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班干部失職檢討書集錦15篇
當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的班干部失職檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班干部失職檢討書1
尊敬的班主任:
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負責,更不會再犯此類的事情。
對于這件事情,我并沒有惡意,當時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長,就算是一名普通學生,尊重師長,都是我們學生必須做到的,都是我們一項最基本的'責任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責任、義務(wù)都沒有做到,還在全班同學面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學原諒我,給我一個改過自新的機會。
作為一名班長,我認為要起到一個帶頭作用,帶領(lǐng)著同學們,作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處,看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點,并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學,沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個警鐘,一個監(jiān)督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負責。
檢討人:
時間:
班干部失職檢討書2
尊敬的老師:
您好!
第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴格按照學院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”,一個細節(jié)就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優(yōu)秀到哪里去!
我們XX班口號“XX班,實力非凡;XX班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的'了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
班干部失職檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,是班上的紀律委員。我寫下這封檢討書,是向您檢討我這次自習課沒有管理好班級紀律的事。我身為紀律委員,管理好班上的課堂紀律,是我的職責。我身為紀律委員,卻沒有管理好班上的紀律,這就是我的失職。所以我在這里,誠懇的向您表達我的歉意,并做出檢討。對不起老師,我知道錯了。希望您能夠原諒我這一次,我以后一定會肩負起我職責。
我還記得我當初競選紀律委員的時候說的話,我說我一定會管理好班上的課堂紀律,肩負起我該負的責任,會和大家一起建設(shè)一個良好的課堂環(huán)境。這些話我都還記得,但是我卻沒有做到。當初老師和同學們是信任我,才給我投票,但是我現(xiàn)在的所作所為卻辜負了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學們道歉,對不起,我沒有做到我說的。
我作為紀律委員,在老師不在的時候,就應(yīng)該要維護好我們班級的紀律,讓同學們保持安靜,不要講話。雖然我們班上確實有很多比較活躍的同學,但也有很多的同學希望在自習課的時候能夠安靜的學習,思考問題,我想,他們對我應(yīng)該也是非常的失望的,因為我作為紀律委員卻沒有管理好紀律,讓他們沒有辦法安心的學習。這一次的自習課我們班的紀律非常的差,吵鬧的聲音連我們旁邊的班級都能夠聽到。正好隔壁班的班主任老師在教室里,她回到辦公室的時候把這個情況告訴了您,我們班的教室才安靜下來。
雖然您這次批評的是我們的全班同學,沒有批評我,我還是覺得自己心里非常的愧疚。我是紀律委員,這次班上的`課堂紀律不好也有我的一份責任。在同學們吵鬧的時候,我應(yīng)該要維持好課堂的紀律,勸阻那些吵鬧的同學。如果有同學不聽我的,我可以再報告給您,讓您來管理他們。同學們還是會聽我的話的,雖然平時的時候大家關(guān)系都非常的好,但在這個時候,他們也會知道自己應(yīng)該要聽班干部的話。他們其實也知道自己這樣做是不對的,只是不能管理好自己,所以才會犯這樣的錯誤。若是我勸阻了他們,想必我們班的紀律也不會這么的差了。
我也想向隔壁班的同學們道歉,為我們班的紀律影響到了他們學習而道歉。之后我也一定會肩負起我的職責,管理好我們班的紀律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書4
尊敬的老師:
您好!
作為班長,我不僅沒有維護好課堂紀律,反而還帶頭吵鬧,造成課堂紀律十分混亂,同學們都沒有在認真的學習,把上課時間當成了下課時間。這是我工作的失職,在這里,請求老師的原諒,并給老師道歉。對不起,老師,我錯了。
作為班長,我應(yīng)該起到帶頭的作用,在老師不在的時候,維護好課堂紀律,讓同學們保持安靜,不要講話和吵鬧。但是我不僅沒有做到,而且還帶頭吵鬧,導致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽見,影響到了隔壁班同學上課的心情,請老師代我們向隔壁班同學道個歉。
在自我反省之后,我認為,如果在自習課有同學在大聲吵鬧,或者我們班的自習紀律不好,我應(yīng)該維護好課堂紀律。先勸阻同學們,讓他們不要吵鬧,保持安靜,如果沒有效果,同學們不聽我的,那我應(yīng)該要去辦公室找老師,請老師來勸阻同學們。而不是在勸阻無效之后,干脆放棄,跟同學們一起吵鬧。由此可見,我這個班長當?shù)牟⒉皇呛芊Q職。
同學們并不是不會聽班長的話,只是因為年紀尚輕,自制力不夠,所以需要作為班長的我多強調(diào)幾遍紀律問題,他們才會注意。這次事件的發(fā)生,也是我平時沒有注意潛移默化的培養(yǎng)同學們保持紀律的良好習慣的原因,如果平時在同學們上課吵鬧的時候我能夠勸阻他們,引導他們養(yǎng)成良好的紀律意識,這次也不會發(fā)生這樣的事情。
班長并不是只需要在學習方面起到帶頭作用就可以了的,在其他方面,也要作為同學們的一個良好的示范,起到一個榜樣的作用。還要作為老師與同學們溝通的橋梁,幫助同學們更好的與老師進行交流,也更好的傳遞給同學們老師的想法。班長的工作是很復雜的,如果想要把這個工作做好,就需要付出很多的努力。
這次失職,也是對我的一個提醒。班長作為班主任老師的小助手,應(yīng)該要減輕班主任的工作,而不是給班主任增加負擔。這次事件的'發(fā)生,也是因為平時我沒有盡到班長的責任造成的,沒有把班長的工作當成一件重要的事。在之后,我會好好的反省,改正自己錯誤的工作態(tài)度,把班長的工作當成一件重要的事去做。
在之后,我一定做好班長應(yīng)該做的工作,把課堂的紀律維持好。不管老師在不在教室,在不在學校,我都要維持好紀律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班干部失職檢討書5
尊敬的XXX:
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的'同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務(wù)的班干部。這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
簽名:xx
日期:年 月 日
班干部失職檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,由于我沒有做好自己的職責,今天中午在午睡的時候?qū)е铝私淌乙黄靵y,讓教室里面的吵鬧聲影響到了其他班級,這次的事情也受到的學校的處罰,本來應(yīng)好好地堅守崗位的,我應(yīng)該及時的發(fā)現(xiàn),杜絕事情的發(fā)生,今天是我值勤,大家午睡的.時候是我監(jiān)督在,午睡需要安靜下來,需要大家極力的配合一下,這不是說一說,今天因為我擅自的離開教室十幾分鐘就發(fā)生了這樣的情況,很嚴峻的問題,導致了同學們在吵鬧,我沒有任何的話說這是我的失職,讓學校的領(lǐng)導也看到了,這完全是我自己的問題。
事情是這樣的,每天都要午睡,夏天來了,學?紤]到大家睡眠的問題,下午需要保持一個好的精神狀態(tài),您也讓我們幾個班干部每天輪流的值勤,我們需要好好地去維持秩序,您非常的相信我,我身為紀律委員,其實這真好就是我的職責,但是我今天沒有做好這件事情,同學們吵鬧了那么久,我感到很遺憾,本來就只有一個小時的午睡時間,別的班級都在好好睡覺,這一下我們班擾亂的秩序讓事情變得非常不堪,也讓我們班上今天被扣了幾分,很大一部分原因是我的失職,是我長時間的離開了教室。
今天中午睡覺的時候,一開始我狀態(tài)很好,早早的在講臺上面值勤了,同學們非常的配合,看不出什么問題,過了半個小時的樣子我就趕緊自己很渴,我想著自己去買一瓶水,但是我又不能離開,商店離我們教室是有一段距離的,我當時就忍耐了一下,我看見教室里面沒什么問題了,大家應(yīng)該都睡著了,當時我就準備去商店買瓶水,以來一會十幾分鐘,我沒想到的是我離開教室不久,同學們就坐不住了,也忍不住了,大家都在吵鬧,很多的同學甚至出去玩去了,教室一片狼藉,聲音很大,就是因為大家都沒有好好的休息,大家都在吵鬧引來了學校的領(lǐng)導,當時我正在商店里面,我正準備回教室,我隔了好遠的距離就聽到了,領(lǐng)導的斥責聲音,于是我快速的回到了教室,就在這個時候我就慌了。
回到了教室教務(wù)主任在門口,教室一片安靜,我知道是我們班在吵鬧,當時我就很后悔,我不應(yīng)愛私自離開教室的,我這么以來就反生了這樣的情況,簡直就是一種事故了,主任也批評了我,我知道自己的職責就是維持大家午睡的秩序,今天沒有做好工作,讓教室里面這么吵鬧,我一定好好檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書7
尊敬的老師:
您好!
由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
這個學期已快結(jié)束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了,在每周一次的班干部會議上,您總會指出我的錯誤來,往往都是在于一些細節(jié)上,并且有時候會因為我的個人失誤導致沒能及時上交作業(yè)的情況,在您一次次的批評下,我承認我的能力確實不夠。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的.同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應(yīng)該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業(yè)背誦課文。
正因如此,我才要更加的努力,做好自己分內(nèi)的工作,努力學習,克服困難,給同學們起個好榜樣,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
班干部失職檢討書8
尊敬的XXX:
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規(guī)定的情況下,我班學生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的`動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導致了發(fā)生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導我們班的同學遵守學校規(guī)定,對我們班同學的生命財產(chǎn)安全負責。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。
面對今天所發(fā)生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發(fā)生后面的事了;叵胍幌,那畢竟已經(jīng)過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他,F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠,總結(jié)今天的經(jīng)驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學校領(lǐng)導能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!
xxx
日期:xx年x月x日
班干部失職檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在給您寫這份檢討書時,我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xx課時,班上的紀律格外地差,我作為班上的班干部應(yīng)該及時地進行管理才對,可我卻沒有盡到自己的職責,導致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評,我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓,我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認錯決心。
今天上xx課時,由于老師來的比較晚,所以班上的同學討論了幾分鐘,這就導致了后面上課時同學們沒能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師,因為他教學時很生動,經(jīng)常說一些笑話來逗學生們開心,在老師開始上課后,班上還是有一些同學在小聲地討論著,我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時間,所以同學們在上課前聊了不少和學習無關(guān)的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點了一把火,引得越來越多的同學都加入了其中,特別是當老師又說了一些笑話時,全班的氣氛都好像被引爆了一樣,很多的同學都說起了話來,當然這其中也包括了我。
老師眼看著教室里面的聲音越來越大了,連忙讓我們安靜下來,可班上的這么多同學哪里能這么聽話,依然在談?wù)撝约旱氖虑。我在看到了后也不好去說什么,因為我自己其實也說了一些話,而且班上說話的同學太多了,不少說話的同學還是和我玩的比較好的,所以我也沒有去管班上的紀律,只是眼睜睜的看著周圍的同學在不停地討論。終于,xx老師見我們的紀律有點控制不住了,而且還不聽自己的勸告,xx老師罕見地發(fā)火了,這可是我們第一次見到老師發(fā)火,我也意識到了這次肯定要挨老師的.一頓嚴厲批評了。
最后,xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律,這也讓我意識到了自己的錯誤,我作為一名初中xx班的班干部,幫助老師管好班上的紀律是我的職責,可我卻在老師需要我時,沒有挺身而出,這是愧對老師對我的信任啊。現(xiàn)在,我已經(jīng)深刻反省了自己的錯誤了,我也已經(jīng)向老師表明了我的歉意,我會在接下來的學習中,承擔好自己的責任的,不會再出現(xiàn)這種工作失誤了,請老師放心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
班干部失職檢討書10
尊敬的英語老師:
由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
英語章老師每個星期三的中午都要給我們課代表開一個會議。在這個星期三,章老師讓我們每人寫一份檢討書,因為她對我們英語課代表很不滿意。
我的檢討書是這樣寫的:
這個學期已快結(jié)束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的`時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當。”我頓時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應(yīng)該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部失職檢討書11
尊敬的老師、同學們:
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優(yōu)當中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應(yīng)當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務(wù),而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:
1、 沒有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。
2、 沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。
3、 對唱票沒有進行應(yīng)有的監(jiān)督,導致選票結(jié)果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。
4、 在后推優(yōu)時沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學,主觀意識犯錯。
我想自己最主要的.一點失職是準備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學們提供服務(wù),創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境,我今后會做到以下幾點。
1、 在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們?nèi)〉帽憷?/p>
2、 行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。
3、 對活動過程進行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結(jié)果。
4、 不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認識,希望大家大家能諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能一同把班級建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監(jiān)督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部失職檢討書12
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神圣任務(wù)的班干部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了.
老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任.老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去.
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的`每位同學說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
班干部失職檢討書13
您好!
這次事情我感真是十分的抱歉,我作為一個班級的班委都還是沒有管理好整個班級,我真是相當?shù)睦⒕危抑肋@一次的事情我的罪過極大,所以我也是有進行一次相當深刻的反思,并且決心向老師做出深刻的保證。
老師一直以來都是將班級的紀律視為相當重要的事情,并且將班級管理的權(quán)力完完全全的交給了我們班委,我也深深地知道這一點。曾經(jīng)我們都是向老師保證了會將班級管理好的,但是這次卻還是出現(xiàn)了這樣的問題,這次的事情我身為班委是有極大的.責任。
當天的情況是這樣的,本來是學校安排的晚自習時間,大家對于接下來的晚會很是期待,于是便相互聚在一起商討節(jié)目的編排。在不經(jīng)意間聲音就變得越發(fā)的大,更是驚擾了巡堂的老師。而當時的我也是參與其中,更是討論得相當?shù)募ち遥赃@件事情我負有相當大的責任。我身為一個班委更是知法犯法,并且完全沒有將自己班委的職責發(fā)揮出來,真是有違老師對我的期待,總的來說,我的內(nèi)心是相當?shù)碾y受,并且我也決心要以此次時間為警戒,來對自己的行為進行嚴加要求于管理。
現(xiàn)在的我已經(jīng)深刻的知道自己的錯誤了,這是我身為班委以來第一次出現(xiàn)這樣的失誤情況,我懇請老師可以看在是我第一次出現(xiàn)錯誤的情況下,先原諒我,當然我也是會接受老師的批評與處罰,希望老師可以不要因為我這一次的錯誤就對我喪失信心。我知道我的管理失職事件讓老師十分的寒心,與此同時我也知道了自己還需要努力成長的地方,我定會在這方面多多加強,并且將自己身為班委的責任心樹立起來,我相信自己再也不會有負老師所托了。
在如此的一次事情之后,我也算是明白了我個人在這些地方還是有很大的缺陷,并且,我也明白自己還是需要更多的成長,我也會多多向其他的優(yōu)秀同學學習,尤其是在班級管理這一塊兒我還需要更多的成長。也希望老師可以對我強加管理,我會盡力讓自己在班級的管理上多多付出心血,再也不會出現(xiàn)這樣的事情,也請老師可以信任我。
在此之后,我會嚴格的將自己以一位班委的職責來管理自己,多多為班級服務(wù),努力做好自己應(yīng)該要做的每一件事情,尤其是老師重點關(guān)注的紀律方面我定是會多多上心。若是我還有一些不好的東西,也希望老師可以向我道明,讓我可以有更多的成長。日后我定會在讓自己變優(yōu)秀的同時讓整個班級更團結(jié),更有凝聚力,變成校園的模范班級。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
班干部失職檢討書14
尊敬的老師:
您好!
實在對不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當作耳旁風,F(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關(guān)上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;傷心我……
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
老師說得好,干部、干部,先干一步。身為一名干部,就是要有全局意識,要勤,事先做好準備工作,協(xié)助輔導員,服務(wù)同學。遇到臟活累活要先一步,解決同學之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步。總之,敢為人先,方能立足。
期間,由于我管理失職,造成XXXXXXXXX違紀情況的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:
我決定改過自新,并做出以下幾條:
如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在生活上熱心地幫助他們,如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的'新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。
在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的責任而不敢參與。
一、上課認真聽講,下課好好復習或幫助同學,做有益的體育運動,不做危險游戲。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應(yīng)是一個學生,不論是大學生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
相信的XX絕對能勝任新的工作崗位,我想貴公司也將會給該生帶來更大的發(fā)揮空間,讓她在更好的實現(xiàn)自我的價值的同時為貴公司創(chuàng)造價值。所以毫不猶豫地向您推薦XX,希望貴公司能給予該生一次寶貴的機會,非常感謝!
二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。
還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的.
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班干部失職檢討書15
尊敬的班主任:
您好!
我是xx班的班長xx同學,在昨天晚自習期間因為我沒有管理好班級紀律,而導致班級吵鬧影響到別的班級,引來學校教務(wù)主任的嚴厲批評和警告。對此,我作為一班之長,是我沒有管理好班級,是我沒能夠及時的制止同學,我理應(yīng)承擔起此次事件的責任。所以我連夜寫下這份檢討書,并在明天早會上大聲朗讀,檢討我這個班長的管理失職問題。希望能夠得到同學和老師的原諒。
以往晚自習,都是班主任坐鎮(zhèn),同學們也都是很安靜的做著各自的作業(yè)?墒怯谧蛱焱砩希嘀魅闻R時有事出去了一趟,但是走前特意交待我,要管好班級紀律,監(jiān)督同學們好好完成各科作業(yè)。我不敢怠慢老師交給我的任務(wù),所以老師一走我就拿起我的作業(yè)到講臺上去寫了。一方面好看清楚是哪位同學沒有在寫作業(yè),一方面也好拿出我一班之長的氣勢來。前面還好,同學們都還很安靜,沒有說話,都在埋頭認真寫著作業(yè)。所以我的警惕性就慢慢放松了下來,繼續(xù)寫我的`作業(yè)?墒窃降胶竺嫖以桨l(fā)現(xiàn),有好多同學都在講話。起先我本來想批評幾個帶頭同學的,但發(fā)現(xiàn)他們都是拿著本子好像在詢問同學什么問題似的,所以我以為他們在交流題目,就沒有去制止他們。
等我發(fā)現(xiàn)情況不太對的時候,我已經(jīng)管不過來了,他們越吵越兇。而且那個時候剛好快下課,同學們躁動的心也已經(jīng)安耐不住了。我心想著,既然都快下課了,應(yīng)該也沒什么問題的,那就算了,隨他們吧。但令我沒想到的是我們班吵鬧的聲音已經(jīng)嚴重影響到隔壁班的學習環(huán)境,也引來了教務(wù)科主任。即使別的班都已經(jīng)下課了,教務(wù)主任依然在為此事批評我們班。所以說,把事情搞成這樣,我有很大的一部分責任。
我作為班長,老師有事走了,我就要負責起班級的各項事務(wù),不管是紀律問題,還是其他的什么事情,我都要處理好。雖然說同學們吵鬧也有他們自身的原因,但是我作為班長我就應(yīng)該及時制止他們,而不是放任他們不管,導致情況越來越糟。我要時刻為班級著想,為班級的榮譽為班級形象著想,從長遠的角度去考慮問題,去解決問題。不然我只會一再辜負老師對我的信任。
所以,在今后我會更加的注重培養(yǎng)自己當班長的能力,我會更加的為班級著想,為班級的集體榮譽而戰(zhàn)。老師在或不在,我都要把我這個班長的擔子擔起來,我要在班級里樹立起威信,把我們的班級管理的井井有條,把我這個班長做的更好!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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