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寫給李老師的一封信

時(shí)間:2023-04-01 17:16:12 書信范文 我要投稿

寫給李老師的一封信15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫給李老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫給李老師的一封信15篇

寫給李老師的一封信1

敬愛的李老師

  您好!

  李老師,雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任,才不到一年的時(shí)間,但我們的班級猶如吹進(jìn)了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵(lì),我也進(jìn)步了。

  李老師,您也知道,我不但學(xué)習(xí)上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的'游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點(diǎn)情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時(shí),先分析了問題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧,所以會(huì)發(fā)生這種事情。此事對我觸動(dòng)很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會(huì)的基礎(chǔ)。更使我沒有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如。”

  俗話說:“滴水之恩,涌泉相報(bào)!蹦鷮ξ业慕陶d,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒有金錢和地位來報(bào)答您,但我也知道您不需要這個(gè)。珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報(bào),最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),為您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰!

寫給李老師的一封信2

敬愛的李琴老師:

  您發(fā)給我的信我看了。您知道嗎我當(dāng)時(shí)太激動(dòng)了,我把您的信讀了好幾遍,都能背下來了,然后讀給媽媽和爸爸聽。你的信就像一盞燈照亮了我學(xué)習(xí)上的小路,您的信叫我找回了自信。

  不管您在那里,不管你在什么狀況下您都會(huì)關(guān)注我,而且還會(huì)花費(fèi)一些時(shí)間。

  我知道這兩天,您為了給我發(fā)評論鼓勵(lì)我,花了那么長的時(shí)間申請了一個(gè)網(wǎng)頁,我知道申請網(wǎng)不是一件很容易的事。聽媽媽說您的孩子有病。但是,您為了給我寫信,不顧您孩子的`病,而且,還寫了那么長的信。信里寫的都是鼓勵(lì)我、安慰我的話,在你的信中我得到了力量,又有了自信,管他別的老師看起我看不起我,但是,我還有一個(gè)一直疼愛我的老師那就夠了。

  您是我上了四年學(xué)最值得回憶的老師,您了解我,您疼愛我,您讓我明白了要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)自己的父母;您讓我明白了要用各種方式來安慰父母;您讓我明白了失敗是成功之母的道理……你還是最疼愛我的老師。那次,我爸爸去了銀川看病去了,我沒有人疼愛,天天躲在一個(gè)沒人的角落哭,當(dāng)您知道這件事情后,安慰我說:“不要緊,你的爸爸走了銀川但你還有疼愛你的老師,我不會(huì)讓你孤獨(dú)的,但你要明白,有時(shí)候你會(huì)高興;有時(shí)候你會(huì)悲哀……”

  最后,我說一下我的考試成績數(shù)學(xué):93第二名語文,86第二名我還會(huì)更加努力的,爭取得到第一名。您放心我會(huì)成為一個(gè)著名學(xué)校的大學(xué)生去看您的。

  祝您身體健康,祝小弟弟越長越可愛。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給李老師的一封信3

  親愛的李老師:

  您好!大家都說一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我也是您陽光沐浴下的一棵茁壯成長的小樹。

  6歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校,周圍的一切是那樣的陌生而新鮮,媽媽把我送進(jìn)了教室,您就過來熱情地迎接我。你是那樣的和藹,那樣的親切,就像媽媽一樣,所以,從那天起我就一下子喜歡上了您,同時(shí)也喜歡上了數(shù)學(xué)課!

  記得在1至3年級時(shí),我的成績很好,這自然免不了您的表揚(yáng),可自從上了4年級后,我的成績就一落千丈,作業(yè)也不認(rèn)真了。

  為了給我作思想工作,您犧牲了不少的休息時(shí)間,可我的成績卻還是提不起來,作業(yè)也還是原樣——馬馬虎虎,字跡潦草。

  有一次,我想:我的'作業(yè)寫那樣子老師只是說幾句,反正作業(yè)那么多,我少寫幾道題,您也不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  于是我就少作了幾道題,第二天早上,我懷著忐忑的心情來到了學(xué)校,交了作業(yè)本后又忐忑不安的去讀書了。

  中午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備走,您走過來叫我去您辦公室一趟。我立刻緊張起來,來到您的辦公室我自覺地低下了頭。您和藹可親地望著我問:“昨天下午你有事?”“沒有”我回答。“那你的作業(yè)怎么沒做完”,您又問。

  “這個(gè)……這個(gè)”那時(shí)我除了說“這個(gè)”也真說不出什么了。

  您看著我的樣子,明白地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“做什么事不能懶惰,要勤奮。我本來想下午把你和其余幾個(gè)‘懶人’一起叫來,但我想了想沒有這么做,因?yàn)槟闶且粋(gè)有上進(jìn)心的孩子!蔽壹泵c(diǎn)頭說:“李老師,以后我一定改”。從那以后,我寫作業(yè)再也不偷懶了,我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

  李老師,正是您的寬容和鼓勵(lì),才使我端正了態(tài)度,樹立了信心,我永遠(yuǎn)感謝您!

  祝您

  工作順利,身體健康

  您的學(xué)生:李翼龍

  20xx年5月6日

寫給李老師的一封信4

尊敬的李老師:

  您好!

  謝謝您這三年來對我們的關(guān)心和愛護(hù),謝謝您讓我們開開心心地學(xué)習(xí)。在這三年里,在您的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了好多的知識和好多做人的道理,我的'成績也有了很大的進(jìn)步。

  李老師,我非常的喜歡您!我也有好多的話要對您說,但是又不知道從何說起,就拿上次星期四的朗讀比賽來說吧。您之前幫我做了好多的準(zhǔn)備工作,您幫我找詩歌,又幫著打印出來,您是那樣的認(rèn)真!一遍又一遍的陪我練習(xí),指導(dǎo)我,比媽媽還要細(xì)心,我真的好感動(dòng)!

  李老師,在您的幫助下,我得到了詩歌朗誦的第二名,雖然沒有得到第一,但是我多了一次參加這種比賽的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雖然不是最好,但學(xué)習(xí)的過程是難忘的!李老師,謝謝您!

  李老師,希望您在以后的時(shí)間對我們的要求要更加的嚴(yán)格,我們也會(huì)以自己最大的努力,最好的成績來回報(bào)您——敬愛的李老師!

  最后祝李老師天天開心!

寫給李老師的一封信5

敬愛的李老師;

  您好,身體健康嗎?工作順利嗎?

  時(shí)光過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,馬上就要畢業(yè)了。我曾經(jīng)幾次想給您寫一封信,表達(dá)對您的感激,今天,我終于提起筆來給您寫一封信。

  您是我心目中最敬愛的老師,您雖然嚴(yán)厲,但也常關(guān)心我們。您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮了我們;您是雨露,滋潤著我們,是我們健康成長;您是太陽,照耀著我。

  老師,您記得嗎?有一次,我染上了風(fēng)寒,落下了許多功課,臥床幾天。是您,幫我補(bǔ)習(xí)功課,跟上了大家。我打開了記憶的閘門,卻那一節(jié)課讓我記憶深刻,那節(jié)課講口語交際——說一句自己喜歡的名言,說一說自己喜歡的原因。教室里安靜得連一根針掉下來都能聽見,個(gè)個(gè)同學(xué)望著他們自己手中的隨堂本,好像在說“不要喊到我”,我是一個(gè)害羞的女孩,不敢在大家面前說話。我不知道這是不是天意,您喊到了我,我抖抖嗖嗖地站了起來,心臟瞬間跳地很快。您向我望去贊許的眼光,我結(jié)結(jié)巴巴地說著我喜歡的名言和原因。剛說完,您帶頭為我鼓掌,瞬間響起了的一陣響亮的'聲音,那是鼓掌。

  雖然我是一位中等學(xué)生,但我對您的感激是真情的。我對您千言萬語,歸結(jié)成一句話,那就是“老師,您辛苦了!

  祝您身體健康,工作順利!

寫給李老師的一封信6

敬愛的李老師:

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。敬愛的老師,我拿什么來感恩您呢?/p>

  老師,您不但是我們的老師,更是我們成長道路上的引路人,教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生的每一步。您對我們的愛,無私中透露著平凡,像一股股暖流滲入我們的心田;像一陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈之窗,像一聲聲呼喚,讓每一顆落寞的心靈找到回家的路。

  老師,忘不了我們生病時(shí),您無微不至的照顧;忘不了我們考試失誤時(shí),您不厭其煩的教導(dǎo);忘不了我們回答問題精彩時(shí),您高興地鼓勵(lì)。每一次想起這些,我的心都會(huì)涌動(dòng)一股股暖流。

  老師,您像一位知心的姐姐。我們有苦惱總愛找您傾訴。您會(huì)耐心的幫助我們分析原因,并教我們做人的道理。您曾經(jīng)說過,人際交往中遇到問題時(shí),首先應(yīng)當(dāng)反醒自己的過失,其次,用適當(dāng)?shù)姆绞脚c他人溝通。在此基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)包容與寬恕。

  老師,您還記得嗎?那次我未能按時(shí)完成您布置的手抄小報(bào)。當(dāng)您問起我時(shí),我理直氣壯地找各種借口搪塞。當(dāng)時(shí)的您一定很失望,因?yàn)樵谀男闹形沂瞧穼W(xué)兼優(yōu)的好孩子,而這一次怎么辜負(fù)了您?但是您并沒有當(dāng)面指責(zé)我,只是叮囑我認(rèn)真聽講,不要分心。在放學(xué)回家的路上,我的內(nèi)心才真正覺得很愧疚。往日樹枝上嘰嘰喳喳的小鳥仿佛也讀懂了我的心思沒有了喧鬧。回到家,媽媽告訴我,您給我發(fā)短信了。讀著您鼓勵(lì)的話語,頓時(shí)一股暖流溫暖了我全身。時(shí)至今日也不能忘懷。而您的話,時(shí)刻鞭策著我,讓我去做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  老師,您像一位慈愛的母親,從不舍得讓我們受一丁點(diǎn)苦。記得在一個(gè)酷熱的夏天,您看見教室的玻璃臟了,您拿抹布去擦。這本該是我們做的事情,您卻叫我們坐在涼爽的教室里寫作文,獨(dú)自一人頂著焦陽擦玻璃?粗β档.身影,我的淚早已模糊了雙眼,仿佛此刻我正在家中凝視著母親。

  老師,您沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼幕ǘ,粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場;在您的引導(dǎo)下,我們理解了感恩。古語有:“一日為師,終身為父!崩蠋煱,您對我們的恩情,我沒齒難忘;您對我們付出的汗水,我要用我最好的成績來報(bào)答。

  祝您

  青春永駐

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

寫給李老師的一封信7

敬愛的李老師:

  您好!

  迎著新學(xué)期的到來,您又回到了學(xué)校了,大家都向你拜年,您又是改作業(yè),又是問好,一看就知道很累,今天我要對您說:“您辛苦了!

  上個(gè)學(xué)期,您培育我們進(jìn)入高年級,又是輔導(dǎo)又是教育,我們們很輕松,可你卻累的不行了。也是因?yàn)槟男羷诟冻,我才評上達(dá)標(biāo)三好生,您不辭辛勞的為差生輔導(dǎo),把差生的`成績提高上來,大家的成績也一沖三尺,因?yàn)槟,我才考出好成績。這個(gè)學(xué)期,您又不辭辛勞地叫我們讀書,這一次,我要對您說:“您辛苦了!

  在作業(yè)本上,以前很多人都是優(yōu)—,很少人是優(yōu)+,F(xiàn)在,作業(yè)本上連續(xù)7次都是優(yōu)+。這些都是您的努力,教育我們好好學(xué)習(xí)!

  。±罾蠋,您辛苦了!我會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)您的!

祝:身體健康!

  您的學(xué)生:顏驕陽

年 月 日

寫給李老師的一封信8

親愛的李老師:

  您好!

  謝謝您近兩年來對我們的辛勤教導(dǎo)!雖然您教我們的時(shí)間并不長,但卻教會(huì)了我們很多做人的道理。我以前做事總是毛手毛腳的,在您的'教導(dǎo)下,我現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步。

  李老師,您還記得嗎?去年夏天,您剛接我們班不久,一次上體育課時(shí),我跑步不小心摔倒了,膝蓋被小石子劃出了一道很深的口子。您知道后,立刻趕到了操場,簡單幫我處理了一下傷口后,就帶我來到了學(xué)校附近的醫(yī)院。醫(yī)生說傷口很深需要縫合,您不放心,又馬上打車帶我來到了第一醫(yī)院。等我爸爸媽媽趕到醫(yī)院時(shí),您都已經(jīng)陪我做完檢查了。當(dāng)時(shí),看到您心急如焚的樣子,我感到心里好溫暖,甚至忘了傷口的疼痛。

  今天上午上課時(shí),我和同桌說悄悄話,您明明看見了,卻沒有點(diǎn)我的名字批評我,只是用眼神暗示了我一下,我特別慚愧。李老師,其實(shí)您的語文課講得特別有趣,但我就是管不住自己,我以后一定遵守紀(jì)律,改掉這個(gè)壞毛。

  李老師,告訴您一個(gè)秘密:我特別特別喜歡您!即使您沖我們發(fā)火的時(shí)候,我也覺得您特別親切。希望您多保重身體,您是我們永遠(yuǎn)的李老師!好了,就寫到這里吧。

  祝您:

  天天開心,永遠(yuǎn)健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月27日

寫給李老師的一封信9

敬愛的李老師:

  您好!您調(diào)離咱們學(xué)校已經(jīng)有三年了,我們無時(shí)無刻不在想念您。

  我是您的學(xué)生陽陽。還記得我嗎?大家都叫我“小綿羊”。三年前,您教我的時(shí)候,我剛剛上一年級,現(xiàn)在我已長成一個(gè)壯壯實(shí)實(shí)的小伙子了。我長高了,學(xué)校也“長高”了,由以前低矮的平房變成了現(xiàn)在的樓房。

  在您調(diào)走后的第二年,學(xué)校開始動(dòng)工興建新教學(xué)樓。如今學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的改變。走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是二層的綜合樓,上面有少先隊(duì)活動(dòng)室、美術(shù)教室、音樂教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和遠(yuǎn)程教育播放室。在這里,我們學(xué)到了許許多多新知識。在遠(yuǎn)程教育播放室里,我們還可以同步跟北京、上海等大城市里的`老師上課呢!

  再往前走就是高大氣派的三層教學(xué)樓。教學(xué)樓迎面墻壁上“放飛理想、成就未來”八個(gè)鎦金大字閃閃放光,大字的上方是咱們學(xué)校的;,;账{(lán)藍(lán)的底色上,有兩個(gè)藝術(shù)化的“wg”字母,就像一艘在知識的海洋中遨游的航船,承載著我們?nèi)P(yáng)帆遠(yuǎn)航。步入教學(xué)樓門廳,首先聽到的是六年級同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和一年級同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲。晨讀讓我們領(lǐng)略了文學(xué)的樂趣,課前一支歌讓我們感受到音樂的魅力。

  來到二樓辦公室,老師們正在專心致志地批改著作業(yè),這里灑下了老師們辛勤的汗水。

  漫步三樓,多媒體教室里同學(xué)們被正在播放的視頻所感染;圖書室里各種圖書應(yīng)有盡有,我們每隔幾天就來這里閱讀一次課外書。豐富多彩的課外閱讀讓我們增長了見識,開闊了視野。

  李老師,您現(xiàn)在任教的學(xué)校怎么樣?也一定很漂亮吧?有時(shí)間回來看看咱們的新學(xué)校吧!

  祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:徐宏陽

  20xx年3月21日

寫給李老師的一封信10

親愛的李老師:

  您好。

  光陰總是無情的流逝,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間便從我們身邊溜走了。雖然在您身邊只有短短的三年,但您的音容笑貌卻印在我的心中,成了揮之不去的.記憶。

  還記得剛一開學(xué),外婆把我?guī)нM(jìn)學(xué)校的時(shí)候,看著陌生的校園,還真有點(diǎn)害怕,怕有沒有人欺負(fù)我,怕新的班主任會(huì)不會(huì)很兇……帶著一大串疑問,我忐忑不安的走進(jìn)教室,第一眼便看見了您,看著您和藹可親的面孔我心想;他一定不會(huì)很兇吧。要是他是我的班主任就好了。

  過了一會(huì)兒,外婆指著您對我說;瞧,那就是你的班主任。 真的嗎。我可真高興呀。

  在和您相處的日子里,我發(fā)現(xiàn),您真的是那么容易親近,對我們不打不罵,就算做了很不對的事,您也只對我們講講道理罷了。

  還記得那次嗎,學(xué)校準(zhǔn)備組織去郊外放風(fēng)箏。第二天,同學(xué)們都紛紛把自己漂亮的風(fēng)箏拿來,你叫我們把風(fēng)箏放在講臺(tái)旁的一個(gè)小桌子上。之后,風(fēng)箏越來越多,小桌子快放不下了,您就把一些風(fēng)箏放在電視機(jī)上,結(jié)果一不小心,額頭撞到電視機(jī)框上,劃破了一條口子,鮮紅的血從傷口里流出來了,我的心一下子提了起來,同學(xué)們紛紛向您遞餐巾紙,而您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)卻說沒事兒。然后繼續(xù)為我們上課。

  李老師,人們都說;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)’而您對我們付出的種種,我卻不知道如何來報(bào)答。當(dāng)了您三年的學(xué)生我才知道,原來雨露是這樣滋潤花兒的。

  祝:

  身體健康,長命百歲。

  您的學(xué)生;***

  2xxx年5月5日

寫給李老師的一封信11

  親愛的李老師:

  您好!

  樹有根所以才枝繁葉茂,蔥郁參天,草有根所以才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍业母,就是培養(yǎng)教育我的您啊!您那一番番刻骨銘心地教導(dǎo),是我一生中最大的收獲。

  您是我見過最好的老師,您像其它老師那樣關(guān)心我們,教育我們,您很希望我們好好學(xué)習(xí),可您不是一味的讓我們讀書,您總叫我們出去玩玩、放松、放松。您可能不知道,您的這句話,給了六年級學(xué)業(yè)繁忙的我們最大的安慰。您像其它老師那樣熱愛工作,您孜孜不倦地備課,可有多少老師像您一樣,把試卷裝入一個(gè)紙袋里,帶回家。我們可以想象,臺(tái)燈下,您不知疲倦地批改試卷。

  這學(xué)期期中考試過后,您一拿到試卷就埋頭批了起來,放學(xué)了,您把我留了下來,您拿著我那張84分的語文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指著我的試卷,把我扣分最多的閱讀短文給我分析了一遍,又把題目分析了一遍,然后告訴我應(yīng)該怎么想,從您那失望的目光中,我讀懂了期待,您期待我在期末考試中取得優(yōu)異的成績。您放心,我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),加倍努力,抓緊時(shí)間!

  六年了,不知不覺地過了六年,我們曾經(jīng)和您一起奮斗過,努力過。您還記得長繩比賽嗎?那段艱苦的訓(xùn)練,我們在太陽下盡情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了,我們傷心地哭了出來,您為了安慰我們,給我們每人買了一本本子,本子上永遠(yuǎn)刻著支持!沒錯(cuò),無論我們是失敗了,還是成功了,您永遠(yuǎn)相信我們,支持我們,您是我們的.精神支柱!

  人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返,現(xiàn)在,我和同學(xué)們正在爭分爭秒地學(xué)習(xí),我們珍惜過去,也展望未來,成長的路上有歡樂和驕傲,也有挫折和遺憾,每一點(diǎn)每一滴都是人生中保貴的財(cái)富,都應(yīng)該好好珍惜,永遠(yuǎn)保存!

  祝

  您生活愉快!

寫給李老師的一封信12

親愛的李老師

  你好:

  開學(xué)的第一天,李老師說讓打掃衛(wèi)生每天都要打掃衛(wèi)生。

  老師就像一支蠟燭,默默舞文地傳授給我們知識;你還像一位原丁,培養(yǎng)了我們這些小樹;你更像一位靈瑰的工程師,創(chuàng)造我們輝煌的明天。

  老師就是一位母親,是我的親愛的媽媽,應(yīng)該有美妙,的語言來贊美你?

  我想對你說我的心里話。今天有幸成為你的學(xué)生,是一個(gè)多么親切、和藹的好老師?你每天捧嶄新的.書本,萬著輕的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái),面對著幾十雙閃亮的,充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫地把知識授予我們,告訴我們一切做人的道理。是你教學(xué)生用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國復(fù)員遼闊,美麗富饒。

  我知道上學(xué)期以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“進(jìn)步大的少年”,你是為了鼓勵(lì)我,才給我評了先進(jìn)。這學(xué)期同學(xué)們也給我評了勞動(dòng)標(biāo)兵,我希望你能在期末再給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),我會(huì)再接再勵(lì),不斷取得進(jìn)步的。

寫給李老師的一封信13

敬愛的李老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但卻時(shí)常關(guān)心著我們。您就像蠟燭,照亮了我,燃燒的卻是您自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露;花兒的生活,離不開大地;而我們的生活,離不開老師。有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會(huì)有我們的`健康成長,早日成熟……

  采用排比的的修辭進(jìn)行抒情和過渡,非常恰當(dāng)、自然。

  老師,回頭望去改為:驀然回首,您以改為:已教我們四年了?稍谶@四年里,最喜歡聽的無非是您上的數(shù)學(xué)課了,是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這一門有趣的科目,讓我從一個(gè)從不愛學(xué)習(xí)的壞孩子變成了現(xiàn)在的好學(xué)生,從一個(gè)從不愛寫作業(yè)的壞學(xué)生變成了每次考試都名列前茅的好孩子。這樣說可以,但是有些空洞,缺乏具體事件支撐。老師,我想對您說:“謝謝您”!

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)……

  祝您身體健康,萬事如意

  5月3日

寫給李老師的一封信14

敬愛的李老師:

  您好!

  寒假很快就過去了,在這之間,發(fā)生了許多有趣的事,都可以讓人笑掉大牙了!

  星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來到公園,哇!

  這里的.樹都銀裝素裹,空中還飄著雪花呢!

  我站在橋頭,放眼望去,湖面都結(jié)著厚厚的冰,冰上又有許多人坐著冰車自由自在地滑著,有單人的,有雙人的,還有三人的。我興奮到喊道:“爸爸媽媽,我們?nèi)セ桑?/p>

  ”“好哇!

  我剛想說咧!

  ”爸爸高興地回答!澳恰悄銈?nèi)グ桑?/p>

  嗯,順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說!鞍。恍,媽媽你也得去!

  。俊薄昂冒珊冒!”媽媽被我纏得沒法子了,無奈地答應(yīng)了。我迅速問爸爸要了25元錢,去租了一輛三人冰車,又取了兩幅鐵撬,一副給爸爸,一副給我。我們把冰車放在冰上,就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬,冰車就“哧溜”的劃了出去,由于速度過快,連我這個(gè)老手都沒法兒讓冰車剎住?砂职诌@個(gè)菜鳥卻有辦法:“你先把鐵撬插到那下面!

  ”冰車“撲”的停了下來!肮!

  真好玩呀!

  ”我們就這樣玩了半小時(shí),離開了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘,但我們都玩的很開心!

  祝:闔家歡樂、健康快樂!

  您的學(xué)生:金玫汝

  20xx年2月18日

寫給李老師的一封信15

敬愛的李老師:

  您好!

  好長時(shí)間沒有見到您了,我很想念您,給李老師的一封信。您最近還好嗎?

  李老師,在過去的三年時(shí)光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí),您苦口婆心開導(dǎo)我,使我懂得了為人處世的'道理,學(xué)會(huì)了寬容待人;當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí),您總是耐心地引導(dǎo)我,使我豁然開朗;當(dāng)我取得成績時(shí),您會(huì)激勵(lì)我下次繼續(xù)努力;當(dāng)我成績不好時(shí),您又會(huì)細(xì)心地鼓勵(lì)我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個(gè)不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  李老師,我向您匯報(bào)一下我這一學(xué)期的情況:新的學(xué)期剛剛開始,我還算適應(yīng),但精力老是不集中,數(shù)學(xué)考試總是考九十多分。但慢慢地習(xí)慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學(xué)考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校增了光,小學(xué)生作文《給李老師的一封信》。我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎(jiǎng)和書簽制作一等獎(jiǎng)。另外,課外我還堅(jiān)持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學(xué)習(xí),取得了不小的進(jìn)步。

  李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學(xué)上課總愛說話,勞動(dòng)紀(jì)律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上。現(xiàn)在,這種情況沒有好轉(zhuǎn),我很著急,真希望您能回來給同學(xué)們做做工作,使課堂紀(jì)律好起來。

  李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時(shí)每個(gè)家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。

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