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沒帶作業(yè)檢討書

時間:2022-08-15 09:23:07 檢討書 我要投稿
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沒帶作業(yè)檢討書范文(通用13篇)

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的沒帶作業(yè)檢討書范文,希望能夠幫助到大家。

沒帶作業(yè)檢討書范文(通用13篇)

  沒帶作業(yè)檢討書 篇1

老師:

  對于今天忘帶作業(yè)的事情,我感到抱歉,我不和應該拿忘記帶了當做借口,如果真的把一件事情放在心上,是不會忘記的,忘帶作業(yè),是我的不對,是我的疏忽大意,老師,對不起!

  我知道你這樣做是為了我好,是為了讓我養(yǎng)成良好的.習慣,您所做的一切都是希望我好,希望能把我教好,希望我能好好學習,不辜負父母的期望,將來做個對社會有用的人!

  我認識到了自己的錯誤,我保證,只是第一次,也是最后一次,我以后一定會認真,絕不會在犯這樣的錯誤了,請您相信我,我會的!

  老師,請您原諒我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇2

尊敬的xx:

  您在xx年x月x日給我們布置了一份作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的'課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇3

尊敬的老師:

  現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,我錯了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

  錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經(jīng)過您的'批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇4

尊敬的老師:

  昨天,因為我作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

  我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,

  而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。

  直到今天上午,我看了一文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。

  思品老師也說過:“知恥近乎勇。

  在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,

  我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。

  中學生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。

  因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的`努力讓我在老師心目中的形象會變好。

  周老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。

  但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

  人須知恥,方能過而改。

  朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇5

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,

  去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),

  可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

  也是對老師的不尊重。

  應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。

  而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,

  而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的`父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。

  包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,

  而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,

  對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,

  我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

  我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

  我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

  但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

  我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。

  我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,

  這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,

  嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

  媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。

  對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

  無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。

  將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇6

尊敬的老師:

  對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶作業(yè),并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!

  老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。

  您的付出我應該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚。我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯。可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的'過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。

  今后,我也會記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇7

尊敬的老師:

  我上美術課沒帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯了,我不應該這么丟三落四。無論如何,我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。

  我知道自己的行為是不對的,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術的重要也已經(jīng)深入人心。

  可是我竟然不好好對待美術,放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的`理想,尤其美術可以培養(yǎng)我的藝術感,是非常好的一門課程。

  從今往后,我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓,并且認真對待美術課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇8

尊敬的老師:

  昨天,我由于沒有交物理試卷,所以被老師您叫來寫檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認真聽講,所以才不敢交物理試卷,因為有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會寫,每次老師說課后做練習,鞏固那些剛學過的知識,我卻因為碰到了幾個難題,就不想趣寫了。

  我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數(shù),讓我無地自容,當我看到其他同學都將后面的題目寫得慢慢的時候,我真的害怕交試卷啊。

  其實,雖然卷子也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時候,我真的很努力的`想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,課前預習不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫下來,自己再回去看幾就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,考試時就特別后悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

  可當聽到您說的那些話時,我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。

  老師,請允許我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

  天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的`嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。 為此,我決定采取以下糾正措施:

  1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

  2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。

  3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。

  最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生xx,今天我沒有將作業(yè)帶來學校,非常抱歉,現(xiàn)在寫下這份檢討書,希望老師您能夠看看。

  老師,我是真的忘記帶作業(yè)了,并不是沒有寫。我知道沒帶作業(yè)來學校的確很有可能被懷疑是沒寫作業(yè),但是我說的真的是實話。我也知道,是因為我從前也犯過這樣的錯誤,以前自己沒寫作業(yè)就說沒帶,結果被您發(fā)現(xiàn)作業(yè)本就在書包里,自那以后,我覺得非常的丟人,所以我的作業(yè)每天都是完成了的,我不想被同學們看不起,不想再讓老師您失望了。今天在您檢查作業(yè)的時候聽到我沒帶作業(yè)的時候非常生氣,我知道您一定是懷疑我了,今天在課堂上的時候,我也是有點不知所措,因為我忘記帶作業(yè)了,作為一個有前科的人肯定非常容易被懷疑沒有寫作業(yè),果不其然,您還是懷疑我了,其實我真的挺委屈的,因為我確實做了作業(yè),而且恰好忘記帶來了。我知道,換做是我也肯定會懷疑沒有寫作業(yè),誰叫我之前撒下了這個謊呢。但是我敢向您保證,這一次,我是真的講作業(yè)寫完了的,真的挺難受的,因為我也無法為自己辯解,一般來說沒帶作業(yè)就是等同于沒寫作業(yè)。

  昨天您布置的'作業(yè)我的的確確寫了,兩張試卷,我寫到凌晨一點多鐘,本來我的成績也不是特別好,所以做起xx題的時候真的挺困難的。雖然我昨天那個點才睡,但是我非常滿足,因為我克服了困難,我將兩張試卷全部寫完了,雖然我知道可能存在很多錯誤,但是我認認真真將試卷寫完了,這樣的滿足感是無法用語言表達的,從前我遇到不會的題目都是放在一旁等到第二天老師進行講解再寫。但是經(jīng)常這樣其實并不好,有的題目不嘗試怎么知道自己是真的不會呢。昨天的試卷涉及到了第x章和x章的重點知識,其中有x道題目是您上課重點強調了的題目,我的課本上還有筆記,甚至我還能記得我解出來的答案,因為每一道題我都是用心做的。

  老師,我是真的把試卷做完了,恰好今天忘記帶來了,因為昨天做試卷做到太晚了,早上起來遲了,為了不遲到匆匆忙忙就出門了,我以為我講作業(yè)都帶齊了,但是沒有想到還是忘記帶了,真的非常抱歉,請您相信我,我是真的寫了作業(yè)的。我向您保證,以后一定記得攜帶作業(yè),避免不必要的麻煩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  今天交作業(yè),我作業(yè)忘記帶了,沒能及時上交,犯了錯,我明白老師也很懷疑我撒謊,畢竟更大的可能我忘記寫家庭作業(yè)。我并沒有欺騙老師,是我真的忘記帶了。

  我沒敢撒謊,也不擅長撒謊,畢竟撒謊對我也沒有什么好處,而且撒謊不對,老師不是一直都教導我們,任何時候都不能撒謊,要誠實嗎,所以對于自己沒有帶作業(yè),我也不敢在班里抄作業(yè),就算那樣完成了,也是對老師欺騙。

  所以我你可沒有交作業(yè),也不想抄書,我現(xiàn)在想為什么自己會忘記帶作業(yè),我發(fā)現(xiàn)好像是我忘記把作業(yè)放進書包了,因為我做完作業(yè)就看動畫片,因為好看我看到九點多鐘我才在媽媽的催促下去睡覺,我也就把作業(yè)幫落在了我們家的茶幾上面了,為了做作業(yè),我一回家就開始做作業(yè),因為我擔心自己忘記寫作業(yè),還一直告誡自己要先做作業(yè),然后在玩因此我就完成了自己的多作業(yè)。

  可是作業(yè)寫好了,但是卻又忘記帶作業(yè)了,連書我也忘記帶了,今天上課都是與同桌共用一本書,這真的.不是我有意不帶書的我是忘記了,并不是不寫,也不敢不寫,請老師相信我,我真的是說實話,都怪我自己沒有做好,我犯了這樣的錯,以后不會在犯了,以前沒有養(yǎng)成好習慣,不知道把作業(yè)寫完了放進書包,早上上學有匆匆忙忙導致到了教室看到課代表收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了。

  現(xiàn)在后悔了都怪我,自己不小心一些,也沒有好好的及時把作業(yè)放進書包,明白天上學我就及時把作業(yè)帶給老師,讓老師你看,我雖然成績不好,但我真的沒有做任何撒謊的做法,請你相信我。我真的沒有不做作業(yè)。老師我以后一定會第一時間把作業(yè)放進自己的書包,以后我一定要做到一點。認真完成作業(yè)。

  當然我還會加大對自己的能力提升,還有會記住自己的主要及時上交,我真的會改到自己這個毛毛躁躁的毛病,一定不會在忘記作業(yè)了,保證自己及時交作業(yè),畢竟作業(yè)是老師布置的任務,我得完成,我想有了這次的經(jīng)歷以后一定會長記性的,如果我想要撒謊,那我還不如直接亂寫這樣也不必要寫檢討,還要想老師認錯,這樣吃力不討好的事情實在是自己不愿意做的,將來我將會準時的交作業(yè),也會按時帶課本作業(yè),不會在忘記了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  很不幸的,我今天早上因為沒有帶作業(yè)而導致缺交作業(yè),給您造成了麻煩。我知道,很多同學都喜歡用沒帶這個借口來掩飾自己沒有做作業(yè),但是老師,請您相信我,我并沒有欺騙您,而是真的忘記帶了。

  昨天晚上作業(yè)很多,我寫完作業(yè)后就直接把它丟在桌子上了,桌子上書籍又多,又比較雜亂,但是我也沒有在意。好不容易寫完作業(yè)了,時間已經(jīng)是晚上十一點多了,我去洗了個澡準備睡覺,而我媽媽走進我房間幫我整理衣物的時候,看見我桌子上太亂了,就幫我把桌子整理了一下,我想也正是因為這個原因,她把作業(yè)也夾在了書本里面,就放在我的書桌上。我在洗碗澡后,把作業(yè)收進書包里的時候并沒有在意數(shù)量,沒有進行清點,就這么一窩蜂的塞進了書包,然后躺床上睡覺了。直到今天早上收作業(yè)的時候,我在書包里找了又找,卻始終沒有找到。我是寫了作業(yè)的,我清楚的記得昨天寫的每一道題目的解題過程和答案。如果您不放心,您可以隨意出幾道題目,我保證能做出來,因為昨天做這些題的時候,花了很長的時間,讓我記憶特別的深刻。如果您準許,我也可以現(xiàn)在就回家,把作業(yè)拿過來交給您。我是真的真的沒有把作業(yè)帶過來,而非沒有寫作業(yè),為此找借口。

  當然,沒有帶作業(yè)確實是我的不對,無論這個原因是什么,這都是因為我自己犯錯而造成的`。如果我沒有把作業(yè)亂丟,那就不會被我媽媽收拾了;如果我媽媽沒有幫我收拾桌子,那我就能把作業(yè)都裝進書包了;如果我沒有一股腦的把作業(yè)都塞進書包,而是進行了清點,那我就不會因為沒帶作業(yè),而被您責罵,寫這份檢討書了。只是可惜,沒有如果。我得為我自己沒有帶作業(yè)而負責,為我丟三落四而負責。

  老師,我向您承諾,我以后一定改正我這個丟三落四的壞習慣,也會改正我做事不細致的習慣。這次的事情只是沒帶作業(yè),要是以后我考試忘記代筆,工作忘記帶文件,那就更糟糕了,請您放心,我保證不會再犯同樣的錯誤,栽倒一次跟頭就夠了,我不會摔倒在同一個陷阱里兩次。請您這一次原諒我的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  沒帶作業(yè)檢討書 篇13

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學五年級xx班的學生xxx。我檢討我?guī)韺W校。我作業(yè)是做完的了,但是由于我昨天晚上寫完就沒有管他了,就把它隨意丟在哪里了。晚上睡覺前也忘記把它放回書包里,就睡覺去了。結果今天早上的時候找作業(yè),就沒有找到,然后我又要遲到了,就沒有去找了,因此今天早上的作業(yè)因為沒有帶來就交不上去。我很抱歉我連的作業(yè)都不知道好好收著。

  我都是一個五年級的學生了,這些事情是最基本的,我連這都能做成這樣,我太慚愧了。別人都可以去做好,我愣是把它搞成在如此。這都不像是我這個年紀做出的事情。作業(yè)沒帶是我的失職,昨天回到家,就立馬把作業(yè)先寫了,就怕晚上不想寫,因為有自己喜歡看的電視,每天都是固定的時間點,所以我之前就有很多次差點作業(yè)沒完成,昨天倒是提早了,可又發(fā)生了這種事。我知道自己作業(yè)沒帶就是不對的,所有的理由都是借口,我雖然寫完了,但是沒有上交,就不算完成最后的那一步,也沒有做好您說好的事,違反了和您的規(guī)定。我今早到教室看見同學都有作業(yè),就我沒有的時候,那種無助感直接涌上心頭,可難受了。我從這開始也明白這是自己自作自受。

  我挺后悔自己每次做事情都是急急燥燥的,這是我的缺點,在老師布置的任務,我應該要去注重的,也是一個人的態(tài)度就可以看出來的。對于這個缺點我也是要去把它改過來的,不然以后做事情必然還會這樣,那時要是是很重要的事情,一旦做錯就沒有挽回的`余地了,這次的作業(yè)雖然沒來得及帶上,但是我還是可以在第二天一起補上的。希望老師寬容我,我以后做完作業(yè)都會好好的去收拾它們,做完也不隨便亂放了,會把它們都整理好放到書包里,第二天上學的時候就不會盲目尋找了,既浪費時間又麻煩。做事情就一定要一步一步的來,中途最好不要斷掉,否則后面的事情就會很難做。

  老師很抱歉,我今后不會有這樣的機會了,我會改過來的,作業(yè)今天沒帶來,請相信我做完了,不是沒有做才故意不帶的,明天我一定會帶來交給您的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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