班級(jí)衛(wèi)生檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班級(jí)衛(wèi)生檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)衛(wèi)生檢討書1
尊敬的老師:
我們又站到了學(xué)工辦里,我們應(yīng)該好好反思,老師說的對(duì),為什么狀況都出現(xiàn)在我們一個(gè)寢室!即使我們覺得有偶然因素,即使其他寢室也可能有不對(duì),但是每次都是我們撞槍口,必然是我們確實(shí)不對(duì)。眾多的偶然結(jié)果一定是必然。像用熱得快,疊被子都算是生活中的瑣事,而正是這些小事,瑣事,反映著一個(gè)人的習(xí)慣,體現(xiàn)出一個(gè)人的性格寢室衛(wèi)生檢討書范文。正所謂以小見大。而我們正是把這些“小事”真的看“小”了。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是養(yǎng)成各方面好習(xí)慣的基礎(chǔ),而這些小事可以看出一個(gè)人是否勤勞,節(jié)儉,是否實(shí)在,踏實(shí)。這些都是我們還不足的,應(yīng)該追求的。這樣的習(xí)慣問題本應(yīng)該從小養(yǎng)成,可能現(xiàn)在獨(dú)自在外更加懶散了,自己也不在乎自己的個(gè)人形象,覺得反正沒人管沒人看。這是不對(duì)的。我們應(yīng)該做到“慎獨(dú)”!問題一旦發(fā)現(xiàn)就要改正,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。請(qǐng)老師和自己都相信,以后一定能改正缺點(diǎn),規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
班級(jí)衛(wèi)生檢討書2
親愛的同學(xué)們:
在10月28日的宿舍檢查中,我因書架不整扣了2分,對(duì)此我深表歉意。作為一名班委和233宿舍的負(fù)責(zé)人,我應(yīng)當(dāng)深刻的檢討自己。因?yàn)樽约旱氖韬觯瑳]有做到嚴(yán)格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績,有損我們班的形象,為此我們感到深深的愧疚。我們對(duì)不起同學(xué)們對(duì)我們的期望,對(duì)不起班長對(duì)我們的一再教導(dǎo)。我們表示最誠摯的愧疚和道歉,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修,作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。
我們本以為自己通過了28日的檢查,好一陣竊喜,因?yàn)樗奚釞z查人員一聲不吭的進(jìn)來,又一聲不吭的離開,沒有在扣分板里寫任何,表情是標(biāo)準(zhǔn)的一〇一型,無任何變化,并且快速的走進(jìn)了對(duì)門宿舍。經(jīng)過這次教訓(xùn),我們知道了不要相信自己看到的。
扣分后,我們立刻檢討了自己,重新整理了內(nèi)務(wù),將書架的表面功夫做到了家,同時(shí)還整理了地面,讓地面無發(fā)絲,讓桌面無雜物,讓垃圾桶里沒垃圾,做到了讓我們的宿舍看起來就像無人入住的賓館一樣,只有陽臺(tái)上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。
其實(shí)我不想寫的這樣幽默,但是可能因?yàn)閭(gè)人原因,我盡全力也只寫成了這樣,請(qǐng)大家相信我們是真的誠心的改過,我們有用實(shí)際行動(dòng)改過,并請(qǐng)大家能盡量包容我這并不嚴(yán)肅的書面檢討,能感受到我們內(nèi)心對(duì)此事的嚴(yán)肅。
最后,希望大家在這樣的夜晚里能開懷一笑,并接受我們的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
班級(jí)衛(wèi)生檢討書3
尊敬的XX:
于7月31日晚修放學(xué)之后,為了慶祝四位同學(xué)的生日,我班的同學(xué)商議好為他們搞小小的派對(duì),結(jié)果把教室弄得一片狼藉,對(duì)于此事,我們?cè)谶@里作一個(gè)深刻的檢討,希望老師給我們一個(gè)機(jī)會(huì)。作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該明白學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,我們只為了個(gè)人的快樂,而影響了同學(xué)們的正常休息和學(xué)習(xí);作為一名高考班學(xué)生,我們應(yīng)該比其他同學(xué)更要明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感,我們更應(yīng)該珍惜所剩的時(shí)間,好好學(xué)習(xí);作為一名成年人,我們應(yīng)該明白安全的重要性,應(yīng)該明白這種活動(dòng)帶來的影響。特此寫此篇檢討書!
我們承認(rèn),我們都太沖動(dòng)了,但是我們懇求老師給我們一個(gè)機(jī)會(huì),我們將作此事作為教訓(xùn),將痛改前非!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
班級(jí)衛(wèi)生檢討書4
尊敬的輔導(dǎo)員:
我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕,我下定決心,堅(jiān)決搞好宿舍衛(wèi)生,不再犯類似錯(cuò)誤。輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,此后,我一再告訴自己要把宿舍衛(wèi)生當(dāng)成大事來抓,就如古人所言,一屋不掃何以掃天下。
當(dāng)初,自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了不好的影響,通過這件事,我深深感到,雖然是一件看似平常的小事情,但同時(shí)也是對(duì)自己放松了要求,生活作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們大學(xué)生的時(shí)代要求—————樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對(duì)此事有了很深刻的認(rèn)識(shí)。記得在高中時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而做個(gè)文明的中學(xué)生。但三個(gè)月的長假讓自己有點(diǎn)懶散了,尤其是聽別人說大學(xué)生活很輕松,也就慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起父母的信任,以及愧對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今,錯(cuò)誤既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。作為一名大學(xué)生,本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬┧枷胗X悟不高,對(duì)事態(tài)認(rèn)識(shí)層度不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
。ǘ┧枷胗X悟不高的根本原因是因?yàn)楸救诉未完全轉(zhuǎn)變生活態(tài)度,思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)。 我決定做出如下整改:
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將宿舍衛(wèi)生做好,以及其他各方面的事情,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、經(jīng)常和同學(xué)加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在以后的工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)大學(xué)生集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn),我們以后的生活、學(xué)習(xí)乃至工作的提高將無從談起,文明也只是紙上談兵。
短短幾百,不能表述我對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的譴責(zé);更多的自責(zé),深藏在我的`心理。盼望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員能給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。我會(huì)牢牢抓住這次改過的機(jī)會(huì),化悔恨為力量,絕不在同一地方摔倒,以后我要努力搞好各項(xiàng)衛(wèi)生,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取為學(xué)校的文明做出更大的貢獻(xiàn)。所以,我要感謝輔導(dǎo)員讓我寫了這份檢查,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的機(jī)會(huì)。
在這件事中,我還感到,自己在日常生活的責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把問題重視起來,這也說明,我對(duì)自己的日常生活沒有足夠的責(zé)任心,沒有把自己該做的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是輔導(dǎo)員及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果將是很嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的生活作風(fēng)失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次強(qiáng)大的鞭策。在此,我向校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,我知道,一篇檢討不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論學(xué)校怎樣從嚴(yán)處分我,都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以實(shí)際行動(dòng)來為校園文明做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
班級(jí)衛(wèi)生檢討書5
尊敬的輔導(dǎo)員:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)寢室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在檢查時(shí)做出不開門這種舉措的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)查寢,但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下,依然犯下這樣的錯(cuò)誤,在查寢時(shí)沒有收拾寢室,還不在寢室,不關(guān)心寢室的榮譽(yù),這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)保持寢室衛(wèi)生,讓寢室看起來干凈明亮。我這種不認(rèn)真搞好寢室衛(wèi)生的行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了寢室的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于寢室的寢風(fēng)建設(shè)。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的不收拾寢室也非常的生氣。我也知道,對(duì)于寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重錯(cuò)誤。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)寢室的榮譽(yù)不關(guān)心,以后我將重視寢室衛(wèi)生,保證寢室的時(shí)時(shí)整潔。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更,好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!
2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟,對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理,當(dāng)老師檢查時(shí),還沒有開門,使錯(cuò)誤更加巨大!每每想起當(dāng)時(shí)的想法,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì)從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學(xué)到更多的智慧。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛(wèi)生,以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、 和室友加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
短短3千多,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該不打掃寢室衛(wèi)生,使寢室很臟亂。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的過好自己的寢室生活,使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。
請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
班級(jí)衛(wèi)生檢討書6
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤,并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學(xué)校的整體形象,給學(xué)校形象帶來了影響。
教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分,搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求,也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方,對(duì)我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀(jì),還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來很大的傷害。
值日生負(fù)責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個(gè)開始,不過這個(gè)良好的開始讓我們更有信心在以后不會(huì)在犯以前同樣的錯(cuò)誤。只要我們班級(jí)把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,不止讓我們會(huì)有一個(gè)舒適的環(huán)境,這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止搞好了班級(jí)衛(wèi)生,還讓自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng),并且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們,但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)
來證明一切。空紙白話不能信服,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年XX月XX日
班級(jí)衛(wèi)生檢討書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx班的班主任,這次向您檢討我班級(jí)衛(wèi)生差的事情,是我這個(gè)班主任沒有管理好班級(jí),對(duì)學(xué)生過于的寬松了。這次我班的衛(wèi)生這么差,讓您笑話了。在此對(duì)自己進(jìn)行檢討:
班級(jí)衛(wèi)生差源于我制定班級(jí)制度就特別的不嚴(yán)格,導(dǎo)致班級(jí)的管理很亂。尤其是班級(jí)的衛(wèi)生,我一般是不做嚴(yán)格的要求,只要有學(xué)生打掃就行,結(jié)果他們就以為我從不重視衛(wèi)生這方面,我班每次的衛(wèi)生都是最差的,基本上都是沒有搞干凈的。我之前是知道這個(gè)問題的,但是我并沒有去做出改正。我只在班上跟學(xué)生說過此事,因?yàn)槲议L期的松散管理,也就導(dǎo)致了學(xué)生他們不怎么聽我的話。這次班級(jí)衛(wèi)生太差了,你單獨(dú)揪出來,才讓我意識(shí)到事情嚴(yán)重了,問題也很需要去解決。我之前對(duì)衛(wèi)生的管理也是不太關(guān)注的,我比較關(guān)心學(xué)生們的成績,結(jié)果就因?yàn)槲移爻煽,讓學(xué)生認(rèn)為衛(wèi)生可以不用搞,所以我班的衛(wèi)生就一直不好。尤其是這次我班衛(wèi)生被您拿出來說,我去班上了解了一下情況,才發(fā)現(xiàn)我班的衛(wèi)生一直再拖學(xué)校衛(wèi)生的后腿。
我對(duì)此是懊悔的,如果我班級(jí)各項(xiàng)事情都公平公正的對(duì)待,都努力管嚴(yán)格一點(diǎn),學(xué)生就不會(huì)把衛(wèi)生打掃成這樣。這都是我的錯(cuò),是我這個(gè)班主任太不稱職了,對(duì)于班級(jí)的管理太寬松了,對(duì)衛(wèi)生這塊是真的太疏忽了,因而在全校所有的班級(jí)衛(wèi)生中是最差的。這也難怪領(lǐng)導(dǎo)您會(huì)生氣,畢竟學(xué)校時(shí)常會(huì)有大領(lǐng)導(dǎo)來審查,我班這樣的衛(wèi)生情況根本拿不出手。我知道我管理的班級(jí)的衛(wèi)生已經(jīng)是必須進(jìn)行整改的了,所以之后我會(huì)配合學(xué)校工作把我班的衛(wèi)生給改善好,讓學(xué)生們注重班級(jí)衛(wèi)生的干凈,不再是胡亂的打掃一下,該擦的地方就擦,該拖的地方就全拖一遍,該掃的地方也都打掃一遍,垃圾全部都倒到該到的地方,讓教室變得干凈整潔起來。此次是我工作的失職,我會(huì)承擔(dān)全部的責(zé)任,還希望領(lǐng)導(dǎo)給本人一次補(bǔ)過的機(jī)會(huì),我會(huì)認(rèn)真做出改正的,以后都會(huì)保持班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境的干凈。以后會(huì)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,對(duì)學(xué)生也會(huì)嚴(yán)格起來,不會(huì)讓他們?cè)谒缮⑾氯サ,更多的為學(xué)校分擔(dān)工作,讓學(xué)校的發(fā)展更加的輝煌。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)衛(wèi)生檢討書8
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤,并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學(xué)校的整體形象,給學(xué)校形象帶來了影響。
教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分,弄好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求,也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方,對(duì)我們身體的健康也是極為重要的。如果不弄好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀(jì),還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來很大的傷害。
值日生負(fù)責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個(gè)開始,不過這個(gè)良好的開始讓我們更有信心在以后不會(huì)在犯以前同樣的錯(cuò)誤。只要我們班級(jí)把弄好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,不止讓我們會(huì)有一個(gè)舒適的環(huán)境,這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止弄好了班級(jí)衛(wèi)生,還讓自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng),并且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們,但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明一切?占埌自挷荒苄欧覀儠(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。
這次主要是我沒有通知到位,讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時(shí)去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉 。我犯的錯(cuò)誤,使我懊悔不已。我要改正,并且及時(shí)改正。嚴(yán)格要求自己,在以后不再犯同樣的錯(cuò)誤了。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改的機(jī)會(huì),我在以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明的。
班級(jí)衛(wèi)生檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我這次寫下這封檢討書,為的是我們班今天的衛(wèi)生差的事情。作為班主任老師,我確實(shí)是應(yīng)該要好好的去反省一下自己的。要是我做到了自己應(yīng)該做的,我們班的學(xué)生絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子的。
在您跟我說這個(gè)事情的時(shí)候其實(shí)我自己的心中也是比較的驚訝的,因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生在我心中一直都是比較的懂事和聽話的,我是實(shí)在想不到他們會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。也許是我對(duì)他們太過放心了,所以平時(shí)就沒有經(jīng)常的去關(guān)注他們,說到底就是我這個(gè)班主任失職了。我也想借此機(jī)會(huì)向您道歉,我確實(shí)是沒有做好我自己的工作。雖然學(xué)生們都是有自己的想法,是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的,但是我作為班主任對(duì)他們的行為也是需要去多加的約束的。
這一次我們班級(jí)的衛(wèi)生確實(shí)是非常的差的,所以我也能夠理解您會(huì)這么的生氣,這確實(shí)是我這個(gè)班主任的失職所在。我沒有管理好我們班級(jí)的學(xué)生,雖然他們現(xiàn)在知道了很多的道理,但也還是管理不好自己的行為的,是需要我這個(gè)班主任去多加管理的。在發(fā)現(xiàn)他們有任何不對(duì)或者有些地方做得不好的時(shí)候,就需要我這個(gè)班主任出馬了。雖然放養(yǎng)的模式是有助于他們個(gè)人的發(fā)展的,但也要對(duì)他們的行為進(jìn)行約束。若是他們已經(jīng)成長到了一個(gè)不需要我管理的程度,就不會(huì)發(fā)生這次這樣的事情了。
作為班主任老師,我要做的事情是很多的。不僅要保證好自己的課堂質(zhì)量,還要幫助他們更好的學(xué)習(xí),并對(duì)他們進(jìn)行品德方面的教育。孩子們平常除了在家就是在學(xué)校,所以這兩個(gè)地方就是教育孩子們最好的場(chǎng)所。要約束好他們,讓他們逐漸的變成品德優(yōu)異的學(xué)生,F(xiàn)在不再是之前那個(gè)只看重成績的年代了,現(xiàn)在注重的是學(xué)生各方面的素質(zhì)。德、智、體、美、勞,德是排在第一位的,從中就能夠看出現(xiàn)在學(xué)生擁有一個(gè)美好品德的重要性了。
我們班會(huì)出現(xiàn)衛(wèi)生差這樣的問題,跟學(xué)生的品德是離不開的。若是他們能夠自覺的保持好教室的衛(wèi)生,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候能夠盡心盡力的打掃而不是想著怎樣去交差。從這里也可以看出我平常教育他們的時(shí)候存在的一個(gè)漏洞,今后會(huì)努力的補(bǔ)全這個(gè)漏洞,絕對(duì)不會(huì)再次的出現(xiàn)這樣的一個(gè)問題了。我也會(huì)多加的去管理他們,讓他們成為各方面全面發(fā)展的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班級(jí)衛(wèi)生檢討書10
尊敬的XX老師:
您好!我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤,并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學(xué)校的整體形象,給學(xué)校形象帶來了影響。
教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分,搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求,也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方,對(duì)我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀(jì),還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來很大的傷害。
值日生負(fù)責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個(gè)開始,不過這個(gè)良好的開始讓我們更有信心在以后不會(huì)在犯以前同樣的錯(cuò)誤。只要我們班級(jí)把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,不止讓我們會(huì)有一個(gè)舒適的環(huán)境,這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止搞好了班級(jí)衛(wèi)生,還讓自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng),并且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們,但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明一切。空紙白話不能信服,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。
這次主要是我沒有通知到位,讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時(shí)去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉 。我犯的錯(cuò)誤,使我懊悔不已。我要改正,并且及時(shí)改正。嚴(yán)格要求自己,在以后不再犯同樣的錯(cuò)誤了。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改的機(jī)會(huì),我在以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明的。
此次我們教室衛(wèi)生不合格,充分暴露出我們教室對(duì)待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,對(duì)待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:
首先,工作責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)散漫,衛(wèi)生工作不踏實(shí)。出現(xiàn)這樣的問題,我們自己都覺得太不應(yīng)該了,這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的,沒有足夠強(qiáng)烈的責(zé)任感。
其次,這個(gè)錯(cuò)誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,搞得教室生活環(huán)境就像一個(gè)爛攤子。我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí),就應(yīng)該視自己它如同家里,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室日常的清潔。
通過此次錯(cuò)誤,我們深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤原因所在,我們寢室經(jīng)過反思,一致決定努力糾正錯(cuò)誤:
第一,誠懇接受老師批評(píng)與處罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯(cuò)誤,深挖錯(cuò)誤甘愿,并認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤可能帶來的嚴(yán)重后果。
第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點(diǎn),通過踏踏實(shí)實(shí)的教室衛(wèi)生打掃工作,努力改善教室衛(wèi)生狀況,營造良好的教室環(huán)境,以彌補(bǔ)我們的過錯(cuò)。
第三,與同學(xué)加強(qiáng)溝通,以確保以后此類錯(cuò)誤不再發(fā)生。加強(qiáng)同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),讓大家都盡量保持教室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了,教室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,教室環(huán)境難道就不知道了?總之,千言萬語不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己,埋怨自己。希望老師可以給我改過自新的機(jī)會(huì),今后我會(huì)努力帶同學(xué)做好教室衛(wèi)生工作,使我們的班級(jí)成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范教室。
檢討人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
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