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有關(guān)檢討書作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的檢討書作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討書作文 篇1
人總會犯錯誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時(shí),不是我自己寫的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來的。
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來了。可惜啊,我怎么一個(gè)字都沒改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。
通過這件事,我總結(jié)出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。
檢討人:xx
檢討書作文 篇2
尊敬的潘老師:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于英語小作文的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的英語的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正地實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩λ说淖鹬氐牟蛔。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會使
老師對我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯誤的措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在英語班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出英語班,決不再說什么。
檢討人:
年月日
檢討書作文 篇3
小學(xué)六年之久,我是從未寫過檢討書的,據(jù)我所知也沒幾個(gè)人寫過,畢竟小學(xué)生比較純真,大抵都沒有些可行的心計(jì)陰謀且老師管的也不怎么嚴(yán),寫檢討書的機(jī)率也就少了。
初中之后,被罰寫檢討書是司空見慣的閑事,寫檢討書的人也頗多,特別是我們班,老師管得嚴(yán),犯些瑣屑的小錯便要執(zhí)筆拿紙寫檢討書了。我也被逼寫過幾次,在寫這些硬編的悔過文字之際,卻也感到十分委屈,因?yàn)槲宜傅幕蚴峭鼛ё值,或是上課時(shí)回答不出那些別人也未能回答出的問題。看看外面手拿一支煙,口中吐出的白煙中再加幾句粗口的所謂“酷學(xué)生”。我是實(shí)在不明白他們“酷”在哪里了,只是疑心老師為何從未看過這些“酷學(xué)生”,只是詫異為何不讓這些“酷學(xué)生”嘗上一嘗寫檢討書的滋味。他們寫的時(shí)候也會如流水直下那么順,未必像我如此“硬編”。
就這檢討書也曾出現(xiàn)過趣事。今日交上檢討書,明日便會發(fā)下來了,老師也不說上幾句,但有一次,老師拿著檢討書來到教室,神色也與往常有些不妥,顯得可怕。老師竟就檢討書一事說起話來了:“這次交上來的檢討書,有一個(gè)同學(xué)態(tài)度顯得有些不認(rèn)真,寫上一些不三不四的亂東西!彪S后,老師順口讀了讀那些不三不四的亂東西。讀罷,卻引得大家哄堂大笑。我也似乎粗略地記得些,如次:
“兩千字檢討書,我就跟你廢話連篇,垃圾一大推。一個(gè)字,兩個(gè)框,三個(gè)屁股,四張嘴,五張桌子,六個(gè)頭,七條尾巴,八只腳,九九歸一,十全十美……作文
這確鑿是不三不四的亂東西,的確可笑。當(dāng)我笑之余,也一面佩服這篇檢討書的作者竟敢寫出如此荒唐的“大作”。檢討書發(fā)下來之后,大家都想一覽為快這篇“大作”,便都從作者手中搶了過來!按笞鳌币训绞,便可細(xì)嚼慢咽地吸取精華。我也湊合著看了,才知道老師所讀的只是這精華中的極小部分,里面更是包含了罵老師的成分,罵的都是一針見血,無所不包。罵完最后才打了一個(gè)小括號,題說:這不是說你的。我們都被這“大作”弄得捧腹大笑,而笑也絕非帶有嘲諷之意。
怪了,寫檢討書竟感到不怎么羞恥。或許是要寫的同學(xué)太多的緣故,或許是寫檢討書的“?汀保邜u之心也未必到最后還有,雖然有些對不起“無羞恥之心,非人也。”大家習(xí)慣了,也并無出現(xiàn)中傷他人自尊的話語,倘若是有,別人也會迅速地找出反駁之語,因?yàn)槲覀儼嗬锏耐瑢W(xué)似乎都罰寫過檢討書,即使是一次。我們寫檢討書的原因并不是因?yàn)槲覀兪菬o心向?qū)W的頑皮學(xué)生,整天都弄出點(diǎn)事端,而是老師是我們班管得太嚴(yán)了,復(fù)恐我們成為無心向?qū)W的頑皮學(xué)生,老師就如同守財(cái)奴。自己都是如此了,中傷別人的自尊也就如同中傷自己的自尊一般。作文
這令人憎惡的檢討書給我們帶來了諸多煩心之思,費(fèi)了不少筆墨,更糟蹋了不少時(shí)間,這不就等于謀殺我們的性命嗎?起初我是認(rèn)為寫檢討書是對我們有多方面不利的,但其實(shí)不是的,如果在寫檢討書時(shí)換個(gè)態(tài)度思考,再加上后來的體驗(yàn),你會猛然明白:
檢討書,它升華了你的思想,加深了你的筆墨。
檢討書作文 篇4
尊敬的隊(duì)長:
我們的'宿舍今晚被點(diǎn)名批評了內(nèi)務(wù)差,我聽到這一消息宣布時(shí),我的心都碎了,我的頭腦頓時(shí)一片空白,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻我早已掉進(jìn)了一個(gè)無盡的深淵,空余著悔恨在黑夜中。今晚是月黑風(fēng)高的一夜,很冷,很冷然而此刻我的心卻冷比寒冰。
我錯了,我不應(yīng)把鞋盒放在架子下,一個(gè)盒子,使我們宿舍扣了很多分,一個(gè)盒子,使我們的宿舍被批評為內(nèi)務(wù)最查差,一個(gè)盒子,使我們的區(qū)對摸黑,使我們的中隊(duì)摸黑,使我們整個(gè)大隊(duì)摸黑,更使我們那負(fù)責(zé)任的生活副區(qū)難堪。
我錯了,我無顏面對區(qū)隊(duì)里可愛的同志們,你們是那么的信任我,我對不起領(lǐng)導(dǎo)給予我的精心培育與關(guān)懷,我對不起中隊(duì)長對我的信任;我不敢正視我們的中隊(duì)長,我不想看到他們那恨鐵不成鋼的眼光。一想到每次開會時(shí)中隊(duì)長對大家的關(guān)切與支持,一想帶中隊(duì)長每次在我們訓(xùn)練時(shí)默默陪我們的那一刻,我的心在流血。
我很清楚我犯了什么錯,錯在什么地方,我深明〈〈人民警察內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例〉〉的要求,但我卻無視鞋盒的存在,為什么當(dāng)我不認(rèn)真把鞋盒放好,為什么當(dāng)初我沒認(rèn)真到鞋盒放在架子下會嚴(yán)重影響宿舍的美觀,會影響到宿舍的內(nèi)務(wù)評分。以下為吸取教訓(xùn),現(xiàn)重新學(xué)習(xí)《人民警察內(nèi)務(wù)條例》
我錯了,我懇請大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),處罰就處罰我吧,我所犯的錯是顯而易見而又不可原諒的,不管最后大隊(duì)與中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)給予我怎樣的處罰,我都會虛心去接受,都會徹底地去痛改前非。如果能再給我一個(gè)機(jī)會,我一定會盡自己最大的力量去為中隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
我錯了,是我那愚蠢而又嚴(yán)重的錯誤使整個(gè)宿舍給點(diǎn)名批評,是我那無謂而又可惡的錯誤給整個(gè)中隊(duì)蒙上了陰影,我使大家都挨了批,使無辜的同志們挨了批,使大家與我一同受過。
區(qū)區(qū)鞋盒?我不擺放好,讓大家與我一同受過,這無疑等同于殺人放火!
我錯了,我知道我所做的任何事情都無法補(bǔ)救我所犯下的過錯。對宿舍形象的損害是相當(dāng)嚴(yán)重的,后果很嚴(yán)重,我只能夠盡快作出整改寫好檢討,對同志們與中隊(duì)、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)有個(gè)交代。
我回到宿舍后,凝視著鞋架下的鞋盒,久久沒有說話,看著看著,鼻子一酸,眼淚就一個(gè)勁地滾出來了,鞋盒在我的視線中漸漸地模糊了,在眼淚中交形了,扭曲了……中隊(duì)長,對不起,您對我們那么好,又是那么信任我,我卻把這個(gè)礙眼的東西來使你受批……
寫到此時(shí),我的淚水早已不能自控,掉在顫抖的手上,掉落在無情的稿紙上,難道我是那么不爭氣,連一個(gè)個(gè)人內(nèi)務(wù)地點(diǎn)的有序整齊也不能保證嗎?我作為一名警校學(xué)生,連最起碼的要求也做不到嗎?不!
我沒有猶豫,跪在地上拿出鞋盒,步伐堅(jiān)定而又無畏地走向外面的走廊。門打開的那一刻,刺骨的寒風(fēng)撲面而來,卻擋不住我火熱的信念。風(fēng)吹吧!你可以吹走我那單薄身子上那尚存的一絲體溫,卻妄想吹走我忠于警校,忠于警隊(duì)的忠誠與熱血!我很愛這個(gè)鞋盒,它是我走進(jìn)警校時(shí)配發(fā)的,它也曾經(jīng)承載過我的夢想,是一件值得紀(jì)念的物品,然而在同志們面前,它又算什么呢?
我把盒子扔掉了,我,沒有回頭。
2、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不合格的檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)十分低級的錯誤:xxxx年xx月xx下午,正是xx放假期間,我放松了對自己的要求,沒有按時(shí)起床并整理內(nèi)務(wù),當(dāng)天總隊(duì)督察組對我站在xx安保期間的工作情況及對我站中隊(duì)和單身干部宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況進(jìn)行了逐一檢查,檢查過程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒疊,內(nèi)務(wù)不整,抽屜電線凌亂,存在安全隱患。部隊(duì)一開始就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心,把部隊(duì)的條令條例緊記在心,可我卻沒有重視上級說的話,沒有重視站里規(guī)定的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的,也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,這件事并不是偶然,出現(xiàn)了這種情況也表明了長期以來思想松懈,我這種行為給部隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了部隊(duì)的規(guī)章制度。在同事們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔,做為一名干部我思想覺悟不高,深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,這件事給單位帶來了不良影響,影響了自己的工作,也給領(lǐng)導(dǎo)增添了麻煩,通過這件事,我們科意識到了問題的嚴(yán)重性,立刻召開黨員大會,組織進(jìn)行討論,對單身干部管理中存在的問題進(jìn)行了分析和查找,提出整改措施,對此我對此次督察情況做出檢討:
一、存在問題分析 個(gè)人思想不夠重視,存在麻痹大意思想,對總隊(duì)開展的正規(guī)化建設(shè)認(rèn)識不深,制度落實(shí)不到位。正是國慶放假期間,又是星期天,認(rèn)為督察不會下基層檢查,放松了對自身的要求,平時(shí)宿舍的衛(wèi)生死角打掃不夠徹底,沒有形成良好的生活習(xí)慣,抽屜電線比較凌亂,存在安全隱患,安全意識不強(qiáng),排查能力差。 在這一事件中,作為一名黨員不是帶好頭,反而是起反作用,給部隊(duì)帶來了一定的負(fù)面影響。這充分說明思想覺悟還不夠高,認(rèn)識還不夠到位,工作細(xì)致性不夠,沒有站在集體立場,沒有站在黨員的立場,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格約束規(guī)范自己,也暴露出對自己要求還不夠高,平時(shí)規(guī)章制度落實(shí)不到位。
二、整改措施
針對此事,從自身查找問題,深刻反思,吸取教訓(xùn),避免類似的錯誤再發(fā)生,對此,制定了如下整改措施:
一、學(xué)習(xí)條令條例,打牢思想基礎(chǔ),提高自身思想覺悟,從行動上落實(shí)。增強(qiáng)自身軍人意識和條令意識,使自己用條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度來嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,提高自身要求,明確職責(zé)意識,做到服從命令、聽眾指揮,以一日生活制度、警容風(fēng)紀(jì)、禮節(jié)禮貌、內(nèi)務(wù)設(shè)置等環(huán)節(jié)為重點(diǎn),認(rèn)真對照示范片的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范單身干部內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,要求從點(diǎn)滴做起,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,模范遵守正規(guī)化管理相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,請銷假制度,落實(shí)好單身干部管理規(guī)定,切實(shí)按照條令條例規(guī)范自己的言行舉止,推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)走前列,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
二、加強(qiáng)自身思想政治教育,增強(qiáng)職責(zé)意識,明確職責(zé)要求,提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
三、加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí),提高自身安全意識,排查宿舍安全隱患,著重從宿舍電源下手,做到安全防范萬無一失。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
3、內(nèi)務(wù)檢討書
親愛的同學(xué)們:
在10月28日的宿舍檢查中,我因書架不整扣了2分,對此我深表歉意……作為一名班委和233宿舍的負(fù)責(zé)人,我應(yīng)當(dāng)深刻的檢討自己……因?yàn)樽约旱氖韬,沒有做到嚴(yán)格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績,有損我們班的形象,為此我們感到深深的愧疚……我們對不起同學(xué)們對我們的期望,對不起班長對我們的一再教導(dǎo)……我們表示最誠摯的愧疚和道歉,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修,作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。
我們本以為自己通過了28日的檢查,好一陣竊喜,因?yàn)樗奚釞z查人員一聲不吭的進(jìn)來,又一聲不吭的離開,沒有在扣分板里寫任何字,表情是標(biāo)準(zhǔn)的一〇一型,無任何變化,并且快速的走進(jìn)了對門宿舍……經(jīng)過這次教訓(xùn),我們知道了不要相信自己看到的……
扣分后,我們立刻檢討了自己,重新整理了內(nèi)務(wù),將書架的表面功夫做到了家,同時(shí)還整理了地面,讓地面無發(fā)絲,讓桌面無雜物,讓垃圾桶里沒垃圾,做到了讓我們的宿舍看起來就像無人入住的賓館一樣,只有陽臺上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。
其實(shí)我不想寫的這樣幽默,但是可能因?yàn)閭(gè)人原因,我盡全力也只寫成了這樣,請大家相信我們是真的誠心的改過,我們有用實(shí)際行動改過,并請大家能盡量包容我這并不嚴(yán)肅的書面檢討,能感受到我們內(nèi)心對此事的嚴(yán)肅。
最后,希望大家在這樣的夜晚里能開懷一笑,并接受我們的檢討……
檢討書作文 篇5
尊敬的XXX:
這周我因?yàn)闆]有完成英語作文,被老師給留下了。
下午,行長收英語作業(yè),我一翻書包,發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)沒帶,我急得手撓頭,只好跟行長說我沒帶英語作業(yè)。這會我也知道肯定會被老師留下。
放學(xué)了,李老師把我留下寫作業(yè),老師要求寫七遍,因?yàn)闀r(shí)間不夠用我只完成了三遍,離老師的要求還差的很遠(yuǎn),有很多的同學(xué)也沒有完成作業(yè),李老師把我們大家教訓(xùn)了一頓。還給我們提出了抄寫,默寫和寫對話的作業(yè)要求,讓我們大家回家認(rèn)真做完。
我回到家后好好反省了一下,心里想我不能再犯同樣的錯誤了,要重視英語按時(shí)完成作業(yè)。以后的兩天內(nèi)我把英語作業(yè)完成按時(shí)交了上去。以后我一定要持之以恒的對待所有的作業(yè)。
XXX
年月日
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