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給未來老師的一封信15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過書信嗎?以下是小編精心整理的給未來老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給未來老師的一封信1
未來的老師:
您好!
非常高興您能夠任教我們四一班,在此,我先給您介紹一下四一班吧。。∥覀兯囊话啾环Q為:潮人班、潮流班、超人班、可愛班、無聊班……為什么這樣說?恩,等一下你就會知道的。說我們是:潮人班、潮流班可真沒錯。
因為,我們班的同學(xué)都是潮流前線的。潮什么就有什么。那么:超人班,老師這個您應(yīng)該很了解吧。超;就代表著“武”那就說明我們班很多武林之人啦!先說說日本武術(shù)“空手道”,這個我們班就有7個人參加,當(dāng)然,也包括我。那么再說說韓國武術(shù)“跆拳道”我們班又有4個人參加?纯础_@就足以說明超人了吧?接著:可愛班。告訴您哦我們班的女生個個都那么可愛的喲!
如果您第一天來任教,她們一定以最特別的方式來歡迎您。無聊班嘛……這個我就先不透露,等您來了之后,我再為您做詳細(xì)報告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯。。!
您的.未來學(xué)生:
陽楠
給未來老師的一封信2
**老師:
老師您好。
我是一個小學(xué)六年級的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師,那我就希望您是一個很好的老師。
我希望您有很高的學(xué)問。您知識應(yīng)該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史,個個朝代的人物故事您都了如指掌,上課的時候還可以將這些歷史教給我,就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法,例如在上課時您能引用一些課外知識,就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。
我希望您有幽默的性格,在緊張的學(xué)習(xí)中你用那些幽默的話來讓我們放松,是再好不過的事了。您傳授學(xué)生的知識的`方法應(yīng)該是獨(dú)特,新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們既不會因為學(xué)習(xí)方法的枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時您能引用一些課外知識,就像我現(xiàn)在的老師一樣,這樣就可以加深我對課文的理解。
我還希望您有嚴(yán)格的要求,雖然我們在歡樂的課堂,但您還是要嚴(yán)格的對待我們。
祝未來老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮
20xx年5月2日
您未來的學(xué)生:吳曉
給未來老師的一封信3
未來的老師:
您好!
非常高興您能夠任教四一班,,我先給您介紹一下四一班吧。。∷囊话啾环Q為:潮人班、潮流班、超人班、可愛班、無聊班……為說?恩,等一下你就會知道的。說是:潮人班、潮流班可真沒錯。,班的同學(xué)潮流前線的。潮就有。那么:超人班,老師您應(yīng)該很吧。超;就代表著“武”那就說明班武林之人啦!先說說日本武術(shù)“空手道”,班就有7個人參加,當(dāng)然,也包括我。那么再說說韓國武術(shù)“跆拳道”班又有4個人參加?纯。這就足以說明超人了吧?接著:可愛班。告訴您哦班的女生個個都那么可愛的喲!您天來任教,她們以最的`來歡迎您。無聊班嘛……我就先不透露,等您來了之后,我再為您做詳細(xì)報告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯。。。
您的未來學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給未來老師的一封信4
親愛的初中老師:
您好,我是您未來的學(xué)生張超越,我的小學(xué)生活隨著時間的流逝已經(jīng)接近尾聲,眼看就要布入中學(xué)的課堂,在這里,我想跟您說上幾句心里話。
快要上中學(xué)的我,心情十分忐忑,初中只有3年的光陰,三年的時間不多,我會更加珍惜這三年的美好時光,一定會虛心像您請教,成為一個名副其實的好學(xué)生。我想成為一個優(yōu)秀的青少年,也會更加守紀(jì)律,如果能榮幸擔(dān)任一項職務(wù),我會更加努力帶領(lǐng)同學(xué),認(rèn)真完成您布置給我們的任務(wù),如果我有缺點(diǎn),也一定會努力改正,做到最好。老師,我一定會做到言必信,行必果!
當(dāng)然,我也想讓您成為我心目中的樣子,雖然我們從未謀面,但是我相信您一定是一個知識豐富的'老師,無論我們有什么不會的問題,您都會幫助我們解惑,您也一定是一位教學(xué)水平高的老師,無論是領(lǐng)導(dǎo)聽課,還是班級與班級之間的評比,我們班都會略勝一籌!我相信,您無論多忙都會無微不至的關(guān)懷著我們。如果,班里的同學(xué)生病了,您一定會給予我們溫暖與鼓勵,讓我們生病的時刻不再痛苦!
我相信!您一定是一位這樣的老師!
祝:
您身體健康、萬事如意
您未來的學(xué)生:xxx
20xx年2月13日
給未來老師的一封信5
未來老師:
您好!現(xiàn)在是20xx年,科技逐漸發(fā)達(dá),對于老師的品行、知識、修養(yǎng)等也是十分嚴(yán)格要求的。
未來老師的知識應(yīng)該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生問再難的問題,也能迎韌而解。
未來老師的品行應(yīng)該是大公無私的,為人正直,毫不吝嗇,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,又應(yīng)該像粉筆,把自己的知識毫無保留奉獻(xiàn)給同學(xué)們。
未來老師的修養(yǎng)應(yīng)該是即文明又和藹可親。不罵學(xué)生,不對學(xué)生大吼大叫,不講粗話。學(xué)生做錯了事要耐心開導(dǎo),不唾罵學(xué)生,如跟學(xué)生講做人的道。
未來老師教授學(xué)生的知識方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時玩中學(xué)到知識,或是從實驗中以及實踐中學(xué)到知識,那樣子,學(xué)生們即不會因為學(xué)習(xí)方法的'枯燥無味,而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時,同學(xué)們的知識不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。
未來老師,我希望您能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,課余時間能和我們多溝通、多交流,讓學(xué)生們和您的關(guān)系更加融洽。在我們眼里,您是我們的大朋友,因為您能觸摸我們的心聲,體會我們心靈的呼喚。
我希望您是一個幽默的老師,能讓我們在開心、樂中學(xué)到知識能讓我們提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績會提高了。
我希望在我們遇到困難的時候您能多多關(guān)心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增,化壓力為動力,克服重重困難,駛向勝利的彼岸。
俗話說:“親其師,才能信其道,信其道,才能樂其行!崩蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的準(zhǔn)則,我希望您能為我們撐起一把愛的大傘,讓我們在您的蔽護(hù)下茁壯成長!
祝:
老師事業(yè)有成,工作順利。
您未來的學(xué)生
XX年8月7日
給未來老師的一封信6
未來的老師:
您好!
我是北海一實學(xué)校六年級四班的一名學(xué)生。我在小學(xué)生活了六年,學(xué)習(xí)了六年,成長了六年,奮斗拼搏了六年,F(xiàn)在,小學(xué)生活即將結(jié)束,小學(xué)生活生涯也應(yīng)該給我自己花上一個圓滿的句號。給自己,給家長,給老師,給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
我想老師你一定是蠟燭、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識,讓我們成為國家的棟梁之才。我知道,天底下的老師都是一樣的,都是為著自己的學(xué)生能夠有優(yōu)異的成績,有良好的品德。
我知道你是一位優(yōu)秀的園丁。辛勤的勞動,哺育著祖國的花朵,呵護(hù)祖國的未來的希望。我知道,每一個老師都是愛護(hù)我們的。一心想著我們的,一切為著我們。
再過幾個月,我就會步入初中的教室,成為您的學(xué)生,等待著您的教導(dǎo),我的心也是忐忑不安。因為我不知道未來的學(xué)校,不知道會有什么樣的同學(xué),未來的一切。都是未知的.,都是一個又一個的‘?’等著我。
六年級的老師,也就是現(xiàn)任我們的班主任——張老師是一個認(rèn)真工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,從不偏袒任何人,同時老師也會對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異品質(zhì)良好的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵。對那些不認(rèn)真的同學(xué)也會去一些懲罰,批評,是一個教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的老師。
但同時每一個人都是有缺點(diǎn)的。比如:張老師對待一件事很較真,對每一個同學(xué)犯得一點(diǎn)錯誤,都要進(jìn)行到底,批評到底……
我希望張老師可以改正現(xiàn)在的錯誤,還希望老師對我們的學(xué)弟學(xué)妹好一些。
我想未來的老師,您一定是一個教學(xué)獨(dú)特的老師,讓同學(xué)愛上學(xué)習(xí),你會是一個不對學(xué)生進(jìn)行體罰,進(jìn)行人格侮辱的老師吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給未來老師的一封信7
親愛的未來老師:
您好!
我是一個十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。
親愛的未來老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的`信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長。
親愛的未來老師,我相信,您會用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會教導(dǎo)我們“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過且過時,你會告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對于我們的缺點(diǎn)、錯誤,您不會大發(fā)雷霆,也不會旁若無人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對于我們就向到知識的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂趣。
親愛的未來老師,我相信,您不會因為兩代人的差距而與我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時,您不會因為課程的進(jìn)度而拖堂,您也會與我們在一起,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無話不談的朋友。當(dāng)我們在生活中遇到挫折、坎坷,您會以一個慈母的身份,關(guān)心我們,愛護(hù)我們……
親愛的未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會好好學(xué)習(xí),充實各方面知識,努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!!!
此致,
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給未來老師的一封信8
未來的老師:
你好!我未來的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,只有兩個月不到的時間,我便要離開這座陪伴我多年的母校了。以后要踏入初中的校門?傄J(rèn)識新的同學(xué)、新的老師。在此,我對我未來的老師有一點(diǎn)小小的要求和建議。
能當(dāng)上老師,就證明你們的實力、知識一定是相當(dāng)充足的。所以對于你們的知識我無話可說。但是在品行這塊,是需要嚴(yán)格要求的。您不僅要教育我們學(xué)生的品德與行為。還要以身授教。您應(yīng)該讓我們在您的身上看到品行。應(yīng)該讓我們以您為傲,向您學(xué)習(xí)。
您要教書育人,讓祖國未來的花朵綻放得得更加美麗鮮艷。所以您傳授知識的方法也必須是學(xué)生能接受的。如今是個文明的`社會。以暴制暴的教育方法不在管用了。只有以理服人才是最正確、學(xué)生最容易接受的教育方法。當(dāng)然,這個方法也是最持久不變的方法。無論社會怎樣變化,這個方法都是管用的。不僅如此,老師還要多與學(xué)生溝通、談心、多多傾聽學(xué)生的心里話。因為現(xiàn)在的學(xué)生正處于青春期。與老師做對、犯錯這些事是不可避免的。而這時就需要一個通情達(dá)理的老師去與學(xué)生溝通、去將學(xué)生心里的疙瘩解開。
一個班級里面的學(xué)生成績有好也有壞。對于那些成績差的學(xué)生你應(yīng)該循循善誘,切不可破罐子破摔。
上課的方式也得注意。您得讓成績優(yōu)秀的學(xué)生感到一定的難度。還得讓成績差的學(xué)生感覺到自己的進(jìn)步……
我未來的老師,希望您能采納我的意見。做一個更好的老師。為祖國的未來培育出更多、更好的花朵。
祝 身體健康
給未來老師的一封信9
尊敬的老師:
你好!
在沒多久以后我也將看到您。盡管我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格如何,但我想您一定是一位不同尋常而且好似慈母般出色的教師。
課上,大家肯定會不知道疲倦。每每您立在講臺上用您那頗具帶磁的聲線有情感的`朗讀文章時,總是令大家宛如細(xì)致的春風(fēng)沁人肺腑;當(dāng)您朗讀詩歌時,大家好像暢游在作家打造出的美好情景;當(dāng)您誦讀到激動人心的語段時,大家的心便會隨著繃緊。四十分鐘的課堂教學(xué),總感覺過得很快。每一節(jié)課,您都是會為大家開啟專業(yè)知識的大門,為大家呈現(xiàn)新奇美好的景色,令人深感豐富。
課后練習(xí),您便會把每一位學(xué)生當(dāng)做自身的小孩一樣對待,一旦哪一個學(xué)生碰到困難時外伸援助之手。您那和藹中顯出的嚴(yán)苛,鞭策中含有的激勵,肯定讓學(xué)生把您作為媽媽。
日常生活,您則是學(xué)生們親密無間的盆友。班級每一個同學(xué)們的狀況您都了然于胸。因此 ,針對每一個學(xué)生碰到的難題,您基本上都能在第一時間找到合乎學(xué)生特性的解決方案。盡管我們與您的年紀(jì)有差距,但仍與大家玩游戲、拉家常。大家也會把知心話說讓你聽,期待從您那獲得指導(dǎo)和協(xié)助。
總得來說,言而總而言之,您一定是位受人擁戴的優(yōu)秀老師!
祝你桃李滿天下!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給未來老師的一封信10
未來的老師:
您好!
在即將跨入中學(xué)的殿堂之前,我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……
我想老師您一定是一個善解人意,和藹可親,知識淵博,平易近人,像蠟燭那樣默默奉獻(xiàn)的老師,作文 給新老師的一封信。因為可憐天下老師心,老師的用心良苦都是一樣的,做學(xué)生的能體會到。
我知道,您一定是一位辛勤的園丁,培育者祖國的花朵、未來的希望。我知道,每一位老師都會愛護(hù)自己的學(xué)生,一心想著學(xué)生,一切為學(xué)生著想。
您不同別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。下課時您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到輕松快樂。
每當(dāng)我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言批評我們,而是用您那獨(dú)特的方法教育我們、指導(dǎo)我們,小學(xué)六年級作文《作文 給新老師的一封信》。我說對把老師!擁有高學(xué)歷的.您,有一種獨(dú)特的教育方法。您不一味的給我們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),而是“快樂教育、輕松教育!蹦粫惶岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……
光陰似箭,歲月如梭。時間可真是來去匆匆。在過兩個月我們將會見面,希望老師能夠喜歡我,而我也會喜歡老師,我相信,您一定會比我想象中的您會更完美,期待和您見面!
您未來的學(xué)生:商舒琪
20xx年7月6日
廣西南寧勒竹小學(xué)六年級:商舒琪
給未來老師的一封信11
未來的老師們:
你們好!
我是一名高中生,F(xiàn)在,我們正在為考重點(diǎn)大學(xué)做準(zhǔn)備。我們忙得像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),堆得似山的作業(yè),無邊無際的題海,還有魔鬼般的培訓(xùn)班壓得我們喘不過氣來。我們的學(xué)習(xí)生活變得壓卻,沒有歡笑,留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來的老師們:我多么希望在將來,學(xué)校充滿著歡聲笑語,而不是牢騷和抱怨呀!
我多么希望你們這些未來的老師們,能公平看待每一個學(xué)生。我多么希望你們不會因為某個學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,上課回答不出問題而冷落他;不會按成績把學(xué)生分為三六九等,不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹立自信,要讓他們相信自己是世界上獨(dú)一無二的,是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美,讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。我希望你們能保持一顆童心,跟孩子們做朋友,臉上能永遠(yuǎn)保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時,能夠溫柔地教育他;不會在上課時不茍言笑;不會將自己打扮得嚴(yán)肅認(rèn)真;不會在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴(yán);你們一定要虛心聽取學(xué)生的意見,而不是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是正確的。
我希望未來的老師能給學(xué)生營造一個輕松成長成才的環(huán)境。你們不會在學(xué)生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè);你們會讓學(xué)生在假日時,能空出時間進(jìn)行一些實踐活動,比如郊游、野炊、拾樹葉,讓他們感受大自然的`奧秘;你們能帶學(xué)生去博物館,體會中國古代燦爛文化的魅力;你們能教學(xué)生們學(xué)會自己做飯,洗衣服,鍛煉他們的獨(dú)立能力,讓他們拋掉“小公主"“小皇帝”的稱號,讓他們不做溫室里的花朵;你們還能讓學(xué)生們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏;你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來老師能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望,讓中國的教育得到學(xué)生們由衷的贊美。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給未來老師的一封信12
敬愛的老師您好;
我是您未來的學(xué)生----姚學(xué)銳,雖然我們之間還不認(rèn)識,但我相信在不久的將來,我就會成為您的學(xué)生。我相信如果像我說的那樣您一定會成為我們的好老師。
我未來的老師知識一定很淵博,這樣我們有不懂的`問題就可以請教老師,老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節(jié)課的時間來給我們講些民族的風(fēng)俗,中國的輝煌,愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片,讓我們在歡笑聲中學(xué)習(xí)。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠(yuǎn)陪伴著我們。
我希望未來的老師是一個善解人意的老師,當(dāng)我們做錯了事,不批評我們,而是開導(dǎo)我們,當(dāng)我們考砸了的時候,不吼我們,而是耐心的給我們講解。
我希望未來的老師是一個真正走到我們心里的老師,當(dāng)我們不管遇到什麼困難的時候 ,第一個想到的是老師。
這就是我們未來的老師,我們心目中的老師。
祝:
萬事如意
你未來的學(xué)生:姚學(xué)銳
5月28日
給未來老師的一封信13
尊敬的老師:
你好!
我是xx小學(xué)六年級x班的學(xué)生吳紅。我是一個活潑天真的小女孩。優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也很多。我的優(yōu)點(diǎn)是;會唱歌跳舞,還會做飯菜這些……缺點(diǎn)就是:粗心,健忘不夠認(rèn)真。
老師,我不喜歡那種“三天一小考,五天一大考”的老師,考考考把人都“考”焦了。我希望是那種上課時會偶爾開點(diǎn)小玩笑,上體育課和我們一起玩的老師。在陽光明媚的操場上一個班的同學(xué)正在進(jìn)行各種游戲,歡樂的笑聲連綿不絕,這種情形能在中學(xué)的.校園發(fā)生。該多好呀?
未來的老師,我相信能當(dāng)老師的一定是一個響亮名字,老師我是吳紅,你永遠(yuǎn)是最美的。
祝你工作順利
學(xué)生:吳紅
5月16日
六年級:灰蒙蒙的天空
給未來老師的一封信14
親愛的老師:
您好!我是一名小六年級的一名學(xué)生,我叫史一博!對于即將畢業(yè)的我,我是幾分期望,幾分不舍。既有對母校、老師、同學(xué)們的戀戀不舍,又有對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的期望。心情還這是復(fù)雜哩!
不過今天,我在此特別向您介紹一下我自己。我姓史,名一博,是一個豪爽大方之女子。我大膽、幽默,在我班有“假小子”一稱。不過,我不是特別搗蛋的那一種哦!我在學(xué)習(xí)方面嘛!也不算太差,不能說博學(xué)多才,但我是班里名次榜前幾名的佼佼者。因為本人大大咧咧,只相當(dāng)一“平民百姓”,所以,六年以來我也就謀得小學(xué)英語委員之職罷了!但我去少中求精,精中求細(xì),在任期間一直干得還不錯!
對于未來老師的'要求!我還沒什么,只希望您能與我們打成一片,了解“百姓心聲”,開啟我們的心靈之窗,讓我們之間的師生關(guān)系變成精神上交流的知音!
希望在初中這短暫的三年,我們能和睦相處!
祝您
工作順利!身體健康!
xxx
xxxx年xx月xx日
給未來老師的一封信15
親愛的未來老師:
您好!
六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。
您的知識無邊無際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識,讓我們耳熏目染,只是與日俱增。
您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯誤,您也是和藹可親的糾正我們的`錯誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),您從不會不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。
你的教育方式是“快樂教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識,在樂中暢游書的海洋,這樣,我們既不會因為死記硬背的枯燥而厭學(xué),而是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時,您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對我們。
您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類活動,您告誡我們,學(xué)習(xí)時要全神貫注得學(xué),玩時要痛痛快快的玩。
我想,您一定是位有愛心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時,您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的人。
我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹,并一個一個的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會比我想象的還要優(yōu)秀!
六年級:taizi皇族
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