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考試沒有考好檢討書

時間:2023-05-07 08:12:21 檢討書 我要投稿

考試沒有考好檢討書(通用8篇)

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編整理的考試沒有考好檢討書(通用8篇),希望對大家有所幫助。

考試沒有考好檢討書(通用8篇)

  考試沒有考好檢討書1

尊敬的xx:

  您好!

  我是xx班級的一名學生,我叫xx。在這次期中考試里,我的化學又沒有考好,給我們班的化學成績墊了底。也拉低了我們班的整體水平,雖然這只是一次期中考試,但是我們現(xiàn)在即將就要面臨學業(yè)水平考試,以我現(xiàn)在這樣的成績又怎么去應對學業(yè)水平考試。雖然這個考試難度很小,但是通過我這次的期中化學考試成績來看,我恐怕連及格都是一個問題。老師也因為這個問題,多次找我談過話,所以我現(xiàn)在必須要對這個事情引起重視,我必須要對自己的化學成績上一點心了。于是我不得不開始反思自己,不得不開始檢討自己,我為什么會考的這么差。

  反思過后,我總結(jié)出來了三點我化學考的不好的原因。

  第一個原因,是因為我在剛學化學的時候,沒有用心聽老師講課,所以前面的知識基礎(chǔ)都沒有打好,到了后面的內(nèi)容越來越難,我就越來越跟不上,越來越難學了。也就沒有興趣去學,沒有信心去把它學好了。所以在考試的時候,有一些問題我連題目都看不懂,就更加別說會做了。

  第二個原因,是因為我自己平時沒有去記那一些化學工程式,沒有去背那些化學知識點,所以在考試的時候,我的腦袋全部都是空空如也的,也怎么能夠考的好。

  第三個原因,是因為自己在考試的'時候,沒有端正自己的態(tài)度。因為我覺得自己什么都不會做,所以有很多題目只是看了一眼就放棄了去解答他們。沒有嘗試著去好好的了解一下題目,也沒有好好的用心去想一下解題的思路。

  所以,在意識到我的這些毛病之后,我決心要改正。

  1、基礎(chǔ)沒有打好,那我就從這次考試后,把之前所學的知識都補回來,雖然不可能做到全部補回來,但是我會盡可能的擠出時間來把之前所學的化學內(nèi)容和知識都大致的了解一次,至少我要知道哪些是我們學了的,哪些是我們沒有學的。這樣我在下次考試的時候,也會有一個大致的印象,不會連題目都看不懂。

  2、我要利用平時的課余時間,多去背一些化學式子,多去記一些化學元素和他們的作用,要把考試里面有可能會考到的一些知識點都去記熟背熟。

  3、在下次化學考試的時候,我要用心的去完成每一道題目,即使我不會做,即使我不懂,我也要端正自己的考試態(tài)度,我要去試著想一想他們的解題思路,嘗試著去解答他們。

  我相信通過我的以上改正,我的化學成績一定會有所提高,在下一次的化學考試里,我也一定會有所進步,所以請老師相信我,一起來幫助我。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  考試沒有考好檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  時間一下子就過去了,這學期已經(jīng)過半,前段時間剛考完期中考試,就在今天上午成績出來了,我懷著激動地心情去看了一下自己的成績,這次考試成績真的出乎我的意料除了語文跟歷史,其他的都考得很不理想,雖然沒有掛科但是很多科目比起上學期都差了很多,比如說數(shù)學跟物理這兩門只是剛好在及格的邊緣,這讓我很吃驚,平時我花在這兩門上的復習時間都很多為什么會考的這么差,這個結(jié)果讓我很不滿意但也不得不接受。

  這次期中考試的結(jié)果,讓我不得不靜下心來想一想自己成績?yōu)槭裁磿瞬侥敲炊啵蚁肓撕芫玫贸隽藥讉結(jié)論,自從上學期我的`成績超過了班上的很多同學后,我感覺我沒有之前那么努力了,是我驕傲了嗎,我想是的,上學期考試考的挺好的,于是我就驕傲了,每次上課總是打馬虎眼聽課沒有那么認真了,老師交待的作業(yè)也是當作完成任務(wù)一樣沒有認真的去鉆研。

  第二個自從這學期開學我就一直狀態(tài)沒有之前好了,各方面都對自己放松了下來,包括學習方面也對自己不負責,不會的也沒有去請教老師跟同學們,只是放不下自己的那點面子,認為自己比他人優(yōu)秀,不應該去請教別人,所謂驕兵必敗,這些都是導致我,成績后退的原因,經(jīng)過這一次期中考試,我才知道自己并沒有比別人優(yōu)秀,只是自己的虛榮心在作怪,拉不下面子去請教比自己優(yōu)秀的,現(xiàn)在回想起來真的是太幼稚了,太不應該了,還有就是這學期上課老是走神不在狀態(tài),也是因為我覺得老師教的我都會了,有些東西可以不聽所以上課期間我就想別的事情去了,這些都是我個人原因,在這種不正確的思想下遠走越遠,是我對自己放松了,一旦松懈下來,也就會無限放大,最后影響到成績。結(jié)合自身,以上原因都是我此時期中考試沒有考好的原因,是我驕傲了。

  對不起老師,我拖班級后腿了,也辜負了您對我的期望,記得在考試之前您還特別的看好我,覺得我這次會考的很好,為班級爭光,可是這次考試我卻考砸了,我真的不知道怎么去面對您了,所以寫下這封檢討書,讓您知道我的決心,我一定會吸取這次的教訓,知恥而后勇,奮發(fā)圖強,努力把成績提高上去為班級爭光,請老師務(wù)必相信我。

  檢討人:

  日期:

  考試沒有考好檢討書3

尊敬的xx:

  您好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正的機會。以前我沒有意識到的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  然后,我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。

  二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的`是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  日期:

  考試沒有考好檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于此次某科考試不及格的問題,我在此遞交某科考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段某科學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度某科課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的`知識點沒有掌握。最終導致了此次單元某科考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習某科的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于某科這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2、我一定努力進去,認真學習某科,提高某科成績,爭取在下階段某科考試當中取得好成績。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  檢討人:

  日期:

  考試沒有考好檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期末xx考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因:

  第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。

  第二,缺少足夠的'語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關(guān)系。

  第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學好xx知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學好xx,F(xiàn)在起我就要重視起來,xx課認真聽講,認真做好每一道xx作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

  檢討人:

  日期:

  考試沒有考好檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末某科考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

  在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的'。

  并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習某科的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

  檢討人:

  日期:

  考試沒有考好檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試失利后的總結(jié)與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的.過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:

  日期:

  考試沒有考好檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是您手下的學生xxx,很抱歉辜負了您的期望,保持住的成績,反而掉落了很多。這次考試的結(jié)果也說明了我在的努力上沒有其他同學付出的多。很多人都說在天賦一致的情況下看誰更努力了,很顯然我這個學期并沒有其他人努力,甚至壓根沒有努力,把自己所有的`精力花在了別的地方。我對不起您一直以來對我的厚愛,我非但沒有讓自己的成績更進一步,反而倒退了。種什么樣的因,結(jié)什么樣的果,顯然現(xiàn)在就是我的惡果了。

  在暑假的時候我天天在家里看電視,很無聊,我爸媽又不準我亂跑,怕我不安全。所以也不肯給我太多的零花錢,就讓我每天在家里玩,自己學習。我一開始還在天天學習,但天天這樣的日子真的毫無聊,最后在我的苦苦懇求下,他們給我買了一個平板,并且給我定下了規(guī)矩,我只有白天他們不再家的時候能玩,晚上不準玩,如果我違反規(guī)定的話,以后都不讓我玩平板了。對于這個決定我當然欣然答應了,先把平板爭取到了在說,于是平板在手的我一個暑假沒有看書,天天就是玩游戲,看電影。當然大部分時間都花在了游戲上,還會喊上班上的同學一起玩,在游戲里一起聊天。

  開學之后,我爸就想要收回這個平板不讓我玩,讓我專心學習。我當然不愿意,一直求他,可能是看我太可憐,我爸最后還是答應了我的要求,但還是和我提了一個條件,那就是不準拿到學校里面去。這個我也答應了,因為拿到學校里來,到時候同學肯定都和我借著玩,萬一弄壞了怎么辦,那樣我就自己玩不了啦。到了學校之后,我卻很難在上課時在像以前一樣聚精會神的去聽了,每次聽著聽著就開始有點游離,就想到了游戲,想到了自己該怎么玩,還會想著放學之后怎么樣能夠快點回家玩平板。于是就這樣我混過了一個學期,但等到快考試了之后我有點慌了,因為這個學期我壓根沒有聽課,所以我都不知道怎么辦了,我想過作弊,但一想作弊得到的成績又有什么意義呢,我爸媽從小就和我說不要作弊,考成什么樣就是什么樣。于是我放棄了作弊的想法,靠自己以前學到的那些知識完成了這次的考試。

  我現(xiàn)在也認識到了自己的錯誤,我一定會改正讓自己逃離游戲這個深淵的。請老師拭目以待,我一定在下個學期好好學習,不在辜負老師您的厚望。

  檢討人:

  日期:

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