高中學生考試檢討書合集8篇
在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的高中學生考試檢討書8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中學生考試檢討書 篇1
尊敬的領導:
您好!
在本次的期末考試里,我犯下了一個格外大的錯誤,那就是在考試中作弊。由于我對本次的期末考試不太自信,而且考試結(jié)束后就要放暑假了,為了不讓老師和家長失望,也為了能讓自己度過一個愉快的暑假,我在猶豫再三后還是選擇了作弊。可我的作弊行為卻被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,為此,我也已經(jīng)受到了嚴厲的懲罰。為了能讓我記住這一次的慘痛教訓,我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書。
作為一名高中生,我很想把自己的學習弄好,并且在考試中考出一個好成績,這是我的一個愿望。可是現(xiàn)實和理想總是有差距的,雖然我在平日里的'學習還算認真,可是學習效率卻提不上來,導致我在多次考試中都沒能考出一個令自己滿意的成績,這讓我感到格外的沮喪。當本學期的期末考試要來臨時,我已經(jīng)做好了許多的準備,無論是知識點的復習還是做一些考試卷子,我都是下足了功夫,可是當我在考試中寫題目時,我發(fā)現(xiàn)不少的題目還是超出了我的預期,導致我不少的題目都沒有寫正確。當我看到其他同學都對自己的考試情況感到滿意時,我的心里就有點慌張了,畢竟這次考試結(jié)束后就要放假了,要是考不好的話,在家里肯定別想過的舒坦了。
于是,在本次考試考完了前幾門科目后,我就準備著后面幾門科目的作弊了,我的作弊手段是用自己的手機去搜尋答案。在考試開始后,我先是把自己的會做的題目做完,碰上不會做的或者不確定的題目就放在一邊,趁監(jiān)考老師不注意時再拿出手機搜尋答案。但我的這種小聰明哪能逃過監(jiān)考老師的法眼,我還沒搜到什么答案就因為小動作太多而被老師發(fā)現(xiàn)了,就這樣,我的卷子被老師沒收了,然后我就在周圍同學的審視目光中離開了教室。
一門考試成績被取消,這代表著我這次的期末考試算是徹底失敗了,我不但要被老師和家長所責備,還要被全年級通報批評,這可真的是讓我悔不當初啊,F(xiàn)在,我也已經(jīng)深刻地反省了自己的錯誤,我在此向老師您保證,在接下來的生活中,我絕對不會再出現(xiàn)考試作弊的行為了,我一定認真地學習,碰上不懂的就向老師和同學詢問,我會在以后的考試里考出我最真實的水平的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中學生考試檢討書 篇2
尊敬的校領導,系領導:
你們好!
我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度XX考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的'不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業(yè)課,爭取學好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。
請老師原諒我!
檢討人:
日期:
高中學生考試檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我在這次的考試里面,沒有認真的去做題目,反而覺得是考不好的,所以也是懶散,不去仔細的思考,反而趴在桌子上睡覺,我這樣對待考試的行為是很不好,也是無法讓自己成績提高的,反而會養(yǎng)成不好的習慣,對此我也是要檢討,要認真的反省。
雖然我學的是比較的糟糕,但是其實如果認真的去考試,可能成績也是不好,但是也是能看到我到底是哪些地方?jīng)]有學好,哪些知識點是學了的,這樣就更加的清晰,清楚知道自己應該怎么樣來進步,而不是說不認真的去對待考試,在考場上睡覺,這不但是讓自己沒有把時間珍惜起來,同時也是不知道自己到底哪方面是沒有學好的,以后也是沒有進步,考試是為了檢測我們平時所學的,也是希望我們認識到自己要在哪些方面去提升的,如果考試都不去做好,那么平時的學習其實也是會很糟糕,我也是如此,平時學習就不夠認真,考試更是感覺得到自己考不了好的分數(shù),所以也是比較的敷衍,老師開始也是以為我休息一下,然后再來做題目,可是我卻一直睡了下去,也是讓老師來叫醒我了。
而我起來之后也是沒有認真的做試卷,而今想想的確當初浪費了很多的時間,考試結(jié)束之后,老師您也是把我叫到了辦公室,和我說了很多,我也是清楚老師之所以那么的關心我,批評我,也是希望我能有進步,不想放棄我,而我自己之前卻是放棄了自己,對自己的未來沒有去負責,而今我還是高一的階段,還有時間,其實努力也是會有收獲的。而不能養(yǎng)成這樣不好的習慣,懶散的狀態(tài)是無法把學習給搞好的,如果我認真的來做,完全能學好,特別是考試,更是要重視起來,老師也是說過,分數(shù)并不是那么的'重要,目前的階段是要清楚自己哪些方面學好了,哪些方面的知識還需要去提升,而只有認真的去做題目,才能知道自己的不足,而不好好做,其實也是不知道自己哪些學好了,哪些又是該再努力一些去學的,想要進步,對待學習,對待考試都是要認真。
錯誤我也是意識到了,以后不能再這樣懶散,而是要認真的來對待學習之中的每一件事情,無論是上課,做作業(yè),或者是考試,都是認真才行,也是請老師您放心,我經(jīng)過這次事情,老師講了之后,也是意識到了,會在今后重視,去認真學的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生考試檢討書 篇4
您好!
為了能夠考一個好我想走捷徑,抄襲我旁邊同學的試卷,被警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績?nèi)∠,得到了一個大大的零蛋。
我錯了,嚴重的錯誤,考試結(jié)束之后就被教導辦公室去談話,我也清楚了的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應該作弊的。平時我不認真,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導致最終自己的`成績?yōu)榱悖蔀榱藢W校的反面教材,還被通報批評。
我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會被學校處罰的,后果非常嚴重,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。
如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道后果非常嚴重,感覺整個人生都非;野,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現(xiàn),成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。
以后學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導,服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學的學好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務,補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學生,成績優(yōu)異的人認真學習,努力做好自己的學習任務,把工作做好,把學習任務學好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學習天天向上,爭取在我們這學期期末考出好成績。
我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生考試檢討書 篇5
這一次的期末考試成績出來了,我在看到了自己的考試成績排名后,心里都涼了一大半,因為我的成績實在是太不理想了,本來我的成績在班上還算是中規(guī)中矩的,可這一次卻快排到班級的末尾了,各個科目的成績都不太好看,尤其是化學這一門科目,更是不及格,這也是我個人時隔數(shù)年后又一次在化學上出現(xiàn)不及格的情況了。之所以出現(xiàn)這種情況,不少因為老師們教的不好,也不是因為這次考試題目出的太難了,完全是因為我個人的學習和思想出了問題,所以我必須向您檢討!
在這次期末考試之前,我是沒有認真地把心思投入到學習中去的,當其他同學都在認真的復習、做著練習題時,我還有心思在上課時走神,甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會去做作業(yè),這就導致了我的知識儲備出現(xiàn)了問題,所以在考試的時候只能寫一寫比較基礎簡單的.題目,遇到難一點的題目時,我基本上就沒辦法正確的作答了。其實,在本次期末考試結(jié)束之后,我就知道自己這一次考得肯定是不會有多好了,好多題目我都做不來,就連選擇題都是在靠感覺進行選擇,所以我在考完之后都沒有勇氣去和同學們對答案,一聽到別人在談論什么題應該怎樣做時,我就趕快走開了,生怕影響了自己的心情。
等到成績出來后,我雖然有點不敢相信自己居然考的這么糟糕,但是我也明白這一切倒也比較合理,誰讓我不好好的去學習呢,在高中這個階段,要是不迎頭追趕上前面的人的話,那肯定很快就會被后面的人所超越,而且再過不久還得面臨會考、高考了,所以我的壓力也不小啊,要是現(xiàn)在就掉了隊,那就真的很難再追趕上大部隊了。所以,在這個假期里,我要戒掉自己貪玩的毛病,多多寫一些練習題,爭取在這個假期里拉近自己與同學的差距,等到了下學期開學的時候,我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學學習,多向他們探討一些學習經(jīng)驗,這樣才有利于自己的提升。我會制定一份詳細的學習計劃,先補足自己的短板,然后讓自己的擅長科目多給自己拉一點分。
這一次的考試失敗對我而言是一次打擊,但它也警醒了我,讓我體會到了失敗是什么滋味,我可不想讓自己再一次被同學們給嘲笑了,所以我要爭一口氣,在接下來的學習中好好地拼一把!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中學生考試檢討書 篇6
尊敬的xx:
您好!
現(xiàn)在期末考試的成績已經(jīng)是出來了,在看到我自己的成績之后我的內(nèi)心確實是非常的難受,我沒有想到這次的物理成績會如此的低,更是沒有及格。也正是自己這樣的成績讓我決心為自己近期的行為做一個檢討。
在最近的學習上,我確實是沒有下太多的功夫,一直以來我都僅僅是在課堂上稍微的認真聽課,但是課后一點都沒有去努力,更是連老師布置的作業(yè)也沒有用心去完成。如今出現(xiàn)現(xiàn)在的局面更是讓我無比的難受,我想了很多,也決心要立即進行改正,更是決定要立即讓自己去成長,去盡可能的改變自己。
對于物理我一直都是非常有興趣的,尤其是老師您的課堂是非常的有趣,所以我才會非常認真的聽您的課,但是也是我自己的原因沒有在課后去下功夫,才出現(xiàn)了這樣的情況。是我對于自己有些自滿了,甚至以為自己可以不用過多的復習就能夠在考試中取得好成績。果然成績與付出才是成正比的,所以這確實是我的錯誤,而我更是必須要要立即去改正,也讓自己能盡快的改正自己。
看到成績之后我便是真正的明白自己近期的行為的錯誤性,也決心立即著手改正,在接下來的時間中我便是會努力的改變自己,爭取讓自己能夠在接下來的學習中有更好的成績。這次期末考試的成績也正是標志著我這一學期沒有付出,所以我必須要在開始抓緊,更是從現(xiàn)在開始,在假期中為自己制定好學習的目標,F(xiàn)在高考在即,所以更是需要擺正自己的'思想,將心思都用在學習上,再也不能夠胡亂玩耍。接下來的時間我必須要在學習上有更多的努力,也請老師可以幫助于我,讓我能夠為自己的未來去闖,去奮斗。
學習是我個人的事情,也是我必須要為之努力奮斗的,在接下來的時光中我更是需要擺正自己的思想,讓自己在人生中去奮斗,去謀得更好的未來。這次的考試的不及格讓我真正的悔悟了,就算掌握知識非常地快也是需要及時的復習與回顧,只有這樣才能夠真正地掌握好知識,才能夠在學習上取得優(yōu)異的成績。
從這次的事情中我也是漸漸的明白到自己接下來是必須要在學習上有更多的努力,同時也希望老師可以給我更多的鼓勵與幫助,讓我可以在接下來的人生中有更棒的成長,同時也能夠在最終的高考中收獲到我滿意的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學生考試檢討書 篇7
您好!
為了能夠考一個好成績我想走捷徑,抄襲我旁邊同學的試卷,被老師警告了之后還不是悔過,還抄書,最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績?nèi)∠玫搅艘粋大大的零蛋。
我錯了,非常嚴重的錯誤,考試結(jié)束之后就被教導辦公室去談話,我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯誤,我也深深懊悔,不應該作弊的。平時我不認真學習,等到了考試卻有想要考出好成績,這是非常艱難的,也不大可能實現(xiàn),老師一開始給了我提醒,告誡我不準抄襲,但是窮卻沒有好好聽從老師的.告誡,反而一錯再錯,犯下了作弊大錯,導致最終自己的成績?yōu)榱悖蔀榱藢W校的反面教材,還被通報批評。
我在考試之后非常后悔,非常難過,以前覺得老師說什么考試作弊會被學校處罰的,后果非常嚴重,還要被計入誠信檔案里面這樣,我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意,沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄,我好后悔,我錯了,都是我沒有做好自己的事情,犯下了大錯我不該這樣做的,都是我的錯。
如果上天在給我一次機會我一定不會在犯,當我得知自己作弊的事情被計入檔案,知道后果非常嚴重,感覺整個人生都非;野,老師告訴我也可以撤銷檔案,給我一次機會只要我好好表現(xiàn),成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷,我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。
以后學習過程中我一定會好好的學習認真的聽取老師的教導,服從老師的命令,上課時好好上課,把老師課堂的知識打牢固,把該學的學好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務,補足自己的短板,不斷努力不斷前進,想好學生,成績優(yōu)異的人認真學習,努力做好自己的學習任務,把工作做好,把學習任務學好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識,做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來,用努力,汗水去付出,我一定會做好自己,努力學習天天向上,爭取在我們這學期期末考出好成績。
我相信汗水不會欺騙人,我相信努力總會有回報,努力加油不斷進步不斷加強自身建設保證自己學習好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中學生考試檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我在這次的期末考試中,并沒有取得一個理想的成績,反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒考好是非常嚴重的失誤,這個關系到我的總成績,還關系的排名,暑假到來,我們都想要一個愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂的玩耍,不用為學習擔憂,但是我這次考試的成績很差,從原本班級中上游的水準調(diào)到了中下游,退步很明顯,說明我這學期學的知識不夠扎實,學習方法也存在很大問題。
從學習上分析,我在學習上認真的聽從老師的講課,每天按時完成老師的作業(yè),沒有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的安排,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學期的學習做法,但是經(jīng)過認真分析我發(fā)現(xiàn)在學習的時候老師講的.知識點,雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒有進行溫習,沒有認真的思考老師講授的知識,知識跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒有主動學習的覺悟,很多時候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學習,學習效果非常差還學的不好。并且在學習的過程中沒有和老師溝通,很多時候都是埋頭苦讀,學習感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學習請教問題,只知道一個人在那里獨自琢磨,造成了上一個知識點每掌握下一個知識點已經(jīng)又開始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當前的學習方式,在做好老師的安排后還要抽出時間,及時的把老師教導的知識點進行溫習,把自己在學習中遇到的困難向老師請教,多與老師溝通。
從學習態(tài)度上分析,我是只能怪把學習當成了一種任務,并沒有認識到學習的作用,學習也是不夠勤奮,只知道在上課的時間,在學校的時間學習,并不會利用自己的其他多余時間來學習,不喜歡學習,感覺學習非常的苦,也非常的累,學習態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒有付諸于實際,總是得過且過,遇到學習上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請教老師,不知道笨鳥先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學習過程中改變學習態(tài)度也是勢在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒考好的情況。
經(jīng)過了這次考試,也暴露出了我的問題,老師您放心我會解決這些問題,讓自己的成績能夠得到提升。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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