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高中生打架檢討書(shū)

時(shí)間:2021-03-25 09:55:26 檢討書(shū) 我要投稿

高中生打架檢討書(shū)

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的高中生打架檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

高中生打架檢討書(shū)

高中生打架檢討書(shū)1

尊敬的xx:

  您好!

  很抱歉老師,我作為一名高中的學(xué)生居然還干出了事情。我為自己這次的行為向您道歉,我不是合格的高中生,如果是一個(gè)合格的高中生一定不會(huì)做出打架這種違反了學(xué)校校規(guī)的行為。身為高中生我需要做的是好好的學(xué)習(xí),在高考時(shí)沖進(jìn)重本的大門(mén),而我不僅沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)還做出了打架這種的惡劣行為。我對(duì)不起辛苦賺錢(qián)送我來(lái)讀書(shū)的父母,我不是一個(gè)省心的孩子。我居然帶頭干出了這樣的事情,我也想不到自己會(huì)做出這樣的事情,我想我是被豬油蒙了心才會(huì)這樣。同學(xué)們都知道我是一個(gè)好脾氣的人,只能說(shuō)這次那個(gè)人把我這個(gè)好脾氣的人都?xì)獾牟恍辛恕?/p>

  這件事情是這樣的,今天體育課上自由活動(dòng)之后便幾個(gè)經(jīng)常一起玩的一起去打籃球了。剛好還有另外的一個(gè)班也在上體育課,那幾個(gè)男生也在哪里打球,我們幾個(gè)過(guò)去之后他們就過(guò)來(lái)一個(gè)人邀請(qǐng)我們一起打場(chǎng)比賽。我們幾個(gè)一想下課的時(shí)間還有那么久,也就答應(yīng)了下來(lái)。然后分隊(duì),自然是一個(gè)班的人一隊(duì),每個(gè)班出五個(gè)人,然后我們就開(kāi)始了。我們打了一會(huì)就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì),在用陰招,我們雖然知道了,但也懶得計(jì)較又不是什么真正的比賽本來(lái)就是打著玩。但是后面他們?cè)谖覀冞@邊一個(gè)人要上籃的時(shí)候,對(duì)面也有個(gè)人也起跳,但不是為了球,而是沖著我們班的那個(gè)人,他直接在空中把他往下壓了一下,導(dǎo)致我們班哪位同學(xué)就摔倒了。我一看就知道對(duì)面是故意的,本來(lái)他們前面的我們也沒(méi)當(dāng)回事,你想贏就讓你贏就是了,但是為什么要有這種手段。我當(dāng)時(shí)就忍不了這個(gè)氣了,直接走到前面去對(duì)他們說(shuō)你們想干嘛,大人還是打球呢。對(duì)面沒(méi)搭理我,我也不想和他們接著打了,就和對(duì)面接著說(shuō)不打了你們自己玩吧,就轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備和同學(xué)們一起回去了。誰(shuí)知道對(duì)面之前壓倒我們班同學(xué)的那個(gè)人又出口嘲諷說(shuō)這就不敢打了真是廢物。我一聽(tīng)這個(gè)哪受的了,真的很不理解這種人是怎么活到現(xiàn)在的,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他說(shuō)你剛才說(shuō)什么,他氣勢(shì)上也不肯認(rèn)輸對(duì)我說(shuō)我剛剛說(shuō)你是廢物。我看他還這么狂,我上去就和對(duì)面打起來(lái)了,然后他隊(duì)友一看也上來(lái)幫我,我們班同學(xué)一看我被他們班人打也上來(lái)幫我,然后我們兩個(gè)班就打起來(lái)了。

  我現(xiàn)在也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我,我以后一定不會(huì)再犯今天這樣的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

高中生打架檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  已經(jīng)是高中生的我們,馬上就要成年了。然而我卻在這樣的年級(jí)里,依舊是這樣的不穩(wěn)重,甚至是出現(xiàn)了和別人打架的行為。

  昨天下午放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樘鞖獗容^熱,所以我和班上幾個(gè)同學(xué)就在學(xué)校外面的奶茶店排隊(duì),想喝杯奶茶涼快一下。人很多,比較擁擠,但至少大家都是很遵守規(guī)則的,沒(méi)有人插隊(duì),都在耐心的等待著。然而總有些人,破壞規(guī)矩。隔壁班的xx同學(xué)就是這樣,他和他的朋友也是來(lái)喝奶茶的,但是人多,不想排隊(duì),他和排在我前面的那個(gè)人認(rèn)識(shí),所以他便要插隊(duì)進(jìn)來(lái),原本隊(duì)伍就很擁擠,他這么一弄,隊(duì)伍瞬間就混亂了,我被人推推搡搡了好幾次,夏天火熱,有悶,讓我的心情也變的很差,不耐煩。事情因他而起,我自然是很生氣的,我指責(zé)他不該插隊(duì),破壞了原本的秩序他卻很輕蔑的說(shuō),你誰(shuí)啊你,管得著嗎。心情差到極點(diǎn)的我,直接把他推出了隊(duì)伍,他沒(méi)站穩(wěn)摔倒在了地上,邊上的人也不喜歡他插隊(duì),看他出糗,自然是很樂(lè)意的,不少人還笑了出來(lái)。倒在地上的他,也許是覺(jué)得丟了面子,被人這么的嘲笑,直接就一拳打了過(guò)來(lái),我躲避不及,被打中了臉。我的朋友看我吃虧了,也來(lái)幫忙,他的朋友也沒(méi)有閑著,我們就這么扭打在一起。原本只是一起插隊(duì)引起的混亂,卻變成了群架斗毆。

  對(duì)不起老師,我們這樣的行為給學(xué)校丟臉了,打架的時(shí)候我們都穿著學(xué)校的校服,加上奶茶店就在學(xué)校門(mén)口不遠(yuǎn),除了我們,還有不少不是我們學(xué)校的人買(mǎi)奶茶。我們學(xué)校是以校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)出名的,然而我們這樣公然在校門(mén)口打架,不只是我們自己的形象被破壞,學(xué)校的形象也被破壞了。教導(dǎo)主任曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò),不管有什么事情,要保持和平,不要隨意動(dòng)手,大家都是同學(xué),并不是什么有著深仇大恨的仇人。很明顯的,我們并沒(méi)有把這樣的話放在心上。因?yàn)闆_動(dòng),我推到了他,因?yàn)闆_動(dòng),他回?fù)袅宋,年輕氣盛的我們沒(méi)有能夠做到克制自己,無(wú)疑是失敗的。

  我深深的悔過(guò)了,打架最終只會(huì)是兩方都吃虧,就像我臉上,身上還有著不少的淤青,輕輕觸碰就疼的很,我想xx的身上也不會(huì)少吧。誰(shuí)也沒(méi)有贏得勝利,誰(shuí)都是輸家,奶茶也沒(méi)喝到,還要寫(xiě)這份檢討。

  老師,對(duì)不起!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  我在X月X日與XX在課室內(nèi)因瑣事發(fā)生口角,繼而言語(yǔ)不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的,打架過(guò)后,我在自責(zé)的同時(shí)也感到深深的后悔,現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。

  打架斗毆是影響極壞的,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng),造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我進(jìn)行了深刻的反。

  首先,就個(gè)人看來(lái),與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。

  這樣一來(lái),不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí),對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

  其次,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛,而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),脫離了學(xué)校的保護(hù),更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。

  一個(gè)學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬(wàn)分歉疚。

  最后,在社會(huì)而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)厲的刑罰。

  我這次的違紀(jì),雖然情節(jié)沒(méi)有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律,但是對(duì)我而言也是一次警告,讓我意識(shí)到錯(cuò)無(wú)大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯(cuò)誤。

  在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò),同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。

  我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性,同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭(zhēng)一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。

  請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

高中生打架檢討書(shū)4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:

  您好!

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),當(dāng)成了耳邊風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了一段時(shí)間了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!

  我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  在這一段時(shí)間里,我每天還是按時(shí)起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯(cuò)誤。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切,我將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉我作為一名高中生,一個(gè)馬上就要十八歲成年的人還在學(xué)校做出了這種愚蠢低級(jí)的錯(cuò)誤,F(xiàn)在即便是小學(xué)生都不會(huì)怎么打架,都是用和平的方式來(lái)解決問(wèn)題,而我卻被一時(shí)的'怒火控制導(dǎo)致我犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我不是一個(gè)合格的高中生,如果是一個(gè)合格的高中生絕對(duì)不會(huì)再學(xué)校打架,而是會(huì)專心致志的學(xué)習(xí),把所有精力都投入到學(xué)習(xí)上,專心的備戰(zhàn)高考。而我非但沒(méi)有好好學(xué)習(xí)反而還在教室因?yàn)橐谎圆缓隙鴮?duì)朝夕相處的同學(xué)大打出手。在事后我就感到了深深的后悔,我從沒(méi)想過(guò)自己居然會(huì)犯下這么低級(jí)的錯(cuò)誤。從我進(jìn)入高中到現(xiàn)在一直安分守己,從未有過(guò)任何不良行為,結(jié)果只是一次我就犯下了人生中最大的錯(cuò)誤。好在這次的行為我們雙方都沒(méi)有人受傷,如果這次導(dǎo)致有人受傷,不管是我還是對(duì)方那么產(chǎn)生的責(zé)任是我現(xiàn)在無(wú)法承擔(dān)的,我為此感到慶幸。

  當(dāng)時(shí)中午的時(shí)候我剛剛在食堂吃完飯回到教室準(zhǔn)備睡午覺(jué)休息一下,因?yàn)榇蠹移匠C刻於荚趯W(xué)習(xí),所以中午全班基本上都會(huì)好好的睡一會(huì)。這一次也不例外,等我回到教室的時(shí)候已經(jīng)有一些同學(xué)趴在桌子上了,大家也都有一個(gè)共識(shí)那就是在中午的時(shí)候盡量不發(fā)出聲音,即便是自己不休息也不會(huì)影響到其他同學(xué)休息。而班上卻有一個(gè)不合群比較自私的人,從來(lái)不在乎別人的想法做事我行我素,平常還好但有時(shí)候真的很氣人。這次也是一樣的,我回到自己的位子上趴著休息,突然聽(tīng)到一聲驚呼他和另外一位同學(xué)打鬧著就進(jìn)來(lái)了。而我們大部分的同學(xué)也都是抬頭看了一眼,另外的那位同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,立馬就不做聲了自己回到位置上坐了下來(lái),他倒是沒(méi)啥反應(yīng)也回到自己位置上,雖然沒(méi)說(shuō)話但是把手機(jī)拿了出來(lái)玩起了游戲。玩游戲并沒(méi)有什么,但是他還把游戲的聲音開(kāi)到了最大,我感覺(jué)他這樣真的很不尊重人,就和他說(shuō)讓他聲音小一點(diǎn)。他應(yīng)了一聲但是并沒(méi)有動(dòng)作,我又重復(fù)了一遍講了一遍,他這回都不搭理我了。我一看這樣一拍桌子讓他聲音小一點(diǎn),他直接看著我說(shuō)你想干嘛,我看他那個(gè)樣子我就來(lái)氣,上去直接就開(kāi)始打他,但沒(méi)一會(huì)就被同學(xué)們拉開(kāi)了。

  現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,作為一個(gè)班上的同學(xué),我不應(yīng)該用這種方法來(lái)對(duì)他。而是應(yīng)該理智的思考然后大家和平的商量,畢竟都是同學(xué)。我保證以后一定處理好同學(xué)關(guān)系,不再犯下這樣的錯(cuò)誤了。

  此致

敬禮

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們成為好朋友,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在下課時(shí)叫人打架,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)和我打架的同學(xué)也受到了處分。而且,在學(xué)校打架也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國(guó)法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省一周的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,這一周雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們?cè)谡n堂上學(xué)到的百分之幾!這只是短短的一個(gè)星期,我卻像過(guò)了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?我們還能跟的上嗎?如果打厲害了我們還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途?我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打。挨打。打。挨打。。。什么時(shí)候是個(gè)頭?家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)!說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的。

  同學(xué)之間有什么大不了的啊,我們非用打架來(lái)解決嗎,不是的,這是最不好的方法,也是最無(wú)能的方法。我們是同學(xué),要知道茫茫人海中我們能相聚是我們的緣分,一切的一切都不會(huì)有友誼重要,在家靠父母,出門(mén)靠朋友嘛,我們?cè)?0xx年。20xx年后我們?cè)俅尉蹠?huì)會(huì)是什么樣子啊,同學(xué)是非常親的,我們最不應(yīng)該和同學(xué)鬧別扭了!我們應(yīng)該以最友好的態(tài)度去接觸每個(gè)同學(xué)。

  我希望郭思遠(yuǎn)同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我和好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  我在這里向大家保證:我不再犯這樣的錯(cuò)誤,相信我,我會(huì)從此刻開(kāi)始去努力改變自己,去完善自己,希望大家在以后的日子里多多提醒我。我不會(huì)讓大家失望,我會(huì)做到最好,會(huì)在三年后給父母,老師,同學(xué),學(xué)校!一份滿意的答卷。

  此致

敬禮

  檢討人:xueixla

高中生打架檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  此番我跟室友在宿舍打架一事,的確是有損您的顏面,讓別人以為您是一個(gè)教導(dǎo)無(wú)方的班主任,我深感抱歉,這件事過(guò)后我也是追悔莫及,打架不僅沒(méi)有給我?guī)?lái)什么好處,現(xiàn)在還導(dǎo)致父母給我支付了一筆昂貴的醫(yī)藥費(fèi),我現(xiàn)在真的好想讓事情重新來(lái)過(guò),那樣的話,我絕對(duì)會(huì)心平氣和的處理這件事,絕對(duì)不會(huì)這般沖動(dòng)魯莽行事,我錯(cuò)了老師,請(qǐng)您看在我尚且是第一次打架的份上,能給我輕罰。

  我知道打架不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該用來(lái)解決問(wèn)題的最好方式,我們是學(xué)生啊,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是知識(shí)、禮節(jié),老師您一開(kāi)始就教導(dǎo)我們說(shuō),不要打架,有什么矛盾了,找您去處理,都是一個(gè)班的同學(xué)打架傷了和氣干嘛,很多時(shí)候兩個(gè)人發(fā)生矛盾其實(shí)都是互相一句對(duì)不起就能解決的事情,但是有的人就是不愿意退讓,反而咄咄逼人,我們這次的事情會(huì)發(fā)展到打架,想來(lái)也是如此,本來(lái)就是一件很小的事情,事情是這樣的,因?yàn)樗奚岬年?yáng)臺(tái)很窄,我們宿舍六個(gè)人在那里活動(dòng)自然就會(huì)發(fā)生一些肢體接觸,早上我們起床刷牙洗臉的時(shí)候,xx不小心撞到我了,害我一下子撲向了洗手池,我的衣服被弄臟了,然而他一句道歉的話都沒(méi)有,反而說(shuō)我要是洗漱完了,就趕緊走別在這占空間,礙手礙腳的。我當(dāng)時(shí)就氣不過(guò)想動(dòng)手了,不過(guò)鈴聲響起,我沒(méi)時(shí)間在哪跟他耗,不然等下跑步就要遲到了。

  請(qǐng)?jiān)徫液髞?lái)是真的越想越氣,我的那件衣服新買(mǎi)的第一次穿就成這樣了,后來(lái)我就暗自把這份怒火壓在心中,就等著中午午休去寢室的時(shí)候再跟他算賬,等到中午休息的時(shí)候,他一進(jìn)宿舍,我就上去給了他一拳,反正我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想手下留情,就是想著好好的教訓(xùn)他一頓,不知道是不是因?yàn)槲掖蛄怂粋(gè)措手不及,反正他幾乎就是被我打的沒(méi)有還手之力,最后還是其他室友回來(lái)了,才拉住了我。后續(xù)的事情老師您也都清楚,他跟您報(bào)告了,然后送去醫(yī)院檢查了,額頭還縫了幾針。

  我很開(kāi)心,我的父母很開(kāi)明,對(duì)于我的這件事,不是謾罵和批評(píng),而是跟我說(shuō)了很多的心里話,讓我徹底的明白了自己錯(cuò)在哪,反正經(jīng)過(guò)他們的開(kāi)導(dǎo),我以后是絕對(duì)不會(huì)再打架了。同學(xué)一場(chǎng),高中三年還很長(zhǎng),兩個(gè)人還是一個(gè)寢室的,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),兩個(gè)人把關(guān)系搞僵了也不好,這件事畢竟是我先動(dòng)的手,還把他打了傷那么重,老師您放心,我會(huì)主動(dòng)跟他道歉的,也會(huì)努力的去維護(hù)我跟他之間的關(guān)系,但是愿不愿意和解也不是我一個(gè)人說(shuō)了算的,這件事給您帶來(lái)了不少的麻煩,對(duì)不起。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉老師,我作為一名高中的學(xué)生居然還干出了這樣的事情。我為自己這次的行為向您道歉,我不是一個(gè)合格的高中生,如果是一個(gè)合格的高中生一定不會(huì)做出打架這種違反了學(xué)校校規(guī)的行為。身為高中生我需要做的是好好的學(xué)習(xí),在高考時(shí)沖進(jìn)重本的大門(mén),而我不僅沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)還做出了打架這種的惡劣行為。我對(duì)不起辛苦賺錢(qián)送我來(lái)讀書(shū)的父母,我不是一個(gè)他們省心的孩子。我居然帶頭干出了這樣的事情,我也想不到自己會(huì)做出這樣的事情,我想我是被豬油蒙了心才會(huì)這樣。同學(xué)們都知道我是一個(gè)好脾氣的人,只能說(shuō)這次那個(gè)人把我這個(gè)好脾氣的人都?xì)獾牟恍辛恕?/p>

  這件事情是這樣的,今天體育課上我們自由活動(dòng)之后便幾個(gè)經(jīng)常一起玩的一起去打籃球了。剛好還有另外的一個(gè)班也在上體育課,那幾個(gè)男生也在哪里打球,我們幾個(gè)過(guò)去之后他們就過(guò)來(lái)一個(gè)人邀請(qǐng)我們一起打場(chǎng)比賽。我們幾個(gè)一想下課的時(shí)間還有那么久,也就答應(yīng)了下來(lái)。然后分隊(duì),自然是一個(gè)班的人一隊(duì),每個(gè)班出五個(gè)人,然后我們就開(kāi)始了。我們打了一會(huì)就感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì),對(duì)面在用陰招,我們雖然知道了,但也懶得計(jì)較又不是什么真正的比賽本來(lái)就是打著玩。但是后面他們?cè)谖覀冞@邊一個(gè)人要上籃的時(shí)候,對(duì)面也有個(gè)人也起跳,但不是為了球,而是沖著我們班的那個(gè)人,他直接在空中把他往下壓了一下,導(dǎo)致我們班哪位同學(xué)就摔倒了。我一看就知道對(duì)面是故意的,本來(lái)他們前面的我們也沒(méi)當(dāng)回事,你想贏就讓你贏就是了,但是為什么要有這種手段。我當(dāng)時(shí)就忍不了這個(gè)氣了,直接走到前面去對(duì)他們說(shuō)你們想干嘛,大人還是打球呢。對(duì)面沒(méi)搭理我,我也不想和他們接著打了,就和對(duì)面接著說(shuō)不打了你們自己玩吧,就轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備和同學(xué)們一起回去了。誰(shuí)知道對(duì)面之前壓倒我們班同學(xué)的那個(gè)人又出口嘲諷說(shuō)這就不敢打了真是廢物。我一聽(tīng)這個(gè)哪受的了,真的很不理解這種人是怎么活到現(xiàn)在的,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他說(shuō)你剛才說(shuō)什么,他氣勢(shì)上也不肯認(rèn)輸對(duì)我說(shuō)我剛剛說(shuō)你是廢物。我看他還這么狂,我上去就和對(duì)面打起來(lái)了,然后他隊(duì)友一看也上來(lái)幫我,我們班同學(xué)一看我被他們班人打也上來(lái)幫我,然后我們兩個(gè)班就打起來(lái)了。

  我現(xiàn)在也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我,我以后一定不會(huì)再犯今天這樣的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年xx月xx日xx時(shí),我和一幫同學(xué)在xx地方對(duì)xx同學(xué)實(shí)施了毆打行為。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的;當(dāng)時(shí)她不小心撞到了我,雖然她道歉了,到那時(shí)我心里氣不過(guò),就在放學(xué)的時(shí)候喊人打了她。我對(duì)我這次的行為感到非常的后悔,雖然我沒(méi)有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的責(zé)任。既然做錯(cuò)了就應(yīng)該罰,而且要罰就得罰得深刻,F(xiàn)在罰值日,罰跑步,還有處分,都不能使學(xué)生印象深刻了,而且還會(huì)造成學(xué)生的逆反心理,我覺(jué)得要罰的話就罰個(gè)狠點(diǎn)的。老師可以請(qǐng)我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個(gè)星期還要自己付錢(qián)。這樣子的話我們的印象一定會(huì)很深刻的。

  以上的建議如果老師覺(jué)得不好的話,就請(qǐng)無(wú)視。但是我想重申的是,我對(duì)我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽(tīng)老師的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生打架檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。在這個(gè)緊張的高三備考期間,同學(xué)們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀(jì)的錯(cuò)誤,讓老師擔(dān)心讓同學(xué)們分心。這是我不應(yīng)該做的事情。這個(gè)錯(cuò)誤就是我與我們班的同學(xué),狠狠地打了一次架。并且這個(gè)同學(xué)還是我們班的語(yǔ)文課代表,是一位10分優(yōu)秀的同學(xué)。我現(xiàn)在才回想起昨天我與他發(fā)生事情的經(jīng)過(guò),都十分的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動(dòng),一言不合的就和他打起了架來(lái)。對(duì)于這一行為,我再次向我們的語(yǔ)文課代表,做出十分真誠(chéng)的抱歉。我不該這么沖動(dòng)惹事,不該不去理智的思考問(wèn)題,更不應(yīng)該不聽(tīng)語(yǔ)文課代表對(duì)我的解釋。所以才會(huì)產(chǎn)生這種不堪收拾的局面。這件事情不僅給我和同學(xué)們之間的友誼造成了很大的破壞,還不利于我們班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立。所以不管是從小的方面來(lái)講還是從大的問(wèn)題上出發(fā),我打架都是不對(duì)的。

  昨天是星期三,也是語(yǔ)文老師收上周布置的考卷作業(yè)的時(shí)間。我早早的就把作業(yè)交給了語(yǔ)文課代表,但是,課代表卻把我的試卷給弄丟了,我以為沒(méi)有試卷,而被老師罵了一頓,所以,我就把氣撒到了語(yǔ)文課代表的身上,和他打了一架。 同學(xué)們之間的相處本來(lái)就應(yīng)該要互幫互助,相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)。高中三年的同窗友誼,是一段純粹的感情,也是值得我們?nèi)フ湎Ш褪刈o(hù)的友誼,所以,在這次事情過(guò)后,我意識(shí)到自己脾氣暴躁,易沖動(dòng)的錯(cuò)誤,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里,我一定會(huì)做出改變。不僅是在性格上的改變,我還會(huì)在學(xué)習(xí)態(tài)度上也做出相應(yīng)的改變。我要把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),把學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),一心一意的投入到學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中。在高三剩下的最后一段時(shí)期里面,不斷的往前爬,不斷的吸取知識(shí)?汲鲆粋(gè),令老師和家長(zhǎng)都十分滿意的成績(jī),也是對(duì)得起自己的成績(jī)。不再讓老師是為我所犯下的錯(cuò)誤而擔(dān)憂,而是讓老師為我的成績(jī)而自豪。

  希望老師能夠理解到我急迫認(rèn)錯(cuò)的心理,希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯(cuò)誤。我在這里向老師保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯和同學(xué)們打架的錯(cuò)誤。不管是對(duì)方有理還是我有理,我都要克制住自己的脾氣,冷靜的思考問(wèn)題,冷靜而理智的對(duì)待問(wèn)題,多多站在對(duì)方角度上來(lái)為他思考問(wèn)題。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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