【必備】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板錦集6篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。
遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。
我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!
最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任:
老師!您好,我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴(yán)重地犯錯(cuò)了,原因是我們寢室連續(xù)三周紀(jì)律檢查不合格,已經(jīng)收到了全校點(diǎn)名批評(píng)。您一大把年紀(jì)了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重!在此,我代表520寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意。
古人云:“君子處世之道,重點(diǎn)是要講衛(wèi)生!”古人又云:“不講衛(wèi)生,你就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!惫湃诉云:“寢室衛(wèi)生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”
因此,我們出來(lái)當(dāng)學(xué)生的,首先是要注重個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、儀表儀容。沒(méi)有一個(gè)好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣,就不能夠與人很好地接觸來(lái)往。說(shuō)到衛(wèi)生習(xí)慣,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道,寢室是學(xué)生日常居住生活的場(chǎng)所,寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān),直接關(guān)系同學(xué)健康。
我們除了玩游戲的問(wèn)題外,我們宿舍也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不是很強(qiáng)。課余時(shí)間充足的學(xué)習(xí)生活是培養(yǎng)我們主動(dòng)自主學(xué)習(xí)的好時(shí)期。課余時(shí)間里我們應(yīng)該除了完成相應(yīng)科目布置的作業(yè)外,我們還應(yīng)該用空閑時(shí)間來(lái)做預(yù)習(xí)的。除了課內(nèi)知識(shí)外,我們還應(yīng)該主動(dòng)擴(kuò)充課外知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣是我們宿舍的當(dāng)務(wù)之急啊,人生實(shí)際上是在無(wú)知和求知之間的一場(chǎng)斗爭(zhēng)。一旦一個(gè)人停止尋求知識(shí)和信息,就會(huì)變得無(wú)知。此次我們寢室紀(jì)律連續(xù)三周衛(wèi)生不合格,充分暴露出我們寢室對(duì)待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,對(duì)待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:
首先,工作責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)散漫,衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我們自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了,這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的,沒(méi)有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。
其次,這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,搞得寢室生活環(huán)境就像一個(gè)爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中,就應(yīng)該視自己宿舍如同家里,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,保持寢室日常的清潔。
通過(guò)此次錯(cuò)誤,我們深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤原因所在,我們寢室經(jīng)過(guò)反思,一致決定努力糾正錯(cuò)誤:
第一,誠(chéng)懇接受老師批評(píng)與處罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤,深挖錯(cuò)誤甘愿,并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果。
第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn),通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的寢室衛(wèi)生打掃工作,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,營(yíng)造良好的寢室環(huán)境,以彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)。
第三,與室友加強(qiáng)溝通,以確保以后此類(lèi)錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí),讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環(huán)境難道就不知道了!總之,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己,埋怨自己。
希望老師可以給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),今后我會(huì)努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
從教二十多年,總是學(xué)生給我交作業(yè),犯錯(cuò)誤后學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū),認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,惟獨(dú)沒(méi)有我給學(xué)生檢討過(guò)。這一次卻是我給學(xué)生寫(xiě)檢討,因?yàn)槲易プ”景鄬W(xué)生高天祥(化名)向清潔區(qū)丟垃圾。學(xué)校規(guī)定學(xué)生是不許隨便亂丟垃圾的。我讓他寫(xiě)檢討,分析亂丟垃圾的原因和危害?伤f(shuō):“我不寫(xiě)”。我問(wèn):“為什么?”
他嘟著嘴小聲嘀咕著:“你前天不是也在清潔區(qū)花壇里丟了一團(tuán)紙嗎?”
我仔細(xì)回憶起來(lái),可怎么也想不起來(lái),前天我啥時(shí)在清潔區(qū)花壇里丟了紙團(tuán)呀?這時(shí),班里有點(diǎn)男孩子氣的女生宦可(化名)神秘地跑來(lái)湊在我耳邊小聲說(shuō):“老師,就是前天吃完早飯后,在廚房外的花壇那兒!
我恍然大悟:是!前天早上,我從廚房檢查衛(wèi)生出來(lái),發(fā)現(xiàn)餐桌上有一團(tuán)手紙,我撿起來(lái)就扔進(jìn)花壇里,回到辦公室了。哪知這一切都被跟在我身后的學(xué)生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是沒(méi)有想到這個(gè)無(wú)意舉動(dòng),竟然給學(xué)生帶來(lái)如此大的影響,這是我始料不及的。于是,我就和高天祥商量:“老師先寫(xiě)一份檢討,你也寫(xiě)一份檢討,我們共同在全班檢討,你看行嗎?”
高天祥聽(tīng)了我和他商量的話,開(kāi)始是瞪大了眼睛看著我,后來(lái)見(jiàn)我微笑著拿起筆和紙張準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)檢討了,就勉強(qiáng)同意了。
我開(kāi)始著手構(gòu)思我的檢討書(shū)。當(dāng)著全班學(xué)生的面,我該說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)一番思考,我決定從三個(gè)方面入手來(lái)寫(xiě)這份檢討:談?wù)J識(shí)、講故事、發(fā)感言。
我把檢討書(shū)題目定為《小小一件事,能毀人一生》。
認(rèn)識(shí)部分我說(shuō):“孩子們,老師當(dāng)二十多年的老師了,今天是第一次給學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū),也許在你們看來(lái)老師都是完美的,可事實(shí)并不是這樣的,老師是人不是神,也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,我也如此。就在前天,老師在清潔區(qū)花壇里亂丟了垃圾,給同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊,今天老師站在你們面前,心里很愧疚。“學(xué)高為師,身正為范”。老師失范了,能不寫(xiě)檢討書(shū)嗎?我向你們檢討,請(qǐng)求你們的諒解,保證這種事在今后的生活中不會(huì)再犯了!
老師有一個(gè)故事想和大家分享:故事講的是英國(guó)國(guó)王查理三世遜位的故事。
國(guó)王查理三世準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)了。里奇蒙德伯爵享利帶領(lǐng)的軍隊(duì)正迎面撲來(lái),這場(chǎng)戰(zhàn)斗將決定誰(shuí)統(tǒng)治英國(guó)。
戰(zhàn)斗進(jìn)行的當(dāng)天早上,查理派了一個(gè)馬夫去備好自己最喜歡的戰(zhàn)馬。
“快點(diǎn)給它釘掌,”馬夫?qū)﹁F匠說(shuō),“國(guó)王希望騎著它打頭陣!
“你得等等,”鐵匠回答,“我前幾天給國(guó)王全軍的馬都釘了掌,現(xiàn)在我得打點(diǎn)兒鐵片來(lái)!
“我等不及了。”馬夫不耐煩地叫道,“國(guó)王的`敵人正在推進(jìn),我們必須在戰(zhàn)場(chǎng)上迎擊敵兵,有什么你就用什么吧!
鐵匠埋頭干活,從一根鐵條上弄下四個(gè)馬掌,把它們?cè)移、整形,固定在馬蹄上,然后開(kāi)始釘釘子。釘了三個(gè)掌后,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有釘子來(lái)釘?shù)谒膫(gè)掌了。
“我需要一兩個(gè)釘子,”他說(shuō),“得需要點(diǎn)兒時(shí)間砸出兩個(gè)!
“我告訴過(guò)你我等不及了,”馬夫急切地說(shuō),“我聽(tīng)見(jiàn)軍號(hào),你能不能湊合?”“我能把馬掌釘上,但是不能像其他幾個(gè)那么牢實(shí)。”
“能不能掛。俊瘪R夫問(wèn)!皯(yīng)該能,”鐵匠回答,“但我沒(méi)把握!
“好吧,就這樣,”馬夫叫道,“快點(diǎn),要不然國(guó)王會(huì)怪罪到咱倆頭上的!
兩軍交上了鋒,查理國(guó)王沖鋒陷陣,鞭策士兵迎戰(zhàn)敵人!皼_啊,沖!”他喊著,率領(lǐng)部隊(duì)沖向敵陣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他看見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)另一頭自己的幾個(gè)士兵退卻了。如果別人看見(jiàn)他們這樣,也會(huì)后退的,所以查理策馬揚(yáng)鞭沖向那個(gè)缺口,召喚士兵調(diào)轉(zhuǎn)頭戰(zhàn)斗。
他還沒(méi)走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌翻在地,查理也被掀翻在地上。
國(guó)王還沒(méi)有抓住韁繩,驚恐的馬就跳起來(lái)逃走了。查理環(huán)顧四周,他的士兵們紛紛轉(zhuǎn)身撤退,敵人的軍隊(duì)包圍了上來(lái)。
他在空中揮舞寶劍,“馬!”他喊道,“一匹馬,我的國(guó)家傾覆就因?yàn)檫@一匹馬。”
他沒(méi)有馬騎了,他的軍隊(duì)已經(jīng)分崩離析,士兵自顧不暇。不一會(huì)兒,敵軍俘獲了查理,戰(zhàn)斗結(jié)束了。
所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋(gè)馬釘。
從那時(shí)起,人們都說(shuō):
少了一個(gè)鐵釘,丟了一個(gè)馬掌,
少了一個(gè)馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,
丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,
敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家,
所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋(gè)馬掌釘。
查理三世于1485年在波斯戰(zhàn)役中被擊敗,莎士比亞的名句:“馬,馬,一馬失社稷!”使這一戰(zhàn)役永載史冊(cè),同時(shí)告訴我們一個(gè)小小的疏忽會(huì)帶來(lái)多么大的災(zāi)難。
針對(duì)上述故事,我發(fā)表了感言:
“孩子們,老師也不是什么圣賢,也不可能不犯錯(cuò)誤,但我是一個(gè)心靈的養(yǎng)護(hù)者,我得為你們養(yǎng)心。如果我把自己的小小過(guò)失,看成是無(wú)關(guān)緊要的小事,怎么能把你們育成棟梁之才。所以我得大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤,從身邊的小事做起,去培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我要成為你們的榜樣,就要不斷的去完善自己。因?yàn)槔蠋熤溃悍稿e(cuò)誤是難免的,并不可怕,關(guān)鍵是你能不能正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。能認(rèn)識(shí)就會(huì)進(jìn)步。能改正就會(huì)優(yōu)秀。能真誠(chéng)的指出別人的過(guò)失,其品質(zhì)更可貴!
講到此,我表?yè)P(yáng)了高天祥和宦可兩個(gè)同學(xué)。我說(shuō):“是高天祥和宦可兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)并指出了老師的錯(cuò)誤,讓老師有了改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),你們說(shuō)我能不感謝他們嗎?”我的話音剛一落,全班的學(xué)生們都熱烈地鼓起了掌聲。
最后,我說(shuō):“同學(xué)們,就依老師為誡吧,把‘一顆小馬掌釘’的教訓(xùn)記在心中,去規(guī)范自己的行為,作一名知錯(cuò)就改的好學(xué)生吧!”
你別說(shuō),這效果還真不錯(cuò),褚天祥同學(xué)不僅寫(xiě)好了檢討,認(rèn)識(shí)了在清潔區(qū)亂丟垃圾的錯(cuò)誤和造成的嚴(yán)重危害,后來(lái)還主動(dòng)找到我,當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生監(jiān)督員,使我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,一學(xué)期下來(lái),我們班還被評(píng)為了全校講衛(wèi)生的紅旗班。
我一個(gè)基礎(chǔ)教育工作者,第一次給學(xué)生寫(xiě)檢討,我覺(jué)得——值!
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo):
您好,此刻我向您遞交我這篇500字的超市偷吃東西的檢討書(shū)。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為,并且向您表示最誠(chéng)懇的道歉。
反省分析我的錯(cuò)誤,我作為一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,已經(jīng)13歲大了?墒俏业男袨橐琅f這么我行我素,沒(méi)有行為品德,沒(méi)有道德思想,做出這樣一個(gè)不入流的勾當(dāng)。此番上您超市看中了一塊零售價(jià)在5。38元的蛋糕,蛋糕雖然個(gè)頭小,賣(mài)相不好,價(jià)格雖然顯得不公道了一些,可是我身上有10元錢(qián)完全可以買(mǎi)得起。而我竟然選擇了偷吃,結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評(píng)。
為此,我深深地感到羞愧啊,我對(duì)自己的所作所為感到深深的懊悔。通過(guò)面壁思過(guò),我終于有所醒悟,并且是徹底地想要改正:首先,我要拿出10元錢(qián)賠償超市的損失,向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討,以這篇檢討書(shū)為證。其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次錯(cuò)誤教訓(xùn),糾正自身錯(cuò)誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有,我下回還來(lái)你們超市買(mǎi)東西,可我一定不會(huì)做任何有損超市利益的事情了。
最后,我懇請(qǐng)您看在我還是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的情況上,能夠原諒我這一回,下不為例!
檢討人:
時(shí)間:
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的XX老師:
您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省,并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,完善自我的決心。
事實(shí)上,目無(wú)紀(jì)律,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),對(duì)于您對(duì)我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù),和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時(shí)候難免做錯(cuò)事,這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識(shí)到,我無(wú)論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠(yuǎn)銘記。
其實(shí),我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,
從大二下半年開(kāi)始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
檢討人:XX
時(shí)間:
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
我今年剛上初二,下午來(lái)抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯(cuò)誤極大的事,我已經(jīng)很難過(guò)了,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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