嬉煌骐娔X,來(lái)放松自己的心情。

  年后,爸爸帶我去了很多地方拜年,也得到了很多紅包,每得到一個(gè)紅包我心里就甜滋滋的!我決定把它們存起來(lái)讀大學(xué)用。寒假里,我還看了許多書(shū),有《新語(yǔ)文讀本》、《幽默三國(guó)》、《四年級(jí)作文》、《小記者報(bào)》等。先說(shuō)《新語(yǔ)文讀本》吧!有一道猜字迷的題目很有趣:一只黑狗,不叫不吼,答案是“默”。因?yàn)椤叭本褪恰肮贰钡囊馑,“黑狗”就是“黑犬”?意思,不叫不吼就是“沉默”的意思,所以就是“默”了;還有《幽默三國(guó)》這本書(shū)非常幽默,一次諸葛亮說(shuō):“金屬性隕石有強(qiáng)力磁鐵,諸葛亮剛拿起隕石,一個(gè)穿鐵甲的士兵從門外飛了進(jìn)來(lái)!闭媸翘眯α。這本書(shū)的作者真有想象力啊!這些課外書(shū)不僅增加了我的知識(shí),也給我寒假生活增添了許多樂(lè)趣。

  老師,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)。

  新年快樂(lè)、身體健康!

你的學(xué)生:xx

  20xx年2月27日

給老師的一封信12

親愛(ài)的謝老師:

  您好!從沒(méi)想過(guò)會(huì)給您寫(xiě)信,就算要寫(xiě),想想也應(yīng)該是兩年后吧。

  暑假歸來(lái),望著熟悉又陌生的課桌發(fā)著呆,想起不知在何處看到的一句話,“短暫的相遇亦是美好!”眼眶微微被浸濕。一位同學(xué)說(shuō):“真希望還是同樣的同學(xué)坐在我的身旁,希望還是同樣的老師站在熟悉的講臺(tái)。”簡(jiǎn)單樸素的話讓我絲絲酸楚,那一刻,思緒回到了去年九月……

  “大家好!我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們叫我謝老師就好了”您邁著輕快的步伐走上講臺(tái)。我細(xì)細(xì)地打量著您:一件普通的襯衫,一條黑色的長(zhǎng)褲、一雙蒙著些許灰塵的皮鞋……個(gè)子不高,頭發(fā)略禿,皮膚微黑,鏡片后的那雙眼睛含著笑意,炯炯有神而充滿睿智,頗有點(diǎn)兒“謙謙師者”的風(fēng)范!贝_實(shí),接觸您后,您的溫文爾雅、幽默風(fēng)趣,博學(xué)多才吸引了我們,您講起課來(lái)繪聲繪色,總能把我們帶入一個(gè)又一個(gè)數(shù)字的殿堂,帶入點(diǎn)線面的神器世界,每每都會(huì)覺(jué)得這是一種享受,也因?yàn)槟覍?duì)數(shù)學(xué)的喜歡愈發(fā)加深。

  校園的桂花依舊吐露著芬芳,本是一個(gè)盛開(kāi)希望的九月,卻沒(méi)想到是離別的九月。窗外,那顆高大的樟樹(shù)依舊挺拔,講臺(tái)上卻沒(méi)有您熟悉的身影。翻開(kāi)筆記本上細(xì)細(xì)的批注,紅色的筆跡清晰可見(jiàn),卻又漸漸模糊不清。

  一陣陣笑聲從操場(chǎng)處乘風(fēng)飄來(lái),我的'思緒,又回到了您的課堂。您的課堂,脫離了古板,脫離了條條框框,您總能使我們開(kāi)懷大笑卻沒(méi)有一句廢話。清楚地記得您第一次來(lái)我們班時(shí)。那是我們來(lái)到學(xué)校的第一天,滿滿的都是按賴不住的激動(dòng)與興奮。前幾堂課上總有講小話的聲音,但在您的課上卻是出奇的安靜。您站在講臺(tái),一手指著PPT,一只手拿著教材,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。在向我們教授重要知識(shí)點(diǎn)時(shí),也用幽默的語(yǔ)言把我們引得的哈哈大笑。就連平常上課經(jīng)常開(kāi)小差的同學(xué)也不禁被吸引,聽(tīng)得津津有味。下課時(shí)大家都感到意猶未盡,圍在您身旁,想聽(tīng)您再講一會(huì)兒,您卻瀟灑地?cái)S下粉筆,拍拍手上的灰,大步走出門:“我————從不拖堂!

  但您也不總是這么幽默,隨意。在面對(duì)我們的錯(cuò)誤時(shí),您也會(huì)變得嚴(yán)肅而認(rèn)真。有一次在您上課強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次格式后,我的作業(yè)還是出現(xiàn)了問(wèn)題。那天下課我就被叫去了辦公室。那時(shí)的您不茍言笑,而是嚴(yán)肅地的和我分析問(wèn)題,層層剝析,直到講明白為止。最終還不忘打趣的敲敲我的頭:“高材生,上課的關(guān)鍵點(diǎn)還是要聽(tīng)啊!”

  風(fēng)拂過(guò),時(shí)光行云流水般從指尖滑走,宛若荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷而悄無(wú)聲息……“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”沒(méi)想到這首離別的歌會(huì)這么快唱響。雖然我們還在同一所學(xué)校,但我們己然不能再聆聽(tīng)您的傳授。我心中有些酸酸的……這一年來(lái),您給了我們太多太多:忘不了,在我考場(chǎng)失利時(shí)那信任的目光;忘不了,在我獲得滿分時(shí)那欣慰的眼神;忘不了,那作業(yè)本上提醒我多多鍛煉身體的紅色批注;忘不了您耐心勸導(dǎo)我,就算走數(shù)競(jìng),也萬(wàn)萬(wàn)不可偏科,忘不了,考試時(shí)您“搶”走我的試卷,忘不了下課時(shí)您陪我們彈卡片……您就是這樣陪著我們進(jìn)步,陪著我們成長(zhǎng)。很多時(shí)候,我感覺(jué)您不僅僅是我們的老師,更像是我們的朋友,幽默風(fēng)趣,又如我們的兄長(zhǎng),細(xì)心體貼。我喜歡這種亦師亦友的關(guān)系。

  有這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞:“我不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)了你們,而是,遇見(jiàn)了你們才給了我這段最好的時(shí)光”那么,我也不是在最優(yōu)秀的時(shí)刻遇見(jiàn)了您,而是,遇見(jiàn)了您,我們才能更優(yōu)秀。

  九月的長(zhǎng)沙,陽(yáng)光不在白晃晃,微燥的秋風(fēng)里,您熟悉的聲音仿佛還回蕩在耳旁,句句扣進(jìn)心扉,多年以后我們定會(huì)記得您陪伴我們的美好時(shí)光………

此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生x

  xx年xx月xx日

給老師的一封信13

最親愛(ài)的老師:

  您好!

  是誰(shuí)像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰(shuí)像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的潛力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會(huì)走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎樣帶,就是不走的。您幽默的話語(yǔ),讓我們捧腹大笑,同時(shí),同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:批評(píng)也能夠是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對(duì)之處,以及這樣下去,貽害的只會(huì)是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,可您并沒(méi)有對(duì)我失望。老師,我要感恩于您,因?yàn)椋耗H艘粋(gè)孩子的自尊心;您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的期望。

  老師,您是專注的。

  老師,當(dāng)您講每一個(gè)難題,幫忙我們攻克每一堵困難之墻時(shí),您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您,因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的`引路人,您總是會(huì)把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時(shí),您的神情總是那么專心致志,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)以及您讀出來(lái)的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫(huà)片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因?yàn),您讓我們明白了:課文,其實(shí)能夠變成有聲有色的動(dòng)畫(huà)片。

  老師,您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),您辛勞,但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂(lè),您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛(ài)這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:

給老師的一封信14

敬愛(ài)的老師:

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一晃六年過(guò)去了,我們已經(jīng)從懵懂的兒童成為了陽(yáng)光向上,獨(dú)立自覺(jué)的少年,我們已從對(duì)學(xué)習(xí)一竅不通的孩子,變成了對(duì)學(xué)習(xí)積極熱愛(ài)的好少年,我們已經(jīng)從幼小的樹(shù)苗變成了祖國(guó)的花朵……而這一切,都離不開(kāi)您的孜孜不倦與辛勤的教導(dǎo)與指引。

  還記得,您是從四年級(jí)時(shí)開(kāi)始教我們的,由于我們已經(jīng)換過(guò)了3名老師,心里特別忐忑不安。開(kāi)學(xué)時(shí),一見(jiàn)大家,就看到大家在嘰嘰喳喳的討論即將到來(lái)來(lái)的您。我也湊了過(guò)去,對(duì)您產(chǎn)生了無(wú)限的期待和興奮。不一會(huì)兒,我聽(tīng)到了一聲極其甜美清爽的女聲:“大家好!”我來(lái)不及思索,就順著大家的目光投了過(guò)去,哇,好漂亮的老師!這個(gè)老師好年輕!這是我們的老師嗎?大家一下子炸起了鍋,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),迷迷糊糊的向您望去。我一看,落入我眼眶的先是一條又長(zhǎng)又細(xì)的腿,我的眼睛頓時(shí)點(diǎn)了起來(lái),我又往上看,看到了您較小的'上半身,依稀記得您穿得是一件米黃色的上衣,把您的身材展現(xiàn)的淋漓盡致,我又向您的上方看去,是一張小小的臉龐,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛,如同天上的彎月,又密又稀,恰到好處。兩只眼睛睜的大大的,從眼睛我似乎看到了和藹與認(rèn)真。其次是那小小的鼻子,高挺的鼻梁,瘦瘦的鼻翼,無(wú)疑是錦上添花,畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。最后小巧的櫻桃小嘴,一張一合,話語(yǔ)不但如沐春風(fēng)而又讓人撥開(kāi)云見(jiàn)日。那高高的馬尾帶給人一種清爽的感受,我在心底暗暗的思索,這個(gè)老師好漂亮!看起來(lái)年輕極了,不一會(huì)兒就被解開(kāi)了……

  過(guò)了一會(huì)兒,您見(jiàn)大家都停了下來(lái),便溫和的說(shuō)道:“大家好,我是你們的班主任武力。大家都興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,以后讓我們共同進(jìn)步,一起加油,下面有同學(xué)們想問(wèn)的嗎?“同學(xué)們一聽(tīng),立馬來(lái)了興趣,紛紛舉起了手,這時(shí),杜帥君站了起來(lái),好奇的問(wèn)道:“武老師,你你教了幾年書(shū)呀?”同學(xué)們也都抬起了腦袋,豎起耳朵,“你猜?”“三年、五年、八年、十年……!辈粚(duì),我教了13年了,同學(xué)們一聽(tīng)都驚訝的張大了嘴巴。

  后來(lái),您給我們講課,講的生動(dòng)有趣,答得對(duì)的同學(xué)你給予笑臉贊揚(yáng),答的不對(duì)的同學(xué)您給予鼓勵(lì)和加油!沒(méi)過(guò)多久,40分鐘的課在您的教導(dǎo)下,一眨眼就過(guò)去了,我們都特別期待下節(jié)課意猶未盡。

  武老師,您知道嗎?您從那一刻起,就給我們播下了努力學(xué)習(xí),天天向上的種子,如果我們是祖國(guó)的花朵,您就是培育我們的園丁,如果我們是自由自在的小魚(yú),您就是那清澈見(jiàn)底的河流,如果我們是飛翔的小鳥(niǎo),您就是任我們翱翔的天空。

  今日您為我們操勞,明日您為我們自豪。

  六年雖短,但師生情不斷,六年雖短,但您給予我們的恩情我們將永遠(yuǎn)銘記不忘,六年雖短,那我們對(duì)您的記性永遠(yuǎn)不改。

給老師的一封信15

敬愛(ài)的白老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已悄然離去。相聚猶如昨日,分離即在眼前。

  您曾為了我們嘔心歷血,您又曾有過(guò)多少個(gè)不眠之夜,您那句句淳淳教導(dǎo),我仍記憶猶新。

  還清楚地記得在您第一次教我們時(shí),您說(shuō)過(guò):“做事情要知行合一,知道與行動(dòng)上要一致,只有這樣,在將來(lái)步入社會(huì)時(shí)才能有所作為”。正是這句話,才使我不忘初心,牢記使命。也許也會(huì)在不久的將來(lái)改變我的命運(yùn),也正是這句話才使我從一個(gè)淘皮搗蛋的男孩兒。成為如今知識(shí)淵博,彬彬有禮的青少年。

  您那一句句教導(dǎo)我們的話語(yǔ),我終生也不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記您給我們做過(guò)的每一件事,還記得在五年級(jí)時(shí),您的腰使您疼痛萬(wàn)分,但您雖然患病在身,卻依舊堅(jiān)持給我們上課,每當(dāng)您覺(jué)得難受時(shí),您便扭幾下腰來(lái)還緩解疼痛,當(dāng)您在批改作業(yè)時(shí),您常常坐在一個(gè)枕頭上,每當(dāng)您覺(jué)得特別難受時(shí),您便躺在那特制的“小床”上,就這樣日復(fù)一日,兩個(gè)多月過(guò)去了,您堅(jiān)持不住了,才去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給您說(shuō)是腰間盤突出,建議您不要再來(lái)上班了,但雖說(shuō)如此,您仍然放不下我們,依舊間斷地來(lái)到學(xué)?次覀兩险n的狀態(tài),直到您病情好轉(zhuǎn)。

  白老師,您是一盞燈,在黑暗中照亮前進(jìn)的遠(yuǎn)方;您是一首詩(shī),在冰冷中溫暖渴求的心房。您是夏日的風(fēng);是冬日的'陽(yáng);是春日的雨;是秋日的果。您那每一根被粉筆染白的雪發(fā),每一條為我們操勞的皺紋,都應(yīng)該是被我們所敬愛(ài)的、記憶的。感謝您對(duì)我們的付出,感謝您陪伴著我,感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)。

  您的學(xué)生

【給老師的一封信】相關(guān)文章:

老師 給老師的一封信03-09

致老師的一封信 寫(xiě)給老師的一封信12-15

給庹老師的一封信 《給老師的一封信》原文03-10

給老師的一封信03-07

給老師的一封信06-21

給老師一封信09-27

給老師的一封信05-10

給老師的一封信06-13

給老師的一封信08-05

給老師一封信04-05