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學(xué)生上課沒帶書檢討書

時間:2024-02-12 13:18:34 檢討書 我要投稿
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學(xué)生上課沒帶書檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生上課沒帶書檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生上課沒帶書檢討書

學(xué)生上課沒帶書檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,今天沒有把書帶來學(xué)校,我感到非常慚愧,對不起,老師,我錯了。

  作為一名學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是最基本的,然而我今天卻忘記帶課本了,這是一件多么嚴(yán)重的事情。用老師您說的話就是,學(xué)生上學(xué)不帶書那是來干嘛的?聽到您的質(zhì)問我感到非常的傷心和自責(zé)。您說得對,上課的時候沒有書本是萬萬不行的,我沒有帶書,那么老師的知識點講了也是白講,每一堂課上,老師都會有要求做筆記,如果沒有帶書,沒做筆記,聽課的效果就會差很多,吸收的知識一定會比其他同學(xué)少一點甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃?xùn),讓我深深體會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗,我只能說很難受,老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里,因為我沒帶書,只能和同桌共用一本,這樣也讓我的同桌受到了影響,我真的感到非常愧疚。

  課堂上老師強調(diào)終點的時候,需要我們記筆記,同桌幾路筆記的時候,我就只能看著周圍的同學(xué)記錄筆記,那一刻,我真的感覺到自己很無助,甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因為自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人,不穿衣服行嗎?不行,衣服是我們?nèi)粘5谋匦杵罚敲醋鳛閷W(xué)生的我也一樣,沒有了書籍,我上課就會非常茫然。

  在今天上課的時候,我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏,但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上,沒有過一次的.走神,比我以前上課更加認(rèn)真,但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻,我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學(xué)校,沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后,上課是多么的輕松,今天因為沒帶課本,給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。

  我沒有任何的理由推脫,因為錯了就是錯了,學(xué)習(xí)是我自己的事情,難受的也是我自己,吃虧的人也是我自己,今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓(xùn),從今往后,我一定記得攜帶課本,書本就如同我的衣服,我絕對不會讓今天的事情在發(fā)生第二次。

  老師,對不起,我真的錯了,我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,今天您在上午的課我沒把您課的書帶來,所以導(dǎo)致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我做了檢討給您。

  這個新學(xué)期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要,因為是第一次上這個課,就沒有那么多的顧忌?墒堑任业浇淌业臅r候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個人是沒有的`,頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時,才發(fā)現(xiàn)您是一個特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯過一次學(xué)習(xí)新知識的機會了。

  我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因為書多、書包重的原因不帶當(dāng)天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因為不小心帶多了就導(dǎo)致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學(xué)生的我對您表達(dá)不尊重,也是對自己的不負(fù)責(zé)任。我跟同桌共用一本書,其實多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個人的學(xué)習(xí)的,所以我還是把自己這個不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。

  此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認(rèn)真的聽,因為真的很有趣有很有用,可以學(xué)到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書3

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx專業(yè)xx班的xxx,很抱歉今天我上課沒有帶書過來,導(dǎo)致了跟別人共用一本書的情況,也影響到了他人的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已意識自己這樣做是錯的,望老師原諒,我也檢討過了。

  進(jìn)入大學(xué)了,因為不像高中那樣在固定的教室上課,所以就沒敢把書放在教室里,但因為又沒有養(yǎng)成帶書的習(xí)慣,所以到了大學(xué),每天上不一樣的課,我要帶不一樣的書,因此時常會忘記帶上書去教室上課,這也就是今天我沒有帶上書的根本原因,再有因為您的課是下午的,我中午睡了個午覺,結(jié)果不小心就起晚了,因此我一著急,收拾完自己,直接就向著教室跑了,也是怕遲到,如此我就更沒有記得要帶書的事情,直到到了教室,發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都有書,就我忘帶了,也就沒有書看,只能找最近的`同學(xué)共同看一本書,我知道這樣影響不好,畢竟只有一本書,但結(jié)果卻是我造成的,我真的很抱歉,特別不好意思。

  檢討過后,有如下三大點:

  一是我還沒有調(diào)整過來高中和大學(xué)的不一樣,還是把自己當(dāng)個高中生,沒有當(dāng)成大學(xué)生,也沒有去適應(yīng)大學(xué)的生活,因此導(dǎo)致了自己時常沒帶書的情況,也造成自己很多的課都因為沒書,而不能很好的達(dá)到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài),及時適應(yīng)好大學(xué)生活。

  二是我這次午覺沒有設(shè)置好鬧鐘,因此也就讓自己沒能提前睡醒,還害得自己差點遲到,也是因為如此才沒有時間去做上課的準(zhǔn)備,以后我會把鬧鐘設(shè)置好時間,及時鬧醒我,然后也在睡覺前就把書備好,以免忘記了或者沒有時間去準(zhǔn)備。

  三是我沒帶書不僅會影響個人的學(xué)習(xí),也會影響我身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),因為我和他共用一本書,也就不能讓他很好的去做筆記以及學(xué)習(xí),這也是對他人煩人學(xué)習(xí)造成了影響,很顯然這樣是不好的,對于這樣的情況,我也知道自己是有錯的,所以我以后一定帶上書去上課。

  所以,xx老師,我錯了,我也明白了沒帶書的會有什么樣的后果,定是不敢再犯的,也望老師對我這事能原諒,我對自己不帶書就去上課的事情也很后悔,我想我已經(jīng)受到這個教訓(xùn)了,就希望您給學(xué)生一個機會去改。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點,沒有其它的顧慮,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我們學(xué)生也應(yīng)該體會到父母的艱辛,在學(xué)校里面用心學(xué)習(xí),這是我們最基本應(yīng)該做到的?墒俏覅s沒有很好地看到父母為我的付出,對學(xué)習(xí)也不怎么用心,今天來學(xué)校上學(xué)居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說忘記帶了,但是學(xué)生上課忘記帶書,這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面來。

  對待學(xué)習(xí),我一直是一個比較消極應(yīng)付的狀態(tài),雖然每天都是背著一整包書包的書在學(xué)校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學(xué)習(xí)的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候,也沒有仔細(xì)的檢查自己有沒有做好上學(xué)的準(zhǔn)備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候,我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責(zé)罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……

  今天的課會講新的內(nèi)容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺后悔極了,老師不用考試的都能夠這么認(rèn)真學(xué)習(xí),我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學(xué)習(xí)積極的同學(xué),我為什么沒學(xué)習(xí)到?一連串的自我發(fā)文,讓我的`心理的悔恨值直接爆表。

  我的對待學(xué)習(xí)的態(tài)度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個學(xué)生,只有我一個人,上課連書都不帶,只有我的學(xué)習(xí)態(tài)度是需要改正的,我看著前面認(rèn)真?zhèn)、盯著黑板學(xué)習(xí)的同學(xué),我在心里發(fā)誓,我后面面一定要好好學(xué)習(xí),糾正掉自己“上學(xué)只帶身體,不帶靈魂”的問題。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

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