寫給老師的一封信[實(shí)用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？以下是小編整理的寫給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫給老師的一封信1

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們就到四年級(jí)了。這四年來(lái)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

　　記得三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)作文比賽，題目是：美麗蘇州我的家。當(dāng)時(shí)，您把我們平時(shí)喜歡寫作的幾個(gè)人叫去，讓我們每個(gè)人都寫一篇投稿。我回家立刻發(fā)了一篇作文，您收到后立即回消息，列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā)，您再改……這樣重復(fù)了很多次，您不厭其煩地耐心指導(dǎo)，讓我終于意識(shí)到認(rèn)真的.重要性，也在每次修改中獲益頗多，最終文章投稿并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　為了激發(fā)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的寫作熱情，讓每個(gè)同學(xué)的作文都有展示的機(jī)會(huì)，您還幫我們創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào)，專門發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開(kāi)始我也試著投了一次稿，您收到后馬上給我回了消息，幫我修正觀點(diǎn)，指出錯(cuò)別字。我記得，當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了，您平時(shí)那么累，晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些，我就不禁有些心疼您。

　　尊敬的老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻香十里？沒(méi)有您的辛勞，哪來(lái)明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)健康幸福，把希望灑向人間！

此致

　　敬禮！

XXX

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信2

屠老師：

　　您好！雖說(shuō)您是我們的新班主任，但是，我還是十分了解您的。您與別的老師一樣，把一顆心撲在我們身上，為了我們學(xué)得更多，更好，您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣，讓我們感到前途有著無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。

　　您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨，是您的身影，在晨霧中忙碌；深夜，星星眨著眼睛，是您的身影，映在窗戶上。

　　每一篇課文，都有您的汗水，都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們，哪怕只是電點(diǎn)滴滴。

　　您十分細(xì)心，也十分嚴(yán)格。語(yǔ)文書上的每一個(gè)字，您都讓我們吃透，如果同學(xué)們遇到了難題，您也會(huì)耐心地教導(dǎo)他。您考慮地十分周到，讓我們身心健康。

　　老師，您做的'，還有很多，我們都無(wú)法回報(bào)……

　　老師，謝謝您對(duì)我們的教育，但是一千聲，一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您的教導(dǎo)！

　　此致

　　敬禮

　　學(xué)生：葉佳惠

　　20xx年9月x日

寫給老師的一封信3

親愛(ài)的李老師：

　　您太累了，應(yīng)該休息休息。

　　在上一學(xué)期，您的爸爸得了重病，您在您爸爸身邊的時(shí)間很少，天天陪著我們，顧不上去看爸爸，您對(duì)我們的付出太多太多了。

　　李老師，其實(shí)我們已經(jīng)都漲一歲了，更懂事了，更貼心了，而且要求更嚴(yán)格了，管理方式更有效了。

　　我時(shí)常做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)：李老師在一天高興的'進(jìn)入教室門口，向大家宣布：“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當(dāng)時(shí)，我流露出來(lái)了開(kāi)心的眼淚......但是夢(mèng)還是夢(mèng)，是在幻想，但我希望那不是幻想，是事實(shí)......

　　李老師，您辛苦了，該歇歇了，不要擔(dān)心我們了!

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

xxx

20xx年x月x日

寫給老師的一封信4

最可親可敬可愛(ài)的寧老師：

　　您好！

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教了我們4年了。這4年里我們經(jīng)歷了許許多多，我成為了您的助手——班長(zhǎng)，您讓我知道您是一位很好很可愛(ài)的老師。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還是一群懵懵的小孩子，是您孜孜不倦的教誨下，讓我們一天天的成長(zhǎng)，獲得豐富的知識(shí)！您不僅是我們的老師，還是我們的朋友！老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的每一滴汗水，澆灌給我們豐富的.知識(shí)！您是辛勤的園丁，給我澆水施肥，直到我們開(kāi)花結(jié)果“知識(shí)海洋”的船只，您是風(fēng)您是雨，您滋潤(rùn)我們，讓我們茁壯成高大的大樹，您是燃燒自己的蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮我們……

　　老師，您是否還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？

　　音符A——喜悅

　　您還記得去年冬天的時(shí)候嗎？那時(shí)候下了一場(chǎng)很大很大的雪，您看見(jiàn)了就說(shuō)：“孩子們，我們趕緊掃雪！掃完了我們一起堆雪人！”我們很快就掃完了雪，就一起堆了一個(gè)很漂亮的雪人。那時(shí)別的班的同學(xué)羨慕了，我們都露出天真活潑的笑容。

　　音符B——遺憾

　　記得三年級(jí)時(shí)我們第一次參加學(xué)校舉辦的對(duì)列對(duì)形比賽，輪到我們班上場(chǎng)時(shí)，我們班體育委員卻膽怯了，告訴老師感覺(jué)自己不行，讓您換人帶隊(duì)。當(dāng)時(shí)您心里一定很著急，很惱火吧？可沒(méi)想到您卻冷靜地走到體育委員身邊，擁抱著她，堅(jiān)定地告訴她：“韓梅婷，訓(xùn)練時(shí)你做的最好，老師相信你，你也要相信自己！相信自己一定可以的！”然后，您拍拍她的后背，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“全體都有，稍息、立正！準(zhǔn)備上場(chǎng)！韓梅婷，帶隊(duì)入場(chǎng)！”當(dāng)時(shí)，很多同學(xué)眼睛都濕潤(rùn)啦，我們?cè)谀�的鼓�?lì)下順利完成了比賽。雖然只獲得了級(jí)部第二名，但您卻讓我們懂得了自信的重要性。這應(yīng)該是我在學(xué)校里最最感到難忘的事了吧？

　　音符C——建議

　　老師，我知道您是一位盡職盡責(zé)的好老師，但是有時(shí)也不要太累了，還是自己的身體也很重要啊！前段時(shí)間媽媽告訴我：“嘉琳，寧老師昨晚十一點(diǎn)發(fā)給我你的作業(yè)評(píng)語(yǔ)啦——優(yōu)秀哦！”疫情期間，網(wǎng)絡(luò)成了我們師生之間聯(lián)系的橋梁。您眼睛不好，就不要再這樣拼命工作，多休息休息吧！您放心吧，我們都老老實(shí)實(shí)在家上網(wǎng)課，認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)呢！

　　音符D——感受

　　教師，是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的工作，承受的住空間局限的事情。所以即使您再累再困，也要給我們認(rèn)真地批閱作業(yè)；夏天，無(wú)論天氣多么悶熱，您在臺(tái)上渾汗如雨，卻滿不在乎；您感冒了，咳嗽得臉通紅，卻還戴著耳麥堅(jiān)持講課……老師，我知道您是想讓我們努力成為自信，富有智慧的人。謝謝您！

　　音符E——叮囑

　　老師，疫情期間不知您長(zhǎng)胖了沒(méi)？哈哈……疫情期間一定要勤洗手、戴口罩，盡量不要外出哦！務(wù)必做好自我防護(hù)，不要讓我擔(dān)心，不要讓同學(xué)們擔(dān)心，好嗎？

　　最后，祝老師身體健康，永遠(yuǎn)漂亮、年輕！

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年4月21日

寫給老師的一封信5

尊敬的張宏良老師：

　　您好！

　　我是來(lái)自底層打工仔的一員，被時(shí)代大潮挾裹的一粒泥沙。不覺(jué)受您的教育已經(jīng)多年了。我還記得多年前，首次從網(wǎng)上讀到您文章的激動(dòng)和興奮。那是個(gè)怎樣難眠的夜晚��！我記得我利用加班時(shí)間，偷偷躲在公司辦公室里，把您的文章整整下載打印了厚厚一大摞。因?yàn)樵谏习鄷r(shí)間公司是根本不允許上網(wǎng)的，我只有打印出來(lái)，晚上回到家躲在臥室里再細(xì)細(xì)學(xué)習(xí)！真理的陽(yáng)光第一次這樣將我靈魂穿透，這就是我久久尋覓的聲音！強(qiáng)國(guó)之音！為民之音！信仰之音！

　　自此我深深愛(ài)上了您的文章，每篇必學(xué)，每篇必讀。不管期間發(fā)生多少曲折，我都堅(jiān)持不懈！您對(duì)時(shí)事的精辟跟進(jìn)，及時(shí)解讀，無(wú)不站在時(shí)代的高度，廓清了種種思想的誤區(qū)。尤其在各種勢(shì)力錯(cuò)綜糾纏的時(shí)代大潮中，您目光如炬，振臂高呼，為我們指明了前進(jìn)的方向和道路！

　　說(shuō)您是中國(guó)知識(shí)分子的良心，一點(diǎn)不為過(guò)；說(shuō)您是中華民族的良心，恰如其分。您的為真理的慷慨勇猛，為人民的赤膽忠心，國(guó)無(wú)二人！有您在，我們就感到了寒冬中的溫暖；有您在，我們就有了力量的.源泉！在西化派主導(dǎo)的一切向錢看的物欲橫流中，在私有化滾滾成勢(shì)幾欲決堤的崩潰中，您如洪鐘大呂、勇敢戰(zhàn)斗，挽狂瀾于既倒，砥國(guó)運(yùn)于中流！您不為勇者，誰(shuí)為勇者？！

　　雖然我曾未見(jiàn)過(guò)您一面，宏良老師，但我知道您一定是光明磊落的偉丈夫！帶著山東人特有的豪爽和深厚，濃烈芬芳猶如醇酒！這與那些只會(huì)躲在暗室里搞陰謀詭計(jì)的見(jiàn)光就死的宵小之輩，焉能同日而語(yǔ)！我敬佩您，是您思想的光芒，使那些右右們更顯陰暗。與那些跪在資本面前的時(shí)代侏儒們相比，您堪稱巨人！

　　雖遠(yuǎn)亦感到您陽(yáng)光的浩蕩，您渾身散發(fā)著真理的芬芳！

　　值此新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我作為億萬(wàn)打工仔的一員，向您獻(xiàn)上真情的祝福！祝您永葆戰(zhàn)斗青春，繼續(xù)造福人民！

寫給老師的一封信6

尊敬的張老師：

　　您好！

　　張老師您好，您兩天都沒(méi)有來(lái)給我們上課了，我們都知道你有事情，不能回來(lái)給我們講課，同學(xué)們好想您！

　　今天發(fā)生了一件有趣的事情，上午課間操我們有序地進(jìn)入操場(chǎng)，我們先一圈一圈跑步，到了做操時(shí)間，同學(xué)們跟著音樂(lè)開(kāi)始做動(dòng)作，我也跟著一搖一擺做，而我前面那個(gè)同學(xué)也在做，我諷刺他道：你跳的真好，比老師跳的`還好。心里暗暗在喜：好傻呦。哎，失算了，沒(méi)有上當(dāng)，他真聰明。

　　過(guò)了一會(huì)兒，校長(zhǎng)說(shuō)，每天都要選班里跳的最好的八個(gè)人來(lái)臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，又跳了一遍又一遍，最后我們班選出了八名同學(xué)到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，我跳的不怎么樣，我害怕選到臺(tái)前當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的，懷里像揣著幾只小兔兔，七上八下的害怕選到我。心里默默念叨著別選我，別選我，千萬(wàn)別選我。最后選住我前面那個(gè)同學(xué)了！

　　看來(lái)，干啥都要全力以赴！

　　張老師，同學(xué)們都很想您，您什么時(shí)候能回來(lái)給我們上課？

　　祝

　　您和您的家人身體健康！

　　您的學(xué)生張皓瑜

　　20xx年12月9日

寫給老師的一封信7

尊敬的老師：

　　您好！

　　田老師，在上一大周，您給我們說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)老師的，老說(shuō)讓干什么，你就干什么”我就得您說(shuō)的一定沒(méi)有錯(cuò)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)您的話，您讓我們干什么，我們應(yīng)一定干什么。我回家了以后，我媽媽還說(shuō)，一定要聽(tīng)老師的話，要好好學(xué)習(xí)的，在下課的時(shí)候，我也要多用功，我還在這八天里，不光做完了作業(yè)，還買了一份，五年級(jí)上冊(cè)的卷子，我還做了一做，做了兩張，在假期里，我還要看一些對(duì)我們很有，幫助的'一些書，還要做哪一份卷子。

　　還有在上課的時(shí)候，您總是說(shuō)，要人怎的聽(tīng)講，還說(shuō)：“我講的慢，是因?yàn)橛行┤烁�不上，我要把你每一個(gè)，都能跟的上課，所以你們要好好地我聽(tīng)課，我還會(huì)隨機(jī)的提問(wèn)你們”

　　還有在站隊(duì)的時(shí)候，跑步的時(shí)候都要提醒我們，要手貼褲縫，抬頭挺胸的練站姿。

　　祝愿

　　身體健康

　　薛銘標(biāo)

　　10月7日

寫給老師的一封信8

親愛(ài)的張老師：

　　您好！

您是我童年生活中非常重要的一位老師，遇到您我感到很慶幸。有時(shí)候同學(xué)們說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)碰到了，您就去問(wèn)那位同學(xué)受傷沒(méi)有，您的關(guān)愛(ài)讓我覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。當(dāng)有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，您就如一位嚴(yán)厲的母親一樣，給予他正確的引導(dǎo)。

　　昨天數(shù)學(xué)老師說(shuō)您的母親生病了，您要去照顧，所以我們的語(yǔ)文老師換成別的老師了。希望您在忙碌的.生活中抽出一點(diǎn)時(shí)間讓自己輕松一下，保持樂(lè)觀的心態(tài)！

　　祝老師和奶奶身體健康！

　　學(xué)生：趙星碩

　　20xx年12月8號(hào)

寫給老師的一封信9

敬愛(ài)的謝老師：

　　您好！

　　您最近身體好嗎？工作順利嗎？在這里我要深深地感謝你，一絲不茍照顧了一年。不要小看這一年，這你年之中包含了多少了無(wú)私的愛(ài)！當(dāng)您接班的時(shí)候，我們很傷心，但因?yàn)槲覀兟�慢的懂了您，我們漸漸變得非常高興了。是您讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了每一天。

　　但最重要的事情，是您傳授給我們知識(shí)。我們以前以為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情�？涩F(xiàn)在我卻不這樣認(rèn)為了。因?yàn)橛幸粋�(gè)好老師陪著我們，我們很高興。我們的謝老師最注重學(xué)習(xí)這一方面了。在教室的黑板上的右面，寫著一行字“入室即靜即學(xué)”，一起老師剛接班的時(shí)候，后面的黑板上還寫著“復(fù)制勤奮，粘貼成功！”著一行字。還在我們?cè)绯颗芡瓴綔?zhǔn)備回班里的時(shí)候，謝老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō)“我們要抓住每一分每一秒，用來(lái)學(xué)習(xí)，我們來(lái)學(xué)習(xí)就是來(lái)學(xué)習(xí)的！”

　　在老師高興的時(shí)候我們也很高興。每天星期五晚上謝老師會(huì)讓我們看“中國(guó)夢(mèng)想秀”這是一個(gè)大型公益活動(dòng)。在這件事情上就可以看出來(lái)謝老師是安排的多么的.周到，在娛樂(lè)反面也讓我們學(xué)幫助別人。在我們大課間活動(dòng)的時(shí)候我們敬愛(ài)的謝老師會(huì)陪著我們一起高興的玩躲避球。我們的謝老師為了讓我們輕松，而且在娛樂(lè)的方面上還得讓我們學(xué)到點(diǎn)兒啥，謝老師在這一方面上付出了多少心思�。�

寫給老師的一封信10

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，眼看六年之久的光陰匆匆而去，不由得使我感嘆道：“花開(kāi)有重日，人再無(wú)少年”！在小學(xué)生活中的20xx余個(gè)日子里，有淚水，有歡笑，有煩惱，有感動(dòng)……從蒙昧無(wú)知到學(xué)有初成，您給了我們多少付出和關(guān)愛(ài)呀！然而，您那和藹可親的面貌和誨人不倦的身影，都已深深地烙在我們的心頭。

　　有一次，我的語(yǔ)文測(cè)試只考了86分，我一向是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，這次差強(qiáng)人意，您一定會(huì)批評(píng)我的。正想著，我看見(jiàn)您緩緩地走了過(guò)來(lái)。霎時(shí)，心里真是十五個(gè)水桶——七上八下，周圍的空氣好像凝固了似的。"這次是什么原因？”您的話語(yǔ)很溫柔。我低著頭輕聲應(yīng)和：“因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)好�！蹦�并沒(méi)責(zé)怪我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“以后要注意，千萬(wàn)不能疏忽！”回到教室，我十分自責(zé)，暗下決心：一定不能讓您失望。從那以后，我用心學(xué)習(xí)，聽(tīng)課，終于有些明顯地進(jìn)步。這時(shí)，我看到了您欣慰的眼神，是那么地激人奮進(jìn)，鼓舞人心。

　　您的'諄諄教誨讓我受益匪淺，我以后一定會(huì)更加地努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您的希望！

　　敬祝：

　　一路順風(fēng)，青春常駐，步步高升！

您的學(xué)生XXX

　　20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信11

親愛(ài)的于老師：

　　您好！我知道您每天要做很多事，非常辛苦，您一定要注意身體，千萬(wàn)別累壞了。

　　老師，我寫這封信，是因?yàn)橛幸患�事，我一直不好意思說(shuō)，就是最近我的表現(xiàn)讓您失望，比如：上課說(shuō)話、和同學(xué)玩，總愛(ài)鼓搗東西……讓您操心，現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯(cuò)了，您教育我是為了我好，所以我一定要改掉這些壞毛病 。

　　上課時(shí)，我要積極發(fā)言，再不和別人說(shuō)話，也不在下面玩，讓我的思路跟著老師走，眼神跟著老師不溜號(hào)，您讓我干什么，我就干什么，把學(xué)習(xí)搞好，把紀(jì)錄搞好。做一名讓您放心的.好學(xué)生，再不讓您失望了。

　　老師，再告訴您一條好消息，本周六上笛子課時(shí)，老師把我的三級(jí)證書發(fā)了下來(lái)，有機(jī)會(huì)讓您也看一看。現(xiàn)在，我已經(jīng)練六級(jí)的《小放�！妨�，相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不久的將來(lái)再考下六級(jí)，讓您也高興高興，就寫到這吧。

　　祝您身體健康，天天快樂(lè)！

寫信人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信12

　　我的老師您好！

　　冬天過(guò)后，又是春天，又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎，一切都好嗎？

　　時(shí)間過(guò)得真快，我離開(kāi)您已整整28天了�，F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度過(guò)的那三個(gè)學(xué)期，我笑過(guò)、哭過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)，也吵過(guò)……

　　哦，我的老師，也許您根本不知道我是誰(shuí)，我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個(gè)，但這并不重要。

　　我是那個(gè)經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天，我會(huì)不撐傘，滿校園地蹦來(lái)跳去，讓雨快活的吻我的額頭，弄濕我的頭發(fā)。去實(shí)驗(yàn)樓的那條路彩磚遍地，有時(shí)我會(huì)站在那里一邊玩滴著水的辮子，一邊聽(tīng)雨和彩磚的對(duì)話。這時(shí)，我的眼睛慢慢的閉了起來(lái)，仿佛有一大片洗過(guò)的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來(lái)。

　　我也是那個(gè)愛(ài)闖辦公室的小報(bào)告王。每次去辦公室，我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物，說(shuō)著那些我要報(bào)告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語(yǔ)老師的言行舉止，幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語(yǔ)文老師的隨筆，探索數(shù)學(xué)老師找的難題，我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情，音樂(lè)老師的深情演唱，美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長(zhǎng)著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞，擁有者各種不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。

　　我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會(huì)哭鼻子的假小子；我還是那個(gè)愛(ài)長(zhǎng)跑，有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動(dòng)員；我還是那個(gè)充滿殺氣，人人喊打卻沒(méi)人動(dòng)手的“暴力‘羊’”

　　老師，我快樂(lè)地生活在您的班級(jí)里。這一年半，我的個(gè)子只長(zhǎng)了可憐的幾厘米，但我卻似乎天天聽(tīng)到骨頭在長(zhǎng)大聲音，因?yàn)椋�我的心在長(zhǎng)大。我開(kāi)始學(xué)會(huì)體貼父母，學(xué)會(huì)照顧自己；我開(kāi)始用功地讀書，因?yàn)槲颐靼琢饲趭^、扎實(shí)與一步一個(gè)腳�。晃议_(kāi)始用我的筆寫我的'心，寫我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光�，F(xiàn)在，我真的體會(huì)到在您這兒的學(xué)習(xí)對(duì)我多么多么地重要。

　　我的老師，其實(shí)，您不必知道我是誰(shuí)，您只要知道有這樣一個(gè)學(xué)生。我會(huì)更用功地讀書，因?yàn)槲覍��?huì)是從您這兒走出去的，我是您的學(xué)生。

　　冬天過(guò)后，又是春天，又漸漸變暖了。我很想快點(diǎn)看看您，看看泛著一圈圈水波的小池塘，看看操場(chǎng)周圍那些靜靜的香樟樹，看看地上正在茁壯成長(zhǎng)是小草……

　　老師，我永遠(yuǎn)的老師。

　　祝您

身體健康

　　您的學(xué)生：

寫給老師的一封信13

　　龐老師，我雖然是轉(zhuǎn)來(lái)的，相處的時(shí)間也很短，但您教會(huì)了我們太多太多。

　　掐指一算，您以陪伴我度過(guò)了一年多了，在這一年多里您既是我們的老師，更是我們的朋友。我們的作文從一開(kāi)始的措辭不當(dāng)、結(jié)構(gòu)不清晰到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，都是您的功勞。都是您指引我們?cè)诰W(wǎng)上寫周記，使網(wǎng)絡(luò)變得有益了。一想到我們馬上就要畢業(yè)了，馬上要分開(kāi)了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)瓉?lái)并不是非常出色，可是在您的`指導(dǎo)下，我考到了99的高分，這都是因?yàn)槟��?/p>

　　我們的博客圈從幾個(gè)人發(fā)展到40幾人，并給博客圈過(guò)了一次有聲有色的生日，這都是因?yàn)橛心�的指�?dǎo)。可以說(shuō)您為了我們簡(jiǎn)直是操碎了心。

　　猶記得，我們?cè)诶收b比賽的第一時(shí)，您的笑，是那么迷人……

　　猶記得，在班級(jí)籃球比賽慘敗時(shí)，您的安慰，是那么暖人心壞……

　　猶記得，在班級(jí)籃球比賽完勝時(shí)，您的慷慨，是那么令人高興……

　　猶記得，在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您的寬容，是那么令人欣慰……

　　猶記得，期末，您對(duì)我們的一絲不茍，我們是那么感動(dòng)……

　　我們一定會(huì)，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得您。希望您也一定要記得我們，一定不要忘了這個(gè)大家庭，一定不要忘了太陽(yáng)花語(yǔ)。一定不要忘了……”

寫給老師的一封信14

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　您辛苦了，是您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂；是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹；是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子，作文給老師的一封信。

　　老師，您是疲倦的、勞累的，我們大家都知道，我們是一幫多么頑皮的孩子。老師，我相信，您一定知道，在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處，有一份份早就該表達(dá)出來(lái)的感動(dòng)，還有一聲聲早就該說(shuō)出來(lái)的感謝。老師，我感謝您的教育，感謝您的愛(ài)。您的愛(ài)，使我們的'心，變得溫暖；您的愛(ài)，使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)；您的愛(ài)，使我們懂得了一種很重要的東西，那就是感恩！

　　老師，您是一棵大樹，我們是一棵棵小樹苗，我們?cè)谀�這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下，迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)！

　　老師，您是太陽(yáng)，我們是一只只可愛(ài)頑皮的小鳥，我們?cè)谀�這個(gè)充滿知識(shí)的太陽(yáng)下，自由、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　老師，您是大海，我們就是一條條還沒(méi)成熟的小魚兒，我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)大海的懷抱里，自由自在的翱翔、成長(zhǎng)！

　　老師，感謝您的教誨，是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美，您在我迷失方向時(shí)，指給我正確的道路，使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)！我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的教育之恩！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信15

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　感謝您的教育之恩！樹木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃；花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人；而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的.諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。

　　老師，太謝謝您了！您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛，讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升，表達(dá)能力也越來(lái)越好了，也更有信心舉手發(fā)言了。老師，謝謝您了！您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō)：“要在別人的故事里旅行！”正因?yàn)橛辛四�苦口婆心地教育，我才�?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受，但是，有很多同學(xué)都覺(jué)得很難，就隨便地寫。您不但沒(méi)有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受，引導(dǎo)他們?cè)趺磳憽?/p>

　　所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了！您的教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！祝您工作順利！

您的學(xué)生

　　20xx年xx月xx日

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