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上課曠課檢討書

時間:2023-11-23 11:22:16 雪桃 檢討書 我要投稿

上課曠課檢討書范文2000字(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的上課曠課檢討書范文2000字,希望對大家有所幫助。

上課曠課檢討書范文2000字(精選10篇)

  上課曠課檢討書 1

尊敬的老師:

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。

  其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

  比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當(dāng)我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。

  又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。

  郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。

  憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的'問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。

  3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

  4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課曠課檢討書 2

敬愛的輔導(dǎo)員:

  我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,“可惜人生不能排演。”就只有一次,而且也沒有心理準(zhǔn)備的時間。出生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。(我有了被打回,重新寫過的覺悟。)今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。

  其實也沒什么好說的。在紙上,寫是什么“保證按時上課,不曠課,不早退,”云云的話,估計你們看了也不會當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的`同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

  認(rèn)識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機會,影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。

  通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃,再不懶散和放縱自己。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課曠課檢討書 3

尊敬的高老師:

  首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的`家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心:

  1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己

  以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  5、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課曠課檢討書 4

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課、但是我還是多次無故曠課、關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說、事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等、我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的、所以,我選擇了曠課這種行為、雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題、我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣、我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)、但是我卻連最基本的都沒有做到、事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了、老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性、如今,大錯既成,我深深懊悔不已、深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴(yán)重不足、平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此、為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠、對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因、試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上、很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤、對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課、對于這一點,是很明顯的一個錯誤、而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心、試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響、所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為、另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的`認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤、為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認(rèn)錯、既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤、所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

  2、提高紀(jì)律性、我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守、不遲到,不早退,不曠課、有事應(yīng)該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟、對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣、作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人、這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學(xué)會正確處理問題、以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的、對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒、并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了、希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨、同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我、我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課曠課檢討書 5

尊敬的老師:

  老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出"咚咚咚..."的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。

  您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚......老師,這一千五對我來說不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊,......我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧。

  老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。

  今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認(rèn)清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會進步的了。

  這次做操遲到,影響了我們班的名譽,影響了學(xué)生會的工作正常運轉(zhuǎn),影響了學(xué)生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學(xué)生會,我們親愛的'的班主任您道歉:"對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。"如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負(fù)了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學(xué)習(xí)時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也礙...在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我后悔莫及埃。

  最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了...我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱"苦心",做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導(dǎo),我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!

  檢討人

  20xx年xx月xx日

  上課曠課檢討書 6

親愛的老師:

  高三一開學(xué),學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過,不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  在此,我為我的錯誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的'犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。

  在學(xué)校嚴(yán)厲的規(guī)定下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于我的錯誤,我會進一步的檢討,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  此致

敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  上課曠課檢討書 7

尊敬的xx老師:

  您好!

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說聲對不起,對于前一陣子曠課,我現(xiàn)在想起來非常后悔。

  今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學(xué)校的時候,老師們已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課。我知道,曠課決不是一件可忽略的小事!只要我們在沒有極其特殊的情況,就沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人的曠課,很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班機紀(jì)律性和組織性。不但對不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對別的`同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且,也讓老師擔(dān)心我的安全,為我個人的事情操心和費神。本應(yīng)按時到校上課的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  我作為一個學(xué)生,我的本份是學(xué)習(xí)。這是父母的希望,老師的希望,也是我作為一個即將步入社會的大學(xué)分內(nèi)的事情,而我個人并沒有認(rèn)識到這一點,而是把精力放到了別的地方,沒有做好我作為一個學(xué)生本分和職責(zé)。學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強調(diào)理由。

  我個人在前一段時間里把過多的經(jīng)歷放在了與個人學(xué)習(xí)無關(guān)的兼職上,自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持,但是今天x老師對我進行的深刻的教育,讓我認(rèn)識到了我作為一個學(xué)生在現(xiàn)有的條件下進行學(xué)習(xí)是求之不得的機會,是人生中最后一次充電,在將來的時間里,乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度而有所改變。父母把我送入大學(xué)校門,同樣也是希望我認(rèn)真的學(xué)習(xí)將來成為社會上的有用之人,而不是在現(xiàn)在這個學(xué)習(xí)的時間里外出兼職。學(xué)習(xí)的機會人生中只有一次,而在我畢業(yè)以后的所有時間里都是工作的時間,而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經(jīng)背失了作為一個學(xué)生的本分,犯了嚴(yán)重的錯誤。

  深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。

  3、對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會是多么的難得和重要。

  4、沒有做到作為一個學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需的文化知識,而過早的放輕了學(xué)業(yè)去干一些無關(guān)緊要的事情。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、深刻認(rèn)識到自己的錯誤后認(rèn)真寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)和處理個人事情的時間和輕重,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績來彌補我的過錯。

  3、對于自己對各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個人行動去彌補。

  短短的這些字,并不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我不該去曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  請關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課曠課檢討書 8

尊敬的老師:

  今天早上交班時,老師沒點名,我在科室;查房時,老師點名,我沒有在科室;查完房后,老師沒點名,我又在科室;老師對我進行了批評教育,我也覺得自己做的不對,古人云:亡羊補牢,為時不晚。為了表示我對錯誤的深刻認(rèn)識,為了避免以后的實習(xí)中再犯類似組織紀(jì)律性錯誤,我想了幾條十分可行的方案,列出如下,肯望老師指正:

  一、大力增肥,擴張體積。

  這樣相比起其他同學(xué)而言,我就顯得比較醒目,也容易被老師看到;從這點出發(fā),我還可以嘗試自殘,譬如找架飛機對準(zhǔn)后腦勺直接穿梭至鼻梁外,就象拉登撞五角大樓那樣,能達到令老師慘不忍睹的效果最佳;或者還把我自己搞成某種奇形怪狀的形態(tài),譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙縫或者用牙齒掏耳朵;或者我還可以每天在科室里面上演一部裸奔大戲,驚險刺激,回頭率頗高……不過最近快冬至了,天氣比較冷,我還是表演吧,因為我們科室在一樓,所以可以反復(fù)表演,無任何隱患……通過我不懈的努力,定會給老師留下永不磨滅的印象,看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒什么用,我只需要老師的這一眼就夠了,證明我這天來過科室即可。

  二、義務(wù)為科室與各位老師調(diào)節(jié)手表。

  從小我就是一個熱愛勞動的學(xué)生,在提倡素質(zhì)教育的今天,我更有責(zé)任發(fā)揮主人翁意識。我將義無返顧的為各位老師義務(wù)調(diào)節(jié)手表,每天我睡醒來時設(shè)定為8點,每天我入睡時設(shè)定為22點,上班時,老師查房如果太慢,我就把大家的手表撥到下班時間,這樣我就可以每天都在崗在位了。當(dāng)然,把手機當(dāng)手表用的老師,我也會義無返顧的給您調(diào)節(jié)手機,沒有手表的老師,我也會給您的胳膊上畫上手表,并不斷的更新時間……相信通過我的不斷實踐與親身經(jīng)歷,一部《如何調(diào)節(jié)手表時間》的宏幅理論巨著即將申請今年的全球科技發(fā)明獎。

  三、將科室改裝為宿舍。

  科室里面除了沒有床之外,凡是宿舍有的東西科室里面都有,譬如各種垃圾紙屑與我,而且比宿舍還多了空調(diào),開水?dāng)Q開籠頭就有,比在宿舍整天喝涼水小康許多。鑒于兩者有諸多類似點,本著把醫(yī)院當(dāng)作自己家的.精神,我特別期望能將科室改裝為宿舍。如果這項申請獲得批準(zhǔn),我將立即搬來鋪蓋入住,并且將其他空間以每平方米1000元的價格租賃給其他校園同居者……如果老師覺得這樣比較麻煩,我還可以推薦將我們宿舍改裝為科室,這樣足不出戶躺在被窩就可以上班,也不用找衣服穿了,聽說最近SOHO一族就是這種生活模式,本著于時俱進的號召,我們醫(yī)學(xué)院為什么不能有自己的SOHO一族呢?

  四、治愈病房內(nèi)全部病人

  病人全部治好了,也就沒有必要住院了,既然沒有病人了,如此也就可以省去查房步驟了,那么老師就不會在查房的時候點名了,那我也就不會在查房的時候不在了。但是“治愈全部病人”這個目標(biāo)要實現(xiàn),定然是要花費一番功夫的,對老師的心理與生理都是一場嚴(yán)峻的考驗;而且最讓人生氣的是,每次好容易剛送走一個舊病人,結(jié)果又涌來幾個新病人,如此反復(fù),總是沒有閑暇時間。因此,我提議不妨治死全部病人,這樣就病人就會放心的不來我們科室,我們也會放心的無所事事了。

  五、挺身而出,身先士卒

  古有神農(nóng)嘗百草,后有731用人體研制病毒,正因為有了這么多人以自己的親身體驗,才會有如今博大浩瀚的醫(yī)學(xué)理論。醫(yī)學(xué)的道路上,從來不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批準(zhǔn),那么我將努力的使自己生病或者裝病,最好是長期病號,譬如與卡車鋼性碰撞,或者口服大量巴豆,如此便可以入住科室病房內(nèi),做為典型病例,供人觀瞻,這樣就可以整天在老師眼皮底下,也不會再出現(xiàn)點名時我曠課的可能了……不但可以給供老師當(dāng)實驗動物用,而且我也會因自己的親身實踐,從而更加牢固的掌握醫(yī)學(xué)知識,最卓越的是可以改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,親臨現(xiàn)場,寓教于學(xué),融融樂樂,其樂無窮。

  以上是我的檢討書,說的不全面,肯望老師多多批評指正。

  此致

敬禮!

  學(xué)生xxx

  xxxx年x月xx日

  上課曠課檢討書 9

xxx:

  您好!

  今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因為我在神曲《忐忑》的背景音樂下著作的。之于神曲《忐忑》,想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽過。因此,本人此刻的心情便不再過多解釋,老師,您懂的!

  對于上課只提前3分鐘到教室這件大事,本人由衷的向您表達歉意。首先,我知道我自己不是一名好學(xué)生,這點我是有自知之明的。經(jīng)常無故遲到,偶爾還會不請自曠。為此,我再次深深地表達歉意。至于會如此,有諸多主觀因素以及片面客觀原因。主觀因素是自身問題。學(xué)習(xí)積極性不高,又貪睡,再加上修養(yǎng)不夠,造成做事散漫散漫,原則性不強?陀^原因是中學(xué)時期上課過于專心聽老師談?wù)摗八拇髮W(xué)生活”。老師曾向我們描繪大學(xué)生活的豐富多彩,在大學(xué)必須要做些中學(xué)時不敢做的事情。比如曠課、遲到、喝酒等。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們:“如果不做這些事,等你們畢業(yè)后甚至老年時一定會后悔的。 ”

  本人向天發(fā)誓絕對沒有稍加篡改。也是由于我曾是一名好學(xué)生,所以我聽從了前老師的話。遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯誤。為此,我再再次深深地表達歉意。雖然知道那些是不對的,但是為了老年時能有多一些大學(xué)生活的回憶,我心甘情愿的去犯這些錯誤,并心甘情愿地為此付出代價。但是本人鄭重承諾,今后將避免重犯這些錯誤,特殊情況下除外。當(dāng)然,之所以會做出這個艱難又痛苦的決定,要歸功于我們可愛的輔導(dǎo)員。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導(dǎo)著我們要做一名對社會有用的人。那天、那時、那剎那的情形,我相信我這一輩子都不會忘記。她的一言一語都將會成為我前進的動力。再次,我要感謝黨,是黨培育了我們可敬的輔導(dǎo)員;我要感謝人民,是他們養(yǎng)育了我們可愛的輔導(dǎo)員;我還要感謝學(xué)校,是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次,我想說的是:我雖然不是一名好學(xué)生,但我是一名可教育好的學(xué)生。我之所以有美好的生活都是毛主席領(lǐng)導(dǎo)著一群可愛的老前輩打出來的。沒有毛主席,就沒有新中國;沒有新中國,就沒有俺爹娘;沒有俺爹娘,也就沒有我。所以我要感謝毛主席等人。

  聽說毛主席小時候也是個壞孩子,不愛讀書,還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽說,是真是假,學(xué)生不敢妄自猜測。但是根據(jù)中學(xué)課文的某一篇自傳中,毛主席還真的是一名壞學(xué)生。但是,我相信學(xué)校的教導(dǎo)一定會把我拉向正軌。雖然我的才智不及毛主席的萬分之一,不可能像毛主席一樣成為一名偉人。但是我堅信我一定會被教導(dǎo)好的。

  生長在紅旗下,哪能不低頭。每前進一步,我們都應(yīng)該低頭看看,有億萬只眼睛在盯著我們。哪怕有一點成就,也不能高傲。因為,沒有黨的'領(lǐng)導(dǎo),你壓根就不可能有成就。所以,我們的榮譽是屬于黨的,我們的身軀是屬于黨的,我們的一切的一切都是屬于黨的。沒有共產(chǎn)黨,就沒有中國人。

  記得某位未來的哲學(xué)家說過:學(xué)生時代,不要害怕犯錯。因為會有人為你的錯誤而買單。你只需付出一丁點代價,便可以收獲至多人生啟悟。

  相信如果老師看了這位未來的哲學(xué)家的話也會贊同他的觀點。是的,為學(xué)生的錯誤而買單的除了父母,還有可能是老師。普天之下,美味老師都希望自己的學(xué)生能出人頭地。學(xué)生的成就便是老師的榮譽。老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食,還有精神上的糧食。所以,我們應(yīng)該歌頌老師,是他們填充了中華文化之精神文化的新空白,。是他們引領(lǐng)著祖國的花朵奔向知識的殿堂。是他們在花朵干枯的時候給予他那僅剩的水滴——汗水與口水。

  前段時間閑來無事,隨手翻了幾頁李宗吾的著作《厚黑學(xué)全集》。翻來翻去,無非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實不易。古往今來,凡成大事者,已把“臉厚心黑”玩轉(zhuǎn)透徹。

  唉,感嘆學(xué)生天性善良、敢做敢當(dāng)。終將注定無法練成新世紀(jì)葵花寶典《厚黑學(xué)》。不然,學(xué)生也不會在這感嘆人生,呵呵!

  最后,學(xué)生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見解。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  上課曠課檢討書 10

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!

  這是一次相當(dāng)嚴(yán)重的錯誤,導(dǎo)致了相當(dāng)嚴(yán)重的后果,使我們受到了相當(dāng)嚴(yán)重的教訓(xùn)。

  昨天下午放學(xué),我和同學(xué)漫步校園,距離高考只有84天了,難免心頭壓力相當(dāng)嚴(yán)重。兼之我們目光拂過之處,皆是枯枝敗葉,心中頓生無限凄涼,感慨萬千,不能自己,竟生起去校外游走一遭的念頭來,接著,就無法克制住這股沖動,一失足成千古恨,再回首已是百年身。

  校外實在熱鬧,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海。我們?nèi)齻好幾次差點走散。不禁感慨道口古會之大,之盛,之壯觀,之雄偉,之氣吞四海,之包羅萬象。不由得想起自己在道口上了6年學(xué),卻只趕了這一次會,實為遺憾。時光飛逝,日月如棱,時間就像一匹脫了韁的野馬,眨眼間,就已是8點20分了,我們已經(jīng)游覽了幾條重要的街道,開始厭倦,這或許就是王羲之所言,及其所之即倦,情隨事遷,感慨系之矣吧。我們竟又思念起學(xué)校來,進而又悔恨起自己的所作所為:思悠悠,恨悠悠,恨到歸校方始休,心頭點點愁。

  一夜無話。已是今日早讀,老師把我們呼喚了出來。我們已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤:悔不該無視校規(guī)校紀(jì),老師同學(xué),班級集體,個人安全而私自外出,盡管獲得一時的快樂,卻有可能留下終身一輩子的遺憾。于是低頭無語,再看志亞與方磊,卻是相顧無言,唯有淚千行。

  最終是讓我們寫一篇命題作文,題目是《檢查》。要求:一千五百字。

  這將是一次深刻的無以加復(fù)的檢討。我們犯了錯誤,在面對誘惑時,犯了右傾投降主義錯誤,在面對學(xué)業(yè)上的困難時,犯了右傾逃跑主義錯誤。而原本,我們是不可以這樣的,真的猛士,是敢于面對殘酷的人生,敢于正視淋漓的鮮血的。面對強大的對手,要敢于亮劍,即使失敗倒下去,也是要橫看成嶺,側(cè)看成峰?梢姡覀冨e了。

  我們違反了校規(guī)校紀(jì),直接導(dǎo)致了學(xué)校管理水平提不上去,無法建成國家級示范性高中,我們不聽老師教導(dǎo),直接導(dǎo)致了老師憤怒,心情不暢,影響教學(xué)水平,不僅使老師職稱無法提升,還使學(xué)生的功課無法學(xué)好,遺害無窮,我們私自外出,而且還胡亂消費,雖然對國家經(jīng)濟做出了一點微薄的貢獻,但是功不抵過,還是產(chǎn)生了惡略影響,為可愛的同學(xué)們樹立了一個壞的榜樣,如此一來,班不成班,校不成校,國不成國。

  我們要用實際行動來改正自己的錯誤,不能只做口頭上的巨人,行動上的'矮子,更不能只做口頭上的矮子,行動上也是矮子,而要做口頭上的矮子,行動上的巨人或是做口頭上的巨人,行動上也是巨人。

  從今天起,我不再無故曠課,遲到,早退。不在做一切可能違反紀(jì)律的事情,凡是學(xué)校作出的決策,我們都堅決維護,凡是老師的指示,我們都始終不渝的遵循。向著太陽,向著光明,向著遠大未來前進。

  我堅定不移的相信,如果我能真正做到這些的話,這將是我最后一篇檢查,我也真切希望這片檢查能被賦予如此之大的歷史意義,它將標(biāo)志著我在人生歷程中的一個歷史性的突破,在向終極目標(biāo)前進時的一個歷史性的偉大轉(zhuǎn)折。為我的人生揭開歷史性的新的一頁。

  同學(xué)們,在我如此深刻的自我檢討之下,你們是否感覺像讀了十年書呢?是否內(nèi)心發(fā)誓打死也不犯錯誤了呢?在今天清晨老師將我們呼喚出去的時候,我們就已經(jīng)有一種不祥的預(yù)感:老師很生氣,后果很嚴(yán)重。而事實上呢?老師確實很生氣,后果真的很嚴(yán)重,同學(xué)們不要再像我們?nèi)齻這樣犯錯誤了,我們已經(jīng)承受不起幾次錯誤了。

  同學(xué)們,距離高考只剩下寥寥數(shù)日了,彈指之間,時光即逝。讓我們在這最后的歲月里,無限的釋放自己的能量,盡情發(fā)揮自己的才能,努力達到自己的目標(biāo)。為了自己,為了家人,為了朋友,為了國家,為了全人類,瘋狂發(fā)奮拼搏吧!

  在最后的時刻,我再祝大家身心愉快,前程欲窮千里目,學(xué)業(yè)更上一層樓。考上理想的大學(xué),對于如果提前投身于國家建設(shè)的,也祝福一生平安。

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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