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【必備】給老師一封信作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文8篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
親愛的周老師:
您好!
記不記得,20xx年的那天,您中午代班,您發(fā)現(xiàn)有人在傳紙團(tuán),而那時(shí),不知是誰將紙團(tuán)拿走了,交給了您。那時(shí),您站在講臺上,嚴(yán)厲地責(zé)罵那個(gè)引起哄亂的同學(xué),可卻不知是誰拿出的紙團(tuán)。
那時(shí),我想著:“反正那個(gè)紙團(tuán)跟我沒有關(guān)系!北隳闷鸸P,自顧自的寫起課堂作業(yè)本來,可那時(shí)我的舉動(dòng)卻引起了您的懷疑。您叫了一聲我的名字,讓我站起來,以為我就是那個(gè)嫌疑人,就拉我出去罰站了一個(gè)下午。
您問我:“那個(gè)紙團(tuán)是不是你的?”我滿眼淚水,說:“不是我的',我都沒理那個(gè)紙團(tuán),不是我的!蹦謫枺骸笆钦l畫的?”我老實(shí)的回答道:“我!蹦硪膊焕砦遥呦蚪淌遥⑶易屛艺驹谀抢锊灰?jiǎng)印?/p>
后來,午休過后,我問同桌,那張紙條是誰傳下去的?他回答道:“瞿海帆呀!”我瞪大了眼睛,本想告訴您的,但還是忍住了。
雖然這是一件很小的事情,但卻對我影響很深。
祝
工作順利、萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月18日
給老師一封信作文 篇2
劉老師:
您好,我是您的學(xué)生管王天池。
不見您已經(jīng)三年了,但是曾經(jīng)發(fā)生過的事,都深深地,深深地印在了我的`腦海里。
記得有一次期末考試,我在走廊里散步放松。誰知,我不小心滑倒,結(jié)果我的頭重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí)就出了很多血。您見狀,急忙把我送去醫(yī)院。檢測包扎完后,又把我送回考場,您擔(dān)心我考試時(shí)間不夠,又讓監(jiān)考老師給我留了時(shí)間。我心中充滿了感激之情。
課堂上,您風(fēng)趣幽默,妙語連珠,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;下課后,您像個(gè)大孩子,滿臉笑容,和藹可親,與我們玩做一片。一年來,我發(fā)現(xiàn),您的額頭上已爬滿皺紋,一頭青絲也多了幾根銀線裝點(diǎn)。
您可知道。老師啊老師,在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
小學(xué)畢業(yè)之際已經(jīng)來臨,中學(xué)的大門向我們敞開,新的集體把我們盼望,在這最后的時(shí)刻,讓我們再祝福你一次:“老師,祝您身體健康,萬事如意。”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:管王天池
XX年5月6日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的李建老師:
你好,聽說你最近生病了,希望您早日康復(fù)
據(jù)說,您早就生病了,而作為學(xué)生的我們卻全然不知--您依然是一絲不茍的堅(jiān)守在工作的崗位上直到今日--您,終于病倒了
上午三節(jié)課,您剛從外面走進(jìn)來大家就發(fā)現(xiàn)了您的臉色很難看“這節(jié)可你們先做練習(xí)冊”您并沒有多說半句話我本以為你會(huì)先行離開,但您卻勉強(qiáng)掩蓋住身體的不適,堅(jiān)持到了下課,才緩緩的離開了教室
下午,從何老師的口中我們才了解到了一些有關(guān)與您病的事--這已經(jīng)是你第三次發(fā)病了頭兩次,您都是匆匆地打完消痛針,就用最快的速度趕到學(xué)校就是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),就是為了我們以后的前程
都是我們的錯(cuò),是我們拖累了您太久,我們欠了你太多太多
想想這兩年,您每天幾乎24小時(shí)守在學(xué)校,為的是什么?您不僅將我們班的數(shù)學(xué)提到了年級頂尖地位,還特地抽出一節(jié)數(shù)學(xué)課來上體育,為的又是什么?您家中有著上百萬的資產(chǎn)開著小車卻依然來教學(xué),這為的又是什么?
我茫然,我不解,這是一種什么樣的生活態(tài)度和精神?我只知道,您是個(gè)值的我尊敬的人,一個(gè)大寫的人!
但看看我們自己呢?我們卻全然不理解您的良苦用心--夜自習(xí)比其它班早進(jìn)教室20分鐘,您為的是我們多學(xué)一點(diǎn),事事走在別人的前面而我們卻有人在背后抱怨您的激進(jìn)體育課上增大訓(xùn)練強(qiáng)度,您為的是讓我們得到更好的.鍛煉而我們卻在背地里諷刺您為“馴獸師”
真是不應(yīng)該啊
李建老師,今天你不在大家都很懂事,依然按照您訂好的時(shí)間表按時(shí)學(xué)習(xí);自習(xí)課上,班長一個(gè)人也能管好紀(jì)律了您不用太擔(dān)心是看不見您,大家心中都空落落的--我們這才明白了您對我們的重要性和我們對您習(xí)慣性的依賴--夜自習(xí)時(shí),我獨(dú)自凝望著窗臺,期盼著那張熟悉的面孔走來,用嚴(yán)厲而又慈祥的目光瞪我兩下,再說上幾句鞭策我的話,給我以更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力
好了,不多說了,我該學(xué)習(xí)了,您也該早點(diǎn)休息了多久以來,您都沒有睡過一個(gè)囫圇覺
祝:
早日見到一個(gè)健康的您!
您的劣徒:
20xx年4月21日
給老師一封信作文 篇4
老師我想對您說:“你是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小芽,春風(fēng)拂面,讓我綻開笑臉迎接每一天”。老師我想對你說:“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識的雨露來滋潤我,讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的`美好”。
老師我想對你說:“你是浩瀚的大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來指引我,向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?/p>
老師我想對你說:“你是蔚藍(lán)的天空,我是一只羽翼未豐的雛鷹,你用愛心為我護(hù)航,讓我有勇氣展翅高飛”。
老師我想對你說:”你是肥沃的土地,我是一棵小樹,你用淵博的知識做養(yǎng)料,讓我茁壯成長枝繁葉茂”。我們的心里已埋下了希望的種子!是的,要成功必須得努力——當(dāng)別人在操場上嬉戲時(shí),您卻與我們一起在教室中演算、探究,您講的口干舌燥卻似乎沒有停下的感覺;當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時(shí),您卻放棄了屬于自己的生活,依然與我們一起——揮灑汗水。
給老師一封信作文 篇5
親愛的陳老師:
不知您最近過得好嗎?有好一段的時(shí)間沒有合您連絡(luò)了,如今我已經(jīng)讀五年級,真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時(shí)用心的教導(dǎo)我,使我成績名列前茅、突飛猛進(jìn),每當(dāng)我回味著您寄給我的`信時(shí),就令我想起約兩年前和您相處的情形……
唧!唧!唧!樹梢間,隱隱約約聽到蟬兒的叫聲,那時(shí)我正是三年級考完試,要迎向炎熱的暑假時(shí)。印象中,爸爸和媽媽因?yàn)橐习,所以把我們送到大學(xué)的托管班,那時(shí)我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始,我非常害羞,不常與同學(xué)玩,但是久了以后,我就和同學(xué)打成一片了!當(dāng)時(shí)我非常高興能遇到友善的同學(xué),以及非常有耐心的老師,可是快樂的時(shí)光總是如白駒過隙一樣快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)接近尾聲,該是到別的時(shí)候了……。
雖然我們已經(jīng)沒有在一起上課了,但我卻常常想起您和托管班的同學(xué)。之前原本想要去探望您,誰知道托管班確以經(jīng)沒有開了,但我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記, 和您再一起的快樂時(shí)光,還有和同學(xué)一起玩耍的溫馨畫面,希望有朝一日,我們還可以一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂的時(shí)光! 祝
身體健康、事事如意
學(xué)生昀霓敬上
四月二十六日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的老師:
您好!
人們都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是啊,老師就如春蠶,把最后一絲力氣奉獻(xiàn)給教育事業(yè);老師,就如一支紅燭,燃燒自己的歲月,照亮學(xué)生的未來。老師,您是多么偉大啊,在今天,我要贊美您!
老師,您猶如園丁,辛勤的照料著祖國的花朵;老師,您猶如石階,承載著對學(xué)生的希望,讓我們一步一步向知識的頂峰攀登;老師,您猶如炎炎夏日的甘霖,讓學(xué)生渴求知識的心靈得到滋潤。老師,您的教學(xué)在今天,卻建設(shè)著祖國的明天;您的成就在課堂,但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國的四面八方!在今天,我要歌頌?zāi)?
還記得,在我第一次踏進(jìn)教室門口時(shí),您就親切的在教室門前招呼著學(xué)生們!袄蠋煛保且粋(gè)多么美好的稱呼啊!它包含了學(xué)生對老師的.希望與敬愛。我想,親愛的老師,您也是這么認(rèn)為的吧!我知道,您有一絲白發(fā)是為我而生的,您有一份心,是為我而操的。在今天,我要歌頌?zāi)?
從二年級起,您就開始帶著個(gè)班了,班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長,而老師您,也目睹了我們從無知,懵懂的頑童成長為懂事,乖巧的少年。雖然有時(shí)我們會(huì)惹您生氣,但事后,我們卻又非常的后悔,因?yàn)槲覀冎,您那是為我們好。在今天,我要感謝您!
老師,您是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們尊敬的人!
回首我們在一起度過的時(shí)光,是多么快樂而又美好啊!我是多么希望能重回舊時(shí)的時(shí)光,與您在一起啊!老師,在此,我要大聲告訴您“老師,您辛苦了,您是我永遠(yuǎn)的恩師!”
祝您:
身體健康,工作順利,桃李滿天下!
給老師一封信作文 篇7
敬愛的老師:
您好!我有滿肚子的話想跟您講;可是因?yàn)槟懶,不敢講,這次我借作文競賽的機(jī)會(huì),一下子倒出來吧!
鄧爺爺號召我們要。三個(gè)面向’,學(xué)校也要我們有創(chuàng)造精神,可是每天的作業(yè)像小山似的壓得我們喘不過氣來,哪里還能去創(chuàng)造呢!我們每天的作業(yè)總要傲到很晚,有時(shí)寫著寫著就睡著了。到現(xiàn)在我還記得前天晚上寫作業(yè)的情景。
那天晚上作業(yè)特別多,墻上的大掛鐘。當(dāng)當(dāng)。地打了10下,我還趴在桌子上寫著作業(yè)0。小瑋,快睡吧!明早還得上學(xué)啊!”媽媽在催我睡覺?伤睦镏,我還有一大堆作業(yè)沒做完呢!書上密密麻麻的小字就像一條條蠕動(dòng)的小蟲,我心里真是急死了。夜越來越深了,爸爸媽媽都睡了,屋里靜得很,只有大掛鐘在‘嗒嗒’地跟我作伴,不一會(huì)兒,我的小指頭便麻r,連鉛筆也握不住了。于是,我放下筆,揉了揉眼,抬頭望望窗外。靜靜的夜,月兒露出半邊臉,星星眨著眼。我真羨慕天空中那明亮而自由的星星。我嘆了一口氣,又寫起來。寫著寫著,本子上的宇模糊了。我看觀一顆星星向我走來,‘他用細(xì)小的聲音對我說:
“小朋友,我?guī)愕教焐贤嫱婧脝?一說著他就來拎我的`手。我的手剛一抬,“啪”地一聲,鉛筆掉在地上,我驚醒了,原來是一個(gè)夢。我掃興地再一次望望窗外的天空,星星還是那樣明亮,那樣自由…。
老師,您小時(shí)候上學(xué)也有這么多作業(yè)嗎?您晚上不打盹嗎?有時(shí)候我真懷疑你們沒有童年!當(dāng)然我也知道你們這是為了我們好,希望我們長大成為有用之材?墒,我們現(xiàn)在還是一個(gè)小孩子,晚上回家再煞夜,小小的年紀(jì)怎能吃得消?況且,我們兒童也有自己的樂趣,我多么想繡一只小花貓啊?可一直沒有時(shí)間;,我多么想看看動(dòng)畫片《花仙子》,可作業(yè)沒做完;我多么想讀讀安徒生爺爺?shù)耐挘伞袝r(shí)侯有的同學(xué)對作業(yè)多“唉”了一聲,您就罰池寫了500個(gè)“唉”!呀!老師,您就不能體察我們的心理嗎?
上學(xué)期我們中隊(duì)開展了“世界小朋友在做什么?”的活動(dòng),我們從報(bào)刊上了解到,西班牙政府規(guī)定小學(xué)生不留家庭作業(yè);有的國家的小學(xué),除了星期天休息外,一個(gè)星期還上一天不背書包的活動(dòng)課。我真有點(diǎn)羨慕那些小朋友。寫到這里,老師,我向您提點(diǎn)建議,今后不要布置那么多的家庭作業(yè),星期天也不要留作業(yè),讓我們過個(gè)屬于自己的星期天吧!
好了,我的話都說出來了。老師,您聽了我的話,會(huì)想些什么呢?
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇8
尊敬的高老師:
您好!
時(shí)間過得真快,一晃四年過去了,暑假結(jié)束,我即將升入五年級,在您培育我的過程中,也有了些心里話。我就通過這封信講給您聽吧!
高老師,您是否覺得,我在去年9月1日開學(xué)后,我有一些反常的舉動(dòng)?我須向您解釋一下。
天冷后,我的鼻子不好,時(shí)不時(shí)鼻涕就多了,而喉嚨里也常有痰。一堂語文課上,我鼻涕堵了一鼻子,痰又堵了滿嘴,鼻涕流出的危險(xiǎn)性很大,餐巾紙又用完了,悄悄問同學(xué)要,同學(xué)也沒有。我要打噴嚏,又努力憋著。最終,我忍不住了,抿著嘴打噴嚏并迅速捂住鼻子。當(dāng)時(shí),您正在寫板書,聽到響立刻轉(zhuǎn)過身來,用銳利地眼光盯著我。頓時(shí),我冒出一個(gè)想法:您是不是認(rèn)為我趁您寫板書時(shí),和同學(xué)講話而失聲笑出?當(dāng)時(shí),我情況又急,就一言不發(fā)。
高老師,現(xiàn)在我要升五年級了,五年級也是我在母校的.最后一年。在這最后一年中,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望,好好努力,爭取考上一所理想的中學(xué)!
祝您
身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:郭周薇
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