老師給學(xué)生的一封信
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編整理的老師給學(xué)生的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
老師給學(xué)生的一封信1
致親愛(ài)的高一五班的同學(xué)們：
你可以喜歡王濱的可愛(ài)，但請(qǐng)不要喜歡可愛(ài)的王濱，你可以喜歡周曉的古怪精靈，但請(qǐng)不要喜歡古怪精靈的周曉。
你可以喜歡某個(gè)女生的人淡如菊，熱情似火，但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個(gè)女生，你可以喜歡一切美好的品性。
在這些喜歡中，不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn)，但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買(mǎi)單。
請(qǐng)珍惜給你發(fā)好人卡的女生，因?yàn)樗米鹬馗星�，尊重自己也尊重你�?/p>
之所以說(shuō)不理智因?yàn)閻?ài)情，它就像一棵小樹(shù)，他的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵護(hù)，而這些，身為中學(xué)生的你根本給不起。
因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢(qián)，而是時(shí)間和精力。
如果你是一個(gè)有責(zé)任感的人，不用我說(shuō)，你也知道，中學(xué)六年你的時(shí)間和精力應(yīng)該投資到哪里。
就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué)，你能確保你不會(huì)影響到對(duì)方的人生軌跡？你能確保，你給她的就是她想要的人生？
我對(duì)愛(ài)的理解就是，愛(ài)一定要促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)，要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。
如果因?yàn)槟愕倪@份“愛(ài)”，使兩個(gè)人不能在合適的時(shí)間全力以赴做合適的事情，而遺憾的'錯(cuò)過(guò)了人生應(yīng)有的高度，那就是對(duì)愛(ài)的褻瀆。
請(qǐng)你收回這份假冒偽劣的愛(ài)。
14年的教學(xué)生涯，10年的班主任經(jīng)歷，看過(guò)太多的遺憾。
愛(ài)情偶爾就像強(qiáng)心劑，會(huì)讓兩個(gè)人的成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間精進(jìn)一下，但曇花一現(xiàn)是必然的，因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定，心智的不成熟，最終都很難在學(xué)業(yè)上有好的結(jié)果。
最可怕的是，當(dāng)年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志，基本在一個(gè)高三暑假就灰飛煙滅，讓人倍感沒(méi)勁。
所以，我對(duì)于班里所謂“早戀”的學(xué)生，基本不管，不給你創(chuàng)造來(lái)勁的機(jī)會(huì)。
但我會(huì)告訴所有的任課老師，這個(gè)人，不要管了，因?yàn)槲覀兯腥说呐芸赡芤驗(yàn)樗麄冎g的一個(gè)小矛盾就歸零了，值得關(guān)注的學(xué)生太多了，不要在他們身上浪費(fèi)精力。
別怪老師殘忍，你選擇了愛(ài)情的甜蜜，就必須承擔(dān)所有的后果，這個(gè)世界是守恒的，有得有失不是一句空話。
曾經(jīng)有學(xué)生開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)過(guò)，老師，房子車子票子，我父母都給我準(zhǔn)備好了，我現(xiàn)在就缺一媳婦。
我告訴他，你缺的不是媳婦，是腦子。
一個(gè)真正有質(zhì)量的姑娘，不會(huì)因?yàn)槟愀改傅目犊阕�，因�(yàn)槌匀思易於�，拿人家手短，不是兩個(gè)人奮斗所得，低眉順眼的小媳婦不好當(dāng)；
如果她就是沖這些東西去的，那就更沒(méi)有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父輩去了，愛(ài)情面前，物種都不是問(wèn)題，更何況年齡？
什么都有了，比什么都沒(méi)有更可怕，父母給了你一個(gè)更高的平臺(tái)，實(shí)際上是加大了你奮斗的難度，你需要付出更多的努力，做出更多的成績(jī)才能讓事情有你自己的標(biāo)簽。
這比白手起家難多了，你應(yīng)該比一般人更有危機(jī)感才對(duì)，還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟？還不趕緊閉嘴收聲，加倍努力？
愛(ài)情，對(duì)于中學(xué)生，就像是一件太過(guò)昂貴的奢侈品，給不起，也要不起。不是因?yàn)椤叭f(wàn)惡”的高考，也不是因?yàn)橹袊?guó)人太多，競(jìng)爭(zhēng)太激烈。
其實(shí)大家應(yīng)該感謝高考，給你一個(gè)自我成長(zhǎng)，自我證明的機(jī)會(huì)。
從小到大，很多大事你說(shuō)了不算，但從高考開(kāi)始，你的人生真的開(kāi)始由你做主。大學(xué)是什么？
我的理解，大學(xué)就是給你一個(gè)安全的地方，讓你再慢慢的長(zhǎng)長(zhǎng)，讓你用四年的時(shí)間認(rèn)清你到底想要的是什么？你要成為一個(gè)什么樣的人，走什么樣的路？
這真的是談人生談理想的地方，那你說(shuō)這個(gè)地方重不重要？
不同的大學(xué)會(huì)帶你走不同的人生之路，看得到的是找工作的難易，看不到的是文化的熏陶，價(jià)值觀的引領(lǐng)，人生軌跡的確立。
真的看到，很多學(xué)生的人生，就是從大學(xué)開(kāi)始截然不同。
曾經(jīng)在一個(gè)教室里被同一道題難住的兄弟，幾年不到就產(chǎn)生天壤之別你甘心嗎？
想想你的初中、小學(xué)同學(xué)，一定有了你感覺(jué)奮力追趕也很難追上的人，也一定有拼盡全力也追不上你的人，大學(xué)，會(huì)將這種差距變成人生質(zhì)的差別。
所以，再怎么努力也不為過(guò)。所以，你還舍得將時(shí)間和精力側(cè)漏嗎？
醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝，是很多男人夢(mèng)寐以求的人生，但我想問(wèn)一句，當(dāng)她長(zhǎng)發(fā)及腰，你是否已有了行掌天下的本領(lǐng)？
如果你還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，還沒(méi)有足夠的實(shí)力，請(qǐng)離愛(ài)情遠(yuǎn)點(diǎn)，請(qǐng)保持一個(gè)光棍的節(jié)操。謝謝！
老師給學(xué)生的一封信2
親愛(ài)的王老師：
您好!
您知道嗎?不管是哪個(gè)年齡階段的孩子，長(zhǎng)時(shí)間接觸課本時(shí)，難免都會(huì)感到無(wú)趣和枯燥。畢竟，愛(ài)玩是我們的.天性。
我們班經(jīng)常會(huì)舉行很多的游戲，那些游戲不僅好玩、新穎，而且我們還從中找到了樂(lè)趣。比如，我們前段時(shí)間舉行的體育比賽，有跑步，打乒乓球和羽毛球等等。在那中間，我們不僅感受到了輕松愉快，更多的是感受到了一種團(tuán)隊(duì)合作精神。上一次，老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也開(kāi)拓了我們的視野，俗話說(shuō)，一點(diǎn)一滴，滴水穿石。小小的雨滴，靠什么弄出一個(gè)洞來(lái)?一靠的是日積月累。學(xué)習(xí)，不是一瞬間的事，而是要慢慢地積累。所以，課外實(shí)踐是不能少的，在活動(dòng)中，同學(xué)們能學(xué)到更多的知識(shí)，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這何嘗不是一件好事呢?
王老師，您完全不用擔(dān)心實(shí)踐活動(dòng)會(huì)耽擱了學(xué)習(xí)，玩，豐富了我們的生活，讓我們找到了更多的寫(xiě)作題材，只有親身經(jīng)歷與深深地體會(huì)，才能寫(xiě)出好作文。
王老師，祝您身體健康，萬(wàn)事勝意!
此致
敬禮
老師給學(xué)生的一封信3
你好！最近還在努力抄寫(xiě)《論語(yǔ)》嗎？學(xué)習(xí)還跟得上吧？我今天給你寫(xiě)這封信的心情很不錯(cuò)哦，知道為什么嗎？一是因?yàn)橹形鐣簳r(shí)可以休息一下了，還有一個(gè)重要原因就是，能給一個(gè)我心目中優(yōu)秀的孩子，特別是各方面進(jìn)步又很大的同學(xué)寫(xiě)信，心情自然就好了。
從你的信中，我看得出來(lái)，你現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了，而且學(xué)習(xí)的勁頭也很足，在學(xué)校的日子也挺開(kāi)心的，真為你感到高興。要知道，本來(lái)學(xué)習(xí)就是一件讓人開(kāi)心的事兒，因?yàn)槲覀兠刻於荚诩橙≈腔�，讓自己變得更加聰慧，即使付出一些辛勞也是理所�?yīng)當(dāng)?shù)模蚁肽阋欢w會(huì)到這其間的道理了。
還記得四年級(jí)剛教你的時(shí)候嗎？回想起那時(shí)候的你，我覺(jué)得還是幼稚了一點(diǎn)，好像總是長(zhǎng)不大的樣子，學(xué)習(xí)也沒(méi)現(xiàn)在這么自覺(jué)。有時(shí)候你媽媽來(lái)學(xué)校就要求我對(duì)你嚴(yán)格要求啊，提了挺多看法的。那時(shí)的你似乎也很貪玩，特別喜歡跟在別人后邊瞎玩，自己也沒(méi)個(gè)主見(jiàn)，有時(shí)候犯錯(cuò)了也不知道，人稱“跟屁蟲(chóng)”。當(dāng)時(shí)，你還有一個(gè)最大的問(wèn)題就是做事兒馬虎，就拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)，字也寫(xiě)得老大老大的，結(jié)構(gòu)都散架了，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊說(shuō)話的現(xiàn)象也有，上課偶爾也做做小動(dòng)作之類的。總之，那時(shí)候的你和現(xiàn)在對(duì)比起來(lái)，真實(shí)天差地別了。
現(xiàn)在每次你媽媽和我談起你的時(shí)候，臉上多了一份放心，更多了一份驕傲，因?yàn)檫@些都是你帶給媽媽的。我也為你感到自豪呀！看到你的進(jìn)步，也看到你的將來(lái)一定很美好。
說(shuō)起你的一大特色，那就是喜歡國(guó)學(xué)了，每天看你抄《論語(yǔ)》，背《論語(yǔ)》，忙得不亦樂(lè)乎，我都挺羨慕你的，因?yàn)槲铱隙ū炔簧夏愕模�得向你學(xué)習(xí)啊。有時(shí)候看你寫(xiě)的文章，有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的`話，都帶有《論語(yǔ)》的味道，真牛！我想學(xué)校里也找不出第二位像你這么有才的同學(xué)了。所以我覺(jué)得，你一定要堅(jiān)持下去，不管今后到哪里學(xué)習(xí)，不管遇到多忙的事兒，還是要保持自己的興趣的。況且你媽媽在你這方面也付出了不少精力哦，連假期你們都能堅(jiān)持，不容易。
其實(shí)，除了你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓我滿意之余，我認(rèn)為你最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心了。你慢慢懂得學(xué)習(xí)的重要性，你也懂得如何孝敬父母，而且你的心里還裝著集體，裝著班級(jí)。這次班委競(jìng)選演講，你知道自己得了幾票嗎？25票呀，全班最高票數(shù)，這讓我感到意外。吃驚之余，我想更多的是同學(xué)們對(duì)你的認(rèn)可，你在演講中說(shuō)自己要競(jìng)選當(dāng)班級(jí)的勞動(dòng)委員，這一職位在很多同學(xué)看來(lái)是不起眼的一個(gè)職位，你也說(shuō)會(huì)經(jīng)常被人歧視。的確在生活中，我們往往會(huì)用異樣的眼光去看待一些事情，但自己又從來(lái)不努力去做好這些事情。你卻不一樣，我從你的演講中聽(tīng)出你對(duì)班級(jí)一些現(xiàn)象的焦慮，聽(tīng)出你想為班級(jí)作出自己貢獻(xiàn)的決心，我想每一個(gè)同學(xué)都感受得到一個(gè)真正熱愛(ài)班集體的同學(xué)的心聲。不管最終結(jié)果會(huì)如何，我覺(jué)得你做得是對(duì)的。我們學(xué)校的墻壁上不是有一句話嗎？“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起�！焙螢樾∈拢阏f(shuō)的就是小事，可又有多少人能從小事做起呢？一個(gè)能做好小事的人，一定能成就一番大事。我相信你一定能行的，加油！
關(guān)于同學(xué)之間關(guān)系如何處理，這成了你的困惑。我只想告訴你，凡事只要自己做對(duì)了，就不用擔(dān)心別人會(huì)怎么說(shuō)。記住了，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！有時(shí)候我們會(huì)遇到各種各樣的同學(xué)，就像你說(shuō)的，有同學(xué)要你幫他做這做那，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，你要有自己的主見(jiàn)和原則，該做的一定幫忙，不該做的就應(yīng)當(dāng)理直氣壯，這也是一個(gè)男子漢的標(biāo)志呀！做到不卑不亢，然后再尋求老師的幫助，不能理屈了，知道嗎？
最后希望你在學(xué)校的每一天都能開(kāi)心度過(guò)，讓自己忙碌一點(diǎn)，但快樂(lè)一定也比別人多一點(diǎn)。加油哦。
老師給學(xué)生的一封信4
敬愛(ài)的鄭老師：
您好！自從我來(lái)到這個(gè)班，便遇到了您。從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您便是海上的燈塔，有了您，我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹冢挥辛四�，我們的天空變的更加明朗，我們的�?mèng)幻變的更加美麗。
您把您的心血，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢的長(zhǎng)大，可你的鬢發(fā)卻被辛勞和無(wú)情的歲月染白了。
老師，您猶如一盞燈，為我照亮了前進(jìn)的方向，才使我勇敢的向成功的大門(mén)邁步。老師啊，老師！讓我摘取白云一朵，載著我每天的祝福給您；讓我抓住清風(fēng)一縷，捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶，送您一絲涼爽的`慰藉。
啊！我的老師，您好似我的母親，處處為我著想；又像我的朋友，在失敗的時(shí)候給我希望。無(wú)論是面對(duì)風(fēng)吹雨打，還是荊棘坎坷，只要心中想著您，我就一定會(huì)笑著對(duì)待生活。
迷惘中，我無(wú)助又悲涼，卻看到您站在我前方指引方向；失敗時(shí)，我無(wú)顏見(jiàn)父母，又看到您舉燈把我的路照亮；成功后，我高興來(lái)見(jiàn)您，只見(jiàn)您憔悴揮手把我送遠(yuǎn)方……
祝您：
工作順利
身體健康！
您的學(xué)生：
老師給學(xué)生的一封信5
褚老師：
你好!
我已經(jīng)和你朝夕相處兩年了。在這期間，你像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)注著我的成長(zhǎng)。
每次考試前，你總是反復(fù)叮囑我，要仔細(xì)看題，不能粗心大意，一定要考好，而我每次考完試后，如沒(méi)有考好，只是做一次次的口頭保證，而沒(méi)采取實(shí)際行動(dòng)即使有行動(dòng)，也由于沒(méi)足夠的'耐心，只能堅(jiān)持幾天就放棄努力。當(dāng)你問(wèn)媽媽我在家的表現(xiàn)時(shí)，媽媽就是告訴你不好，你也沒(méi)直接批評(píng)我，只是暗示我要改正，維護(hù)了我的自尊，因此我對(duì)你充滿了感激。
正因?yàn)檫@樣你理解，懂我的心，所以每次媽媽批評(píng)，我就生氣地說(shuō)一句：“你還不如褚老師理解我!”這也是每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí)，只好找你的原因。
其實(shí)我也懂，也知道自己的不足之處，也想改粗心，也想不驕傲，可就是改不了呀!就說(shuō)這次考試吧，寫(xiě)鳥(niǎo)的天堂的意思和近義詞都會(huì)做，就因?yàn)榇中膩G了二分。數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道口算題。我雖然從心里想改正粗心的壞習(xí)慣，可總是改不了，希望老師能指點(diǎn)一下。
敬祝：身體健康
工作順利
學(xué)生：武曌
老師給學(xué)生的一封信6
親愛(ài)的寶貝晴子：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你。晴子，是我最愛(ài)的表妹的乳名，叫起來(lái)總有一種親昵而暖暖的感覺(jué)。還記得第一眼見(jiàn)到你，淺淺一笑，清亮如一彎新月，讓我滿心歡喜。
總感覺(jué)，文文靜靜、做事一絲不茍的你有《還珠格格》中晴格格的影子，雖言語(yǔ)不多，卻不乏才情又沉穩(wěn)果敢。
猶記得，某個(gè)冬日，上課鈴已經(jīng)打響許久，十幾個(gè)女生才稀稀拉拉地回到教室，你也在其中。我有些不悅，便想問(wèn)問(wèn)怎么回事。結(jié)果，教室里一片死寂，沒(méi)有一個(gè)人回答。寂默片刻后，我的目光落在了你的身上。那天，不知為何，會(huì)讓本不愛(ài)說(shuō)話的你來(lái)解釋原委。你不窘不迫、不卑不亢地告訴我：因?yàn)樵∈彝蝗煌Ｋ�，許多女生沒(méi)來(lái)得及洗完澡，弄得一身狼狽，所以遲到了。
恰巧，代老師準(zhǔn)備帶他們班里有同樣遭遇的孩子到校外浴室去把澡洗完，并樂(lè)意帶上咱們班的。當(dāng)我一遍又一遍地把這個(gè)消息告訴你們后，教室里又是一片死寂，不見(jiàn)一人動(dòng)身，我一怒之下走出教室。然而，代老師和我終究還是記掛著未洗完澡的你們?cè)诙估锶绾稳胨�。最后，我把你叫出�?lái)，讓你再去教室里動(dòng)員那十幾位女生跟著代老師出去。過(guò)了不久，她們竟然一個(gè)接一個(gè)地都出來(lái)了。我不知道你跟她們說(shuō)了什么，也不知道你用了什么方法，但是，那一次，老師真的要謝謝你！
六月的尾巴拴著一長(zhǎng)串離別的話語(yǔ)，濕潤(rùn)了許多同學(xué)的眼眶。下課了，我邁出教室，你沖出來(lái)，滿臉淚花地問(wèn)能不能抱抱我。我錯(cuò)愕了，繼而是抑制不住的感動(dòng)與幸福。一年的時(shí)間里，我們交流并不多，或許，我們之間的對(duì)話內(nèi)容都是你問(wèn)我的'題目吧。平日言語(yǔ)不多的你，卻用這種方式表達(dá)了對(duì)我這位老師的認(rèn)可，我還有什么不滿足的呢？我怎能不激動(dòng)呢？
你們是我踏上三尺講臺(tái)后教出的第一批學(xué)生，一年來(lái)，我對(duì)你們付出的感情與期許自不待言。然而，正如我往日所說(shuō)，老師不奢求長(zhǎng)大后的你們能成為叱咤風(fēng)云的人物，只要你們一生都過(guò)得簡(jiǎn)單快樂(lè)，平平安安，做最好的自己，余愿足矣！
愛(ài)你的小肉松老師
老師給學(xué)生的一封信7
陳老師：
辛苦了。感謝你這麼久對(duì)我的教育與關(guān)心。
我覺(jué)得我讀了這么多年的書(shū)，能遇見(jiàn)您這么好的億位老師我而感到自豪，因?yàn)槲矣X(jué)得你教會(huì)了我很多很多：您教會(huì)了我如何做人的道理；教會(huì)了我如何做他人的榜樣：教會(huì)了我如何管好紀(jì)律。所以借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì)向您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您�！�
這次我以這種方式來(lái)與老師您說(shuō)說(shuō)心里話，其實(shí)我每次想起來(lái)都會(huì)哭，應(yīng)為我覺(jué)得很對(duì)不起您老師，您給我這么多機(jī)會(huì)我卻沒(méi)珍惜，反而讓你失望。說(shuō)起這兩次大考我非常的後悔，因?yàn)槲矣X(jué)得我不懂得珍惜。月考我才考了69分讓您大吃億驚，但您沒(méi)批評(píng)我您卻在周記本上寫(xiě)：老師期待著你在數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)秀，加油！月考後自我反省自己錯(cuò)得地方，下定決心一定要在期中考試中考好，將你的擔(dān)心化為放心，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到得是我卻讓您更擔(dān)心，更加失望了。陳老師實(shí)話說(shuō)，在星期五的晚上您告訴我考了59分時(shí)，我在您眼種看到你又億次對(duì)我的失望，我聽(tīng)了很想哭，我不想在您面前哭讓您擔(dān)心，所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼淚情不自禁地流了下來(lái)，我真的覺(jué)得很對(duì)不起您老師，老師給我的信心和信任霎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
自從第一次月考後我無(wú)論在工作上還是成績(jī)上我都讓您擔(dān)心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤說(shuō)過(guò)，我很對(duì)不起您老師，我一直憋在心里沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有這個(gè)勇氣，身為一名優(yōu)秀的值日班干卻億這個(gè)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師您對(duì)我的信任。
老師我想對(duì)您說(shuō)億句：“陳老師，對(duì)不起。我不懂得珍惜機(jī)會(huì)，讓你失望�！�
但老師我還想借助這次機(jī)會(huì)說(shuō)：“老師辛苦了”。
兩個(gè)多月離不開(kāi)你辛勤付出，我們29班建設(shè)的一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取”的班級(jí)。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的`鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。在我們扣分時(shí)你不像其班的老師又打又罵，你卻告訴我悶問(wèn)題出來(lái)就要幾時(shí)的改正。在您的教育下我悶?zāi)玫搅说谝粋�(gè)月的文明班；在您你盡心努力的備課下的38名，經(jīng)過(guò)了你的指導(dǎo)后我悶提高了10名，這見(jiàn)證了您的實(shí)力，當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。也許老師您的實(shí)力不是全校最好的，但在我們的心目中老師是最棒的，所以我想在今後的成績(jī)一定是步步高升！
老師相信我無(wú)論在周澤還是月考都會(huì)盡自己的努力考好每次的測(cè)試。春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師給學(xué)生的一封信8
敬愛(ài)的張老師：
您好！一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)二個(gè)月了。沒(méi)想到我很快適應(yīng)了新老師。我們的新班主任也很和藹可親，當(dāng)您給我們講課的時(shí)候，我感覺(jué)到很溫暖，絲毫沒(méi)有陌生的'感覺(jué)。但是會(huì)想起三年來(lái)和您在一起的時(shí)光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的話想對(duì)您說(shuō)。
三年來(lái)每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)都使我難以忘懷。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，但在您的精心輔導(dǎo)下，我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊⑦B續(xù)幾年被評(píng)為“三好”學(xué)生。在我得到的一張張獎(jiǎng)狀里包含著您辛勤的汗水。
記得還有一次上學(xué)，我突然發(fā)燒，張老師您一會(huì)兒一摸我的頭，在中午休息的時(shí)候，還專門(mén)讓劉寅虎同學(xué)去拿溫度表給我量溫度。從這件小事，我體會(huì)到老師濃濃的愛(ài)。
張老師，雖然您現(xiàn)在不教我們了。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中，我要再對(duì)您說(shuō)一聲：“張老師，您辛苦了”！
老師給學(xué)生的一封信9
親愛(ài)的趙老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就過(guò)去了。在這六年來(lái)，您對(duì)我們無(wú)微不至，像看待自己的孩子一樣來(lái)看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時(shí)代，步入緊張的初中生活。在此，我要向您致以無(wú)比真摯的'問(wèn)候。
有句老話說(shuō)得好正所謂“嚴(yán)師出高徒”。老師，您一向看重我們的學(xué)習(xí)。那時(shí)我才上四年級(jí)，而且不喜歡語(yǔ)文，需要老師和父母一直在旁催促著學(xué)。一次，我因大病一場(chǎng)，好幾天都沒(méi)有來(lái)上課，但是老師并沒(méi)有就此放棄我。病好之后您還給我補(bǔ)了幾天的課，就這樣我的課程，不出一個(gè)月就跟了上去。
每次有誰(shuí)生病了，你總是比家長(zhǎng)還著急，不斷地給家長(zhǎng)打電話，發(fā)微信，問(wèn)孩子的病怎么樣了？當(dāng)然你對(duì)我也不例外。有一次在自習(xí)課上，我突然感到肚子疼痛難忍，就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進(jìn)教室，又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水，可我這不爭(zhēng)氣的肚子仍然疼痛萬(wàn)分。無(wú)奈之下，老師只好給媽媽打了電話，不出一會(huì)兒媽媽便開(kāi)著車急匆匆地沖進(jìn)了校園。費(fèi)了好大的勁才把我抬上了車，您一直把我們送到校外才肯離去�？粗谋秤�，我的眼睛濕潤(rùn)了。
天下老師不好當(dāng)。趙老師，您為了我們，是如此的操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在此，我要向您說(shuō)上一句：“趙老師，您辛苦啦！”
祝身體健康、萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：常xx
老師給學(xué)生的一封信10
親愛(ài)的趙老師：
您好！
大家總說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就像那根蠟燭，用你的光芒照亮著我們的成長(zhǎng)，然而卻慢慢耗盡了您的時(shí)光。你的青春燃燒在我們?nèi)諠u增長(zhǎng)的知識(shí)里。小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，園丁卻逐漸老去。但園丁那如陽(yáng)光般燦爛的青春，明媚溫馨的笑容，卻永遠(yuǎn)烙在了小樹(shù)的心里。
您是四年級(jí)接手我們班的，不知不覺(jué)已陪伴我們一起度過(guò)了三年的時(shí)光。第一眼見(jiàn)到您時(shí)，覺(jué)得您很嚴(yán)肅，不太容易接近的樣子，讓我們心里有些小小的畏懼。相處久了，才發(fā)現(xiàn)您嚴(yán)肅的外表下卻有一顆溫暖的心。您在課堂上對(duì)我們要求嚴(yán)格，平時(shí)里卻像鄰家大姐姐一樣親切。特別是您的笑容，似一朵盛開(kāi)的花朵，又似一縷清晨的陽(yáng)光，總是給我們美麗又清新的感覺(jué)。每當(dāng)您微笑或者哈哈大笑時(shí)，我總是感到特別溫暖快樂(lè)，似乎滿足了無(wú)數(shù)個(gè)心愿一樣。我衷心希望您能開(kāi)心過(guò)好每一天。
您是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷著并嚴(yán)格要求著我們，是嚴(yán)師又如慈母。就拿寫(xiě)字這事來(lái)說(shuō)。其實(shí)寫(xiě)字好壞本就不屬于您份內(nèi)的事�？赡鸀榱宋覀円院竽苡幸皇制恋暮米郑偸遣晦o辛苦的布置我們練習(xí)字帖，并不停為我們指出練習(xí)的關(guān)鍵，不厭其煩的提醒我們要認(rèn)真寫(xiě)字。我記得您總是說(shuō)：“提筆即是練字時(shí)”每當(dāng)別人夸我字寫(xiě)得還可以的時(shí)候，我總是笑著回答：“是趙老師的嚴(yán)格要求才有我今天這手字，雖然暫時(shí)還說(shuō)不上特別漂亮，卻還工整，我會(huì)一直認(rèn)真寫(xiě)下去的。”而當(dāng)我們情緒波動(dòng)或者不想學(xué)習(xí)時(shí)，您總是耐心的`和我們談心，教會(huì)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題。
在臨近畢業(yè)的日子里，我真心想對(duì)您說(shuō)句感謝。謝謝您，親愛(ài)的老師，是您讓我懂得文字，暢游經(jīng)典；是您教我知識(shí)，更教我做人處事的道理。您給我們奠定了堅(jiān)實(shí)的文字基礎(chǔ)，讓我們可以在文學(xué)的天空里自由翱翔。您的金玉良言我會(huì)一直記在心中，教導(dǎo)并陪伴我長(zhǎng)大。
我們就要離開(kāi)您了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“祝親愛(ài)的趙老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，青春美麗。您長(zhǎng)裙飄飄，長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)，爽朗笑著的樣子將是我最美好的記憶。
祝您
工作順利！
永遠(yuǎn)的學(xué)生：xx
20xx-x-x
老師給學(xué)生的一封信11
親愛(ài)的季老師：
大家都說(shuō)，一位真正的好老師會(huì)讓他的學(xué)生把他銘記在心。我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的`陽(yáng)光雨露。
三年級(jí)的時(shí)候，您接替了陳老師當(dāng)了我們班的班主任。您剛來(lái)的時(shí)候?qū)ξ覀兒芎�，我們就覺(jué)得您不會(huì)生氣，不會(huì)發(fā)火�？墒悄谴�，我們班很多人都沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)，您便扔下作業(yè)，怒氣沖沖地對(duì)我們說(shuō)：你們別給我生在福中不知福！我平常對(duì)你們這么好，這么溫柔。你們不懂得感恩也就算了，還給我得寸進(jìn)尺！‘老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀’！真搞不懂你們是怎么想的！季老師，這是您第一次對(duì)我們發(fā)火，這是我們第一次知道自己真的做錯(cuò)了呢！
六年級(jí)上冊(cè)，您為我們舉辦了一次詩(shī)歌朗誦會(huì)，我很榮幸當(dāng)上了這次活動(dòng)的主持人。這次活動(dòng)辦得及其順利，許多同學(xué)們都上臺(tái)朗讀了詩(shī)歌，展現(xiàn)了自己的朗讀水平，而且還邀請(qǐng)了我們的家長(zhǎng)和學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)闀r(shí)間有限，所以沒(méi)有讓更多的同學(xué)上臺(tái)朗讀，這讓我們很遺憾。
老師，謝謝您！我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔！今天，我們會(huì)以您為榮，相信在不久的將來(lái)，您也會(huì)以我們這些您曾教過(guò)的孩子為榮！
祝您
青春常在！
您的學(xué)生：xx
日期：xx
老師給學(xué)生的一封信12
尊敬的李老師：
您好！
李老師您是全校最好最最公平的老師您教過(guò)多少的上上大學(xué)的成功孩子，可是經(jīng)常因?yàn)槲覀兡愠３４蟀l(fā)雷霆，火冒三丈的跟我們發(fā)脾氣。
有一次，學(xué)校檢查紅領(lǐng)巾，趙云峰沒(méi)有帶，我把紅領(lǐng)巾借給他。因?yàn)樯洗挝覜](méi)有戴紅領(lǐng)巾，別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我躲過(guò)了一雙雙眼睛。今天他們發(fā)現(xiàn)我。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了，我感覺(jué)心一下子掉進(jìn)深淵。當(dāng)他們走的時(shí)候你把我拽了出來(lái)。我感到很難過(guò)，你還說(shuō)了一句狠話：“你別來(lái)上學(xué)了，我讓你們準(zhǔn)備好幾天了，我剛才還特意問(wèn)了一句誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾？你怎么不說(shuō)話呢？你先回去吧！下課來(lái)找我。”
下課了，我慢慢的.走進(jìn)您的辦公室。您問(wèn)我說(shuō)：“你為什么沒(méi)有帶�！蔽衣卣f(shuō)：“我把紅領(lǐng)巾借給趙寶了。我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒。我會(huì)做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生�！�
祝，李老師身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：
老師給學(xué)生的一封信13
尊敬的老師：
您好！
我是巳祺媽媽，請(qǐng)?jiān)徫胰绱嗣懊恋亟o您寫(xiě)信！孩子今天的數(shù)學(xué)作業(yè)幾乎全做錯(cuò)了，她不知道“有余數(shù)的除法”該怎樣計(jì)算，甚至不知道“商”后面的那個(gè)數(shù)字叫“余數(shù)”。而我的方法她也是似懂非懂，雖然在我的引導(dǎo)下她改對(duì)了練習(xí)冊(cè)上的題，但獨(dú)立做題時(shí)她就又不會(huì)了，所以我把練習(xí)冊(cè)上她做過(guò)的題目全擦掉了。在我看來(lái)，與其在別人的幫助下完成作業(yè)，不如真正弄懂以后自己重新做！所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，再給巳祺講一下，謝謝您！
關(guān)于今天為何出現(xiàn)這么多的錯(cuò)題，問(wèn)過(guò)孩子之后得知是她上課在玩一種名叫“復(fù)印”的'游戲，根本沒(méi)有專心聽(tīng)講，在這里現(xiàn)向您說(shuō)聲“對(duì)不起”，我以后會(huì)經(jīng)常提醒她上課能做什么、不能做什么，如果您在課堂上發(fā)現(xiàn)她還有做小動(dòng)作或玩耍的壞習(xí)慣，盡管批評(píng)她。
但愿這封信沒(méi)有打亂您的正常工作，祝您工作愉快！生活幸福！
老師給學(xué)生的一封信14
尊敬的羅老師：
您好！
我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開(kāi)這曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè)的地方，心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活，但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒(méi)了。于是我心里就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，把千言萬(wàn)語(yǔ)合起來(lái)，那就是看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您！”老師，是您在我入學(xué)那天，笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂，只知道您好像媽媽那樣慈祥，是新?tīng)恐业氖�，帶著我走進(jìn)教室。就這樣，我開(kāi)始過(guò)其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中，我有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲痛，有過(guò)失望，也有過(guò)驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多，但始終沒(méi)有變得就是您一直陪伴在我的身邊。
不知您是否還記得，三年級(jí)的守侯，我被別的同學(xué)推了一把，撞在了花壇旁，因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨，所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子，鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了，風(fēng)馳電掣的來(lái)到我的身邊，抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕馬上就到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒�！本褪沁@句話鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭(zhēng)。我抬頭看著你為我著急的`樣子，心里暖暖的，有種想哭的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝！”老師謝謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧，或許您望了那些往事，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)您對(duì)我的好。您教導(dǎo)我的話，將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：阮博博
老師給學(xué)生的一封信15
我可愛(ài)的學(xué)生們：
你們現(xiàn)在一定躺在床上了，也許你們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是我，你們的老師，卻坐在這，寫(xiě)一封信，來(lái)表達(dá)我的懺悔。
曾幾何時(shí)，我變得兇暴了，我任意地懲罰你們，用尖銳的話批評(píng)你們，因?yàn)槟銈兯傅囊稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，我暴跳如雷，大發(fā)雷霆。我不再是以前那個(gè)和藹可親的好老師了。
你只是作業(yè)沒(méi)來(lái)得及完成，當(dāng)然，你討厭做功課，我卻讓你站起來(lái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)你幾歲了，你無(wú)奈地看著我，眼中有一點(diǎn)點(diǎn)惶恐，在全班同學(xué)的轟笑聲中，你有點(diǎn)不知所措。
你只是跟同桌多講了幾句話，而在此之前，有很多的人講話。我粗暴地指著你，讓你站起來(lái)。那一刻，你臉上歡樂(lè)的表情凝結(jié)了。你垂下了頭，在我火氣最盛的時(shí)候，你成了我泄憤的對(duì)象�！半m然你不是講話最多的，可是你是最不幸的，因?yàn)槲仪『每吹搅四�。”我這樣說(shuō)。你是那么懊喪，看著你和有一些呆住的同學(xué)，我竟然有一些得意。
你的工作相當(dāng)認(rèn)真，但今天出了一點(diǎn)小錯(cuò)，我竟然當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)：“某某，你的工作是怎么做的，下次再這樣，我們選一個(gè)更適合的人來(lái)做這項(xiàng)工作�！蹦愕哪橋v得紅了，你似有很多的委屈，可是我根本沒(méi)看你，我那雙充滿怨恨的眼睛已經(jīng)不能容忍一點(diǎn)小小的失誤。
可是當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我可愛(ài)的學(xué)生們，你們還是給了我很多的賀卡。在我心情晴朗的時(shí)候，你們圍著我，禮貌而親切的跟我交談，根本忘了我對(duì)你們做過(guò)什么。在賀卡中你們寫(xiě)著：謝謝敬愛(ài)的老師，給我的關(guān)心和幫助，新年快樂(lè)。你們純真的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的'成分，在我仍然耿耿于懷的時(shí)候，你們的快樂(lè)感染了我�？墒牵业男膮s沉甸甸的。
你們還只是孩子，你們永不記仇。對(duì)一個(gè)對(duì)你們無(wú)盡苛求的人，你們以你們的善良，給我做出了榜樣。你們的錯(cuò)誤都是幼稚的錯(cuò)誤，這種幼稚是美麗的，而我的錯(cuò)誤是那樣的卑劣，我為此而無(wú)盡地悔恨。
我不該如此地責(zé)難你們，我親愛(ài)的學(xué)生們。在你們成長(zhǎng)的道路上需要有人為你們擋風(fēng)遮雨，有人與你們分享快樂(lè)憂傷，我不該讓你們茫然地坐在那里不發(fā)出一點(diǎn)聲音。當(dāng)你們的眼珠在眼眶中打轉(zhuǎn)的時(shí)候，我不該沒(méi)有一絲的同情心，我不該如此地殘忍!
現(xiàn)在，當(dāng)我坐在這里寫(xiě)這封信，我想像著你們的笑臉，你們可愛(ài)的笑臉和天真的容顏。我對(duì)你們的要求太多、太多，而給你們的卻太少、太少了。
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