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寢室打架檢討書

時間:2023-04-30 05:10:37 檢討書 我要投稿

寢室打架檢討書1000字(精選11篇)

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意檢討書里面要交代清楚行為。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的寢室打架檢討書1000字(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

寢室打架檢討書1000字(精選11篇)

  寢室打架檢討書1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  前段時間我和室友因為一些矛盾在寢室打架,因此也被宿管老師嚴厲警告了一番,因為造成的影響并不好,相當于間接性給班集體抹了黑,因此我的內心感到十分的不安和糾結,雖然對于自己被批評的事情我是不怎么在意的,但是我也算是有著強烈集體榮譽感的,我對于因為自己在寢室打架給班級造成了不良的影響感到十分抱歉。

  由于學生寢室資源緊張的緣故,因此并不是每個寢室的同學都是同一個班級的,每個寢室總會有幾個不安分的同學,這讓作為寢室長的我感到十分無奈,因為宿舍也是一個小集體,如果有哪一個同學犯了錯誤,那么整個寢室也會受到懲罰。這次是因為寢室有一位其他班上的同學抽煙導致的,由于最近我有一些感冒,因此我對于煙霧十分反感,再加上以前我們寢室有過因為他抽煙導致寢室集體受處分的前例,因此我就說了他幾句,可是他卻不聽我的勸解,依舊我行我素,可能是因為感冒以后呼吸不暢導致情緒不怎么好吧,當時我便和他打了起來。

  嚴格意義上來說這件事情我是要負主要責任的,畢竟先動手的人是我,再加上我是寢室長,盡管其中有著我因為說教失敗而惱羞成怒的部分原因。其實作為一名高中生應該以勸解的方式為主,因為大家差不多都快成年了,再加上是在寢室這樣一個狹窄的.地方,很容易因為出手不分輕重導致受傷,而且大家都是在同一個寢室居住的,以后的日子里大家都是抬頭不見低頭見的,打架以后很難再以平常心對待同學,因此我在寢室打架這件事情的確是欠缺考慮。

  既然是我先動手打人,那么我就應該為自己打人的舉動負責任,首先我會填寫寢室整改表與檢討書上交給宿管老師,以此來表示我以后不會再打架的決心,高中生應該要說到做到,因此我的決心是毋庸置疑的。其次我會向那名同學進行道歉,所幸我們打架沒有造成矛盾升級,雙方也沒有受到什么重大的傷害,希望在我道歉以后能夠與他和好如初吧。最后我要反思自己的行為,這件事情也給了我一個提醒,最近我的確放松了對自身的要求,而且從這件事情可以看出我的心態(tài)過于高傲,一言不合便開始動手打人,高中生怎么能夠這樣做呢?

  對于我在寢室打架從而給班集體抹黑的事情,我的心情是既內疚又悔恨的,這樣不成熟的舉動以后可不能夠再做了,本來班級的管理工作已經讓老師感到焦頭爛額了,我怎么能夠再讓老師因此而感到煩心呢?所以我以后不會再給老師添麻煩了,或者說在往后的日子里我會將心思都放在學習上面,與同學之間也要保持一團和氣,像在寢室打架這樣的事情絕對不要再發(fā)生了。

  檢討人:

日期:

  寢室打架檢討書2

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,我真的感覺到非常羞愧,在學校打架這件事情上面吸取的教訓還不夠多,所以我現在感覺到無比的自責,經常在事情發(fā)生的時候,不知道怎么去控制自己暴力傾向,永遠都是最錯誤的一種決定,打架行為永遠都是最不應該發(fā)生的,特別是作為一名學生,我們的基本素質都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學生?這是不存在的,這次我跟班上的同學打架了,我現在肯定要跟那位同學說一聲抱歉,事情的原因真的'是有點幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。

  我因為個人的行為影響了工作,在未來的時間當中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠都是錯的,我永遠都不知道自己應該怎么去落實好相關規(guī)定作為一名學生,這些都不應該經常的來說,就像就是打架事情我使用了暴力的行為,解決肯定是最低級,最幼稚的,事情還需要從今天早上開始說,在寢室的時候,我本來在打掃衛(wèi)生,因為今天是我執(zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來清掃,每天都有一個人負責自己的衛(wèi)生工作,負責寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點搞完,然后早點去教室自習了,但是就在我起床的時候,我床對面的同學也起床了,因為兩個人洗的比較早,所以他當時洗刷完之后也沒有急著去教室,他當時居然在寢室就嗑起了瓜子,我實在是忍無可忍,因為他嗑瓜子就算了,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個瓜子殼扔到了地上,我當時就有點惱火了因為是我在打掃衛(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當時爭吵起來,兩個人的脾氣都不是很好,現在我想了想自己當時的行為,有一些幼稚,因為自己太沖動了,然后在爭吵之后兩個人就動起了手,寢室長當時就被驚到了,所以就把我們兩個拉開。

  事情沒有得到進一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個肯定會受傷,因為當時在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現在想想真的是心有余悸,自己做的,實在是不好,實在沒有做到一名學生應該有的素質,動手打架,永遠都是最低級,最不應該的,這是最差的一種解決方式,現在想都想自己當時那種行為給自己給同學造成了傷害,這是需要時間去填補的,所以我應該好好的反省自己,你也經常教導我們,作為學生,肯定不能在學校做這種事情,也不能損害班級的形象,也不能傷害同學,更加不能因為一些小事就大打出手,這些事情本來可以在一些言語之中就解決的,但是我當時直接就是因為太沖動了,就爭吵起來,不然就不會造成后面的情況,所以我需要好好的反省。

檢討人:

日期:

  寢室打架檢討書3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,我真的是非常的自責,這次在我們寢室跟別的同學發(fā)生了矛盾,這么一來就造成了惡劣的影響,我作為一名高中的學生呢,竟然連這一點道理都不懂,上去就是跟別人動手了,我真的是非常的難受,在這件事情上面,我做的是很不好的,是我太沖動了,今天和別的同學動起了手,這是我的不對,特別是在寢室的時候,寢室到處都是磕磕碰碰,我一點都不知道考慮后果,現在事情已經發(fā)生了,打架事件在我們學校都是嚴格處理的,這件事情肯定是嚴肅,對我們采取一些處罰,我一定會虛心的接受,對于學校對我們的處理,我一定會好好的面對,我也會好好的去反省自己,因為這次確實是我的不對,是我先動的手,我也應該好好的反省。

  在學習當中,我一直都保持著好的狀態(tài),我知道自己應該做好哪些事情,也知道自己在這個過程當中應該處在一個什么地位,讓自己在這個過程當中享受圓滿的學習是非常應該的,這次在學校的時候,我真的是很自責,我也不知道怎么去面對您,因為這是我的過失,是我在學校不遵守學校的制度,我真的感覺到很自責,畢竟這件事情發(fā)生在我的身上,想想今天打架的事情,還是我先動的時候,今天在寢室的時候,我們兩個就一言不合,傷害了對方,所以說今天的'事情經過我都很是羞愧。

  是我不應該這么去做,第一,我今天在寢室的時候沒有把自己的工作做到位,我也沒有讓自己體現好一個,高中生應該有的素質,所以因為我們兩個在寢室,因為某一件小事產生了爭論,然后就吵了起來,十分的難受,我一直都在對這件事情,抱著非常慚愧的心理,今天這件事情我也不知道怎么跟您解釋了,我也想了想,自己肯定不能這么消磨下去,項目自己的時間就是想不大家的時間,我應該認真的反省自己的錯誤,錯誤犯了,這應該糾正,我不應該繼續(xù)隱瞞事實的真相,是我在寢室的時候,掀動起了手,雖然沒有造成什么身體上面的傷害,但是打架這件事情傷害了同學之間的感情,在后面也事情市長幫我們脫開了,然停止了下來,現在想了想自己的情況,實在是惡劣,我也很是后悔傷害了同學之間的感情,這會讓我們以后產生一些距離。

  今天在寢室打架,這件事情我一定要好好的檢討自己,因為我沒有做到一名高中生,應該有的素質,我忘記了你的教導,我忘記了自己是一名學生的身份,沒有讓自己心態(tài)擺好,沒有讓自己處在一個好的狀態(tài)上面,引起了大家的不滿,所以我一定會好好的反省自己的。

檢討人:

日期:

  寢室打架檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,打架,我作為一名中學生在學生犯下了這樣的事情,第一就是丟了班級的臉,還傷害了自己,跟他人,也讓您失望了,今天的打架事情,破壞了班級形象,我覺得真的對不住您平時的教誨,自我成為xx班的一份子,我就深深的知道自己的責任,知道自己作為xx班的一員隨時都要為班級著想,在學校我是一個老實的形象,大家都覺得我是這樣,容易相處,不會輕易的跟別人發(fā)生沖突,更加想不到的就是我在寢室打架,跟自己班上的同學,這樣的行為觸犯了底線,我們班同學之間一向和睦相處,讓我開了個頭破壞了這樣的氣氛,我感到慚愧。

  事情是這樣的,是早上發(fā)生這樣的事情,昨天寢室長就叮囑我今天早上我打掃寢室衛(wèi)生,輪到我了,昨天晚上我們寢室的xx同學就買了很多瓜子,在寢室嗑瓜子,吃完就往地上扔,我當時我沒多想,我想著明天早上我再掃掉把,昨天晚上就睡了。

  到了今天早上我打掃衛(wèi)生的時候,由于昨天的瓜子殼比較多,我就打掃的很認真,這樣以來我就花費了很多的時間,我把寢室的每個角落打掃的很干凈,可是就在我打掃完的時候xx同學又把他昨天吃的瓜子往地上扔我當時很不開心,但是我還是掃了一遍,掃完我就去樓下倒垃圾,回到寢室的時候我看到了很開心的一幕,xx同學一邊吃瓜子一遍往地上扔,我當時我就很生氣的向他說了幾句,但是他給我的回復就是:“別掃了,晚上留給別人吧,反正晚上不是你值勤,操什么心”,我當時真的很看不慣,我就兇了他幾句,這樣我吵起來了,我在氣頭上,我先動的手。

  我們兩個在寢室打起來,在寢室;里面磕磕碰碰,互相受了傷,還是被別的同學拉開,沒過多久我也冷靜下來,我就想了一下今天事情,回到了教室也在想,我覺得是我沖動了,您知道后處罰了我們兩個,這次我真的`是太生氣了,不過在您的調解下我們握手言和,這件事情雖然過去,但是我覺得我這樣行為傷害了同學間的感情,也影響班上的其他同學,今天晚上我會好好地向向大家解釋清楚。

  這樣的事情我覺得在今后不能夠發(fā)生了,很傷害同學間的感情,我會積極的承認錯誤,在班級所有同學面前承認,向好的同學學習,一定會杜絕這樣的事情發(fā)生,樹立我們班的良好形象!

檢討人:

日期:

  寢室打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  盡管以往老師強調過不許打架的問題卻因為情緒激動從而難以控制,回想起前段時間因為些許矛盾便在寢室打架的做法實在是有些辜負了老師的期盼,至少我應當及時意識到打架的做法只會讓原本的矛盾受到激化罷了,畢竟當問題上升到動手打架的地步自然意味著難以得到有效的控制,所以我在對在寢室打架的做法感到后悔的同時也陷入了深深的自責之中。

  也許自己只想在短時間內獲得爭執(zhí)上的勝利卻不曾想到這樣做只會讓簡單的問題復雜化,無論這次矛盾的對錯與否都都不能將其上升到動手打架的地步才行,無論是身體上的損害還是同學間情誼的破壞都不是此時的我所能承受的,更何況因為這種錯誤做法導致同學受傷無疑是令人感到后悔與自責的,盡管打架的情況在其他同學的勸解下得到了有效控制卻終究令這段友情出現了隔閡,聯想到此時的窘迫狀況都是自己與同學在寢室打架的做法造成的以后著實令人感到有些懊悔。

  稍微思考便能明白身為學生的自己在寢室打架造成的惡劣后果遠不止這些,無論是友情產生的裂痕還是對其他同學思想觀念造成的沖擊都是這次打架造成的影響,若是往后產生爭執(zhí)都采取這種方式進行解決無疑會令老師感到蒙羞,畢竟我得考慮到打架的做法被同學效仿的可能性以免在學習生活中再次造成不好的狀況,除此之外打架過后我并沒有及時反思自身的`錯誤從而失去了最好的道歉時機,至少此時的我能夠感受到想要和同學之間的友情和好如初似乎是極為困難的事情。

  在我看來對待以后學習生活中的矛盾自然不能夠再采取這種愚蠢的錯誤做法了,與其產生更大的錯誤以后陷入后悔與自責的情緒之中還不如盡早提升情緒控制方便的能力,若能將易怒的性格進行有效控制的話勢必會在矛盾產生的時候減少許多損失,而且我得明白將問題從普通的矛盾上升到打架的地步則很難將其恢復如初,更何況已經從中得到教訓的我應當獲得思想方面的進步才能夠有效提升自制力,若是能夠避免打架的狀況產生自然就能夠有效地控制損失的范圍。

  在老師的批評中應當在內心有所警惕才不會再次做出打架的舉動,若是遇到問題都采取這種暴力的方式進行解決則很容易因此而感到后悔,畢竟無論是打架產生的后果還是相應的過程都不會對雙方產生任何益處。

檢討人:

日期:

  寢室打架檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是初三三班的xxx,首先在這里向您道個歉,對不起我犯下了嚴重的錯誤。雖然之前的我也并不是什么好學生,大錯不犯小錯不斷,但這次我卻做出了這么影響惡劣的行為。實在是對不起老師您的教導,對不起我父母的苦心,也對不起給我提供環(huán)境的學校。我這次的行為給班級給學校都造成了惡劣的影響,使得名譽遭到了損毀,全校也都知道我們班出了我這么一個在寢室打架的學生。這讓我感到無比的愧疚,深深的自責,現在我深刻認識到了的錯誤,希望您能夠原諒我。其實這次的錯誤不僅僅是我一個人的原因,我的室友也都有著不可推卸的責任。

  在昨天晚上下了課之后,我在吃了個飯之后就趕往了寢室。一進寢室我就聽到了一陣喧鬧的聲音,我就猜到是我的室友們在打游戲。在他們打游戲的時候我因為上了一天課有點累,就回到了自己的床上躺著,隔了一會他們可能打完一把了,有個人喊我問我玩不玩,我就直接說我有點累就拒絕了。休息了一會之后我就起來把書拿了出來,準備看會書學習一下。因為經歷過上次逃課的事情之后我自己也反思了一下,發(fā)現了自己的錯誤,也知道學習是真的為了自己以后的未來,就想要趁著最后的初三時間好好的學習一下。我看了沒一會我身邊就有人說話了,你咋還看上書了,你看得懂嗎。我聽到聲音想的就是他們應該打完了,但聽他這么說我就沒接話。隔了一會他又走到我身邊彎下了腰,一邊說道你在看什么書呀,你數學成績這么差你直接看書你看得懂嗎。我無奈的說了一句就當是我預習吧,他又說道看什么書呀,來玩游戲,我一本正經的'看著他說道我不玩,以后也不玩,以后我要好好學習。他倒是樂了,你裝什么好學生呢你以前是個什么樣我還不知道。聽了他這句話我有點憋不住火了,其實之前他這樣我就有點生氣,但我一直忍著他,我平息了自己的怒氣不搭他的話。他見我不說話了,又會到了他那邊的坐著同時和他邊上的人小聲的嘲諷著我。我實在忍不住了就上去和他打起來了,最后被同學拉開來了。

  難道我學習就是錯的了嗎,我還要避開大家偷偷的學習嗎。就因為我以前的行為就要否定我現在想要做的事情,我想這有點侮辱我了。我知道我這次犯錯了,應該換一種和平的方式去和他溝通,下次我一定改正。

檢討人:

日期:

  寢室打架檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxxx班的xxx,很抱歉這次在犯下了這樣的錯誤。這對于我一個大學生來說是不可思議的,作為一名大學生按理說我不應該做出這樣愚蠢的行為。而我做出的一切說明我不是一名足夠合格的大學生,真正合格的大學生應該做的是好好的學習,積累來面對畢業(yè)以后的工作生活。而我卻因為一時的'惱怒做出這樣的事情,我自己事后回想起來也是十分的后悔,為自己做出的事情感到十分的后悔和自責。但即便是我現在再后悔也改變不了我犯錯了的事實,但我會在未來盡我的努力,來證明我悔過的決心,也請您相信我,我一定會改掉我脾氣讓自己能夠在遇到事情之后理智的思考。

  在昨天下午學校在宣布換寢室之后便開始了行動,收拾起了自己的東西。一件一件的搬到了現在的寢室,并在我們走了之后把我們之前的衛(wèi)生搞了一下。等到我們到了新寢室發(fā)現又臟又亂,床上有塑料袋,煙頭甚至還有幾塊石頭,我包括我的室友都很納悶原先在這個寢室的是怎么住下去的。一打開柜子里面除了沒有糞便什么垃圾都有,柜子打開就能夠聞到一股惡臭,讓人聞了想吐。廁所的地板上煙頭,紙巾,檳榔渣真的到處都是,如果不是學校下來命令要我們換寢室我真的不想換。而原先住這個寢室的人,在我們剛剛來到這個寢室的時候就說什么都不要了,因為和我的一個室友認識,在我們搞完衛(wèi)生之后喊他們把垃圾提下去,他們也都是不愿意的。要不是因為我室友和他們認識我真的是要逼著他們提下去的,但我一直強忍著自己的怒氣。在我們衛(wèi)生搞完之后,什么都弄好了,便坐在哪里休息,結果他們又來了。說是身份證不見了,問我們看見沒有,當時他們的態(tài)度真的很差,就差直說是我們丟的了。我們說沒看見,丟身份證的那個倒是一下急了,說他就放在寢室抽屜里,他都沒動過。我們又說了一遍我們沒看見,他還不相信,但其實我們真沒拿他身份證。他又語氣很差問了我們一遍,哪時我已經忍不住了,就問他們到底想干嘛,他們又和我叫囂了兩句。我這下沒忍住,直接脾氣上來,我就打過去了,然后我們兩個寢室的就打起來了。

  這就是這件事情的經過,我覺得雖然這次我們也有問題,但主要問題在于他們。他們自己寢室不搞衛(wèi)生也就算了,自己身份證掉了還要來找我們要,覺得是我們的問題,真的很不講道理。當然我的問題也很大,我沒有控制自己脾氣,理智的思考換一種解決方法才是正確的,我以后一定會改正的,望老師監(jiān)督。

檢討人:

日期:

  寢室打架檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我真的感到非常的對不起您的教誨,又讓您為我難過生氣,還讓您再一次的因為我而增加了工作,影響了您的正常休息和作息。如果我能夠更聰明,更加自控理智一些的話,就不會出現這樣的問題了。

  我這次跟室友xx的打架,連現在的我想起來都覺得奇怪和后悔。明明我們住在同一片屋檐下,抬頭不見低頭見,每天早上我們都會互道早安,每天晚上我們也會互相說晚安。這樣融洽的我們本該成為很好的兄弟朋友,甚至在以后都會成為好伙伴,成就在學習和生活上能夠互相幫助,面對困難時能夠一起面對的深刻友誼。

  但是,僅僅是因為用水這樣的小小矛盾,卻讓本該親近的我們揮拳相向,不顧其他室友的阻攔,不顧這是我們共同居住的.小家,廝打在一起。將我們本該建立的友誼打的支離破碎,將我們寢室本來和諧而又歡樂的氣氛打成了如今這樣沉默而又窒息的冷漠。

  這段時間里,我一直覺得非常的煎熬,越來越懷念之前寢室的環(huán)境。閉上眼睛就能夠回想起我們這群室友第一次見面時的熱情,第一次聚在一起吃飯的開懷,一起提著水桶下樓打水的歡笑。而當我睜開眼睛以后,看到的確實沉默的宿舍,每個人都拉上了自己的紗帳,將自己隔絕在一個個小空間里。

  我越來越后悔我的舉動了,曾經我以為我是一個熱情而又熱血的人,認為男子漢就應該像我這樣。其實我只是一個沖動又易怒的暴躁家伙罷了,根本稱不上一名男子漢。

  老師,我已經深深的對我的行為感到了后悔,也對自己的性格舉動萬分的厭惡起來,我渴望改變,希望改變,想要重新彌補我的沖動所帶來的種種負面影響。我向xx同學道歉,向寢室的大家道歉,向您道歉,也向您致謝。因為您在知道了我們這次事件后,狠狠地批評了我們,對我們進行了教育,不但讓我更加明白我的錯誤行為,也讓本來并不想原諒我的xx同學對我的態(tài)度有了一點改善,讓我看到了重新回到過去團結友愛的宿舍氛圍中去的曙光。

  我向您保證,我以后遇到事情絕對不會再像這次一樣莽撞了,萬事我都會選擇講道理,通過冷靜的思考和交換立場思考來控制自己的行為,讓我不會再像這次一樣陷入無盡的后悔和懊惱中去。

  最后,再次感謝您的教導,您對我性格和思想上的教育讓我受益很多,也希望您以后能夠多多的指點我,拉扯我,讓我能夠始終大步的走在正確的道路上。

檢討人:

日期:

  寢室打架檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  首先向您表達我誠摯的歉意,很抱歉我作為一名大學生這次還做出了這樣的事情實在是不符合我一名大學生的身份。想想當時的我也是被怒氣沖昏了頭腦,導致自己這次做出了這樣的事情,如果我當時能夠理智一點肯定就不會發(fā)生這種事情了。我覺得自己不是一個合格的大學生,如果是一個合格的大學生是一定不會做出這種不理智,沖動的行為的。而是會在做出任何決定的時候都理智的思考一番,畢竟我們也都是滿了十八歲的成年人了,應該懂得獨立思考,懂得什么事該做,什么事不該做?上М敃r的我卻沒有意識到這些,而是沖動的做出了這種不理智的行為,F在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來一次的話,我一定不會在這樣了的。而是好好的思考,該怎么去解決當時的處境,用理智的思考來和平的解決這種問題。

  說實話我也是第一次遇到這種情況,遇到這種人。其實在來到大學的時候我就告訴自己大學是一個小社會,會遇到各種各樣的人,而這些都需要我理智的思考,不去做出那種不理智的行為。所以我在入學之后就一直沒有做出過什么出格的事情,而是冷靜的面對任何事情。而在這次的事情中,其實一開始我還能忍,我也愿意接受學校的這個決定。在一開始學校需要我們搬寢室的時候,雖然心里有一些不高興但我也還是搬了,還帶動著寢室里的室友一起搬。在離開我們寢室之前我們還把我們的寢室收拾了一下,收拾干凈之后才走的。而我們來到新寢室之后卻發(fā)現,這間寢室臟也就算了,墻壁上都不知道粘著一些什么東西。廁所的地板也是臟的不行,而寢室地板也是好多的垃圾直接丟在地板上,雖然有些生氣,但是我還是忍了。結果我來到自己的桌子上一看,發(fā)現桌子上被別人用到劃了好幾刀,而且很明顯是新的印記。而就在我們準備接受現狀打掃衛(wèi)生的時候,原寢室的人過來了,還說自己的'東西不見了,我沒確實什么都沒有看到,而他們還不肯就罷,非說是我沒拿的。而在爭執(zhí)的過程中,我們慢慢的就打了起來,F在我也知道了自己的錯誤,遇到這種沒有素質的人,需要做的就是不要搭理他們,隨他們干他們的。和他們發(fā)生糾紛都是掉價的行為。我以后也一定會改正我這種沖動的行為,理智的去思考每一件事。

檢討人:

日期:

  寢室打架檢討書10

尊敬的xx:

  您好!

  非常的抱歉,我現在真的很后悔。作為一名學生,本該是給人彬彬有禮的印象,可是在這次的事件中,我居然和人扭打在寢室的樓梯口!不僅嚴重的破壞了自己的形象,也給自己的班級,甚至學校抹了黑!回想起自己在當時的情景,真是自己都為自己的行為感到羞愧。

  作為一個高中生,居然僅僅只是為了一個小小的沖撞事故,就在寢室的樓道中打架!這不僅有損名譽,更是對自己安全的不負責!想想也真是幼稚,這么點小事,至于動手嗎?都是在學校里的同學,甚至是一棟樓的同學。打架抬頭不見低頭見,我怎么就不能忍一忍呢?可惜這都是我在冷靜下來后對自己的反省,在之前的那次沖突過后,我有很長一段時間都是非常激動的狀態(tài),連老師的教導都聽不進去,實在是沒法好好的.思考其中的利弊。

  這次的事情,雖然不是我先動的手,但是我也知道,這是我們雙方的責任,畢竟大家都犯了錯,都給同學們帶來了麻煩。在心情平復下來之后,我對這次的錯誤中自己的問題進行了反省和檢討,找到了不少自身的問題,現總結如下:

  首先,作為一名學生,我們都是為了來到學校中求學。也許我們打架的根本目的就錯了,大家都是為了趕時間,時間這么的寶貴,我們想要去珍惜才會去追趕,但是我們又哪來的時間去打架呢?這除了更浪費時間以外還能帶來什么?

  其次,這次我們打架的地方是非常錯誤的!我并不是贊同打架,但是在樓梯上這樣的地方,實在是太過危險!一不小心就會造成大傷害!萬一失足,之后的事情更是不可想象!想到這點,現在也感到有些后怕,還好我們是在中間的平臺,但這也是十分的危險的!是十分的錯誤的!也許不該我這個犯下錯誤的人來說,但是我真的已經非常深刻的認識到了這點錯誤。

  最后,也就是我這次最大的問題。我沒有好好的管理好自己,沒有讓自己有一個謙讓的品德和心。要是我能好好的管理好自己的情緒,要是我能再謙讓一些,一句對不起或許就能解決一切的事端……但是我沒能做到,這也是之后我一直在后悔的事情。

  非常的抱歉老師,給大家?guī)砹诉@樣多的麻煩和困擾,我確實已經不知不覺在一些方面已經變成了一個壞學生。但是我會改正,會改好!我還想成為一名普通的學生在教室中上課。這次的事情非常的抱歉,也向和我打架的那位同學說聲:“對不起!”希望老師能再給我一次機會。

檢討人:

日期:

  寢室打架檢討書11

尊敬的XX老師:

  您好!

  我深刻的回顧了我犯下的錯,又從頭到尾的將事情經過梳理了一遍,明白了自己的錯誤,對于自己的行為深感十分后悔。雖然事情已經發(fā)生,我沒有辦法再去改變,但是我卻有理由去改變自己的態(tài)度,讓類似的事情不再發(fā)生。

  那天晚上的事情起因其實很簡單,因為寢室比較小,我們在下面想要行走的話常常需要別人讓一讓。而那天晚上xx同學在短時間內從我身邊過了多次,我一次兩次的就算了,多了以后就覺得有些煩了,一時之間賭氣就沒有給他讓路了。就是這樣一個簡單的事情,讓我跟xx同學這樣的室友吵了起來,吵鬧的聲音甚至把隔壁寢室的人都吸引了過來。

  而這時候我們寢室的人還相信我們兩個不會打起來,最多就是吵幾下,因為我們寢室平時的關系都非常的好,彼此之間都是稱兄道弟,很難想象這樣關系好的我們最后會打起來。所以在這樣的情況下大家也都是勸一下,并且將其他寢室過來看熱鬧的人叫走。

  但是也許是我們之間吵得太兇了,又或者是圍觀的人激起了我們那不知所謂的自尊心,我們兩個在大家出乎意料的目光下扭打在了一起,激得大家都是一陣驚訝的呼聲。我跟xx同學打的兇狠,甚至好幾個同學一時都沒有將我們拉開,直到最后將我們拉開的時候,我們兩個身上都已經掛了一點彩了。

  這下子事情鬧大了,本來宿管阿姨就已經注意到我們寢室的吵鬧聲了,聽到打起來的聲音立刻就趕了過來,訓斥了我們兩個,并打電話通知了您。

  其實在事后冷靜下來以后我跟xx同學又和好了,彼此之間都感到非常的尷尬,畢竟我們關系這么好卻因為這樣的小事而升級到打架,實在是讓人臉上無光。而因為這樣的'事情讓老師您連帶的受到了領導的責罰我們也覺得過意不去,畢竟老師您平時里教導我們非常好,這次是我們自己沒有管理好情緒,才讓這次事情邊城這樣難收拾的程度。

  不過我們也想請老師您放心,因為經過這次事情以后,我和xx同學都會將其牢記,以后有類似的情況一定不會再讓情緒主導了思想,并且我們也會跟寢室其他同學,甚至班上的其他同學說這件事情給我們帶來的感悟體會,減少類似的暴力事件發(fā)生,讓您能夠管理教導得更加舒服,我們也能夠在學校里過得更加安心。

檢討人:

日期:

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