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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-25 19:29:26 檢討書(shū) 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書(shū)吧!以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板集錦6篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我在學(xué)校里應(yīng)該是要做好低年級(jí)學(xué)生的榜樣,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,我都要盡量的以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不說(shuō)能達(dá)到十全十美的境界,至少我不能在低年級(jí)同學(xué)面前傳播不好的能量,帶來(lái)不好的影響。但是在這周的星期二里,我就犯了這樣的錯(cuò)誤,我不僅沒(méi)能給同學(xué)們傳播正能量,我還在宿舍里亂丟垃圾,拉低了我們寢室的整體素質(zhì),還給我們寢室同學(xué)們的生活造成了麻煩,帶來(lái)了不少垃圾的負(fù)擔(dān),也影響了我們集體宿舍的'衛(wèi)生狀況。況且我們宿舍里還有幾個(gè)一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué),我這樣做也是在給他們帶來(lái)壞的生活習(xí)慣,樹(shù)立了不好的一面,等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾,但是這個(gè)行為所帶來(lái)的影響不僅深遠(yuǎn),還有很多。我應(yīng)該要及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到亂丟垃圾的嚴(yán)重性。并保證以后再也不會(huì)做出這樣既有損自我素質(zhì)和修養(yǎng),又會(huì)給我們宿舍生活帶來(lái)麻煩的行為。

  因?yàn)槲覀儗W(xué)校里面宿舍床鋪的位置緊張,所以一個(gè)寢室就住了十二個(gè)人,并且還摻雜了各種年級(jí)。所以時(shí)常會(huì)鬧出各種矛盾,但是很快就會(huì)和好。只是這一次在家里面呆的時(shí)間太長(zhǎng),養(yǎng)成了一個(gè)隨手丟垃圾的壞毛病,到了學(xué)校也沒(méi)有改掉。所以一開(kāi)學(xué)來(lái)到宿舍,我就開(kāi)始了亂丟垃圾的行為,與我同宿舍的同學(xué)也都說(shuō)過(guò)了我好幾次,但是我都沒(méi)有改掉。最后,還是因?yàn)檫@次和我大吵了一架,并且把我這一習(xí)慣和行為給上報(bào)到學(xué)校教務(wù)處,我被嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。

  雖然在當(dāng)時(shí),我很有怨言,但是在批評(píng)過(guò)后,我仔細(xì)的回想了一下,便幡然醒悟了過(guò)來(lái)。這個(gè)在宿舍里亂丟垃圾的事情本來(lái)就是我做的不對(duì),我還難道要怪同學(xué)們說(shuō)我說(shuō)的不對(duì)?這樣就錯(cuò)的更加離譜了,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己在近段時(shí)間內(nèi)所犯的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該在宿舍里面亂丟垃圾,更不應(yīng)該不聽(tīng)同學(xué)們的勸阻。在意識(shí)到錯(cuò)誤以后,我也決心要改正自己,在以后的日子里,我一定要養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣,不僅不在宿舍里面亂丟垃圾,在任何場(chǎng)所我也不會(huì)再亂丟垃圾。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是一年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。對(duì)于這次在足球上丟垃圾的行為,我感到十分的抱歉,在我反省過(guò)后,我意識(shí)到了這種行為給學(xué)校和同學(xué)們帶來(lái)的嚴(yán)重影響和后果。所以我寫下了這份真心誠(chéng)意的檢討書(shū),希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。

  今天體育課的時(shí)候,老師在教完我們伸展運(yùn)動(dòng)以后,就讓我們自由活動(dòng),在解散之前,老師還特意交待我們不要走的太遠(yuǎn),就在操場(chǎng)上玩,但是不能把垃圾丟在操場(chǎng)上。我雖然把這些叮囑都聽(tīng)進(jìn)去了耳朵里,但是不一會(huì)就把它們?nèi)縼G在腦后了。因?yàn),在操?chǎng)玩了一會(huì)足球后,覺(jué)得太渴,于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來(lái)繼續(xù)玩。在喝完之后,我也沒(méi)有把空瓶子給丟進(jìn)垃圾桶里,就把它隨手一丟把它丟在了足球場(chǎng)的草坪上。不僅如此,后面,我還又跑了好幾趟小賣部,買回了一大堆零食,一邊坐在足球場(chǎng)邊吃,一邊把垃圾都丟在了足球上。最后,下課了,我沒(méi)有把自己的垃圾進(jìn)行及時(shí)的清掃,轉(zhuǎn)身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住,問(wèn)我足球場(chǎng)上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  但是知錯(cuò)歸知錯(cuò),處罰還要接受的。所以在整個(gè)午休的時(shí)間,我都在清理自己丟在足球場(chǎng)上的垃圾。別看我只丟了這么一點(diǎn)的垃圾,但是清理起來(lái)卻十分的艱難。因?yàn)椴賵?chǎng)上都是一些細(xì)細(xì)碎碎的雜草,所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理,我需要一粒粒的把它們撿起來(lái),然后再清掃干凈。在這個(gè)清理的過(guò)程中,我體會(huì)到了保潔人員的`辛苦,也認(rèn)識(shí)到了自己亂丟垃圾的不應(yīng)該。因?yàn)槲业碾S手一扔,很有可能就會(huì)給別人造成一個(gè)很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事,需要引起我們絕對(duì)的重視。

  為了主動(dòng)承擔(dān)起自己的錯(cuò)誤,我不僅接受了學(xué)校里的處罰,我還主動(dòng)要求給自己增加打掃校園衛(wèi)生任務(wù)的安排。為了讓自己的錯(cuò)誤更加的深刻,我愿意打掃學(xué)校足球場(chǎng)一個(gè)禮拜的時(shí)間。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,不能再像從來(lái)那樣,不懂禮貌,不講文明,還隨手亂扔垃圾。我要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識(shí),我要講素質(zhì),講文明,要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不給學(xué)校校園的環(huán)境增添負(fù)擔(dān),不給學(xué)校老師和學(xué)生造成麻煩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  以往老師教導(dǎo)過(guò)我們?cè)诮淌覊Ρ趤y涂亂畫是嚴(yán)重違反班級(jí)紀(jì)律的問(wèn)題,但凡有著集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會(huì)為了一己私欲破壞班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)其他班級(jí)的墻壁都干凈整潔的時(shí)候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會(huì)影響到全班的形象,而且在老師的批評(píng)中也讓我意識(shí)到在教室墻壁亂涂亂畫的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯(cuò)誤行為。

  盡管調(diào)皮搗蛋屬于低年級(jí)學(xué)生的天性卻也不能夠因?yàn)槿我馔秊榈淖龇罾蠋煾械绞,畢竟老師曾多次?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的問(wèn)題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生,捫心自問(wèn)做出在教室墻壁亂涂亂畫這種惹人嫌的.事情究竟有什么用?畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級(jí)形象以外無(wú)法產(chǎn)生任何作用,小小年紀(jì)卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過(guò)來(lái)才行,畢竟比起犯錯(cuò)來(lái)說(shuō)不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情,只不過(guò)由于自己實(shí)在是太頑皮從而在亂涂亂畫的時(shí)候?qū)⒗蠋煹慕虒?dǎo)全部都拋在腦后。

  相對(duì)于其他同學(xué)的懂事來(lái)說(shuō)自己亂涂亂畫的做法的確是令人感到失望的,哪怕自己不能在學(xué)習(xí)方面有所成就也要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)才行,畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),更何況自己僅僅是覺(jué)得有趣便做出亂涂亂畫的行為實(shí)在是沒(méi)有絲毫公德心的表現(xiàn),站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,而且同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)希望教室墻壁因?yàn)閬y涂亂畫變得臟亂。

  這次教訓(xùn)讓我明白亂涂亂畫且不聽(tīng)勸解的做法只會(huì)讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了,因此我應(yīng)該抽空對(duì)臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫下自我反省的檢討書(shū),畢竟?jié)嵃椎慕淌覊Ρ谧兣K以后想要恢復(fù)如初可不是件簡(jiǎn)單的事情,因此我還要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思從而通過(guò)成績(jī)的提升彌補(bǔ)教室墻壁亂涂亂畫的過(guò)失,而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因?yàn)檫@類狀況從而感到失望,作為學(xué)生的我在老師的教導(dǎo)中也應(yīng)當(dāng)明白這類損害班級(jí)集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。

  唯一值得慶幸的是自己面對(duì)亂涂亂畫造成的過(guò)失并沒(méi)有推脫責(zé)任,可即便如此也要反思自己造成的過(guò)失對(duì)于班級(jí)的發(fā)展來(lái)說(shuō)將會(huì)造成多么不利的影響,這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習(xí)中還是盡量不要再做比較好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū),以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的'話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  在此向你遞交我的打架檢討書(shū),因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。

  經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

  最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌?錯(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

  您好!

  這次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,還與頂嘴,嚴(yán)重的損傷了老師的威嚴(yán),沒(méi)有做好尊重老師的傳統(tǒng),我忘記了老師每天辛苦教導(dǎo)我們的時(shí)候,忘記了老師的好,在學(xué)校里面都是老師在照顧,幫助我,我卻傷害了老師。

  不尊重老師的人,也得不到別人尊重,我非常后悔,我不該犯這樣的錯(cuò),老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習(xí),而我卻把老師對(duì)我的關(guān)懷和照顧當(dāng)做了驢肝肺,深深傷害了老師,看到老師憤怒失望的眼神,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)后悔了,在家里有爸媽的照顧,在學(xué)校有老師的教誨,但是現(xiàn)在我卻犯下了這樣的錯(cuò)老師我不是故意的,我不該上課不認(rèn)真,我不該在課堂上與老師反駁,老師一直都非常好,對(duì)我們很少斥責(zé),因?yàn)槔蠋煹膶捜莘炊屛议_(kāi)始飄飄然,不知道東西南北,不知道該如何是好。

  尊重不是在口頭上說(shuō)的,而是發(fā)自內(nèi)心的去尊重,但是我所作所為卻嚴(yán)重傷害到了老師的尊嚴(yán)也傷害了老師的感情,我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生,沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩,雖然我知道老師不會(huì)計(jì)較這些,因?yàn)槔蠋熞恢倍际沁@樣一個(gè)豁達(dá),卻不傷害學(xué)生的好老師,總是希望自己默默的守候在我們身旁,總是在默默的支持,我以前不知道現(xiàn)在已經(jīng)明白也了解不會(huì)在犯了,老師對(duì)我的好我會(huì)銘記在心,這次的沖動(dòng),這次的頂撞,讓我知道了我的錯(cuò)。

  老師您告訴我一個(gè)愿意認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生,一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì)吝嗇您的'原諒,我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意向老師道歉,我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞,我會(huì)改過(guò)的,也會(huì)重新開(kāi)始的,會(huì)把自己的努力付出實(shí)踐,重新獲得老師的原諒,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我,幫助我,在老師的呵護(hù)下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲,能夠一直成長(zhǎng)學(xué)習(xí),感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師,讓我可以一直成長(zhǎng)。

  今后不管發(fā)生了什么事情,我都不會(huì)在犯錯(cuò)了,一定會(huì)做好自己不讓老師失望,不在成為一個(gè)令老師您生氣的人,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,愛(ài)戴老師,我會(huì)維護(hù)老師的威嚴(yán),聽(tīng)老師的話,按照學(xué)校的校規(guī)做事,做一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生,不在令老師失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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