上課檢討書(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,往往要寫檢討書來自我悔悟,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編收集整理的上課檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
上課檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的'重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時候還會說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會扎實。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書2
敬重的教師:
您好!
氣候逐步熱起來了,教室里的電扇也逐漸的熱起來了。盡管氣候不是我這次穿背心退讓上課的托言,但這也是一個現(xiàn)實。6月天真的算是比較熱的了,而我現(xiàn)在離高考沒有幾天了。這次我由于穿背心和拖鞋上課被教師您批判了,關(guān)于這件工作來說,我心里是有一些不太舒暢的。一是對自己感到絕望,二是覺得在這要害的階段還呈現(xiàn)這樣的問題,我真的感到很慚愧。所以,這次我想對我不注重個人形象,不注重教室紀律作出反省,期望教師您可以看到我改正自己的決計,也期望您可以再給我一次補償過錯的時機,讓我可以在這最終的階段里,把那個并不正確的自己改正過來。
昨天中午氣候達到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的教師都比較和順,應(yīng)該不會說我的穿戴打扮?墒菦]有想到的是,您在外觀察的時分,發(fā)現(xiàn)我居然穿戴背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了曩昔,對我的著裝進行了批判。您對我說了許多,您也一邊諒解我現(xiàn)在的情況,一邊為我糾正自己的過錯,看著您的良苦用心,我自己也感到有一些慚愧不已了。
這最終的一段時間本來應(yīng)該是要好好愛惜的,沒有想到的是,我由于自己一時的固執(zhí),為自己惹來了這樣的問題,不只是讓咱們班級的形象受到了影響,也讓教師您看到了這樣欠好的現(xiàn)象。我真的感到很抱愧,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個多么欠好的存在。
咱們作為一名學(xué)生,是來學(xué)習(xí)的.,天然也要對自己的外在形象擔(dān)任,要有一個學(xué)生的姿態(tài),而不是像在家里相同隨意。如果在校園和在家里相同,那為什么校園不稱之為家里呢?所以我這次犯錯,也正是由于在這些方面沒有很好的留意,然后才發(fā)生了這樣的一些問題。經(jīng)過教師的批判之后,我也嚴厲的知道到了,一個學(xué)習(xí)者不只要自律,更要為自己的形象做一個好的演示。咱們之所以稱之為學(xué)子,是由于不只從咱們表面仍是心里上,都是有必定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對不住任課教師,對不住班里的同學(xué),也對不住班主任您的教訓(xùn)。還望您可以寬恕我這一次,我必定會改正自己,把接下來的路更好的走完。
此致
敬禮!
反省人:xxx
20xx年x月x日
上課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
這次上課遲到這么久,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的`良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當(dāng)你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當(dāng)你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學(xué)習(xí)的時間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應(yīng)負有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
上課檢討書4
敬愛的x老師:
x老師,對不起!上課說話是我的不對。作為一個學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀律,而我,卻在上課的時候說話,違反了紀律。我很懊悔,我連這最基本的遵守紀律都做不到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
我也要通過這件事情,把毛病都改正過來。如果我明知道錯誤還改不過來的話,我就是一個壞學(xué)生。雖然這看起來是一件小事,但其實是件很大的.事,如果我從小就養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,對以后也會不利。我應(yīng)該提高自覺、自制,自己控制自己在上課的時候不能說話。我也應(yīng)該在做事情之前想清楚這樣做對不對,會有什么后果,想清楚以后再做。如果以后我發(fā)現(xiàn)有和我一樣上課說話的同學(xué),我也會提醒他不要說話了,不讓他和我一樣,倘若他不聽我說的話,我也會如實報告。
老師,我現(xiàn)在已經(jīng)認識到自己的錯誤了,希望您能原諒我,給我一次機會,讓我能改正過來,以后我會認認真真地學(xué)習(xí),不辜負您的希望,也希望您能時時監(jiān)督我學(xué)習(xí),讓我不再犯錯誤,如果以后再犯錯誤,那么您可以嚴厲地批評我,嚴格地處罰我,我也不會怪您,因為您是為我好,您注意到了我的錯誤,就說明您是愛我的,您是希望我做好的。老師,請原諒我。
檢討人:
日期:
上課檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是您在XX班的學(xué)生XX,今天,我犯下了一個非常嚴重的錯誤——在您的課堂上睡覺!當(dāng)然,您作為老師,早就知道了。畢竟是您在課堂上提醒了我,這才讓我明白了自己的錯誤!真的很對不起!
這次的XX課上,我因為自己實在是困得不行,無意間在課堂上睡著了,真的很對不起!您也了解我,在過去的學(xué)習(xí)中,自己從沒有這樣犯下錯誤!在您專心致志的時候睡覺!這實在是有些太過分,太糟糕了!我我很慚愧,作為XX班的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)上,其實并算不得出色,在上課的時候也總是不能全部領(lǐng)會老師所授。但盡管如此,我也一直在努力,認真的挺好每一堂課,不將學(xué)習(xí)落下!
可是,自己在這次卻犯下了這樣的錯誤!在您的課上睡覺,這是我怎么也沒有想過的事情啊!但是也怪我,怪我沒能控制好自己行為,沒有約束好自己。這才導(dǎo)致了今天的這一出錯誤!我真的非常的慚愧。
在這次的事情后,我也深刻的反思了自己在上課的時候犯下的錯。仔細的想想,自己身上還是有不少的錯誤!當(dāng)然,面對這次在課堂上睡覺的問題,的原因還是因為在昨天的時候,自己沒能及時的上床睡覺,這導(dǎo)致在剛走到教室門口,自己就忍不住哈氣連天!現(xiàn)在想想,自己應(yīng)該早些察覺自己這樣的狀態(tài)會給上課帶來怎么的錯誤,也許還能及時的制止這個錯誤的發(fā)生。
但說到底,主要還是自己沒能在昨晚的時候休息好,貪圖玩樂,導(dǎo)致作業(yè)寫晚了,不僅傷害了自己的健康,還給了老師帶來了這樣大的麻煩!真的很抱歉!
我知道,自己這樣的行為真的非常的糟糕,不僅僅讓老師不得不打斷上課來糾正我的錯誤,還讓同學(xué)們看到了我這樣的`錯誤行為,甚至給大家?guī)砹艘粋負面的榜樣!這是非常不對的!我知道,自己這樣,是對老師的不尊重,是對XX班級的不負責(zé)!是對大家的影響!
當(dāng)然,我現(xiàn)在也通過了自己的思考反省了自己。犯下這個錯誤,也是因為我在平時沒有注意好自己的那些細小的錯誤,這才導(dǎo)致了這樣的問題!但是經(jīng)過這次您的提醒,讓我深刻的認識到自己在自我管理上的不足!當(dāng)然,我一定會改正自己的錯誤,希望老師能原諒我,我一定會更加嚴格的要求自己!
此致
敬禮!
檢討人:XX
XX年XX月XX日
上課檢討書6
尊敬的老師:
您好!
對不起,我今天晚自習(xí)曠課沒去上課了,我也不想曠課的`,實在是那天下雨我準備出門的時候聽見別的宿舍有人說因為暴雨取消晚自習(xí)了,所以我就沒去上晚自習(xí)了。我知道我錯了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您!
您叫我們要寫檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,但我還是寫了,我相信您大人有大量會體諒我這次曠課的行為的。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
上課檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先讓我對您說一聲對不起,因為我上課講話了,不僅打擾了同學(xué)們在課堂上的聽講,也擾亂了課堂上的秩序,沒有守好規(guī)矩,給您的講課造成了困擾。
今天上課之前因為我們在討論一個很熱門的話題,每個人都有不同的看法,一直到了上課的時間也沒有辦法停下來,而我是在半途加入進去的,我看見他們討論的十分的熱烈,想知道到底是什么樣話題引起的爭執(zhí)。所以在上課期間我就問了一下事情的前因后果,因為事情的余熱還沒有退去,大家又重新討論起來,盡管老師在上課期間說了幾次讓我們暫停討論,我還是忍不住我的好奇心,漸漸地課堂變得越來越嘈雜,從而影響了您的正常教學(xué),我感到十分的抱歉。
因為這次的事情,您沒有控制住課堂,課堂秩序混亂,在領(lǐng)導(dǎo)的巡查中批評了我們班級的紀律,讓我感到非常愧疚,因為是我的原因,本來因為上課同學(xué)已經(jīng)停止了討論,是我的好奇心讓我忍不住追根究底,挑起了頭,最主要是我的錯才導(dǎo)致這次的事情的發(fā)生。
經(jīng)過長時間的反思,我已經(jīng)意識到自己犯了什么樣的錯誤,我沒有分清上課和下課的區(qū)別,只在乎我自己的想法,當(dāng)上課鈴敲響時,我們就必須聽從老師的安排,不能在上課這樣嚴肅的學(xué)習(xí)氛圍中去做與上課無關(guān)的`事情,更為嚴重的是我還上課講話,讓您的教學(xué)不能正常的、順利的進行下去。經(jīng)過這次您對我一對一的教育,我明白了自己身上的缺點,在上課的時間注意力不能集中,您說我對事情有很強的好奇心不能算是錯誤,但是應(yīng)該放在正確的時間、正確的事情上,而不是在上課時討論與課堂無關(guān)、給我們的學(xué)習(xí)提供不了幫助的事情上去,我已經(jīng)充分領(lǐng)會您的意思,以后會專注于學(xué)習(xí),以更好的成績來覆蓋這次的錯誤。我也明白了在什么樣的時間要做什么樣的事情,如果打亂我們的安排,最后也會一事無成,就像這次一樣,我雖然已經(jīng)了解到發(fā)生的事情,但是沒有學(xué)到應(yīng)該學(xué)的新知識,還因為擾亂課堂受到了嚴厲的懲罰,這是得不償失的一種作為。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會改變我身上的缺點,讓您看到本來的我是什么樣的,所以還請您原諒我這次的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書8
尊敬的老師:
您好!
星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時候,發(fā)現(xiàn)有人在焊××學(xué)院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為××學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)……。當(dāng)然這只是當(dāng)時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在,本質(zhì)在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的.課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而××和××論是我在××大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。
經(jīng)過深刻的反省,我意識到遲到曠課的嚴重性,總結(jié)如下:首先是意志力不強,聽到鬧鐘響后,仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高,對遲到曠課嚴重性的認識不夠,對其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進右耳出,而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20××年××月××日
上課檢討書9
尊敬的XXX:
這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的.,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到xxx多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句xx?這么多,你都嫌少,我才xx多呢?于是我說:“xx?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)xxx多的,自己在學(xué)校還是可以留下xx多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
此致
敬禮
檢討人
時間
上課檢討書10
尊敬的老師:
你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的`就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們知道自己的錯誤,讓我們成長。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,我上課聽歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)的,是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外的呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的'上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤的!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會是檢討書了。
上課檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學(xué)生,我叫xxx。在您之前跟我們上課的課堂上,我沒有控制住自己,在課堂上睡覺,后來被您發(fā)現(xiàn)。這件事情我很抱歉,您也嚴厲的批評了我,我為我的這種不遵守課堂紀律的行為向您道歉:我錯了,我以后不會再犯,希望您能原諒我這一次,再給我一次機會。
上課睡覺這種行為是違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這是對自己的極度不負責(zé)任,也是對老師極度的不尊重,更是對父母內(nèi)心的期盼的極度辜負,我為此感到深深的自責(zé),特此做以下的檢討:
第一,我作為學(xué)生,來學(xué)校是為了上課,是為了來學(xué)習(xí)知識的。我現(xiàn)階段主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老師教給我們的各種知識,融會貫通,為以后的考試打下堅實的基礎(chǔ),更是為了自己以后的未來能過的更好。而且學(xué)校也安排了休息的時間,我不應(yīng)該混淆學(xué)習(xí)和休息的時間,公然在課堂上睡覺,違反了課堂紀律,這是對自己學(xué)業(yè)的極度不負責(zé)。這簡直就是在浪費自己的學(xué)習(xí)時間,我內(nèi)心感到深深的自責(zé)。
第二,上課睡覺不僅是對自己的不負責(zé),也是對老師的不尊重。老師每天口干舌燥的為我們講述知識,作為學(xué)生,我們就應(yīng)該認真的聽講,這是我們的對老師的尊重。上課時間,老師認真的在講臺上面講解知識點,講解習(xí)題,而我在下面睡覺,這是對老師的極度不尊重,更是在浪費教師資源,浪費老師的時間,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)后,更是打斷了老師的上課速度,從而影響了整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)。這種行為是錯誤的,給其他同學(xué)帶來不好的影響,我很抱歉。
第三,我也覺得對不起父母。父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大,又千方百計的把我送到學(xué)校里讀書,是為了我能學(xué)到更多的知識,更多的做人的道理,為以后能過的更好而努力,我卻辜負了它們的`期望。要是讓他們知道我上課睡覺,他們肯定會很難過很傷心,我一想到這里,我就更覺得我做錯了,大錯特錯。我對不起父母,我深刻的自我檢討。
以上是我發(fā)自內(nèi)心的檢討。上課的時間就是學(xué)習(xí)用的,不是用來睡覺的,如果真的想休息,有午休時間,晚上也可以早點睡。我也意識到,什么時候該做什么樣的事情是很重要的,學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),休息的時候也要不遺余力的休息,不能本末倒置。最后我保證,這種事情絕不會再發(fā)生在我身上了,請老師能寬恕我這一次,也請老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天在您的課堂上,我沒有控制住自己,不自覺地睡著了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”,以表我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實的改正措施,程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。
在您的啟發(fā)和引導(dǎo)下,我終于認識到自己的不足和錯誤行為。經(jīng)過您的指導(dǎo),我認識到了,我錯了,我昨天還給您,我深思對不起老師,對不起自己。我決定以后要努力學(xué)習(xí)決不在課堂上睡覺,吸取這次教訓(xùn),認真學(xué)習(xí),認真聽講,課下認真復(fù)習(xí)語文,認真完成老師布置的家庭作業(yè)。絕不會不認真的對待學(xué)習(xí),以后我一定改,并且我以后要對得起老師、對得起自己、對得起一切關(guān)心我的人,我以后會尊重老師,與同學(xué)和諧相處。
由此我聯(lián)想到,生長在社會主義的'蜜缸里,長在社會主義紅旗下,我竟然在課堂上,沒有好的,并且還睡覺。我深感慚愧,我強烈的自責(zé),我對不起父母,對不起老師,我真誠的向老師道歉,希望老師寬大處理。讓我重樹學(xué)習(xí)信心,為表示我的悔改,我決心以后在學(xué)校都不再睡覺。我要加倍努力挽回我失去的光陰,我知道老師對我的懲罰是對我的幫助和愛護。我感謝老師對我的幫助,希望老師通過我以后的表現(xiàn),相信我已經(jīng)真心改正自己的錯誤。
我保證以后不會在任何一節(jié)課睡覺,專心聽課,請老師和各位同學(xué)相信我、并在平時能監(jiān)督我,請看我的行動吧。
致此
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課檢討書14
xx老師:
今天第x節(jié)課,我因為英語作業(yè)的一道題不會做,就向xxx同學(xué)請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了xxx同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的。我現(xiàn)在很難過,也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯誤。
有問題應(yīng)該自己好好想,需要與同學(xué)研究,應(yīng)該得到老師或班長的`允許,不應(yīng)該隨便與同學(xué)說話。我已經(jīng)認識到這是個錯誤,特向老師和同學(xué)們認錯,請老師和同學(xué)們批評和原諒。
今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,維護課堂紀律,和全班同學(xué)共同努力,使我們班成為一個學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。
您的學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
上課檢討書15
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對s上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不犯的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。
關(guān)于上課睡覺的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的.。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。
我知道,老師對于我的行為也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證認真上課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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