給朋友的一封信（范例20篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編為大家整理的給朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。

　　給朋友的一封信1

親愛的朋友：

　　你好！

　　我是你的朋友，你還記得我嗎？你在老家那邊過的好嗎，吃飯吃得香嗎？我想你了。

　　我在學校里，剛開學不久，都已經(jīng)轉(zhuǎn)入正軌了。我們在學校里有很多有意思的事情呢，我說給你聽吧。

　　上學期我們?nèi)チ藦N藝室，做了蒜蓉油麥菜、西紅柿炒蛋、可樂雞翅。因為是自己做的，我感覺都好吃，也挺有成就感。

　　當時，我們一進廚藝室，一股香味涌入鼻子！是雞翅的味道。我最喜歡可樂雞翅了，生的聞著都香，更別說是做好的。想著都流口水啦。我們是男孩切菜，女生炒菜。很快地，可樂雞翅就上桌了，引來了鄰桌的羨慕呢。第二道西紅柿炒蛋。這里還有一個小插曲呢。我切姜的時候，很小心，擔心姜汁濺到眼睛�？烧l知怕啥就出現(xiàn)啥，姜汁真的濺到我眼睛里。頓時，我感到眼睛火辣辣的，但我不敢去揉它，趕緊跑到水槽那里，不停地用水沖洗眼睛。小組的成員笑話我說，這下印象可深了，西紅柿炒雞蛋，將姜汁炒到眼里了。不過西紅柿炒雞蛋可是我最拿手的菜啦！當我將一盆紅黃相間的.西紅柿炒蛋端上桌時，他們都對我豎大拇指呢。厲害吧？我尾巴差一點翹到天上了，幸好差一點點，不然我就變成驕傲的人了。所有的菜做好了，我們有序地去打飯，打湯。我們吃地香香的，美味極了。

　　親愛的朋友，其實我在學校還有很多的事，像踢足球、拔河、小小科學家二課堂，等等。真希望你能和我在一起，和我開心地玩，快樂地學習。

　　最后祝你學習進步，生活開心。

　　此致

敬禮！

你的朋友：李致遠

20xx年xx月xx日

　　給朋友的一封信2

陳家龍：

　　這段時間你還好嗎？學習成績還跟得上嗎？

上個星期三，學校組織秋游，我們游覽的地方是木瓜園，那是個陽光明眉的日子，我們?nèi)�校師生帶著歡樂的心情去木瓜園，我們來到木瓜園，看見藍天里飄著許多白云，有的像小鳥，有的像小狗，有的像小貓……一群大雁排著整齊的隊伍飛過藍天。我們進入了燒烤場，這里的竹子大約有三四米高；微風從旁邊的小河邊吹來使人神清氣爽。時間過得飛快，我們就要走了，我真有點戀戀不舍。木瓜園真美，有機會的.話你一定要到木瓜園里玩。

還有一次，我們學校舉辦了運動會，我和這里的一個同學，參加了其中一個項目“兩人三足跑”經(jīng)過長時間的訓練，終于運動會來到了，我們經(jīng)過激烈的比賽，我和那個同學想不到竟然會是四年級的第一名。

　　祝身體健康，學習進步。

　　李振華

　　11月20日

　　給朋友的一封信3

親愛的閨蜜琪琪：

　　你好！

　　告訴你一個好消息，我參加了濟南市青少年七項技能大賽，已經(jīng)獲得了一等獎的好成績，而且我被選入了復賽，還有可能獲得特等獎！

　　這幅畫中有著一個代表秋季的少女，頭上一朵盛開的菊花，衣服上有著幾片楓葉，楓葉在她的.衣尾飄動;手里還有一大把用大大的銀杏葉做成的扇子。

　　說到銀杏葉，我們學校里有兩棵高大的銀杏樹，我把它們采集起來，做成了書簽。夾在書里，真是美麗極了！

　　另外，我最近讀了J?K?羅琳的《哈利?波特》;金庸的《射雕英雄傳》和《神雕俠侶》;楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》;秦文君的《男生賈里》和《女生賈梅》;楊紅櫻的《男生日記》還有《女生日記》。羅爾德?達爾、沈石溪……這些名人作家和他們的作品不計其數(shù)，讀來收獲頗多。

　　你過的怎么樣呢？

　　讀萬卷書，行萬里路，學海無涯，我們一起繼續(xù)努力吧！

　　祝

　　身體健康，學習進步！

　　閨蜜晴

　　給朋友的一封信4

　　你好！

　　接到你的來信，我很高興，高興的是我也當了那么就朋友，第一封你寫給我的信。你把我倆的許多記憶，真讓我回味無窮。

　　你應(yīng)該還記得，在鳳凰幼兒園時，我們都在同一個班里，那時，你經(jīng)常忘記忘記帶衣服，可同學們都引得哈哈大笑。

　　你還記得嗎？我們在學前班的時候，你和最調(diào)皮的韋志超組成了一個名叫“霸王龍組合”的二人組。你們那時候，詢問我為什么要打架。我記得，“霸王龍組合”的口號是：維護和平，從身邊的小事做起。到現(xiàn)在，我心中還記得那句話。

　　在來信中，你提及我的.缺點，使我明白了須要改正額方向，人是沒有十全十美的，我僅有，你也有缺點：貪吃、字差，在幼兒園時，你的英語成績一直很好，但不知為什么，你三年級時，英語成績出乎意料，竟然直線下降，我希望你的英語成績能直線上升。

　　其實，你的成績非常好，每次都有90分以上。我一直都以你為榮，請教你數(shù)學，把我的數(shù)學成績提高。

　　最后，我希望你能把缺點改正好，成為我的良師益友。

　　祝

　　身體健康!

　　xxx

　　給朋友的一封信5

我曾經(jīng)最好的朋友:

　　九九！好久不見！

　　你曾經(jīng)是我最好的朋友，我們也是從小到大的閨蜜，我們以前總是互相傾訴自己的煩惱，并一起解決，可有一些事，我一直不想說出來，今日就借這封信說出來吧！

　　我們以前最要好，同學、朋友，無論是誰，都羨慕我們的感情，但又有誰知道，這僅僅是表面而已！

　　我知道你看不起我，不甘心比我差，就拿剛上五年級的事來說吧！

　　學校里選大隊委，老師把我填上了副大隊長的格子里，而你卻落選了，班里討厭我的人很多，總有人造謠，你聽別人說，是我跟老師說你總是打人，不能入選大隊委，你才被刷下來的！你理直氣壯的來找我，把我痛罵了一頓，而我就做在座位上靜靜的聽你罵完，我知道肯定有人造謠，我就不做任何解釋，我知道你的性恪，在你生氣發(fā)火時一定不能解釋，這樣肯定會讓你更加誤解。

　　罵完后你就走了，可又有人說，是我無視你，我是在擺架子。你又來找我，我正在查別人的作業(yè)，你一把搶了過去，把別人的作業(yè)撕了，我看著兩半的作業(yè)，搖一搖頭，還是和小時候一樣呀！你又發(fā)了一頓火，又走了。

　　這次，我必須把你記上了，以前，你在學校里吃零食，喝飲料，打架鬧事，我從來都不記，當我去簽字，發(fā)現(xiàn)你的名字被別人記上后，我都會偷偷的擦掉，這樣你就不用被老師打了，我也只有這樣才能保你周全，這些事我從來沒跟你說過，今天，說出來也好，好了，來說說你吧！

　　曾經(jīng)你的學習并不是很好，但是，你天真，可愛，內(nèi)心也很善良，像百合花一樣純潔，沒有任何的.雜質(zhì)！可……現(xiàn)在呢？也像是一朵花，但并不是百合了，是玫瑰，盛開的玫瑰，你現(xiàn)在的學習很好，像玫瑰花瓣一樣美麗，鮮艷，那玫瑰花下是什么呢？對！是長滿刺的藤蔓，你現(xiàn)在的一個人就一朵玫瑰！

　　今天，我借這封信來告訴你，并不是想說你很惡毒，而是希望你能改掉這些，我希望我們能合好如初，以前的事我從未怪過你，你回來好不好？我好害怕，害怕一個人！我的朋友并不多，她們都走了，我現(xiàn)在來求求你！哪怕，你不愿改正，也可以，只要你回來，裝的友誼我也可以接受，利用我也可以的！我可以忍，忍到你真的不念我們小時候發(fā)生的事了！

　　祝:

　　學業(yè)有成，身體健康

　　20xx年7月30日

　　想念你的朋友:xx

　　給朋友的一封信6

楊李清：

　　你好！離開你轉(zhuǎn)學已經(jīng)半年了，可我怎么也忘不了你——從小玩到大的好朋友！現(xiàn)在，你的學習情況怎么樣？生活中發(fā)生了什么趣事？我特別想知道這些問題的答案，也希望你能告訴我。

　　我現(xiàn)在在讀的小學叫城關(guān)小學，那里面的設(shè)備都比我們的學校好，而且，我所在的這個班一共有66個人，人數(shù)很多吧，我在這里結(jié)識了許多朋友，其中，最好的朋友就是朱蕾了，在和朱蕾度過的歡樂時光里，我總覺的她很像你，模樣也有點像，這應(yīng)該是我太想念你的.緣故吧！忘了向你介紹，我的語文老師姓何，數(shù)學老師姓劉，兩位老師都是女的，看起來很親切哦！

　　你還知道我家有了一個新成員——電腦了吧！電腦里面的內(nèi)容非常豐富，可以在上面寫日記，能提高作文水平;如果有不懂的問題，在電腦上百度搜索一下便知答案;電腦上還有QQ，能和五湖四海的人對話交談，通過電腦，我們了解的知識也更多了，認識的人也更多了，網(wǎng)絡(luò)真是好處多多！

　　祝你學習進步！

　　給朋友的一封信7

我最親愛的：

　　你還好嗎？

　　我親愛的寶貝，你知道嗎？此時此刻，我多想要立馬走到你面前，親口問一句：你還好嗎，身體可無恙？然后帶著喜悅與眷戀，給你一個大大的擁抱，好讓你知道我有多思念你……

　　今天是個陰天，天氣一直都灰沉沉的，臨近傍晚的時候更是淅淅瀝瀝下起了小雨，除了刺透骨髓的涼意之外，滴滴答答的雨聲更是叫人感覺郁郁不得志，苦悶不已，惆悵不已。而就在這思緒紛飛的時刻，樓上隱隱約約傳來了一陣陣古箏之聲，我雖然沒有什么音樂細胞，但是我還是依稀可以分辨出來那是西游記里面的歌曲——《女兒情》。而就是這樣一首爛熟于心的歌曲，我忽然之間就想到了你，想到了我們上一次分別的時刻，上一次道別的心境。

　　我可愛的寶貝，你知道嗎，我覺得我像那個癡情的女兒國國王一樣，我深深眷戀著你，思念著你，珍惜著你，所以我才那么舍不得你，那么牽掛著你。而你也不是那個無情無愛的唐僧，相反，你是另一個執(zhí)迷不悟的女兒國國王，你有太多的不舍，太多的愁怨，太多的責任，太多的負擔，所以你才活的那么辛苦，過得那么誅心�？墒悄憧稍�知道，我是多么希望你可以像唐僧一樣，沒有什么七情六欲，這樣的'話，你或許會活的釋然一些，灑脫一些，平靜一些，無畏一些。

　　我深愛的朋友，我摯愛的姐妹，我知道人生很艱難，生活也很殘酷，可我我更明白你的心靈有多波折，精神有多崩潰，靈魂有多無助……但是我還是想要鐵石心腸的告訴你，這一切苦痛都是我們修行路上必不可少劫數(shù)，我們想要走出荒漠，見到綠洲，那我們就要有耐心，有決心，有信心，有恒心。而在這個過程當中，我們或許會遇到很多意想不到的磨難，也會經(jīng)受很多逃無可逃的打擊，經(jīng)歷很多避無可避的風雨，但是只有我們撐下去了，熬過去了，我們就會守得云開見月明，體會到什么是海闊天空。

　　盡管心靈雞湯有時候會讓人覺得很荒謬，很絕望，很無用，可我還是想要揪著你的耳朵，把這些話灌輸進你的腦海中去，輸送到你的心臟中去，好讓你聽到我的祝福，我的祈禱，我的鼓勵，我的愛語。所以，寶貝，就算我是自欺欺人，我還是希望你要勇敢的走下去，就算為了千里之外的我，也希望你可以堅持下去，等待我來給你一句安慰，一個微笑，一個擁抱，一個肩膀……

　　給朋友的一封信8

親愛的瑤瑤：

　　你還好嗎？

　　春天又到了，又是一年的伊始，獨自坐在那里，我又想起了小學的時光。初見時的陌生，游戲時的合作后的興奮，共享一塊蛋糕時的喜悅……一切的一切仿佛還發(fā)生在我們的曾經(jīng)的昨天，但時間卻已經(jīng)把它們帶到了不能回到的過去。

　　似乎是在轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)有一年多未見了吧。步入初中之后，我們便都各自忙碌了起來，忙著聽課，忙著預(yù)習，忙著背知識點，放了假還要忙著寫作業(yè)，忙著上補課班。幾次想約你出去玩，卻都因為各種各樣的事情忙碌著，錯不開時間，也只能在休息的時候用微信聊聊天。雖然我們也都感嘆著忙碌，但卻似乎很少抱怨，因為我們的忙碌是為了實現(xiàn)自己的夢想，為了有個美好的未來。

　　我在一個人靜坐時，經(jīng)常想起你的那張笑臉。在我的腦海中，你的臉是圓圓的，上面是小巧嘴和小巧的鼻子，鼻子上還有一副小小的眼鏡。至于眼鏡的顏色當然是你最愛的淺紫色。記得我第一次參加運動會時，你對我微笑著說：“加油！你是最棒的'�！蹦隳敲髅牡奈⑿Κq如春日溫暖的陽光，而你那甜美的娃娃音就像是甘蔗里甜美的汁水滋潤著我的心。頓時讓我充滿力量，雖然運動會上我并沒有取得好的名次。但是完成一次奮力的奔跑，卻已經(jīng)超越了自我。運動會的經(jīng)歷已經(jīng)被時間的洪流沖得逐漸淡去。但你那明媚的笑容卻已經(jīng)留在了我的腦海，激勵著我勇敢面對人生中的每一個第一次。

　　記憶中的你，一直都是可愛的小妹妹，甜美的娃娃音和胖乎乎的小手都是你的標致。我記得你比我們小了兩歲，但似乎從不服輸，如果一次考試沒考好，你也許會哭一場，但下次你一定會考出一個好的成績來。

　　我最難忘的是你在給我講述你的理想和人生規(guī)劃時神采奕奕的笑臉。作為你的朋友，我知道你每天都在為你的計劃付出努力，可能進度不快，但卻從未停止。

　　一直沒有告訴你，我送你的畢業(yè)禮物便是我對你的印象。那只呆萌的熊貓燈就像你。呆萌可愛的外表只是看一眼便能俘獲老師和同學的芳心。強大的內(nèi)心和從未放棄努力的精神。熊貓雖然長得呆萌，但在大自然殘酷的優(yōu)勝劣汰中頑強的存活下來，這來源于它不斷的進化。而你也是如此，從未放棄過進步，在無數(shù)次的考試中，一直名列前茅。最重要的一點便是那顆發(fā)光的心。你就像是燈用實際的行動感動著、感染著你周邊的人。

　　就像我們寫作文時常寫的那樣“時光如白駒過隙”。的確也如此，還有一年就要中考了，我相信你一定沒有忘記我們的約定：三年后在我們理想的高中相聚，繼續(xù)書寫未完的友情贊歌。明年再見！我親愛的朋友。

　　敬祝

　　學業(yè)有成，萬事如意！

你的朋友：xxx

　　20xx年x月xx日

　　給朋友的一封信9

宋雨欣：

　　你好！

　　在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界我們認識了，并成為了好朋友。今年寒假，我想請你來我的家鄉(xiāng)——滕州來做客。

　　我的家鄉(xiāng)位于山東省南部，滕，取自泉水騰涌之意，故為“三國五邑之地”我的家鄉(xiāng)人杰地靈。家鄉(xiāng)有許多名人如“科圣”墨子、“工匠祖師”魯班、“三千食客”孟嘗君、勇于自薦的毛遂、“布衣大師”劉子衡、“書畫家”王學仲每一個滕州人都以他們?yōu)闃s。

　　我的家鄉(xiāng)有許多旅游景點，有千年古塔、墨子紀念館、滕國古城、王學仲藝術(shù)館、紅荷濕地等等景點。其中最有名的要數(shù)龍泉塔。這座千年的古塔坐落在城東郊，荊河西岸。建于唐元和年間距今約有一千二百余年。千百年來龍泉塔飽受風雨侵蝕，如今仍然屹立著。

　　聽了我的介紹，你一定會向往這里的，請到我們的家鄉(xiāng)來吧！你一定能體驗到我們家鄉(xiāng)人的熱情好客，善良淳樸。你也能目睹我們家鄉(xiāng)人的.文明有禮，儉樸勤勞，你更能領(lǐng)略到我們家鄉(xiāng)的繁榮昌盛。

　　祝你生活愉快，學習進步！

　　你的好朋友：xx

　　給朋友的一封信10

xxx同學：

　　你好！

　　我叫xxx，是一個有點內(nèi)向的女孩。我有一雙“怪眼睛”，為什么這么說呢？這是因為它們常常不聽自己小主人的話，有時是雙眼皮，再一轉(zhuǎn)眼，又變成三眼皮了。雖然我有一點膽小，但我認為這并不算什么，畢竟這是女孩子的天性。

　　你的家鄉(xiāng)在臺灣吧？我和你不一樣，我的家鄉(xiāng)在肇慶七星巖。那里歷史悠久，文化底蘊深厚。肇慶風光秀麗。城區(qū)的`七星巖，湖山一體、波光巖影、美不勝收；鼎湖山山高林密、古木參天、鳥語花香，是國家級自然保護區(qū)。那你呢？我想，臺灣也一定很美吧！只可惜，臺灣與我們之間相隔這一條小海峽，我們只能遙遙相望，卻不能團聚。我相信你也很希望看到祖國統(tǒng)一吧！其實，我也一樣，我是多么盼望我們團聚的那一天！

　　我想和你開展一次“手拉手”活動，讓我們長期保持聯(lián)系，互相溝通，互相幫助。另外，我很希望你能過來廣州做客，到時候，我會帶你游覽美麗的廣州城，把羊城美景一一介紹給你，我的好朋友。假如你愿意和我交朋友，就請來信吧。有空，我還會把我的電子郵箱告訴你。期待你的回信。

　　祝

　　學業(yè)進步!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　給朋友的一封信11

琪琪：

　　你好!

　　上次見面已是九個月前，我特別想念你。我記得我們在老家是特別要好的朋友。馬上新的一年就要開始了，我想趁著在喜迎20xx年之際，邀請你來我的第二故鄉(xiāng)——蘇州做客。

　　蘇州坐落在太湖之濱。這里河道縱橫，土地肥沃，是有名的`魚米之鄉(xiāng)，人間仙境。這里的特產(chǎn)特別豐富，有歷史悠久的絲綢，有中國四大名繡之一的蘇繡，有色澤銀綠、翠綠透人的碧螺春茶，有讓人吃了贊不絕口的太湖三白，有肉質(zhì)膏膩、滋味鮮美的陽澄湖大閘蟹。陽澄湖大閘蟹是中國三大名蟹之一，擁有五千多年的歷史。

　　買完了特產(chǎn)，我就要帶你去蘇州的古典園林去玩玩，它素有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”之譽。拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊為蘇州眾多古典園林的典范和代表。四座古典園林以其意境遠、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富取勝。蘇州還有很多風俗，給你介紹一個吧!農(nóng)歷四月十四蘇州有逛廟會風俗。傳說這一天呂組成仙日，八仙之一呂純陽在這天要化身小販等人到人間點化世人。因此，市民都要來“扎神仙”，可以借到“仙氣”消災(zāi)防病，延年益壽，吉祥如意，歲歲平安。蘇州還有好多習俗習俗等你來了解呢!

　　聽了我的介紹，你一定動心了吧?我隨時恭候你來到這個美麗的魚米之鄉(xiāng)，蘇州的大門為你敞開!

　　祝你生活愉快!

江xx

　　20xx年3月18日

　　給朋友的一封信12

親愛的新疆朋友：

　　你好!

　　我是來自五(4)班的余晶晶，我所在的學校十分美麗，這所學校的名字叫“瑞安市第二實驗小學”，在塘下響有一點名聲。

　　走進校園，就仿佛坐進了一個“大家庭”，嬉戲聲，打鬧聲，歡笑聲，充滿了整個校園。校中還有個大池塘，池中的魚兒總是自由自在的有著，無拘無束，清澈的水中，清晰的看見了小石子，池中的瀑布也“嘩啦嘩啦”的流，奏起了歡快的的音樂。校園還有許多的花與草，每當風一吹，花兒就偏偏起舞，美麗極了......只要你來到這個大家庭中，你一定會感到溫暖，會被這里迷人的.風景吸引。

　　我還生活在一個溫暖的小家庭中，我有1個哥哥，爸爸媽媽雖然都在國外，但是它們都很愛我們，我都能感受得到，有時候我偶時也會感到孤單，當時這種感覺一下子就消失了，因為我在這里還有許多人都陪著我，如果能和我成為朋友，我一定會更加開心的。

　　我是個活潑開朗的小女孩，我喜歡看別人笑的樣子，我覺得那樣特別美，因此，我的臉上也總是笑。我有點幽默，喜歡給別人講笑話，當然我也喜歡聽笑話：記得有一次，我姐姐給我講了個笑話，我便哈哈大笑，笑到我肚子疼，我才忍住，我覺得笑是一種美，能給人力量，鼓勵他人，我特別愛看張老師笑，每當看見張老師笑一次，我就覺得老師年輕了不少。

　　在學習上，我不算優(yōu)秀，也不是很差，我在幫里只是一個平凡的小女孩，不知道你愿不愿意和我交朋友，幫我取得好成績。如果你來到了這里，我們也可以一起學習，我還可以帶你游覽一下這里的風景。

　　說了這么多，我都不知道，你在那過得好嗎?那里怎么樣的呢?你在那開心嗎?你愿意和我朋友嗎?如果你收到了這封信，希望你能回答。此致

　　祝你身體健康，天天開心

　　給朋友的一封信13

xxx：

　　你好！這是我第一次給外省的朋友寫信，也許寫的并不怎么好，但我真的很想和你交朋友。

　　對了！我先做自我介紹吧，我叫彭思琪，是xx市xx區(qū)xxxx小學xx班的一名普通學生，我的愛好很多，比如畫畫、唱歌和做手工。我的.這些愛好也是我的優(yōu)點，在學校里，我和誰都能成為好朋友，可男生總是惹我，害我的淑女形象一次次破裂。于是在班級中，我成了男生的克星，只要他們見到我，立刻轉(zhuǎn)身逃跑。

　　我們班的同學一聽到要和xx的同學寫信，個個都興奮得手舞足蹈，搶著看你們的資料，想在寫信時更加的了解你們。我也對這次的手拉手活動很感興趣，因為我相信能通過這次的活動交更多的朋友，并和你們一起聯(lián)系。希望我有機會能去xx玩，到那時，我也就可以和你見面了。

　　如果你有機會來廣州的話也好，一定要通知我，我很樂意當你的向?qū)�，帶你四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去看看最熱鬧的北京路和上下九路步行街；帶你去品嘗廣州的小吃和各類美食，你一定會和我一樣喜歡上這里的。真誠地希望以后也能和你保持聯(lián)系。

　　祝

　　身體健康!

xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　給朋友的一封信14

王磊同學：

　　你好！

　　聽說你是住在天山腳下的哈薩克族人，應(yīng)該對我們住在海安的人民不大了解。我們海安風光，習俗可多了，我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。

　　我的家鄉(xiāng)是南通市海安縣。它坐落在美麗的黃海之濱，這里景色迷人，物產(chǎn)豐富，是很多人無比向往的.地方。它是南通的北大門，享有“建筑之鄉(xiāng)”、“絲綢之鄉(xiāng)”、“禽蛋之鄉(xiāng)”、“河豚之鄉(xiāng)”等美譽。

　　這里有很多好玩的地方，比如：江淮文化園、七星湖生態(tài)園、蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館……江淮文化園是個景色優(yōu)美的旅游景點。春天時，桃花、杏花、梨花、迎春花次第開放……粉的似霞，黃的似金，白的似雪。如果你再仔細地聽一聽，就能聽到“嘰嘰、嘎嘎”的聲音。你可別驚訝，其實這些聲音都是從百鳥園里發(fā)出來的，匯成了一首首動聽的春之歌。走進一看，映入你眼簾就是那一只只白孔雀張開雙翅，悠閑地跳著舞，舞姿優(yōu)雅，美麗極了！繼續(xù)向前方走去，你又會看見前方有一條清澈見底的小河，小河里小鴨在水里自由地游著，仿佛在練“輕功水上漂”。讓你忍不住哈哈大笑。

　　要是你提到美，那就更別說了。海安的標志——中洋豪生大酒店，高聳入云，頂天立地。外表是由神奇的黃色玻璃組成的，炎熱的夏天讓你舒適涼爽，冬天讓你安逸暖和。到了晚上，更是五光十色。大金磚活像頑皮的孩子，時而綠色，時而又變成黃色，就像美麗的少女，舞動著優(yōu)美的舞姿。

　　我們這里也有廣大特產(chǎn)，如：海安河豚、海安大米、海安桑蠶繭、海安糯米酒、海安小方柿……我想說：“如果你是一位十足的吃貨，那就趕快來吧�！�

　　聽了我介紹，你動心了嗎？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。

　　祝你生活愉快！

　　你的好朋友葛陳溪

　　20xx年xx月xx日

　　給朋友的一封信15

親愛的朋友：

　　您好，非常高興能夠讀到您的文章，我本科學習的是物理學，現(xiàn)在正在就讀哲學專業(yè)，雖然學的都比較差勁，但我就從這兩個方面來說一下我的觀點吧。

　　1、關(guān)于宇宙：

　　首先而言，就“宇宙”來說，“宇”代表全部的空間，“宙”代表全部的時間（說文解字）。所以從這里來看，宇宙就是時間和空間的集合體（同樣，在英文與其他文字中，也是具有相似的意義）。這便必須要定義時間與空間，進而對宇宙進行定義。我非常希望從宇宙來定義時空，但很遺憾，“人們只能從已知來定義未知，而不是反過來�！�(洛克)。

　　從這里來講，一般由兩種時空觀，第一種是牛頓的時空觀，現(xiàn)在的馬克思主義中一般也用到它，就是用物體的運動來定義時空，即：“時間與空間都是物體運動的屬性，時間是運動的前后相繼，空間是運動的行程連續(xù)”（自然哲學之數(shù)學原理）。所以這里可以說：宇宙是物質(zhì)運動的產(chǎn)物，宇宙——物質(zhì)——運動，三者相互共存是客觀的事實。（馬哲）

　　另一種是愛因斯坦——霍金的時空觀，就是從觀測者角度出發(fā)而產(chǎn)生的，“每一個人都有自己的時間與空間，這取決于觀測者的位置與動量�！保íM義相對論）。同時他又簡單的闡述了一下宇宙：“宇宙是平坦的，但人們的視線時扭曲的，就如同飛機在天空中以直線來飛行，但是人們在曲折的'地面上只能看到蜿蜒的路線，人們以三維空間和一維時間來定義的宇宙，就是這種彎曲的樣子�！保〞r間簡史）

　　從這個角度而言，前一種更加傾向于本體論，而后一種更加傾向于認識論，兩者并不是對立的，而是研究的方向不同。

　　2、關(guān)于本體論與認識論

　　所謂本體論，是哲學的一種說法，它所研究的第一個命題是：“世界的本源是什么？”這個就跟你所講的許多命題很像，其實這個命題是很有意義的，現(xiàn)代哲學與科學也是由對這個命題的不斷追尋而逐步產(chǎn)生的。

　　如果有空的話，可以讀讀西方哲學史與中國哲學史，這樣就可以對這個問題有更深一步的理解，但是不建議淺嘗輒止，比如赫拉克利特的“火”本源說，至少要理解到“自我定型”的概念。

　　關(guān)于這個的研究，現(xiàn)在還沒有停止，而你所說的“宇宙是世界本源”的說法，在維特根斯坦的《邏輯哲學論》中，有相關(guān)的推理，但是這本書讀起來很困難，建議看鄧曉芒講注版的，可能會簡單一點。

　　認識論是相反過來，它不研究世界本源是什么，因為按康德的說法，這最終只會落入到無法證實的各自獨立的判斷之中。相反，它研究人如何認識世界，世界究竟是如何，人的自身究竟是如何，人的精神究竟是如何，這三個問題都是無法探究的。但是，可以知道我們是以何種視角來量度這個世界，即“人為自然立法”。

　　在康德看來，時間與空間都是人為認識世界所創(chuàng)立而出的，它們是“先天理性”。因為“我們不能想象沒有空間的存在，也不能想象沒有時間的事情�！辈⑶摇笆澜绮⒉恍枰獣r間和空間來量度自己”。這個是我非常推崇的，它把視角從“可感或可知”（柏拉圖四線段說）轉(zhuǎn)換為“可感且可知”（純粹理性批判）。如果用空，你可以看下康德的《純粹理性批判》，仔細看的話，并不會非常困難

　　3、關(guān)于道學與玄學

　　至于你在文章中所說的迷學，我沒能聽說過，但是有關(guān)的道學和玄學，還可以稍微說一點。

　　道學是來源于道德經(jīng)，“道可道，非常道�！闭f的很清楚，“道”是不可說，不可感，但是卻是世界的本源。這個在各個門類的本體論哲學都是很好理解的，在巴門尼德的存在論中，也有相關(guān)的論述，道學，就是向這個方向的追求，它可以被認為，是本體論哲學的一種形式。

　　玄學也來源于道德經(jīng)，“常無欲以觀其妙，常有欲以觀其檄，兩者同出而異名，共謂之玄，玄之又玄，眾妙之門。”通過放任思想來觀察事物的變化，通過邏輯推演來查看事物的邊界。在西方哲學，是注入理性和絕對觀察的兩個過程。在道德經(jīng)本意來看，它包含入世和出世的態(tài)度，所以玄學照比道學，更加接近人們，因為它“可名”但是正因為如此，它遠不如“道”了。

　　從“迷”這個字，我想更接近“玄”因為它們同時具有黑暗與不可知的意思，但是因為“可名”，即可以想象，所以還是可以分步驟，即“有欲”和“無欲”的方式來理解。

　　4、關(guān)于社會契約

　　從你提到的人們的作為，殺戮等事情，我想可以從盧梭的社會契約論來解釋，簡單的講，任何事物都有一個本能的追求存在的趨向。（這里的存在可參考巴門尼德的存在）在這個角度上，由于認知層次的不同，所有的爭取資源都是必然的行為，在這個基礎(chǔ)上，為了保護自己，建立了社會契約并逐步形成社會，詳細的話就看《社會契約論》有相關(guān)論述。

　　因為有事情，不能詳細寫了，中間的內(nèi)容也可能有很大偏頗，就付之一笑吧，很高興能和你聊天，祝萬事如意。

　　給朋友的一封信16

手拉手山區(qū)的朋友：

　　你好！

　　我是河南南陽油田第五小學503班的一名學生，名叫何祖涵。我所在的城市有清靜的大草坪、美麗的翠湖公園······我的學校有很多特色，比如經(jīng)典誦讀等等，我的學校有兩棟教學樓，一棟幾乎都是上復課用的，一棟幾乎都是上主課用的，學校里還有一個大操場，每天早晨，都會看到我們運動的身影······

　　今天，我在網(wǎng)上看到了關(guān)于你的故事，你讓我敬佩不已。你的爸爸被生計所迫，不得不外出打工，你的媽媽又身患重病，危在旦夕，不能做重活你的'爺爺又有殘疾，不能勞動，家庭的重擔就落在了你和妹妹的身上。但妹妹還小，不能干太多家務(wù)活，你，就變成了這個家的頂梁柱。然而，在這樣惡劣的環(huán)境下，你卻依然保持著那樣優(yōu)秀的成績，常常排在前8名，還是班里的生活委員和勞動委員。你是一個懂事的孩子，雖然你的心里還常常掛念著爸爸，但是你卻不希望爸爸回來，因為這個家還是要靠爸爸。

　　但是，就算再苦再累也要堅持下去，因為這個家不但需要爸爸還需要你，缺一不可。俗話說得好：風雨過后才會有彩虹。熬過了這段時間，等爸爸的錢湊齊了以后，媽媽的病被治好后，一切困難都會被解決的。

　　另外，我想和你舉行一次“手拉手”的活動。我猜，你一定非常愛看書吧。最近，我看到幾本好書，有什么東西都要和朋友一起分享嘛！所以，我也想和你分享一下，也讓你感受讀書的樂趣。

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

　　你的朋友何祖涵

　　20xx年3月25日

　　給朋友的一封信17

親愛的xx：

　　你好！

　　上次你來信說你覺得裘若珺這個名字叫起來別扭，要我教你“媛媛”，現(xiàn)在我叫你這個名字，有沒有受寵若驚的感覺��？嘻嘻！媛媛，你還記得我嗎？我就是前一年和你通過信的，杭州三墩鎮(zhèn)中心小學的張夢怡，我們倆自從上次通過信后就沒再聯(lián)系過，已經(jīng)一年多沒聯(lián)系了啊。

　　現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，你一定想知道我現(xiàn)在的`學習情況吧？我告訴你吧，我現(xiàn)在的學習情況我自己不太滿意，數(shù)學有幾次的測試分數(shù)也不是很理想，其他各科成績也都還行，我也一定會努力，在期末的時候考出好成績！

　　現(xiàn)在的你，一定很想問問我的身體狀況吧？其實我的身體狀況也還算不錯，只是，我們班現(xiàn)在有好多人都得了腮腺炎，這種傳染病在我們班傳染的很快，爆發(fā)性的傳染了我們班十多個人，學校把我們和別的班隔離了開來，以防止傳染給別班的同學，我也因為得了下鮮艷而沒去上學一個多星期，不過現(xiàn)在已經(jīng)好了，你不用擔心。

　　等畢業(yè)考考好了，我要到你那兒去玩，去看看你，看看你的生活怎么樣，和你一起去雙溪漂流！不過，現(xiàn)在我最主要的任務(wù)就是復習，爭取期末考的時候能考出好成績，也祝你能考進自己理想的學校！

　　祝身體健康、學習進步！

你的好朋友

20xx年6月15日

　　給朋友的一封信18

六（1）班的全體同學：

　　你們好！

　　大家經(jīng)過了今天下午的籃球比賽，想必都很累了吧。但是，你們可曾想過我們我們以前的“五（1）班”！

　　“五（1）班真不錯，他們的舉手很積極！”“五（1）班確實很棒，他們上課回答問題很精彩！”“五（1）班的同學很講禮貌！”“五（1）班……許多老師都在談?wù)撐澹?）班，作為當時的五（1）班學生，我一陣自豪不禁悠然而生。

　　然而現(xiàn)在呢，我們班的同學可謂是在努力為自己摸黑！上課（語文、數(shù)學除外），我們班可以說是一道”亮麗的風景線“：大家”你來我往“忙著聊天，好像挺能說的，還有一番津津樂道的感覺。但是，一到關(guān)鍵時刻，便上不了臺面，搞得老師都怕上我們班的課了。

　　同學們，回想一下，剛來到明珠的時候，大家雖然互不相識，但是，依然表現(xiàn)出大方的情懷，有著賓至如歸的感覺。你、我、他，都是懷揣著同一個夢想來到這里的。大家在課堂上表現(xiàn)出來的獨特的感情是無與倫比的，所以，當時的五（1）班是一個非常優(yōu)秀的'班級，全校的老師，只要一提到五（1）班，無不翹起大拇指稱贊。老師們可以說是搶著要到五（1）班來上課，當時的你我，為了自己是五（1）班的同學而感到驕傲。

　　然而，從六年級上個學期開始，潘老師放完產(chǎn)假回來，同學們好像都變了個人似的，上課時，孤言寡語，下課了，”瘋瘋癲癲“，一點五年級的影子都沒了。剛開始，潘老師很樂觀，說，這是因為自己離開一段時間，大家感到不適應(yīng)了。

　　其實不然，走到了六年級，大家都有種說不清，道不明的感覺，再也是那樣無話不談了。上課時，總沒有勇氣舉手，有時甚至是茫然，連自己也搞不清楚是為什么。真的好痛苦啊。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的第二個學期了，就要迎來升學考試，大家如果再這么下去，恐怕不是倒數(shù)就是墊后的了。那我們在五年級所創(chuàng)造的成績就要功虧一簣了。

　　六年寒窗，一朝成名，我們都是明珠的莘莘學子，我們都有一個美好的夢想，希望大家為了明天的光明而努力！

　　祝大家

　　金榜題名，身體健康！

　　六（1）班的一員

　　3——27

　　給朋友的一封信19

久未見面的老朋友：

　　你好！這封信將帶著我的思念飛向你。

　　東升，記得嗎？不拘小節(jié)的你和年少不經(jīng)事的我走到了一起，我們的友誼像芝麻開花節(jié)節(jié)高，成了一對如膠似膝的同窗好友。屈指算來，咱倆有三年多沒見面了。我們在水塘旁邊栽下的泡桐樹已經(jīng)長大，它是友情的見證，美好的象征。你來看看吧！

　　東升，和你在一起的那段快樂日子，深深地印在我的腦中；和你在一起的。點點滴滴，我都記憶猶新。曾記得那一次，我和你比賽跳繩，你覺得自己跳得很不錯了，我卻故意說你是個不會跳繩的大傻冒。于是，我們爭吵起來。我當時不知怎么回事，火氣特別大，你罵我一句，我回敬你兩句，彼此互不相讓。最后，你把繩子往我身上憤憤一甩，頭也不回地離我而去。我把小嘴一撅，在心里恨恨地想：哼，臭什么美！向我示威，有你好看的！咱倆走著瞧！以后，我們誰都不理睬誰，小“兄弟”成了小仇人。

　　有一天放學后，不知是偶然巧合，還是有意的，我也說不清楚。我不小心被一塊石頭絆倒在了地上，痛得我站不起來，眼淚“吧嗒吧嗒”直往下掉。此時此刻，我多么希望出現(xiàn)一個救星��！可你不記前嫌，急忙跑過來，扶起我，又把我?guī)У侥慵�，你就像小醫(yī)生似的，給我的傷口進行消毒，然后又用紗布幫我包扎好傷口。我感動地連聲說：“謝謝你，謝謝！”趁此機會，我鼓足勇氣，向你承認了錯誤。你聽了，笑著說：“你永遠是我的'好朋友！”“東升，你真好！”我倆緊緊地擁抱在一起。從此，我們又恢復了友誼。校園里，又出現(xiàn)了我們形影不離的身影，響起我們清脆的笑聲。

　　東升，現(xiàn)在，我在水南小學五（2）班這個大家庭中茁壯成長。我的學習成績名列前茅，寫字進步特別快，作文也不賴，常受到老師的表揚，同學的稱贊，每天都快樂得似開心果。只是還是很膽小。對了，你最近如何？可要把你的近況告訴我哦！

　　時間不早了，咱們下次再談吧！希望明早起來能和往常一樣，有一個好心情，開心心心走進新的一天。

　　祝你

　　學習更上一層樓！

你的好友李佶成

　　20xx年5月20日晚

　　給朋友的一封信20

新疆的小朋友：

　　你們好！

　　來自XX省XX市XX縣XX小學五年級的一名男同學。我的興趣是看書，寫毛筆字和運動。我的脾氣雖然有點倔，但人緣不錯。

　　我的家是一個環(huán)境優(yōu)美的城市。那里蓋著各種各樣的高樓大廈，路上的車輛很多，馬路上夏天路樹成蔭。我們緊挨著XX，交通很發(fā)達，幾十分鐘的時間就到XX。

　　我知道一些關(guān)于新疆的`環(huán)境情況。那里的環(huán)境惡劣，到處都是茫茫的大戈壁，沒有青山綠水，天和地的界限并不那么清晰，都是渾黃一體。那里的交通非常不便，也常常出現(xiàn)讓人意想不到的許多自然災(zāi)害。

　　我們組的組員決定開展“手拉手”活動，可以對你們做一些我們能做的幫助。我們會為你們捐一些我們已經(jīng)不能穿的衣服，我們可以把我們積攢的零花錢捐給你們，我們還可以把我們看過的書籍捐給你們，我們也可以把我們喜愛的玩具分享給你們這些小朋友們。

　　你們不要因為這樣惡劣的學習環(huán)境而放棄學習，你們要戰(zhàn)勝困難，好好學習，不要放棄自己的夢想呀！

　　祝

　　學習進步，健康快樂！

你們的朋友：XX

　　XX年XX月XX日

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