寫給知音情人的情書范文

知音：

　　還記得，我的第一封情書是在我懵懵懂懂的少年時代。

　　那時，我只有十來歲，還是個僅讀四年級的小孩童。我也不清楚那是否叫“情書”，也許，那只是一張寫明：有多么的想你，有多么的愛你，什么時候見面，哪個地方見面等等內(nèi)容的“普通紙條”而已！

　　可在那會兒，大家都認為那是情書，而我，也那樣認為了！

　　不過，不可否認的是，那些所謂的“普通紙條”的確給我的情感之路，增添了許多“光彩”從那后，我闊別了“情書”，如今的我，都已記不清“情書”的格式、用詞、寫法了！

　　六年級：你、我分別兩地！

　　初中： 你、我揮手說分手！

　　高中： 遇到摯愛的！卻也只是有緣無份！

　　大學(xué)： 愛情、學(xué)業(yè)兩皆空！

　　愛情，在我生命的長河里，時來時去，時現(xiàn)時逝，常給我希望，也常讓我失望...一路跌破、曲曲折折，早已讓我遍體鱗傷！

　　愛情，我已不能把握你在我生命樂章里跳動的節(jié)奏，也沒有信心，把這首原本來自內(nèi)心深處，最真情的樂曲譜寫完整！你在我的生命樂章里胡亂跳動著，讓我不知道如何繼續(xù)創(chuàng)作下去！

　　我是個情感豐富的孩子！

　　記得，在思修課上，我用“感情泛濫”來形容自己！我覺得很是貼切，當然這種自身情感的體驗也只有我自己才能領(lǐng)悟透徹、明白！

　　我真的很喜歡寫作，更喜歡用自己的方式來詮釋我所想的一切！

　　在我生活中的每一刻，只要映入我內(nèi)心的人、事、物...我都會用所于我自己特有的風(fēng)格去把其記錄在內(nèi)心最深處�；蛟S，很多人會不理解我的句意；不贊同我的言詞、用法！

　　不過，我依舊堅持著，以前是，現(xiàn)在是，未來是，永遠都是！屬于我自己的風(fēng)格！一種來自心間獨一無二的風(fēng)格！

　　雖然，“感情泛濫”有時給我的生活帶來些別人的不理解！但是，我從來沒有厭倦它出現(xiàn)在我的生命中！也正是因為我是這樣一個與眾不同的孩子，我的人生才有了許許多多別的孩子沒有、也不敢去做的經(jīng)歷！我敢每晚定時一張紙條遞到老師房間，你敢嗎？ 我敢不知說什么卻又不顧一切跑到一個不認識的老師面前問一切，你敢嗎？ 我敢寫張紙條告訴我所喜歡的老師：做我的干爹吧！你敢嗎？

　　這些，讓你們覺得很傻的行為、舉止我都做了！曾經(jīng)，被同學(xué)開玩笑過，被同學(xué)嘲笑過、議論過，可是，我從沒有退縮！反而，我還很大聲的告訴你：我的人生不是你決定的，只要是我自己想做的，用心去做了，無怨無悔！

　　總希望有著各色各樣的人出現(xiàn)在自己的短暫人生中！所以，從我真正懂事起，我就在每個人生拐角處，等待、尋覓心里所想的人！為的是：不想錯過太多人、太多事...

　　曾經(jīng)，多么希望自己能爭氣點，做個老師心目中好學(xué)生、好孩子！

　　曾經(jīng)，多么希望能有個老師在上課時，讓我做他的好代表；下課時，讓我做他的好朋友！

　　曾經(jīng)，多么希望能有個老師時不時的在你身后關(guān)心著你的學(xué)習(xí)、你的生活！

　　曾經(jīng)，多么希望老師不會因自己的成績退步而丟棄、放下自己！

　　曾經(jīng)，多么希望...

　　曾經(jīng)，多么希望...

　　有多少的曾經(jīng)，有多少的希望都在那刻破滅了！一切都不再像自己光輝時刻所受到的萬千寵愛...不過，我一直都還深愛著你們，你們在我的心中依舊那么崇高！只是，期待有這樣一個人出現(xiàn)在我的旅途...為什么，老師對別的同學(xué)就像對自己的朋友一樣？而為什么自己卻不能？想到這兒，心酸酸的，好像眼睛里想流出一股洪流，止不住的那種！

　　那時，是音樂，陪我走過了許多個難眠的夜！我真的很喜歡音樂，喜歡唱歌，這種感情不是在傷心時候才萌發(fā)的，而是在心底早就深深扎下了根。雖然，很多都不知道所以然，但是就是很喜歡！一刻都沒有停止過！

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