疫情期間寫給在校孩子的一封信15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的疫情期間寫給在校孩子的一封信，歡迎閱讀與收藏。
疫情期間寫給在校孩子的一封信1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
當(dāng)前，我盟出現(xiàn)新冠病例，疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為切實(shí)守住“疫情不進(jìn)入校園”的底線，確保學(xué)生的生命安全和身體健康，請(qǐng)全體家長(zhǎng)積極配合，堅(jiān)持做好常態(tài)化防控，家校合力，共同守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)！根據(jù)上級(jí)疫情防控部門相關(guān)通知要求，現(xiàn)向全體家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行以下防疫宣傳及要求，請(qǐng)大家積極配合。
一、及時(shí)上報(bào)排查信息
密切關(guān)注學(xué)校班級(jí)群內(nèi)發(fā)布的各項(xiàng)重點(diǎn)摸排要求，配合學(xué)校做好疫情信息排查工作，準(zhǔn)確填報(bào)所需的相關(guān)信息并及時(shí)上報(bào)，避免因個(gè)別班級(jí)上報(bào)延遲影響學(xué)校信息匯總上報(bào)。
二、如實(shí)做好出行報(bào)備
主動(dòng)積極配合落實(shí)疫情管控措施，減少外出，無特殊情況不出旗，不前往疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。確因特殊情況需外出，必須提前向?qū)W校、社區(qū)雙報(bào)備，主動(dòng)做好行程記錄，返回后及時(shí)報(bào)備，按時(shí)核酸檢測(cè)，做好個(gè)人防護(hù)。不要因?yàn)榧议L(zhǎng)外出不報(bào)、瞞報(bào)、隱瞞行程，影響孩子正常上學(xué)。
三、切實(shí)做好家庭個(gè)人防護(hù)
家長(zhǎng)要當(dāng)好家庭成員健康第一責(zé)任人。家庭成員要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，學(xué)生上下學(xué)及家長(zhǎng)上下班堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”，途中一定要全程規(guī)范佩戴口罩；堅(jiān)持不聚餐、不聚會(huì)、不參加聚集性活動(dòng)，盡量減少去人員聚集的公共場(chǎng)所。
四、做好每日常健康監(jiān)測(cè)
家庭成員如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等癥狀時(shí)，請(qǐng)及時(shí)佩戴口罩前往旗醫(yī)院發(fā)熱門診就診，不要隱瞞病情，私自服用退燒藥。孩子出現(xiàn)上述癥狀時(shí)要第一時(shí)間向班主任請(qǐng)假報(bào)備，主動(dòng)讓孩子暫緩返校。學(xué)生請(qǐng)假返校上課需提供24小時(shí)核酸陰性證明，因病復(fù)課時(shí)要提供康復(fù)證明和核酸陰性證明。
五、按時(shí)參加核酸檢測(cè)
積極主動(dòng)配合學(xué)校做好每一次核酸檢測(cè)，確保“應(yīng)檢盡檢”，如遇特殊原由或個(gè)人原因未按要求進(jìn)行核酸檢測(cè)，需盡快到指定核酸采樣站點(diǎn)補(bǔ)檢，不要漏檢，以免影響和耽誤您的正常工作和孩子正常上學(xué)；配合學(xué)校做好學(xué)生及同住人員的健康碼、行程卡、核酸報(bào)告查驗(yàn)，共同落實(shí)好學(xué)校的'各項(xiàng)疫情防控措施。
六、關(guān)注孩子線上學(xué)習(xí)狀態(tài)
配合老師，做好線下協(xié)助監(jiān)督。指導(dǎo)孩子按時(shí)參加學(xué)校安排的知識(shí)學(xué)習(xí)、每日閱讀、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容，孩子還可以根據(jù)自己興趣特長(zhǎng)自主選擇課余活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們，疫情防控、人人有責(zé)，家校同心、戰(zhàn)“疫”必勝。讓我們攜手同心、家校合力，共筑校園安全防線！
寫信人：
日期：
疫情期間寫給在校孩子的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
目前，我市新冠疫情防范正處于吃緊狀態(tài)，全市中小學(xué)學(xué)校繼續(xù)停課，學(xué)生居家防疫。在此，我們提醒廣大家長(zhǎng)朋友：一定要繃緊疫情防控這根弦，嚴(yán)格落實(shí)好各項(xiàng)防控措施。
一、防疫不松懈
1、遵守防疫規(guī)定。疫情防控事關(guān)你我，更事關(guān)大局，希望廣大家長(zhǎng)及同學(xué)從維護(hù)大局出發(fā)，自覺服從管理，遵守疫情防控部門各項(xiàng)規(guī)定，離校期間保持家校聯(lián)絡(luò)暢通，精準(zhǔn)上報(bào)個(gè)人行蹤和健康狀況。
2、做好個(gè)人防護(hù)。當(dāng)好自己健康的第一責(zé)任人，帶動(dòng)家庭成員遵循防控要求，規(guī)范自身行為。要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣；自覺做到少出門、不串門、不扎堆、不聚餐，盡量減少與外地來蘭人員接觸；在商場(chǎng)、超市、公交車等公共場(chǎng)所要做好個(gè)人防護(hù)；適量?jī)?chǔ)備防疫物資，做好消殺通風(fēng)；加強(qiáng)體育鍛煉，少用電子產(chǎn)品，堅(jiān)持科學(xué)用眼、營養(yǎng)膳食和充足睡眠。不在樓頂，有天井的樓梯間或有安全隱患的地方過分撕扯打鬧。
3、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情。理性認(rèn)識(shí)形勢(shì)，保持高度警惕，秉持科學(xué)態(tài)度，堅(jiān)持人物同防、多病共防，關(guān)注官方通報(bào)和權(quán)威播報(bào)，了解疫情防控相關(guān)信息，學(xué)習(xí)健康防病知識(shí)，提高自我防護(hù)能力，不信謠、不傳謠、不造謠；個(gè)人及家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀，及時(shí)前往就近發(fā)熱門診就診，并如實(shí)向醫(yī)生、社區(qū)、班主任告知個(gè)人旅居史和人員接觸史，配合接受居家觀察、醫(yī)學(xué)隔離或核酸檢測(cè)。
4、堅(jiān)持合理安排出行。請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注本土新發(fā)病例地區(qū)疫情動(dòng)態(tài)消息和各地風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)調(diào)整，非必要不帶學(xué)生外出，非必要不帶學(xué)生離市出省，非必要不帶學(xué)生前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)；如必須前往，請(qǐng)?zhí)崆跋蛩谏鐓^(qū)（村）和學(xué)校報(bào)備，并嚴(yán)格執(zhí)行我區(qū)和目的地當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�。返回時(shí)，請(qǐng)第一時(shí)間向所在社區(qū)和學(xué)校登記、報(bào)告。
二、與孩子一起打心理戰(zhàn)“疫”
“新型冠狀病毒”可防可控，面對(duì)病毒來襲，我們做好身體防護(hù)的同時(shí)，也一定要和孩子們做好心理上的防護(hù)哦�？靵砜纯窗�！我們可以和家人、孩子一起做些什么？
1、別樣生活別樣情。
與孩子一起玩游戲、在家鍛煉身體做運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)做手工；一起讀一本書或繪本，討論故事的情節(jié)；一起做飯，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的部分等。
2、感恩之情在心中。
讓孩子在困難中看到人與人之間的風(fēng)雨同舟、守望相助的愛的存在，讓孩子的心中永懷感恩。
3、如果你的孩子感到害怕，怎么辦？
耐心傾聽你的孩子，了解你的孩子在害怕什么。需要告訴孩子，傳染病不是今天才有，曾經(jīng)有過，將來也會(huì)有，人類曾經(jīng)很多次一起努力戰(zhàn)勝了傳染病。需要讓孩子了解，整個(gè)世界、整個(gè)國家都在一起應(yīng)對(duì)這個(gè)困難，醫(yī)生、科學(xué)家、警察、軍人、管理人員在一起努力，而且我們應(yīng)對(duì)這個(gè)困難的能力正在越來越強(qiáng)。
4、合理宣泄情緒，會(huì)讓我們更加健康。
研究表明，宣泄壓力帶來的消極情緒體驗(yàn)，能夠減緩這些事件對(duì)我們的消極影響，從而增進(jìn)我們的身心健康。每個(gè)人都是自己情緒的第一負(fù)責(zé)人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己或家人情緒過度時(shí)，可合理宣泄情緒，例如傾訴、運(yùn)動(dòng)、做些自己喜歡的事情轉(zhuǎn)移注意力等，幫助我們宣泄不良情緒。
5、嘗試一些放松技術(shù)
放松技術(shù)有很多。你可以回憶下在你以前緊張焦慮的時(shí)候，用什么樣的方法能夠緩解自己的情緒，如果不會(huì)增加負(fù)面影響，就可以繼續(xù)使用。除此之外，我們也可以選擇“腹式呼吸”的方法來進(jìn)行放松。
6、尋求專業(yè)心理幫助
在這樣一場(chǎng)疫情下，身心出現(xiàn)變化是很正常的，但如若你感到自己或孩子的變化過度了，產(chǎn)生的變化超出了自己的預(yù)期，情緒難以得到有效的穩(wěn)定或平復(fù)，自己無法再像以前一樣做事、正常生活了，那么你可能進(jìn)入了一種無法僅憑自己的能力調(diào)節(jié)自己心理的`狀態(tài)。此時(shí)應(yīng)積極尋求專業(yè)心理幫助。面對(duì)疫情，我們?cè)谝黄穑?/p>
希望以上幾點(diǎn)建議能幫助我們的家長(zhǎng)，協(xié)助我們西固一小的孩子們做好心理防護(hù)。當(dāng)前，我們每一個(gè)人都照顧好自己的身體健康和心理健康，這是我們大家對(duì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役最大的助力。
家長(zhǎng)朋友們，我市各項(xiàng)疫情防控工作正在有序開展。請(qǐng)大家通過官方渠道了解疫情動(dòng)態(tài)，不傳播未經(jīng)權(quán)威部門確認(rèn)的信息，不信謠、不傳謠，時(shí)刻保持防疫警惕，積極配合學(xué)校及有關(guān)方面做好防控工作。疫情防控，人人有責(zé)。感謝您的理解支持和積極配合。讓我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，凝聚起堅(jiān)不可摧的抗疫強(qiáng)大力量，共同守護(hù)大家的健康安全！
寫信人：
日期：
疫情期間寫給在校孩子的一封信3
親愛的兒子：
春節(jié)快樂，在這個(gè)特殊的春節(jié)假期里，每天都能聽到你和妹妹的歡聲笑語，我們一家人歡聚在一起，真的太好了！好久沒給你寫信了，全家一直通過，由老爸—我代筆，哈哈。
這個(gè)春節(jié)對(duì)于大家來說，都是一次難忘的歷練。一場(chǎng)蔓延全國的疫情，徹底打亂了大家的生活節(jié)奏，影響著各行各業(yè)，牽動(dòng)著全國人民的心。有關(guān)于疫情的新聞報(bào)導(dǎo)鋪天蓋地，成了我們春節(jié)生活的主旋律。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，湖北武漢和浙江溫州是主戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，兩地政府和各相關(guān)部門緊急動(dòng)員，出臺(tái)各種應(yīng)急措施，來抗擊這場(chǎng)疫情。但從目前取得的成果數(shù)據(jù)，或者說是交出的成績(jī)單來看，浙江和溫州著實(shí)給湖北和武漢打了個(gè)樣。我們透過數(shù)據(jù)看過程，疫情發(fā)生后，兩地抗擊疫情的態(tài)度、應(yīng)急的方案、采取的措施，都有差距。而這差距不是一時(shí)之間拉開的，它反映出日常不同的工作態(tài)度、作風(fēng)、效率，在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)才會(huì)表現(xiàn)出應(yīng)有的工作能力，慶幸我們生活在這樣的環(huán)境。同樣在面對(duì)疫情時(shí)，我們每個(gè)人所表現(xiàn)出來的對(duì)生命的敬畏，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，也不盡相同，各種負(fù)面新聞層出不窮。孩子，我們?cè)趹?yīng)盡公民義務(wù)的同時(shí)，更要有社會(huì)責(zé)任感，這才是教育的意義。
十年樹木，百年育人，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我想和你聊一聊我在語文科目學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感想。記得我小學(xué)時(shí)，那時(shí)候沒有太多的文化娛樂活動(dòng)，我最喜歡看大人訂的報(bào)紙，連犄角旮旯的小啟事都看，尤其喜歡看一些小說連載，一期看完意猶未盡，非常期待下期，想像接下來的故事情節(jié)會(huì)怎么發(fā)展，主人公又會(huì)如何。再大一點(diǎn)，我就看家里的《讀者文摘》《山海經(jīng)》《知音》這些雜志，這些雜志也成了我業(yè)余時(shí)間的好朋友。漸漸的.我發(fā)現(xiàn)在寫作課的時(shí)候，相關(guān)的語句很自然的冒出來，寫作也變得沒難么難了，尤其在得到了老師的表揚(yáng)，愈發(fā)的有興趣了。每當(dāng)學(xué)期開始，新書發(fā)過來，我最先看的就是語文書，里面的課文都看一遍，感興趣的又想去看。這種興趣一直保持在我的學(xué)生時(shí)代，到后來的古文、文言文，這些同學(xué)比較發(fā)憷的課文，我卻樂此不疲；一些通假字或課外題目也迎刃而解，因此語文是我最喜歡的科目，沒有之一。語文重在閱讀，首先要有興趣，讀了一篇文章會(huì)被吸引，自然許多人物和故事情節(jié)留在腦海。當(dāng)閱讀出現(xiàn)畫面感的時(shí)候，這種閱讀是最有效的，它不是死記硬背，是閱讀理解。你可以檢驗(yàn)一下老爸的語文學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)然，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有自己的學(xué)習(xí)方式和方法。但不過學(xué)什么，興趣肯定是最好的老師，再總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，就能做到事半功倍。勤奮是最好的伙伴，它會(huì)陪伴你在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
好久沒寫信，都生疏了，洋洋灑灑一大篇，就當(dāng)咱爺倆嘮嗑吧。
最后祝你：健康快樂成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給在校孩子的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您們好！面對(duì)疫情，守好小家，就是守好大家。守護(hù)好孩子們的健康是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。為了更好地進(jìn)行疫情防控，阻斷疫情傳播，學(xué)校特發(fā)出以下居家安全倡議。
居家防疫要求：
1、居家不外出。除了按照社區(qū)要求參加核酸檢測(cè)外，其他時(shí)間盡量不外出。疫情期間，嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定，保護(hù)好個(gè)人安全。
2、規(guī)范佩戴口罩。一次性醫(yī)用口罩，能阻擋大部分含有病毒的唾液。非常時(shí)期，一定要“罩”顧好自己。
3、勤洗手。病毒可接觸傳播，要用流動(dòng)的水和肥皂或洗手液。
4、生冷食物要煮熟食用。不要吃生冷食物，奶、蛋、肉要徹底煮熟。
5、勤通風(fēng)，常消毒。每日至少開窗通風(fēng)2次，每次30分鐘以上，已形成空氣對(duì)流為佳，保持清新、整潔的生活環(huán)境。
6、積極配合社區(qū)防疫要求，進(jìn)行核酸檢測(cè)時(shí)也要注意做好個(gè)人細(xì)節(jié)防護(hù)。
居家安全：
1、做好居家安全措施，預(yù)防意外事故發(fā)生。請(qǐng)家長(zhǎng)合理收納刀具、剪刀等尖銳物品，預(yù)防器械傷害；做好陽臺(tái)、窗口、平臺(tái)等區(qū)域的安全防護(hù)，不放置雜物、椅子等可供攀爬的物品，教育孩子不爬陽臺(tái)、不到高處玩耍。
2、居家消防用電安全。長(zhǎng)時(shí)間的居家生活會(huì)導(dǎo)致用電用氣安全風(fēng)險(xiǎn)增大，家長(zhǎng)可陪孩學(xué)習(xí)些消防知識(shí)并進(jìn)家庭消防安全排查。讓孩子遠(yuǎn)離打火機(jī)、火柴、燃?xì)忾y、煤氣罐等，防止發(fā)生火災(zāi)。教育孩子不要觸碰插線板，并把電熨斗、微波爐等電器，放在孩子夠不到的地方。
3、飲食安全。教育孩子不要暴飲暴食，不食用變質(zhì)過期食物，避免食物中毒。三餐按時(shí)吃飯，注意營養(yǎng)均衡，讓孩子保持充足睡眠。適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)孩子自身免疫力。切記提醒孩子飯前便后一定洗手。
4、關(guān)注心理健康教育。居家學(xué)習(xí)生活期間，家長(zhǎng)和孩子可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力、心情焦慮、溝通不暢等原因，出現(xiàn)親子關(guān)系緊張等情況。家長(zhǎng)要多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子心理健康，積極化解孩子在疫情居家學(xué)習(xí)中的困難和障礙，杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故，確保孩子身心健康、快樂成長(zhǎng)。
5、科普避險(xiǎn)常識(shí)，防范地震災(zāi)害。家長(zhǎng)可指導(dǎo)孩子加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和防震減災(zāi)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，在家中遇到地震時(shí)，如果住在高層，要避開吊燈等懸掛物，選擇室內(nèi)安全地帶，躲在牢固的'家具或承重墻墻角下；如果住在一層或平房，在確保安全的情況下可選擇順手可得的物品護(hù)住頭頸，盡快跑到室外開闊地帶避險(xiǎn)。
為了孩子的健康，請(qǐng)各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育督導(dǎo)。疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，防疫不容松懈，須嚴(yán)格遵守疫情防控要求，學(xué)習(xí)和掌握必要的疫情防控知識(shí)。同時(shí)要求家長(zhǎng)認(rèn)真履行學(xué)生居家安全責(zé)任，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。
感謝家長(zhǎng)朋友們長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持和信任，您的理解和配合是學(xué)校做好疫情防控工作的關(guān)鍵，讓我們一起攜手，共克時(shí)艱，切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的生命安全和身心健康。
寫信人：
日期：
疫情期間寫給在校孩子的一封信5
親愛的孩子：
這個(gè)寒假有可能是你一生當(dāng)中，過的最漫長(zhǎng)、最焦慮、也最難熬的一個(gè)假期了，我們不能出門、不能工作、更不能上學(xué)，只能通過網(wǎng)絡(luò)和新聞渠道來了解外面的最新消息，每天清晨關(guān)注疫情成了我們生活中必做的功課。一個(gè)個(gè)冰冷數(shù)字的攀升，一幅幅隔離衣下全然模糊的面孔，一場(chǎng)場(chǎng)震撼人心的援助，都激蕩著我們的心靈。
一場(chǎng)疫情考驗(yàn)了人們的生活百態(tài)，有無畏無懼勇往直前的醫(yī)護(hù)人員。有熒熒之火傳遞愛的小人物，也有利欲熏心的造假者，這些歷歷在目、驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我們以前只有在電影的特效里才能看到，但是，現(xiàn)在，它卻真實(shí)的出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，而且還在延續(xù)并未結(jié)束。
面對(duì)這次疫情的突發(fā)和挑戰(zhàn)，全國人民以舉國之力抗擊疫情，是一線的醫(yī)護(hù)人員和堅(jiān)守崗位的忠誠勇士們。是他們的負(fù)重前行才換來我們?cè)诩业那彘e安寧。
所以孩子，這次疫情賦予你的不是清閑在家的吃喝玩樂，而是讓你在疫情面前懂得知識(shí)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量，孩子你現(xiàn)在首要的任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，保持一顆善良勇敢的心，將來才能做像鐘南山院士那樣敢說真話、勇于擔(dān)當(dāng)、專業(yè)一流的人才。
在疫情陰霾的籠罩下，開學(xué)復(fù)課還遙遙無期，但是停課不停學(xué)�，F(xiàn)在全省市已經(jīng)開展了網(wǎng)絡(luò)授課，老師們也建立了家長(zhǎng)學(xué)生釘釘直播群，開始了一種全新的`授課方式。
這種新的授課方式新穎、生動(dòng)，大大提高了你的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)你在手機(jī)里看到老師們久違的笑臉和抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí)，很是興奮，每天主動(dòng)等在手機(jī)前做好上課準(zhǔn)備，并認(rèn)真完成作業(yè)，媽媽很是欣慰，媽媽希望你這種自律的學(xué)習(xí)狀態(tài)能夠一直保持下去。
孩子，疫情終將會(huì)過去，生活也將會(huì)回到正軌，當(dāng)學(xué)生們步入校門，走進(jìn)教室開始的第一場(chǎng)考試過后，成績(jī)會(huì)有翻天覆地的變化，假期里的放縱，開學(xué)后的鴻溝，將是你一生無法追趕的差距。
人生漫長(zhǎng)，誰也無法預(yù)測(cè)未來，孩子你只有擁有了充足的知識(shí)力量，才能讓你在困難來臨時(shí)不是失控的崩潰大哭，也不是自亂陣腳的慌亂無助，而是利用自己的智慧，在最糟糕的狀態(tài)下，做最利里的事情，把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，收獲最好的結(jié)果。
孩子請(qǐng)記住媽媽一句話，你今天在學(xué)習(xí)上吃的苦，早晚會(huì)成為別人的望塵莫及，也只有擁有強(qiáng)大的知識(shí)后盾才無懼風(fēng)雨，才能在困難來臨時(shí)展現(xiàn)出不同凡響的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為祖國撐起一片藍(lán)天。
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給在校孩子的一封信6
孩子：
見信好。
這是媽媽為數(shù)不多提筆寫信給你。今天是正月十一，這也是很特別的一個(gè)年。媽媽也借著這個(gè)機(jī)會(huì)，和你做一回筆友吧。
想起以往的每一個(gè)正月，我們總是忙碌且熱鬧著，走親訪友，不亦樂乎。媽媽看著你，想起曾經(jīng)那小小的身影，在每年的新年伊始，提著紅燈籠，跟著我走街串巷，用稚氣的聲音說著最真誠的祝福語。我們就這樣，幸福，又很平淡的度過了一個(gè)又一個(gè)的年，一起辭別舊的，迎接新的。
然而今年，真的是很特別。因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔榘l(fā)展，我們?nèi)∠怂械男履昊顒?dòng)，就這樣一家人宅在家里。沒有了熱鬧的人潮涌動(dòng)，沒有了激烈的爆竹聲聲，剩下的，是我們一家人稀松平常的日子。好像是那么多年來第一次，足不出戶，略顯清冷的一段時(shí)光。媽媽看著日漸成長(zhǎng)的你，多了感慨和欣慰。時(shí)光，帶去了很多，你忙著成長(zhǎng)，我們忙著家庭瑣事，每天奔波在各自的空間里，這樣靜靜得在一起，真是很難得的。在這個(gè)特殊的時(shí)期，媽媽唯一的心愿就是我們大家平平安安度過，你的健康成長(zhǎng)，是媽媽最大的盼望。所以，一定要照顧好自己。安排好自己每天的作息時(shí)間，畢竟身體就是一切的基礎(chǔ)。這次的冠狀病毒帶給我們恐慌，卻也帶給我們警示。我們除了工作和學(xué)業(yè)，要更多關(guān)注健康，千萬不要透支自己的身體。在將來的.生活里，你的健康也仍舊是媽媽最大的愿望。我們倆每天都關(guān)注著新聞里的疫情報(bào)道，每天都祈禱能快快平靜下來�？墒俏覀兯茏龅奶邢蘖�，我們現(xiàn)在好好待在家里，就是最大的助力。那么多的醫(yī)護(hù)人員，奔波在第一線，沒有日夜的，去幫助病患，我們心懷感恩，我們銘記他們。媽媽愿你，永遠(yuǎn)心存感激，永遠(yuǎn)都能記得別人的付出。
說了那么多，我們也一起許個(gè)新年愿望吧。希望所有人，都健康，希望這次的疫情，都消散，希望春暖花開，一切順?biāo)臁?/p>
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給在校孩子的一封信7
親愛的孩子們：
你們好！
好久不見，你們都還好吧！2020年春節(jié)，因?yàn)橐粓?chǎng)始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，打亂了我們所有人的工作和生活節(jié)奏，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假。疫情使我們的開學(xué)時(shí)間推遲，這意味著我們不能像以往一樣，按時(shí)坐在教室里聽老師講課，但這并不代表我們不能學(xué)習(xí)，恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動(dòng)的課，我們需要學(xué)習(xí)和思考的東西太多太多......
首先，我們要關(guān)注時(shí)事，樹立正確的價(jià)值觀。老師希望你們每天關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事。這次疫情，我們看到了醫(yī)務(wù)人員勇敢地沖鋒陷陣。醫(yī)生的使命是救死扶傷，我們的使命是什么呢？就是好好學(xué)習(xí)，成為像鐘南山爺爺那樣愛國勤勉的人，84歲的鐘南山爺爺奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前線，只為了守護(hù)我們的安全。但我們想過沒有，可他們終究會(huì)老去，需要我們接過接力棒。我們要心懷使命，刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)。這樣才能在家人需要時(shí)保護(hù)好她們，在國家需要時(shí)做到義無反顧。孩子們，從此刻起，用知識(shí)武裝自己，做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?/p>
其次，老師想告訴你們的是，面對(duì)疫情，要懂得珍惜。疫情的出現(xiàn)，我們每天只能呆在家中，其實(shí)我們正好可以利用這段時(shí)間總結(jié)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。不能讓一些壞習(xí)慣消磨了我們的意志。我們每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做到停課不停學(xué)，從閱讀中汲取更多的養(yǎng)分，也可以在閑暇時(shí)看一些諸如《朗讀者》、《中國詩詞大會(huì)》《主持人大賽》等有意義的節(jié)目，練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒，不要放棄學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，適當(dāng)鍛煉身體，讓我們的生活更充實(shí)，讓我們成長(zhǎng)的更好更快。
最后老師想說的`是，盡管開學(xué)延期，而在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一堂堂特殊的思想教育課，每天都在全國傳頌著，我們也應(yīng)該有自己的思考和感悟，希望每個(gè)孩子把自己的思考形成文字記錄下這個(gè)特殊的假期。
孩子們，面對(duì)這場(chǎng)疫情，讓我們一起努力，一起加油，為疫情防控戰(zhàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。待到疫情結(jié)束春暖花開、山花爛漫之時(shí)，我們相約美麗的校園！加油！
祝所有孩子：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步。
寫信人：
日期：
疫情期間寫給在校孩子的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)：
20xx年xx月xx日，xx區(qū)xx鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)1例新冠肺炎初篩陽性人員。鑒于我區(qū)與xx區(qū)人員交往密切，根據(jù)疫情防控工作要求，為切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，經(jīng)xx區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組和xx區(qū)教體局研究決定，學(xué)校延期開學(xué)。為了學(xué)生居家期間的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn)：
一、做好自我防護(hù)。
遵守疫情防控要求，做好自我防護(hù)，科學(xué)佩戴口罩，與他人保持社交安全距離。不離市，嚴(yán)禁參加聚餐、聚會(huì)等聚集性活動(dòng)，不與14天內(nèi)外市來張返張人員接觸。
二、保持良好衛(wèi)生。
保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手，常通風(fēng)。飯前便后、觸摸眼、口、鼻之前，接觸垃圾、排泄物之后要用肥皂或洗手液洗手。
三、堅(jiān)持健康監(jiān)測(cè)。
持續(xù)做好自我體溫監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并做好防范感染他人的措施；學(xué)生每日通過小程序如實(shí)向?qū)W校報(bào)告當(dāng)日健康及行蹤狀況。
四、學(xué)生居家注意安全。
1、不要在飄窗或陽臺(tái)玩耍，不要把頭和身體伸到窗戶外或是欄桿外。嚴(yán)禁高空拋物，危害公共安全。
2、當(dāng)心用電安全。不要觸碰帶電的物體，包括電線、插座等，不要用潮濕的手去觸摸電器、電源等，不要用濕布擦拭電器。電器使用完畢后及時(shí)關(guān)閉電源。
3、遠(yuǎn)離易燃易爆、鋒利、高溫、有毒或其他對(duì)孩子有危害的物品。玩具及藥品放置好，不隨意把東西放進(jìn)口、耳、鼻中，不隨意把東西往頭和脖子上套。
4、教育孩子不暴飲暴食，不食變質(zhì)、過期食物和飲品，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定要洗手。
5、注意作息與運(yùn)動(dòng)安全，教育孩子生活學(xué)習(xí)有規(guī)律，進(jìn)行適度科學(xué)的體育鍛煉，提高免疫力，避免運(yùn)動(dòng)損傷。
五、停課不停學(xué)
1、在網(wǎng)上教學(xué)期間，每位學(xué)生至少要有一名監(jiān)護(hù)人在家監(jiān)管學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、在做好監(jiān)管的`同時(shí)，要求家里盡量保持安靜，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、及時(shí)查看老師的發(fā)布的課程信息，監(jiān)督、提醒學(xué)生及時(shí)觀看老師布置的視頻和課后作業(yè)，并及時(shí)提交。
4、做到勞逸結(jié)合，可引導(dǎo)學(xué)生做一些家務(wù)、看一部好劇、讀一本好書等，使居家生活更加豐富、有趣。
疫情是暫時(shí)的，孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓我們攜起手來，為廣大學(xué)生生命安全和身體健康保駕護(hù)航，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。
寫信人：
日期：
疫情期間寫給在校孩子的一封信9
親愛的典典：
見信好！
這個(gè)寒假應(yīng)該算得上是我們最“親密無間”的一段相處時(shí)光了吧。天天看著你開開心心、無憂無慮的樣子，老母親看了真是既欣慰又憂愁。
我感到欣慰是因?yàn)槟氵�能擁有“少年不識(shí)愁滋味”的快樂。這份快樂是如此純粹，如此美好�？粗�，我也被你感染，不知不覺地，常跟著你傻傻地樂。
然而我也為此而感到擔(dān)憂。家人給你搭建的“象牙塔”畢竟是暫時(shí)的，你終需面對(duì)外面的世界，突破各類的挑戰(zhàn)，定位自身的價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的`力量。
最近老想到一句話：“自古慈母多敗兒�！蔽艺娴挠行⿹�(dān)心自己過度保護(hù)你，寵著你了。無奈咱們一家人天生都不是狠角色 ，對(duì)人對(duì)己都下不了狠心 。因此在很多方面，本該好好磨練你、培養(yǎng)你的地方，卻一日日地拖下去了。所以有時(shí)候，當(dāng)我看到你時(shí)間管理不嚴(yán)謹(jǐn)、生活習(xí)慣松散時(shí)，常常是自責(zé)不已，卻又不舍得責(zé)備你。在此，我得鄭重向你道歉。以前，錯(cuò)過了好好教導(dǎo)你生活習(xí)慣的黃金時(shí)光；以后，我會(huì)用你可以接受的語氣來彌補(bǔ)這份遲到的教育。插一句，你的習(xí)慣有時(shí)候也忒難改了吧，總是虛心接受，抵死不改。雖然我的更年期還未至，但你也不能三番五次地去觸發(fā)我那沉睡的脾氣呀！咱倆能不能好好合作呢？每次我提醒你時(shí)，盡量做到不啰嗦、不話癆，點(diǎn)到即止。你呢，在大腦中樞留出那么一丟丟的位置，把老母親的話放在那兒，再給全身發(fā)出指令去執(zhí)行。這樣一來，事情不就簡(jiǎn)單了嗎？
另外，“閉關(guān)”的這么幾天，咱們都體會(huì)到了“生存危機(jī)”了吧？在病毒面前，人類居然是這么渺小。天天看著新聞里面的各種報(bào)道，我們雖有滿腔熱血，卻是無能為力。其實(shí)，你在這么小的時(shí)候，經(jīng)歷這樣的一次危機(jī)也是好事。雖說這樣的病毒并不是第一次，但它絕不是最后一次。你以后如果再一次碰到這樣的危機(jī)，有沒有想過怎么去應(yīng)對(duì)呢？現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)課堂就是教育界應(yīng)對(duì)它的一種方法。那么其他領(lǐng)域呢？希望你閑暇時(shí)可以好好地想一想。
祝寶貝成長(zhǎng)快樂！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給在校孩子的一封信10
親愛的兒子：
記得曾經(jīng)讀過龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的一段——“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默地告訴你，不必追�！�
這段話很感性，爸爸媽媽讀了也很有感觸，但我們還有一點(diǎn)不同的理解。確實(shí)，小時(shí)候的你是那么的依賴著我們，從日常的生活到學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們從未缺席。逐漸的等你上高中、大學(xué)乃至成家立業(yè)的時(shí)候，你會(huì)越來越獨(dú)立，和我們相處的時(shí)間也會(huì)越來越少。但是我們堅(jiān)信，在你的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)會(huì)有一個(gè)位置是我們的！可能會(huì)有那么一刻你對(duì)我們的關(guān)切感到不耐煩，沒關(guān)系，你只要理解爸媽所做所想都是出于愛你的心就好；同樣的，可能你偶爾會(huì)疏忽了我們，我們也相信那只是孩子丟三落四的天性而已。
扯的有點(diǎn)遠(yuǎn)了，就目前你的學(xué)習(xí)狀況而言，爸媽是既感到欣慰，又有不甚滿意之處。能較好的掌握課堂知識(shí)，主動(dòng)、保質(zhì)保量地去完成作業(yè)，更重要的是養(yǎng)成了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這將是受益終生的。但是到目前為止，你的理解能力還是比較欠缺的�！暗谜Z文者得天下”，就學(xué)習(xí)本身而言，理解能力的重要性不僅僅體現(xiàn)在語文，也充分的浸潤(rùn)進(jìn)了數(shù)學(xué)、英語等各學(xué)科。當(dāng)然，理解能力不是一蹴而就、突擊而成的，是和你的心理成熟度以及知識(shí)的日積月累有關(guān)的。就好像這次你的作業(yè)之一——《平凡的世界》，爸爸以前看過兩遍，這次跟著你的進(jìn)度又重新讀了一遍，又有了和前兩次不一樣的感悟。所以你目前能做到的就是多閱讀、多積累，以達(dá)到厚積薄發(fā)。
聊到這，又回到了前面的話題，對(duì)于你心理的'逐漸成熟，爸媽也是很矛盾的。昨天在整理你從小到大寫下的信件、祝語、留言的時(shí)候，我們?yōu)槟侵赡鄣难哉Z笑的是多么的開心。但是，你的成長(zhǎng)是不可阻擋的，也是我們所期盼的，即使只能目送你的背影去遠(yuǎn)方翱翔，相信我們的心也永遠(yuǎn)在一起，We are “伐木累”！
這個(gè)春節(jié)因?yàn)椤靶鹿诜窝住�，我們大家都過的很不舒心，但是看著涌現(xiàn)出來那么多勇敢、無畏的“逆行者”，還是不禁要吶喊鼓勁：“武漢加油，中國加油”！兒子，你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，今后就一定會(huì)有報(bào)效祖國的機(jī)會(huì)！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給在校孩子的一封信11
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我市突如其來的疫情，打亂了我們的假期生活節(jié)奏。疫情沒有旁觀者！在疫情防控工作中，每天社區(qū)工作人員都會(huì)不辭辛勞為我們做核酸檢測(cè)。在秩序維護(hù)、物資保障、防疫宣傳等崗位，處處活躍著志愿者的身影。最強(qiáng)大的“沖鋒”就是理解支持，最有力的.“武器”就是配合防疫，對(duì)我們大家而言，當(dāng)務(wù)之急就是要提高警惕，增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，科學(xué)做好個(gè)人防護(hù)。在這里，學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)和家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
1、及時(shí)關(guān)注疫情防控最新進(jìn)展，從官方主流媒體了解最新消息動(dòng)態(tài)，不信謠、不傳謠、不造謠，我們大家要互相監(jiān)督提醒，努力營造齊心抗疫的氛圍。
2、遵守非必要不外出規(guī)定。特殊時(shí)期，盡量減少出行活動(dòng)，提倡非必要不離x，不擅自前往中高風(fēng)險(xiǎn)城市和地區(qū)。如確需外出，必須履行報(bào)備手續(xù)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開。返x前提前向所在社區(qū)進(jìn)行報(bào)備，返x后配合有關(guān)部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。
3、配合做好區(qū)域核酸檢測(cè)。請(qǐng)各位同學(xué)和家長(zhǎng)務(wù)必高度重視，堅(jiān)持每次核酸檢測(cè)不漏做。
4、加強(qiáng)個(gè)人自我防護(hù)。堅(jiān)持少出門，出門科學(xué)佩戴口罩，保持勤洗手、“一米線”、勤消毒，養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣。減少聚集，盡量不去人群密集、空氣不流通的場(chǎng)所，切實(shí)做到不聚餐、不聚會(huì)、不扎堆。
5、堅(jiān)持做好健康管理。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、胸悶、乏力等可疑癥狀時(shí)，不害怕、不隱瞞，在做好防護(hù)的情況下，及時(shí)科學(xué)就醫(yī)。
6、請(qǐng)大家出入公共場(chǎng)所自覺掃取“場(chǎng)所碼”，嚴(yán)格遵守“紅碼禁止、黃碼限制、綠碼通行”原則，爭(zhēng)做新時(shí)代文明學(xué)生、文明市民。
7、隨時(shí)保持戰(zhàn)“疫”狀態(tài)。戰(zhàn)“疫”仍在繼續(xù)，防控決不放松。也請(qǐng)每一位少先隊(duì)員以身作則，積極向身邊的人做好勸導(dǎo)工作，積極響應(yīng)防控要求，堅(jiān)決將防控措施落到實(shí)處。
敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們，疫情防控的成敗，關(guān)乎我們?cè)趦?nèi)的每一位群眾的安危，我們絕不容許存在絲毫麻痹、懈怠。讓我們攜起手來，從自我做起，從每個(gè)家庭做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起，守望相助、齊心協(xié)力、共克時(shí)艱，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！美麗家園，你我共同守護(hù)！
寫信人：
日期：
疫情期間寫給在校孩子的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
因疫情防控工作需要，自20xx年xx月xx日起學(xué)生暫緩入校。居家期間，請(qǐng)家長(zhǎng)切實(shí)履行安全監(jiān)護(hù)與教育職責(zé)。為杜絕各類意外和安全事故發(fā)生，呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)朋友們做到以下幾點(diǎn)：
1、防疫安全：疫情期間，非必要外出，確需外出要正確佩戴口罩，做好防護(hù)措施，家長(zhǎng)要按要求做好孩子的每天健康監(jiān)測(cè)工作。
2、消毒安全：由于疫情的存在，多數(shù)家庭儲(chǔ)備了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免孩子接觸，避免高溫，嚴(yán)禁接觸火源，嚴(yán)格按照使用說明進(jìn)行消毒，做到消毒并保證安全。
3、消防用電安全：陪孩子學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)并進(jìn)行家庭消防安全排查。要重點(diǎn)做好“三清三關(guān)”(清陽臺(tái)、清走道、清廚房可燃物和停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處充電的電瓶車，居家生活要注意關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣源)。加強(qiáng)用電安全教育，不隨便觸碰電器、電線、電源插座，不亂接電線，遠(yuǎn)離充電物品。
4、飲食安全：教育孩子不要暴飲暴食，不食變質(zhì)、過期食物，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。
5、網(wǎng)絡(luò)安全：特殊時(shí)期孩子上網(wǎng)時(shí)間加長(zhǎng)，教育孩子除上網(wǎng)學(xué)習(xí)外，不瀏覽不健康網(wǎng)頁，不癡迷游戲等。
6、心理安全：面對(duì)當(dāng)前疫情，教育孩子不傳謠、不信謠�？山Y(jié)合學(xué)生安全教育平臺(tái)提供的資料，幫孩子科普疫情相關(guān)知識(shí)，用科學(xué)、理性的態(tài)度來看待疫情的產(chǎn)生與傳播，幫助孩子樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。
7、作息及運(yùn)動(dòng)安全：教育孩子生活學(xué)習(xí)有規(guī)律，適度參加體育鍛煉，提高免疫力。
8、防詐騙安全：提醒孩子嚴(yán)防各種形式的'通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙，拒絕任何形式的上門推銷和電話聯(lián)系推銷消毒物品，教育孩子獨(dú)自在家時(shí)不要隨意給陌生人開門。
親愛的家長(zhǎng)朋友，疫情是暫時(shí)的，孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓家校攜手筑安全、抗疫情，幫助孩子掌握日常居家安全知識(shí)，用安全視角審視周圍環(huán)境，為廣大學(xué)生生命安全和身體健康保駕護(hù)航，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)力量。
寫信人：
日期：
疫情期間寫給在校孩子的一封信13
親愛的孩子們：
你們好！
仔細(xì)算算，這次你們宅家已經(jīng)快半個(gè)月了，不用說我時(shí)常惦念你們，惦念你們的安全，也惦念著你們的學(xué)業(yè)。那些要求你們自學(xué)的部分，不知道你們有沒有認(rèn)真對(duì)待？當(dāng)然，我最惦念的還是你們的那顆心，沒有老師陪伴的這段日子，你們有沒有忘記我跟你們說過的那些話？有沒有忘記我們之間曾經(jīng)做過的那些約定？
畢竟人的心是最不容易安定下來的，尤其是在你們那么年幼的時(shí)候。這學(xué)期老師跟你們約定了一件非常重要的事情，就是我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)全然地放下恐懼來投入學(xué)習(xí)，也就是我們千萬別把學(xué)習(xí)和自己對(duì)立起來，我們做任何事情，首先都應(yīng)該是出自我們的本心，因?yàn)槲覀冊(cè)敢膺x擇這樣去做，我們才能把自己的事情真正做好，即使付出再多的努力，也無怨無悔。
雖然這是一個(gè)對(duì)你們來說還顯得抽象的觀念，可它在我們的相處當(dāng)中卻正一天天通過實(shí)踐變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。開學(xué)兩個(gè)星期，我明顯感覺到你們?cè)絹碓接淇斓叵硎茉谶@樣的氛圍中，而老師也越來越相信：你們一定可以慢慢地不斷拿回屬于自己的'力量，不斷喚起自己內(nèi)心中那本自俱足的部分，你們會(huì)學(xué)得越來越快樂的。
可惜這個(gè)愉快的過程只持續(xù)了兩周，兩周之后我們就因?yàn)橐咔楣芸囟荒芟嗷ヅ惆榱�！老師真有一些�?dān)心，擔(dān)心你們不能把這口氣接續(xù)下去，因?yàn)檫@當(dāng)中對(duì)自己的試煉其實(shí)是很有挑戰(zhàn)性的。無人管束的時(shí)光里，即使是老師，也會(huì)有荒廢時(shí)光的時(shí)候，更何況是你們，爸爸媽媽不在家，或者爸爸媽媽即便在家也沒能和你們繼續(xù)這種實(shí)踐，你們是否就忘記了自己原本選擇的那條路？你們是否就在想：算了，等到回學(xué)校去再努力吧！
殊不知，學(xué)習(xí)是一個(gè)需要不斷積累的過程，尤其是語文，強(qiáng)烈猛力的催化對(duì)于它而言常常無濟(jì)于事，而每天讀一讀文章，寫一段心事，像等待一朵花慢慢開放的過程才是最重要的。
因此，我想給你們寫這封信，給你們做一點(diǎn)點(diǎn)的提醒。希望你們能夠把開學(xué)以來上過的這八篇課文，用心地朗讀，盡可能地融入其中，直到你感覺你已經(jīng)成了課文中的那個(gè)他，直到你也能像那個(gè)天涯碧草話斜陽的老舍先生，懷著滿滿的對(duì)蒙古族人民的深情厚誼寄語美麗無邊的草原；也能像宗璞一樣，看著那微雨中結(jié)著滿滿愁怨的紫丁香，寫下最能激蕩你內(nèi)心的優(yōu)美句子；直到你也能真正讀懂那夜宿建德江邊的孟浩然，讀懂那望湖樓上醉眼看風(fēng)雨的蘇軾，讀懂那烈火中堅(jiān)強(qiáng)如鋼的邱少云，讀懂開國大典中那萬千人民發(fā)自內(nèi)心的激情……
希望你們真正意識(shí)到：學(xué)語文最大的快樂就在于它可以幫助你在不同的文章中去體驗(yàn)不一樣的精彩。你還可以把你的這種體驗(yàn)通過朗讀、寫作、表演或者講故事去告訴給身邊的人，讓你的爸爸媽媽也能夠通過你感受到來自文字永久的魅力與滋養(yǎng)。如果能這樣，你就真正打通了學(xué)習(xí)語文的那條最佳路徑！
在這條路上，我愿與你們勇敢地一起去嘗試與探索，語文的靈性也正在于你們的真誠與勇猛之中，當(dāng)你真正走進(jìn)去，所有文字的精靈都會(huì)一一向你臣服。
但你一定得走進(jìn)去，用我給你介紹的這些非常愉快的方式，相信我！
希望開學(xué)的時(shí)候你能夠在我們彼此成就的課堂上成為那個(gè)舀湯給別人喝的人。只有那樣你才真正能夠放下恐懼，安然享受學(xué)習(xí)的快樂。
親愛的孩子，期待著與你們歡樂的重逢！
疫情期間寫給在校孩子的一封信14
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
根據(jù)《xx市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控工作的通告》相關(guān)精神要求，xx月xx日起學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)，現(xiàn)就孩子居家期間的疫情防控和線上學(xué)習(xí)告知如下：
01、做好疫情防護(hù)
請(qǐng)您和孩子嚴(yán)格遵守居家防控措施，少聚集、不扎堆，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、分餐制、用公筷、“一米線”等良好衛(wèi)生習(xí)慣，盡量減少外出，不聚會(huì)、不聚集，遠(yuǎn)離人員密集場(chǎng)所，避免接觸陌生人。
02、及時(shí)準(zhǔn)確填寫《健康日?qǐng)?bào)表》
請(qǐng)您堅(jiān)持每天14：00之前準(zhǔn)確填寫并提交孩子的《健康日?qǐng)?bào)表》，如果填寫失誤請(qǐng)及時(shí)修改或申訴。
03、不得離開本市
疫情期間不得離開本市，確因特殊情況需要離開本市，須在班主任老師處報(bào)備，征得社區(qū)同意。
04、生病及時(shí)就醫(yī)
請(qǐng)您和孩子牢固樹立“個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”理念，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等新冠肺炎可疑癥狀時(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，及時(shí)前往就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診排查，并如實(shí)向接診醫(yī)師告知個(gè)人近14天旅居史和接觸史，就醫(yī)途中不得乘坐公共交通工具。
05、堅(jiān)決做到不漏報(bào)、瞞報(bào)
與孩子共同生活的'親屬，近期如從省外或中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域歸來，要自覺隔離，并第一時(shí)間向社區(qū)報(bào)備，并上報(bào)班主任老師。
06、注意飲食衛(wèi)生
疫情防控居家學(xué)習(xí)期間，請(qǐng)您監(jiān)護(hù)好自身與孩子的飲食與日常安全，杜絕一切傳染隱患。
07、督促孩子上好直播課
停課不停學(xué)，居家期間我們一直陪伴孩子，緩解疫情帶來的恐慌，完成各科教學(xué)任務(wù)，希望得到您的配合，需要準(zhǔn)備手機(jī)或電腦。
08、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)教育
要關(guān)注孩子的心理狀況，多形式指導(dǎo)孩子處理好居家生活和學(xué)習(xí)遇到的心理困惑。對(duì)因疫情防控延需要而居家學(xué)習(xí)而產(chǎn)生的情緒低落、內(nèi)心抑郁或心理恐懼的孩子，要及時(shí)開展有針對(duì)性的心理援助服務(wù)，防止孩子因心理問題而導(dǎo)致極端事件發(fā)生。
09、注意居家安全
不給陌生人開門，不攀爬陽臺(tái)窗外、天臺(tái)、屋頂?shù)�；科學(xué)使用煤氣灶、電爐子、電熱毯、電暖氣等家用電器，防止意外傷害。
10、合理作息
居家期間，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供一個(gè)相對(duì)安靜和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，杜絕孩子沉迷手機(jī)或電腦；引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，注意保護(hù)視力；指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主管理，按照學(xué)校安排合理作息，完成各項(xiàng)家庭實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)。
“陪伴”是最好的教育，請(qǐng)給孩子一份高質(zhì)量的陪伴和督促。居家學(xué)習(xí)，家庭在管理方面的責(zé)任和作用更加重大！建議家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子，為孩子起到示范作用，言傳身教地為學(xué)生樹立榜樣。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們家校合力，共同助力學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
寫信人：
日期：
疫情期間寫給在校孩子的一封信15
親愛的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，為扎實(shí)做好疫情防控工作，全力保障校園、家庭和學(xué)生的健康安全，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，于20xx年xx月xx日開展線上教學(xué)工作，具體返校時(shí)間另行通知�，F(xiàn)將居家學(xué)習(xí)有關(guān)事宜告知如下：
日常工作
1、疫情防控各種數(shù)據(jù)上報(bào)是當(dāng)前的頭等大事，學(xué)校需每日上報(bào)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要及時(shí)關(guān)注學(xué)校班級(jí)群通知，積極配合班主任做好相關(guān)工作，否則將會(huì)影響全班、全校的數(shù)據(jù)上報(bào)。
2、居家期間，為了不影響孩子的學(xué)習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友協(xié)同老師做好線上教學(xué)工作。
疫情防控
1、學(xué)校疫情防控
根據(jù)縣疫情防控指揮部及上級(jí)要求，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格管控，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，非值班人員不得進(jìn)入校園。在正式返校復(fù)學(xué)之前，全體師生未經(jīng)學(xué)校同意不得進(jìn)入校園。
2、要嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定
靜態(tài)管理期間，小學(xué)生除參與全民核酸外，其他時(shí)間不外出，自覺居家生活，做好每日體溫監(jiān)測(cè)。作為孩子的“第一任老師”，請(qǐng)您及時(shí)了解當(dāng)前官方防疫信息。關(guān)注我縣官方消息及主流媒體報(bào)道，做到“不信謠、不傳謠”。家庭成員如與確診病例、密接人員軌跡有重疊，請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)、工作單位及學(xué)校報(bào)備。同時(shí)請(qǐng)大家做好每日健康監(jiān)測(cè)，如有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺減退等癥狀時(shí)，及時(shí)報(bào)告社區(qū)及學(xué)校。
3、要積極配合核酸檢測(cè)
全員核酸期間，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必?cái)y帶子女到就近核酸檢測(cè)處進(jìn)行檢測(cè)，并將檢測(cè)結(jié)果第一時(shí)間反饋給本班班主任。在待檢過程中有序排隊(duì)、戴好口罩、保持2米以上安全距離，杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等情況�；丶液�，要注意洗手并及時(shí)更換口罩。加強(qiáng)居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng)，教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手。
線上學(xué)習(xí)規(guī)范：
1、從20xx年xx月xx日(周二)起，各年級(jí)、各學(xué)科會(huì)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織安排學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，線上教學(xué)作息時(shí)間表及作業(yè)量均嚴(yán)格按照“雙減”要求安排，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合老師指導(dǎo)孩子開展居家學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)線上教學(xué)課表，課前及時(shí)查看班級(jí)群通知，接收本班學(xué)習(xí)單，指導(dǎo)孩子做好預(yù)習(xí)，保持上課紀(jì)律，了解上課內(nèi)容；課中認(rèn)真聽課、主動(dòng)思考，做好筆記；課后及時(shí)完成作業(yè)，如有不懂的問題及時(shí)與老師溝通。
3、眼保健操、大課間活動(dòng)期間，請(qǐng)認(rèn)真做好眼保健操和課間活動(dòng)。每天中午按時(shí)進(jìn)行午休，保證下午上課有良好狀態(tài)。
4、居家期間要監(jiān)督孩子規(guī)范合理使用手機(jī)，除上課需要之外不使用電子產(chǎn)品，不沉迷手機(jī)及電腦游戲，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鍛煉兩不誤。家長(zhǎng)可指導(dǎo)孩子做力所能及的家務(wù)，加強(qiáng)體育鍛煉，練習(xí)興趣特長(zhǎng)，豐富居家生活。
5、家長(zhǎng)應(yīng)盡量給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，上課期間減少周圍的.干擾，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，提高孩子的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)做好孩子的線上教學(xué)思想教育，調(diào)整好孩子的情緒，保證孩子以端正的態(tài)度去學(xué)習(xí)，跟孩子一起熟悉線上教學(xué)的課表和作息時(shí)間。
6、多讀書，讀好書。讓書本豐盈我們的內(nèi)心世界。家長(zhǎng)可以同孩子共同閱讀一本好書，讓書本陪伴度過居家戰(zhàn)“疫”的時(shí)光。
親愛的家長(zhǎng)們，非常時(shí)期需要更堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)，家校共育，讓學(xué)校和家庭一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、舒心的學(xué)習(xí)空間，確保線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。愿在這守望相助的每一天，讓家校心手相攜、共克時(shí)艱。燦陽終會(huì)驅(qū)散陰霾，待疫散之時(shí)，我們?cè)诿利惖男@里重逢！
寫信人：
日期：
【疫情期間寫給在校孩子的一封信】相關(guān)文章：
疫情期間寫給在校孩子的一封信01-27
疫情期間寫給在校不能回家的孩子的一封信02-04
疫情期間寫給在校孩子的一封信(15篇)02-02
疫情期間寫給在校不能回家的孩子一封信02-04
疫情期間寫給在校不能回家的孩子的一封信02-04