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寫給同學(xué)們的一封信

時(shí)間:2023-04-03 17:54:34 書信范文 我要投稿

寫給同學(xué)們的一封信(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家整理的寫給同學(xué)們的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫給同學(xué)們的一封信(精選15篇)

寫給同學(xué)們的一封信1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了,在這一學(xué)期中,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨;嘗盡了酸甜苦辣,終于迎來的最后一關(guān)——“期界大戰(zhàn)”!

  提到期末考試,相信大家都有了充分的準(zhǔn)備,將這最后一關(guān),畫上一個(gè)的句!那么,同時(shí)也更希望大家能考出一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

  不光你們,我,也迎來的期末考試,雖然這一學(xué)期中,我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是,我經(jīng)過了期中考試,吸取了各種教訓(xùn),這使我銘記在心,在不到兩個(gè)月的時(shí)間中,我一定倍加努力,心里想著嘲笑我的那些人,想著我能行這三個(gè)字,心里暗暗想:“你們等著瞧好吧,我考出個(gè)好成績(jī),看你們?cè)趺葱ξ!”從那之后,我回家熬夜?fù)習(xí),上課好好,我做的一切,都是為了我的一個(gè)目標(biāo)——期末考試好成績(jī)。

  我的班主任徐老師贈(zèng)送我們這樣幾個(gè)字:事在人為,勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。這幾個(gè)字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞,因?yàn),就是這12個(gè)字讓我有了動(dòng)力;就是這12個(gè)字,推動(dòng)我向前走去;也是這12個(gè)字,讓我的心靈不再!曾經(jīng),聽說老師批卷子批到12點(diǎn),我一點(diǎn)不同情,不驚訝,但徐老師這12個(gè)字,讓我明白了一個(gè)道理;如果老師不愛我們,那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點(diǎn)?的`確,老師坐在辦公室,有暖氣,坐上一天工資照拿,而我們的老師,又是為什么生病也來給我們上課?都批卷子批到12點(diǎn)了!他為什么不吃飯?為什么不睡覺?

  同學(xué)們,我們長(zhǎng)大了,放下小學(xué)的心靈吧,把一個(gè)中學(xué)生該干的事情干好了!看到了老師的背影,難道你們就沒有感到苦澀?請(qǐng)同學(xué)們改掉壞毛病,讓老師少操點(diǎn)心,多為我們傳授知識(shí),我們那?就多吸取知識(shí)!自覺學(xué)習(xí),讓老師對(duì)我們充滿信心。

  同時(shí)贈(zèng)送同學(xué)們幾句話:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年則國(guó),少年則國(guó),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

  最后,祝考試順利!

老師:

日期:

寫給同學(xué)們的一封信2

同學(xué)們:

  食堂的叔叔、阿姨們有許多心理話要跟大家講,正如你們有許多心理話要跟我們講一樣。

  首先感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂的厚愛與認(rèn)可,理解與包容。過去的兩年間,我校食堂實(shí)行的是包伙制,包伙制的好處吃飯人員相對(duì)固定,食堂好準(zhǔn)備飯菜,食堂的浪費(fèi)少,運(yùn)行成本低,有利于提供伙食水平。缺點(diǎn)是自主選擇的余地小,不吃飯也把伙食費(fèi)交了而顯得不公平。本學(xué)期,學(xué)校實(shí)行賣飯制,優(yōu)點(diǎn)學(xué)生享有更多的自主選擇權(quán),這也符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主社會(huì)的發(fā)展方向。但也帶來了一系列新的問題。

  其一:建立新的運(yùn)行機(jī)制,做不到一蹴而就,還有一段摸索的過程,這期間必然有服務(wù)質(zhì)量的徘徊期,要請(qǐng)同學(xué)們理解與支持。

  其二:晚上調(diào)為主餐,吃米飯,炒菜,主要考慮到“經(jīng)餓”,因?yàn)橥碜粤?xí)時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)們學(xué)習(xí)消耗能量大,當(dāng)然同學(xué)們花費(fèi)也增加了。

  其三:有的餐廳出現(xiàn)擁堵,飯菜量不足。要求售飯窗口及時(shí)提醒飯菜即將售罄,也請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)避開人流高峰,選擇其他窗口與餐廳用餐,飯菜總量充足,但是上下樓調(diào)菜十分不便。如果不錯(cuò)時(shí),將更擁擠。

  其四:不同價(jià)位的窗口比例不合理。正在統(tǒng)計(jì)各個(gè)窗口的就餐總?cè)藬?shù),初步?jīng)Q定晚餐的8元窗口減少,6元窗口增加。

  其五:有的同學(xué)提出飯菜價(jià)格偏高。學(xué)校食堂不像飯店,客人來了才做飯,而是做好飯等客人,客人不來,飯菜就浪費(fèi)了。浪費(fèi)的飯菜要計(jì)入成本的。飯菜品種越多,浪費(fèi)愈大。另外食堂人員的工資、水電費(fèi)用不是國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)的,是食堂自身負(fù)擔(dān)的。

  其六:飯菜品種還不夠。目前已經(jīng)有近10品種菜肴,一天兩頓飯都是這樣,工人的勞動(dòng)量翻番,叔叔阿姨們已經(jīng)忙不過來了。我們計(jì)劃設(shè)立生活體驗(yàn)崗,讓同學(xué)們參與體驗(yàn)。另外,紅莧菜這類蔬菜市場(chǎng)上量很小。

  其七:餐廳怎么讓同學(xué)們做好“自潔”工作。一是錯(cuò)時(shí)用餐,下一批人需要一個(gè)整潔的就餐環(huán)境。二是餐廳的叔叔阿姨忙不過來。鍋爐工夜里兩點(diǎn)半起身,主食工夜里3點(diǎn)起身。做好自潔工作也是文明人的'基本素養(yǎng)。

  其八:衛(wèi)生方面老出問題,如地面滑,餐具有殘?jiān),筷子陳舊等問題。食堂正在招聘員工,也正在采購(gòu)洗碗機(jī)等設(shè)備,我們有決心把衛(wèi)生問題徹底解決。

  其九:特色窗口什么時(shí)候開。特色窗口讓同學(xué)們換換口味,非常受同學(xué)們歡迎。目前的錯(cuò)時(shí)時(shí)間比較短,人還比較擠,來不及吃特色小吃。目前計(jì)劃先把面條窗口開起來。

  其十:卡的問題比較多。繳費(fèi)余額馬上補(bǔ)充到卡上,卡丟失后要盡快掛失,以減少損失。

  其十一:有不少同學(xué)不吃飯,部分同學(xué)用錢沒計(jì)劃而沒錢吃,部分同學(xué)太節(jié)約而舍不得吃。長(zhǎng)期的不良習(xí)慣對(duì)身體健康極為不利。

  今天就說到這兒,也歡迎同學(xué)們通過多種渠道把你們的心理話告訴我們。我們一定高度重視,認(rèn)真研究你們的批評(píng)與建議,盡快拿出整改方案。我們的目標(biāo)是建立一個(gè)學(xué)生滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、職工幸福、條件一流的現(xiàn)代化食堂,讓我們一起努力吧!

寫給同學(xué)們的一封信3

夏容鷹同學(xué):

  你好!

  很高興這次能夠給你寫信。我是汪奕佑,是一個(gè)瘦小的男生。一有關(guān)于繪畫的假期作業(yè),同學(xué)們第一個(gè)想到的就是我。你一定可以看出,我的特長(zhǎng)就是繪畫吧。沒錯(cuò),我曾在區(qū)里的藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得過一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。另外,陶藝、輪滑等都是我的愛好。同時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是班中的學(xué)習(xí)委員,在四年級(jí)的時(shí)候,還成為了區(qū)三好學(xué)生呢。

  勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一個(gè)大而美麗的校園。大廳中有一架鋼琴,每天早上都有同學(xué)為我們演奏優(yōu)美的音樂,迎接我們。我們的教室在三樓,從樓梯走上來左轉(zhuǎn)就是了。教學(xué)樓的西邊是菜園和氣象站,這里樹木茂盛,綠草如茵,讓人賞心悅目。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)在教學(xué)樓前,一個(gè)在三樓,還有一個(gè)室內(nèi)體育場(chǎng)。

  我是勝利大家庭中的一份子,學(xué)校的各種豐富多彩的活動(dòng)我都會(huì)積極地參加,科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)……其中,一年一度的跳蚤市場(chǎng)是我們最向往的。在雷鋒紀(jì)念日——3月5日那一天,我們都無心上課,連課間的走廊上都失去了以往的吵鬧,要是在平時(shí),課間可熱鬧了,有的人三三兩兩結(jié)成伴,坐在長(zhǎng)椅上聊天;有的人在露天操場(chǎng)玩“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻”的游戲;有的人正悉心照料植物。下午,跳蚤市場(chǎng)開始了,其他班的學(xué)生們像一支支離弦的箭一樣沖進(jìn)我們教室,叫賣聲、還價(jià)聲響成一片,整個(gè)教室炸開了鍋似的。在這一天,同學(xué)們似乎各個(gè)都變聰明了,想盡辦法多招攬顧客。當(dāng)你看到貨柜上的.物品一件件少了起來,手里的錢一點(diǎn)點(diǎn)地多了起來時(shí),你會(huì)很有成就感。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,要把賺的錢上交后,肯定會(huì)覺得有些可惜,但你又會(huì)馬上重新快活起來,因?yàn)槟阆氲剑哼@些錢是拿去捐贈(zèng)的,我們是在做好事。

  怎么樣,你漸漸了解并喜歡上我們學(xué)校了吧?你的學(xué)校怎么樣?希望我們能成為筆友,有機(jī)會(huì)的話,我們可以一起到臨安或杭州游玩。我們杭州西湖的風(fēng)景非常美麗,還有許多博物館,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你的新朋友:汪奕佑

  20xx.2.25

寫給同學(xué)們的一封信4

親愛的同學(xué)們:

  如果按照往年的時(shí)間,我們開學(xué)已經(jīng)三周有余,但是今年一場(chǎng)不期而遇的挑戰(zhàn)——新冠肺炎疫情席卷而來,讓我們的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了改變。為了配合疫情防控,同學(xué)們每天“宅”在家里,好友相會(huì)變成視頻聊天,親朋相聚變成隔空拜年,許多同學(xué)有“悶得慌”的感覺。但是目前正是全民戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵時(shí)期,為了同學(xué)們的健康平安,我們每天“宅”在家里的生活可能還要持續(xù)一段時(shí)間。

  給你們發(fā)出這封信,希望同學(xué)們克服不安和焦慮情緒,多一點(diǎn)耐心,多一份韌勁,積極響應(yīng)號(hào)召,嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,繼續(xù)“宅”在家里,做好個(gè)人及家人防護(hù)工作,希望每個(gè)同學(xué)以及你們的家長(zhǎng)和周圍的人都健健康康,在這個(gè)非常時(shí)期,擁有健康的身心比什么都重要。同時(shí),希望同學(xué)們能結(jié)合自身實(shí)際,把居家學(xué)習(xí)的日子經(jīng)營(yíng)好、打理好。

  同學(xué)們,當(dāng)我們宅在家里,在感到單調(diào)枯燥和各種不便的時(shí)候,不妨想想那些可敬可愛的與我們“疫”路同行的人們,告訴自己并不孤單,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是參與者,而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新,一個(gè)很重要的原因就是我們的傳統(tǒng)文化中有著“上下而求索”的優(yōu)秀基因,有著“履霜堅(jiān)冰至”的憂患意識(shí),也有著“汝應(yīng)作先鋒”的強(qiáng)力擔(dān)當(dāng)。生活的海洋不可能總是風(fēng)平浪靜,在磨難面前萬眾一心、勇往直前,我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)、家園保衛(wèi)戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我們每個(gè)人都將變得更加自信樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

  親愛的同學(xué)們,雖然我們暫時(shí)不能回到學(xué)校,但在家學(xué)習(xí)也要有規(guī)矩,按時(shí)起床、按時(shí)聽課、按照老師的要求完成各科作業(yè),積極鍛煉身體,按時(shí)作息。大家可以和父母一起制定作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,最近我們用電子產(chǎn)品的時(shí)間比較長(zhǎng),建議大家除了學(xué)習(xí)之外就不要再看電子產(chǎn)品了,我們的眼睛也需要休息一下哦!

  親愛的同學(xué)們,疫情當(dāng)下,自律最為重要,這次疫情過后,大家的成績(jī)可能會(huì)出現(xiàn)兩極分化,優(yōu)秀的孩子會(huì)更優(yōu)秀,不自律的孩子可能會(huì)和其他同學(xué)差上一大截。希望大家都能努力做一個(gè)自律的好孩子,和其他同學(xué)一起齊頭并進(jìn)!

  親愛的同學(xué)們,人生沒有一帆風(fēng)順,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的.彩虹。你們終將長(zhǎng)大,終將走上各自的工作崗位,在你們將來的人生旅途中,或許會(huì)遇到各種艱難坎坷。那個(gè)時(shí)候,希望你們能回想起2020年的這個(gè)春天,我們一起渡過的歲月!這段經(jīng)歷,將會(huì)是我們?nèi)松械膶氋F的財(cái)富!未來的旅途中,無論遇到任何艱難困苦、風(fēng)吹浪打,希望你們都有堅(jiān)定的信心,只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華!

寫給同學(xué)們的一封信5

親愛的美夢(mèng):

  發(fā)現(xiàn)人越長(zhǎng)大越孤單,那些話寫給自己。高中沒畢業(yè)就步入社會(huì)的我,有時(shí)候也會(huì)明白。日子一天一天過,可我得到了什么,成就了什么?感覺生活真的很茫然,開始?jí)櫬,開始自卑。不管是獨(dú)處一人,還是身在人群之中。

  沒那么堅(jiān)強(qiáng)了,做事也沒耐心了。喜歡逃避了,有些話,心里明白也不愿多說了。即使不開心也不愿和別人訴說。累了,就自己躺下睡會(huì)兒。傷了,就自己蹲下來哭會(huì)兒。痛了,就自己咬牙忍會(huì)兒。發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)社會(huì)格格不入了。但是在遇到不公的時(shí)候,嘆口氣,告訴自己。社會(huì)就這樣,必須要學(xué)會(huì)面對(duì)。

  發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候有一種莫名的寂寞,喜歡上了交朋友,喜歡上了談戀愛。不知道自己是怎么了?赡苁悄窃械墓陋(dú)給自己帶來的勇氣。

  可以不看電視,但電腦、手機(jī)是必需品。就算每天坐在電腦前,卻不知道自己做了什么。一天下來,都做了什么,學(xué)到了什么?只是每天簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地玩玩空間,設(shè)計(jì)一些自己喜歡的圖片。時(shí)常把自己喜歡玩的炫舞開在那。就算每天時(shí)間很多,也不會(huì)找點(diǎn)有意義的事做。還有時(shí)候甚至坐在那里發(fā)呆,卻也不知道去早點(diǎn)睡。是因?yàn)檎娴乃恢,還是…?

  永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)狀感到滿足,可能是因?yàn)樽约哼^得真的很狼貝。永遠(yuǎn)都不知道錢發(fā)哪了,沒怎么吃,沒怎么穿,就覺得錢一下子就沒有了。郁悶吧!

  消極,拒絕長(zhǎng)大。不喜歡被別人說長(zhǎng)大了,成熟了。熟人面前是話嘮,生人面前卻一言不發(fā)。比如有的時(shí)候,剛開始不認(rèn)識(shí),即使有機(jī)會(huì)在一起說話卻不敢去表達(dá)。難道這還是自己麼!

  “無聊”“好煩啊”好像成了自己的口頭禪。盡管在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)去了大把的時(shí)間,打字的手法可能不準(zhǔn)確,但還是打的很快。即使很有時(shí)間也不會(huì)把字練習(xí)一下,五筆打不出來就換拼音,就算一個(gè)字打了N遍也不會(huì)記住它的正確輸入法。

  餓了就吃,常常早飯晚飯并在一起吃。每天凌晨12點(diǎn)前很少入睡,就算沒有事做,也會(huì)拿著手機(jī)翻來翻去,不知道在尋找什么。

  然而漸漸地明白是否還記得當(dāng)初的理想,或者是說還有多少人一直在堅(jiān)守著自己年輕時(shí)的夢(mèng)想。但現(xiàn)在想想,感覺好像與自己無關(guān),毫無意義一樣?

  雖然身邊的很多朋友都在勸說,人活在這個(gè)世界上,必須要有一個(gè)目標(biāo),知道自己在做什么,以可觀的情緒面對(duì)生活?晌艺娴'不想再提了,喜歡與正如你對(duì)我說的哪句話,那就是順其自然吧!

  親情的分與合,愛情的分與合,友情的分與合。說真的,我累了…

  曾經(jīng)不顧一切追求過的,后來變的一文不值。家人曾百般阻撓的事,直到自己受傷才明白,父母原來是對(duì)的。

  看著自己以前的那些同學(xué)都在為自己的未來,為自己的理想奮斗。想想自己,心里一陣失落。發(fā)現(xiàn)自己頭腦真的很簡(jiǎn)單,甚至不知道自己現(xiàn)在想要什么。不知道下一秒我該做什么?明天,明年,或者十年后…是快樂,還是悲傷…不敢往下想,原來真的是越長(zhǎng)大越孤單。

寫給同學(xué)們的一封信6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  中考、高考即將開始,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,這是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的一次機(jī)會(huì),也是決定人生命運(yùn)的一次嘗試。不過由于現(xiàn)階段中學(xué)采用的是應(yīng)試教育,升學(xué)考試也就被譽(yù)為千軍萬馬過獨(dú)木橋,同學(xué)們面臨的心理壓力比學(xué)業(yè)壓力還要大一些。因此考試前如何將所學(xué)知識(shí)盡快、盡可能多的消化,考試期間如何做好自我心理調(diào)節(jié)都顯得頗為重要。

  所有的考試科目按題型可分為選擇題(客觀題)、非選擇題(主觀題)兩大類。

  選擇題知識(shí)覆蓋面廣、題量多,要求我們踏實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),因此需要平時(shí)多積累。對(duì)于數(shù)理方面的科目考試前可以將書本中的定義、公式、定理、推論等粗體文字內(nèi)容細(xì)心地過一遍,找準(zhǔn)其中的關(guān)鍵詞,然后再將例題自己在草稿紙上重做一次,加深一下對(duì)定義的理解,最后把隨堂記錄的內(nèi)容拿出來看一看,回憶一下老師曾經(jīng)講解的內(nèi)容,留意重點(diǎn)標(biāo)記的地方;對(duì)于文史方面的科目其實(shí)我是沒有發(fā)言權(quán)的,因?yàn)槲沂菍W(xué)理科出身的,而且唯一的一科語文高考也沒有考及格,但理性的分析一下,我還是認(rèn)為積累才是硬道理。做好選擇題目,準(zhǔn)確是解答選擇題的先決條件,選擇題不設(shè)中間分,一步失誤,造成錯(cuò)選,全題無分。所以應(yīng)仔細(xì)審題、深入分析、正確推演、謹(jǐn)防疏漏;初選后認(rèn)真檢驗(yàn),確保準(zhǔn)確。

  非選擇題對(duì)于考生的能力要求要高一些,另外也注重考查大家的分析和解決問題的能力,因此需要平時(shí)多練習(xí)。做這類題目的時(shí)候需要注意:一是要認(rèn)真審題,切莫著急下筆,考試時(shí)由于時(shí)間緊,我們可能會(huì)在“快一點(diǎn)兒答題”心理的趨勢(shì)之下,往往還沒有搞清楚題意就匆匆地答起來,結(jié)果一步失誤,全題皆錯(cuò);二是要起草一個(gè)做題提綱,這樣做至少有兩點(diǎn)好處:一是合理地組織材料,使自己對(duì)問題的論述能夠?qū)哟畏置,條理清楚,二是避免漏答某些重要的內(nèi)容和觀點(diǎn);三是要開門見山,言簡(jiǎn)意明,評(píng)卷老師對(duì)于批閱一些文字很長(zhǎng)卻又不著邊際的答卷,常常感到不耐煩,他們所喜歡的是思路清晰、言簡(jiǎn)意明的答卷。

  另外考題的難易程度一般為352陣型,即有30%的題目容易處理,50%的題目需要仔細(xì)分析,20%的題目需要用心去扣。對(duì)此,我們應(yīng)該盡力去多的分?jǐn)?shù),把容易做的題目全都做對(duì),相對(duì)困難的題目爭(zhēng)取多得分,不太會(huì)做的題目多寫幾步,這樣我們的卷面分?jǐn)?shù)才不容易掉隊(duì)。

  還有就是考試前夕已經(jīng)不需要再做太多的題目了,堅(jiān)決不可以繼續(xù)使用題海戰(zhàn)術(shù)。

  考試不僅僅是對(duì)大家的基礎(chǔ)知識(shí)的考察,更是對(duì)各位同學(xué)心理素質(zhì)的一次考驗(yàn)。對(duì)于考試,有一個(gè)良好的心態(tài)是基礎(chǔ),如果說平時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備是硬件的話,那么良好的心態(tài)就是高考成功必不可少的軟件因素,為此我們要調(diào)整好自己的心態(tài)。

  考試焦慮、壓力等主要來自于三種因素,一是個(gè)人心理素質(zhì)和心理承受能力,二是來自考試本身和家長(zhǎng)的壓力,三是對(duì)自己考試信心不足。減少心理焦慮、壓力的較好的方法是國(guó)際上比較流行的“3R原則”:即放松relaxation、縮減reduction及重整reorientation。換句話說,是將放松自己、減少壓力、重新調(diào)整心態(tài)三者結(jié)合起來,建立新的心理平衡點(diǎn)。

  為此我們可以提前做好充分的心理準(zhǔn)備,正確對(duì)待考試失敗,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)已經(jīng)盡力去更多的積累了,大家的文化功底在這個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)是相差不多了,我覺得心態(tài)將很大程度上影響最后的考試成績(jī),抱一顆平常心里,即便最終失敗了,也不會(huì)有過多的遺憾,條條大路通羅馬;另外要多和周圍人交流,通過積極同父母、老師、同學(xué)、朋友交往,可以向他們傾吐內(nèi)心的煩惱,抒發(fā)受壓抑的情緒,從中得到安慰鼓勵(lì),使心情開朗起來,同時(shí),還可以從他們那里了解到對(duì)自己的看法和評(píng)價(jià),更好地認(rèn)識(shí)自己;最后要適當(dāng)?shù)淖晕野l(fā)泄,當(dāng)人不能調(diào)節(jié)控制自己的不良情緒時(shí),可用語言或適當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行宣泄,以求得內(nèi)心的平衡,考試前夕可以約幾個(gè)伙伴兒一起聚聚餐,或者去公園區(qū)賞賞花,這些都是心理調(diào)節(jié)直接有效的方法。

  另外,考試期間一定注意自己的飲食,多吃一些清淡的食物,少吃油膩過大、海產(chǎn)品、冰鎮(zhèn)飲料等有可能會(huì)造成身體不適的食品;考試結(jié)束之后不要去想已經(jīng)考完了的科目,絕對(duì)不可以互相對(duì)答案,否則會(huì)嚴(yán)重影響自己之后的考試心情,要把精力都投入到下一科目;注意作息時(shí)間,保持良好的'睡眠質(zhì)量,不要過多的去看電視、玩電腦,考完試之后想怎么玩都行啊。

  其實(shí)擁有一顆平常心也是自我認(rèn)知的一個(gè)必須經(jīng)歷的過程,把自己放開,trytodo。升學(xué)考試是很殘酷的,畢竟咱們國(guó)家現(xiàn)有的教育體制在短時(shí)間內(nèi)是無法改變的,為此我們需要找到適合自己的應(yīng)對(duì)方法,將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好的時(shí)候,我們才能夠應(yīng)對(duì)自如,以至于不敗之地,沒有越不過去的坎兒,只有想不到方法。這次考試是一次檢驗(yàn)自己綜合能力的最好機(jī)會(huì),好好把握這次機(jī)會(huì)吧,證明給別人看看,自己是如此的優(yōu)秀,讓曾經(jīng)小看我們的人后悔去吧。將來有一天待到我們不再是學(xué)生的時(shí)候,這些都將會(huì)是值得我們回憶的的時(shí)刻,值得炫耀的東西。

  我的中考很失敗,因?yàn)楫?dāng)時(shí)由于貪玩知識(shí)儲(chǔ)備不足,我的高考又不是很成功,因?yàn)殡m然知識(shí)儲(chǔ)備還不錯(cuò),但考試期間心理卻出現(xiàn)了一絲的波動(dòng)。為此我也提醒諸位即將參加考試的同學(xué)們?cè)谶@最后的時(shí)間里,好好調(diào)整自己的狀態(tài),不要給自己留下遺憾,為了明天可以過得更舒服一些,請(qǐng)放棄暫時(shí)的一絲痛快。

  同學(xué)們,你們將奔赴前線,參加考試,這也意味著你們即將畢業(yè),在這剩下的時(shí)間里,讓我們彼此珍惜,互幫互助,為了我們共同的夢(mèng)想一起前進(jìn)。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們一路走來,吃了無數(shù)多的苦,也放棄了很多,目的都只是為了最后的勝利,讓我們共同前進(jìn),前進(jìn)……

  藍(lán)天下,有一群飛翔的鴿子,它們是如此的美麗,它們是如此的鏗鏘;它們承載著夢(mèng)想,它們承載著希望;它們向往自由,它們向往——幸!

  祝

  你們都會(huì)考上自己心儀的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)自己的理想,早日成功!

  祥子

  20xx年6月8日

寫給同學(xué)們的一封信7

老陳數(shù)學(xué)樂園六年級(jí)的小朋友們:

  你們現(xiàn)在心情如何?確定進(jìn)入理想的初中沒有?你們快樂嗎?

  你們剩下的課由少年宮安排的初中老師來上,本來有些話很想跟你們當(dāng)面交流,現(xiàn)在就通過這封信把我想說的交流給大家。

  首先要感謝你們給了我“簡(jiǎn)單”的快樂。和你們?cè)谝黄,可以忘掉大人的?fù)雜與煩惱,可以和你們?nèi)ュ塾尾恢呺H的宇宙,可以去“包子店”、“豬才怪”中體驗(yàn)?zāi)呛?jiǎn)單的快樂,可以和你們一起純正的成長(zhǎng),可以保持對(duì)知識(shí)真理追求的興趣,······

  其次,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,小升初是你們?nèi)松牡谝淮沃匾P(guān)口。為了順利通過這個(gè)關(guān)口,你們的父母和你們都付出了相當(dāng)多的時(shí)間和精力。這里面的得與失、苦與樂、成與敗是你們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷。我從一個(gè)老師和朋友的角度跟大家分享下心得,希望能對(duì)你們有所幫助。 “一份耕耘,一份收獲”;“勤能補(bǔ)拙”;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這些不是讓你們死記硬背的負(fù)擔(dān),而是先賢哲人的人生感悟。在這次小升初大戰(zhàn)中,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,你們中有的同學(xué)提前就已經(jīng)鎖定理想初中了,有的同學(xué)和家長(zhǎng)還在為能夠進(jìn)哪所學(xué)校而著急;有的家長(zhǎng)已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備孩子升入初中學(xué)習(xí)了,有的家長(zhǎng)還在各個(gè)學(xué)校奔波;······今天的這一切其實(shí)在過去的一兩年已經(jīng)可以確定了,努力的肯定比沒有努力過的占優(yōu)勢(shì);認(rèn)真的肯定比不認(rèn)真的占優(yōu)勢(shì);主動(dòng)的肯定比被動(dòng)的占優(yōu)勢(shì)。

  那些提前鎖定學(xué)校的同學(xué)在過去一兩年甚至三年時(shí)間里是如何付出的,你們應(yīng)該已經(jīng)聽說了。沒有哪個(gè)是不勞而獲,輕松跑在你們前面的,當(dāng)其他同學(xué)在猶豫、抱怨、懈怠的時(shí)候,他們并沒有,你們對(duì)“99%的努力+1%的天份”這句話應(yīng)該有更深的體會(huì)了。

  這就是你們要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng),不努力就會(huì)落后,落后就會(huì)被選擇。這一次小升初不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),希望你們能從這一次的小升初中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、體會(huì)強(qiáng)者受人尊重,這些都不是父母能夠給你們的,而是你們的能力決定的。再大點(diǎn),你們要學(xué)習(xí)達(dá)爾文的'進(jìn)化論“物盡天擇、適者生存”,這已經(jīng)成為達(dá)爾文主義被很多西方人、日本人所接受。這個(gè)以后有興趣,我們可以交流。

  在競(jìng)爭(zhēng)之外,有沒有更加重要的感悟?我認(rèn)為有,那就是對(duì)學(xué)習(xí)的理解。

  現(xiàn)在有人把學(xué)習(xí)文化和快樂對(duì)立起來,一說起傳統(tǒng)的文化學(xué)習(xí)就是帶給學(xué)生不快樂,這是很片面的,片面到連帶著讓很多家長(zhǎng)和孩子對(duì)文化知識(shí)缺少了敬仰。你們漸漸長(zhǎng)大就能體會(huì)到無知的快樂不是真正的快樂,經(jīng)歷、看懂、受磨難后還能快樂起來,這才是真正的快樂。我一直希望老陳數(shù)學(xué)樂園能給大家?guī)淼木褪恰帮L(fēng)雨過后方見彩虹”的快樂,是探究未知世界的快樂,是學(xué)習(xí)中撥云見日的快樂。

  對(duì)真理的追求是興趣的源泉,興趣是最好的老師。你們中有些孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成了負(fù)擔(dān),所以盡管努力了,但是效果不理想,究其原因在于沒有體會(huì)到探究知識(shí)奧秘的樂趣,沒有體會(huì)到掌握一種新方法解決更多問題的快樂。有的同學(xué)體會(huì)到了,所以越到后面,越主動(dòng),進(jìn)步越大,超過了很多其他孩子。怎么產(chǎn)生興趣呢?多問一個(gè)為什么,而且想方設(shè)法找出答案。這個(gè)時(shí)候不用考慮太多的分?jǐn)?shù)、成績(jī),只要是你在學(xué)習(xí)的知識(shí),多問一個(gè)為什么。

  馬上進(jìn)入初中了,會(huì)有更優(yōu)秀的老師帶你們遨游知識(shí)的海洋,希望你們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,把小學(xué)好的方法延續(xù)下去,不好的地方加以改進(jìn),在初中快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。 如果你們遇到什么問題,也可以和老陳交流,像朋友一樣。我也會(huì)和你們一起努力的。 祝你們快樂!

  你們的大朋友:陳鋒

  20xx年5月8日

寫給同學(xué)們的一封信8

全班的老師同學(xué)們:

  你們好

  時(shí)間過得很快,眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了,我雖然是后來才到這個(gè)班,但我對(duì)這個(gè)班的情誼和以前的班一樣,一點(diǎn)都沒變。

  在這個(gè)學(xué)期里我收獲了很多,學(xué)到了很多東西,也體會(huì)到了604班的溫暖,我雖然沒著這個(gè)班里貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個(gè)班了,有許多的人都幫助了我,讓我體會(huì)到了604般的溫暖,就像一個(gè)大家庭一樣,老師就是家長(zhǎng),而我們66個(gè)學(xué)生就是老師的孩子,每天都在家長(zhǎng)的教育下成長(zhǎng),老師要是樹木,我們就是小鳥;老師要是園丁,我們就是花朵;我想感謝那些關(guān)心我的人,是他們讓我感受到了溫暖,我也感謝那些欺負(fù)我的人。

  讓我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),在這短暫的6個(gè)月里,讓我體會(huì)到了從未有的感受,從未有的溫暖何從未有的害怕,正是我來到了這個(gè)班級(jí)才讓我體會(huì)到了我以前從未體會(huì)到的`東西,我來到了這個(gè)集體還沒對(duì)大家說聲謝謝,我要在這里對(duì)大家鄭重其事地說:謝謝你們!你們就像一個(gè)模子,深深的已在我的心上,讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們,我沒對(duì)你們做過任何報(bào)答,我這能將這封信發(fā)出去,讓任何人都知道我要感謝遷安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)604班的65個(gè)同學(xué)和3個(gè)老師!

  最后我祝:

大家身體健康、事事順心!

寫給同學(xué)們的一封信9

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興明天就能和你們見面了,時(shí)間過得真快,兩個(gè)月的暑假生活過去了,你們過得好嗎?大家一定學(xué)了不少知識(shí)吧!

  這個(gè)暑假里,我可是過得挺好的哦!我每天都安排得挺充實(shí)的,早晨起來時(shí),我經(jīng)常和媽媽到東湖公園去晨練,回家后稍微做一點(diǎn)作業(yè),到了下午,有時(shí)和爸爸媽媽還有同學(xué)們?nèi)ビ斡净蛉チ锉,如果沒人肯陪我玩,我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲,傍晚,在爸媽的陪伴下,出去散步。

  除了在家里玩,我還經(jīng)常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期,我對(duì)那里的山山水水都充滿了好奇,姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦,吃著具有農(nóng)家風(fēng)味的'菜,我感到非常開心;我去了廈門,在那里我領(lǐng)略到了鼓浪嶼的美景,在那漆黑的夜晚,我和媽媽在海邊散步,浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫,好舒服!晚上躺在床上,聽著窗外“呼呼”作響的海風(fēng)和船舶“嘀嘀”的汽笛聲,我睡得很香很香;我還和爸爸去了永春老家,我看到了那滿圓的柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥,我真是好高興啊,那里空氣清新,而且又很涼快,讓人神清氣爽。在那里,讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情,我在那兒過得好開心。

  同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,面對(duì)著相對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我覺得我們大家應(yīng)該放下那顆愛玩的心,在即將離開母校的最后一年里好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師對(duì)我們的期望,也給母校留下美好的印象。

  新學(xué)期,新愿望,不知大家在這新的學(xué)年里有什么愿望,我希望自己能在這一學(xué)期里發(fā)奮讀書,取得一個(gè)好成績(jī),考進(jìn)一所理想的中學(xué),同學(xué)們我們來個(gè)比賽好嗎?看誰考得最好。

  時(shí)間早了,就寫到這里。

  祝:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  XXXX

  X年X月X日

寫給同學(xué)們的一封信10

  親愛的同學(xué)們:

  大家還好嗎?

  還記得六(4)班,我們的第二個(gè)家嗎?一個(gè)由63顆愛心組成的家,在這個(gè)大家庭中,有老師做我們的父母,同學(xué)做我們的兄弟姐妹,有真切的關(guān)愛,也有老師的諄諄教導(dǎo)。它雖然不華麗,但我們都愛它。因?yàn),那是一個(gè)愛之家。

  我們和藹可親的老師,就是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的火車頭。在課堂上,她是我們的良師,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,助我們探索未知的海域,為我們指引通往大洋彼岸的方向。而在課下,她又是我們的益友,我們經(jīng)常與老師一起暢談天地、游戲。這時(shí)候,老師離我們的距離又是那么近。在生活上,老師還是我們的母親,無論是哪位同學(xué)生了病或是遇上了困難,老師都會(huì)關(guān)切地問候、幫助。以她那慈母般的心溫暖著我們。63個(gè)孩子就像一株株嫩草,在老師陽光般的照耀下,茁壯成長(zhǎng)著,共同閃爍著燦爛的光輝。

  在這個(gè)愛的大家庭里,63位同學(xué),有開朗熱情的,有孤傲冷漠的,有個(gè)性張揚(yáng)的,有膽小害羞的',但無論怎么樣,大家心中都有四個(gè)字-----“團(tuán)結(jié)友愛”。無論是哪位同學(xué)有困難,大家都會(huì)伸出援助之手。

  記得有一次,我因?yàn)槌詨牧藮|西肚子疼,疼得實(shí)在厲害,但又不想影響其他同學(xué),只得強(qiáng)忍著,但是不一會(huì),旁邊的同學(xué)很快就發(fā)現(xiàn)了我的異祥,都紛紛跑到我的座位一臉擔(dān)憂地問候,有保濟(jì)丸的同學(xué)就把藥拿給我,還有同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓陪我去醫(yī)務(wù)室。我看著,覺得心中的溫暖滿滿的,滿滿的。

  因?yàn)槔蠋,同學(xué)心中人人有愛,這個(gè)班級(jí)體才會(huì)變得更美好,也正是因?yàn)檫@樣,我才為我能生活在這樣一個(gè)大家庭中而感到幸福。

  那六年的小學(xué)生涯中,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,共同合作,一起快樂地成長(zhǎng)。成功了,大家一起歡呼雀躍;失敗了,不氣餒,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次做好。 >在回想我們一起經(jīng)歷的,校運(yùn)會(huì)上,大家爭(zhēng)先恐后地為運(yùn)動(dòng)員送水,扇風(fēng),吶喊加油;在四年級(jí)的拔河比賽上,每個(gè)人都為班級(jí)爭(zhēng)光,使出全身的力氣,團(tuán)結(jié)地打敗了對(duì)手;在五年級(jí)的“自由飛翔”滑輪比賽中,十名運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿到了第二名的好成績(jī);在“六一”班會(huì),每位同學(xué)都很樂意幫忙,把教室布置得漂漂亮亮的,歡樂地度過了那最后一個(gè)六一。

  在這個(gè)和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛,在這額,沒有孤單,沒有自卑,只有快樂,幸福.

  雖然現(xiàn)在,這個(gè)大家庭的成員都已經(jīng)是初中生,都被零零散散地分到了各個(gè)班級(jí)。但是,那六年的情誼是我們永遠(yuǎn)也不能忘記的!不是嗎?

  最后,祝每一位同學(xué)在初中三年生活及未來的發(fā)展中一帆風(fēng)順,心想事成,步步高升!

  XXX

  20xx.X.XX

寫給同學(xué)們的一封信11

田小龍同學(xué):

  你好!

  我是舟山市定海區(qū)南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳涵怡。開學(xué)的第2周,老師給我們看了一篇報(bào)道。從這篇報(bào)道中,我知道了一些你的情況:你品學(xué)兼優(yōu),可是你家境貧寒,常常吃不飽,穿不暖,而你的爸爸媽媽在外地打工,為了養(yǎng)家糊口,因此,你又成了留守兒童。

  這篇報(bào)道給我的印象很深。你們一家三口擠一張床,蓋著的棉被還是蓋了許多年,棉花都硬了的被子,你每天要乘公交車來學(xué)校,你的家里學(xué)校有28公里遠(yuǎn),何況你那里山路很崎嶇,但仍滅不了你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,你姐姐很爭(zhēng)氣,考生了重點(diǎn)高中,而你就成了你姐姐的小助手。

  再看看我,一個(gè)個(gè)五顏六色的書包,一只只功能各異的筆,家里買來都沒用過的文具盒,還有一套套嶄新的尺子……數(shù)都數(shù)不過來?墒,現(xiàn)在“衣來伸手,飯來張口”都成了我們的通病,我們是身在福中不知福,看著你一墻的獎(jiǎng)狀,我真是慚愧。

  在寒假里,我想我們學(xué)校的“圓夢(mèng)大使”來過你們學(xué)校,送給過你禮物吧!其實(shí)我也想有一個(gè)結(jié)對(duì)的小伙伴,這樣我又能多一個(gè)朋友,你愿意和我做朋友,聽聽我的'心里話嗎?

  如果我能遇到你,我一定會(huì)帶你來我的家鄉(xiāng)——舟山。我的家鄉(xiāng)很美,是群島新區(qū),這有“海天佛國(guó)"普陀山,”世外桃源“桃花島,”十里漁都“沈家門等等好玩的地方,相信你一定會(huì)喜歡上這里的。

  如果我能見到你,我一定會(huì)讓你感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭。"一方有難,八方支援!蔽覀兌紤(yīng)該去幫助。我們可以通過捐款、募捐等活動(dòng)讓那些貧困山區(qū)的孩子不再因而上不了學(xué),讓他們也感受到溫暖。也許我們捐的錢或物品微不足道,但是無論是什么,可能是一塊橡皮,一支鉛筆,可能是自己積的零花錢,也可能是十元、五元的鈔票……但是這都表達(dá)了我們的一片心意,我堅(jiān)信,無論你們收到什么,都會(huì)感受到溫暖。

  我們都是祖國(guó)未來的棟梁,現(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個(gè)關(guān)心你的同學(xué):陳XX

  20xx年3月2日

寫給同學(xué)們的一封信12

親愛的同學(xué)們:

  隨著新學(xué)期的開始,我們也將開始一番新的閱讀體驗(yàn)。作為新學(xué)期開始的第一本書,我們選擇了《牧羊少年奇幻之旅》閱讀。

  這本書在全世界都享有很高的贊譽(yù)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、俄羅斯總統(tǒng)普京、法國(guó)前總統(tǒng)希拉克、以色列總統(tǒng)佩雷斯等國(guó)家元首都隆重推薦。

  這本書記敘了一位西班牙安達(dá)魯西亞地區(qū)的牧羊男孩圣地亞哥追尋夢(mèng)想,前往金字塔的歷程。男孩因?yàn)橄胍J(rèn)識(shí)世界,四處旅行,所以中斷了修道院的學(xué)習(xí),而成為一個(gè)四處為家的牧羊人,這位男孩為了他的夢(mèng)想和“天命”,賣了他的羊,前往一個(gè)未知的土地,遇到了非洲的水晶商人,結(jié)識(shí)了前往綠洲的駱駝商隊(duì)……最后的他,終于如愿完成了屬于自己的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有夢(mèng)想,而這本書告訴我們:要追尋夢(mèng)想,不要輕言放棄。在追尋的過程中,當(dāng)然會(huì)有令人感到挫敗的事情,但是只要堅(jiān)持下去,就會(huì)看到夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。有些人因?yàn)橐粫r(shí)的打擊而決定放棄,但當(dāng)有一天想起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,卻后悔莫及。天下沒有白吃的午餐,為了追尋我們的夢(mèng),一定得要有所付出才可以實(shí)現(xiàn)。書中的那個(gè)男孩可以并不去理會(huì)他的夢(mèng),他可以只是當(dāng)個(gè)牧羊人,普普通通的`牧羊人,而不用為了那個(gè)夢(mèng)而拋棄已熟悉的一切?墒,男孩并不安于現(xiàn)狀,因?yàn)樗溃河行┦虑槭切枰職饷鎸?duì)的,沒有勇氣是什么也得不到的。

  初讀此書,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此書的直觀感受。

 。保@本書給你留下的第一印象是什么樣的?

 。玻疁\談一下你對(duì)男孩圣地亞哥不安于現(xiàn)狀而四處游蕩的感受。

  愿大家在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓!

寫給同學(xué)們的一封信13

親愛的同學(xué)們:

  馬上就要畢業(yè)了,面對(duì)著一起生活過兩年的班集體與你們,千般萬般不舍已不能再用語言表達(dá),寫給同學(xué)們的一封信作文。同學(xué)們,兩年前,素不相識(shí)的我們來到了這個(gè)家——五(1)班。

  “邢錦濤,談濤……”聽著這一個(gè)個(gè)奇怪的名字?粗且粡垙埬吧拿婵,說實(shí)話,我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去,隨著跟你們?cè)谝黄饡r(shí)間的增長(zhǎng)與感情的堆積,我漸漸愛上了這的班,就如一滴水融入了大海一般,也漸漸覺得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤,雖然有傻乎乎的,憨厚的王麗,雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛,但他們不也是我們班的一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎?不知不覺兩年過去了,我們一起攜手走過了兩年來的`酸甜苦辣,在這兩年中,我們有過失敗的苦澀,也有過收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來了這最后時(shí)期,告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們即將畢業(yè),小學(xué)生作文《寫給同學(xué)們的一封信作文》。此時(shí)此刻,這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過。你們還記得嗎,那天上午,廣播中響起了校長(zhǎng)的聲音,衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了,大家都靜靜得等待著。

  “太好了,我們班被表揚(yáng)了!”我還沒來得及說,一陣?yán)坐Q般的“耶”把我淹沒了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,那一刻,我們仿佛是最幸福的,因?yàn)槲覀儽槐頁P(yáng)了,因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體的付出得到了認(rèn)可。同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,就要和小學(xué)生活揮手告別了,在這即將離別的時(shí)刻,我忠心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮闹袑W(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步,更希望這個(gè)班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。

  小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻,不要讓我們?cè)谛W(xué)生活更在童年,留下更多的遺憾!此致祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名!·······

  20xx年5月2日

寫給同學(xué)們的一封信14

同學(xué)們:你們好!

  朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語,我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛,同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說:“我才不想?yún)⒓幽!得了?jiǎng)又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛這個(gè)家的,愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!

  誰又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的`班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來時(shí),誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開朗;顫,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了,與那些不在初中部讀書的同學(xué),老師說的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。

  在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

寫給同學(xué)們的一封信15

親愛的同學(xué)們:

  20xx年漸漸地遠(yuǎn)去,你們和我在百般糾結(jié)與傷痛中走過,為什么這么說呢?因?yàn)椋谑湃サ臅r(shí)日里,有的同學(xué)打過架,也有的私自上過網(wǎng),有更多同學(xué)的家長(zhǎng)不止一次為你們的過錯(cuò)來到學(xué)校,有的甚至被停課,做檢查,個(gè)別同學(xué)痛哭過,家長(zhǎng)煩惱過,眾多的不愉快希望它永遠(yuǎn)定格在遠(yuǎn)處。其實(shí),我們也有過高興的事,就在本學(xué)期的期中考試,我們班級(jí)綜合量化在全校名列前茅,呵呵!沒告訴你們,我自己獨(dú)享了,好自私是吧!以后,我們要說好:有快樂有煩惱要一起度過。

  20xx年在悄無聲息中走來,在元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們滿懷夢(mèng)想,心靈相約,在歡聚中沒有忘記自己的.青春色彩,把幸福和快樂灑滿班級(jí),激情、自由、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕于耳,至今還在回響。簡(jiǎn)單而難忘的歲月,真誠(chéng)而純潔的話語,繪成永恒的記憶!

  尤其是高金虎同學(xué),在班級(jí)命名的過程中,彰顯自己的本色,他的“追夢(mèng)”得到了所有同學(xué)的認(rèn)可,這充分說明大家都是有夢(mèng)想有未來的年輕人,為夢(mèng)想成真不斷努力和追求,在追逐夢(mèng)想的過程中,我們要腳踏實(shí)地的一步一步的向前走……祝愿同學(xué)們一路走好!

  今天,我們重溫過去,就是提醒自己不要重蹈覆轍,并把美好記憶珍藏,制成標(biāo)本,期盼未來人生的豐富多彩,我們有勇氣,有信心!我們用心完成的新年留言冊(cè)與祝福語,只要翻開,眼睛就要濕潤(rùn),無不讓人感動(dòng)。這將崔生一種前進(jìn)的力量,無形無聲,卻很有后勁……

  同學(xué)們,讓我們用熱情,用真心去擁抱來臨的20xx年,20xx年讓我們的身心更愉悅!讓我們的行為更高雅!讓我們的班級(jí)更溫馨!讓我們的合作更完美!讓我們的學(xué)業(yè)更進(jìn)步!最后,祝大家:

  新年快樂!

  春節(jié)幸福!

  全家安康!

  此致敬禮

  你們的東哥

  20xx.1.5

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