給老師感謝信合集15篇

　　在生活中，感謝信的使用者越來越多，請注意不同的對象有不同的感謝信。說到寫感謝信，相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編整理的給老師感謝信，希望對大家有所幫助。

給老師感謝信1

尊敬的華老師：

　　您好 ! 在你慈祥的陪伴下 ，我走到了畢業(yè) ，在此 ，我向你表達我最深的敬意! 有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的`汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師! 遙想當年，你溫文爾雅的氣質猶如明亮的燈塔，帶領我們駛向成功 ，在我的中學生涯中，您乃是一切。在悲傷時，您是慰籍;在沮

　　喪時，您是希望;在軟弱時，您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ...... 小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有

　　您的辛勞! 在這畢業(yè)之際 我想對您說句： 謝謝您，我的老師!

　　此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年x月x日

給老師感謝信2

親愛的賴老師：

　　您好！

　　明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對您說一聲：“節(jié)日快樂！”在所有老師中，您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數都數不盡。

　　在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為我遇見了您——我的語文老師。

　　在原先老師眼里，我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里，我就是一個金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎不是很好，可您還是一向背后支持著我，猶如一個母親對子女的`愛。

　　如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！

　　謝謝您，老師！讓我明白，我背后永遠有一個人支持著我。

　　老師，我會永遠記住您的——我的語文老師。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師感謝信3

親愛的xx老師：

　　你好!

能夠成為你的學生，我感到非常榮幸!因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

　　我特別喜歡你把我們當小孩子看，然后夸獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒�！边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒!呵呵!

　　然后我覺得你特別親切，很好打交道!在課堂上，我們不僅僅是師生關系，更是朋友關系!

　　最后我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的.一切事物都充滿詩情畫意，這正象征著“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

　　真心的希望你以后還能成為我們的老師，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!

　　祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!

　　您的學生xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師感謝信4

敬愛的賈老師:

　　您好!

　　我是一位有自閉癥孩子的母親，燕子，我們算認識一個多月了，但是至今還沒見過面，只是每周給您視頻一次，但是，這已經給了我巨大的鼓勵與支持，此時，我內心無比激動，您那么忙，通遼、北京兩地跑，還擠出時間來幫我做公益咨詢，我感覺自己太幸運和幸福了，有了您這一次次的幫助，我才有信心重新站起來，為我的孩子康復做點什么，為我的家人做點事，讓自己活的更好。

　　還記得我的孩子被確診為自閉癥以來，我就經常感到焦慮，抑郁，不知怎么辦好，感覺自己的天像塌了一樣，失去了生活的目標，每天很痛苦，心情不好，發(fā)脾氣，身體不適，胃漲，心慌氣短，失眠驚恐。去醫(yī)院做了檢查，也沒查出什么病。在給孩子做康復期間，才了解這應該是心理問題，也想去看心理醫(yī)生，但不知道去哪里看，有一次在網上很偶然的認識了竇老師，把自己的情況就和竇老師說了一下，當時竇老師建議我去找專業(yè)老師做咨詢，可是咨詢是有費用的'，我就有點犯難，我來自農村，家里并不富裕，我的兒子在專業(yè)機構康復就需要很多費用，家人為了這些費用，東奔西走，我又怎么舍得為自己去花這筆錢，覺得都是自己的錯，自己不夠堅強，慢慢自己鍛煉的堅強一點就好了，所以就這樣一直拖著，心里難受的時候和竇老師談談心，也能應付一陣，但是難受的頻率越來越密，自己的辦法不能解決自己，難過的有點要絕望了。

　　有一次又犯病的時候就給竇老師發(fā)一個信息，“我好難受，我快撐不住了”竇老師接到信息后及時給遠在北京的您聯系，您當機立斷，要給我免費咨詢，當時我別提多開心了，簡直不敢相信自己的耳朵，知道自己有救了，早就聽說賈老師是很有名的心理咨詢專家。

　　第一次咨詢時感覺自己特別激動，經過賈老師的耐心開導，我好了很多，感覺心理學太神奇了。目前跟你咨詢了4次了，通過您教的這些方法，現在能控制和接受自己的焦慮情緒，感到不那么緊張了。我真的太感謝賈老師了，您那么忙，每天還惦記著我，還要抽出別的老師給我加時間治療，我真的不知道怎么感謝您才好，我每天對自己說，你一定要堅強，一定不辜負賈老師的期望，盡快讓自己好起來!

　　謝謝您親愛的賈老師，我會越來越好的，這樣我會更好的帶我可愛的兒子，我一定會更加努力。再次感謝您賈老師，愿您身體健康，萬事如意!愿方舟學校越辦越好!

此致

敬禮！

感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師感謝信5

親愛的老師：

　　您好，今天我給您寫這封信，是懷著萬分激動的心情，您在學校就像我的父母一樣，無微不至的照顧著我，我真的很感謝您。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這正是說老師的無私奉獻，不求回報的精神，您就是有了這種精神，在您的崗位上默默無聞的堅持了xx年，我真的很佩服您。

　　老師您還記得么，在上初一的時候您就帶上我了，當時我們并不熟悉，但您卻特別照顧我，我也很喜歡您上的課，我們全班同學都很喜歡您，您當時給了我很大的鼓勵。

　　但是，到了初三的時候，我們已經分開了，彼此不再一個班了，我遇見了新的.老師、同學，當時我感到很陌生，但是您卻鼓勵我，給我加油鼓勁，使我度過難關，在我們分開的這些日日夜夜我無時無刻不記得您的教導，無時無刻不在牽掛著您。

　　老師您告訴我，在家做個好兒女，在校做個好學生，我一定會謹記您的教導。

　　在這里，我想對您說，您永遠都是我最愛的老師，您辛苦了！

　　您的學生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師感謝信6

親愛的老師：

　　您好!

　　請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。

　　老師，在我印象中，您是一個認真負責的人.在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

　　白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過去這其間您的辛勤付出，我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的'航船帶著我們在知識的海洋里遨游。

　　這就是您的勞動與付出.我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天。

　　要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。

　　祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮！

　　xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

給老師感謝信7

尊敬的初中班主任老師：

　　您好!

　　我即將小成為您的學生。六年前的今天，我初初跨進小學生活的大門，在新環(huán)境里開始了生活和學習;而今天，我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學校、老師、班級，我充滿了好奇心和期待。

　　我是一個活潑開朗的小女孩。上課，會看見我高舉的手臂，下課，會看見我活躍的身影。我的人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個星期六都要到球館去訓練;我愛吹橫笛，每當吹起它，就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈，每次作業(yè)做累了，我都會跳上一支舞蹈，放松一下自己;我愛看書，一拿到書，就不肯放下，直到媽媽把這本書收掉。我還經常為班隊活動排練舞蹈、唱歌，幫助英語老師領讀課文，所以成了班級里的文藝委員和英語課代表，是老師得力的小助手。

　　聽已經上了初中的大哥哥、大姐姐說，初中的'生活中沒有課余時間，每天就不停地做作業(yè)，所以，我正在養(yǎng)成速度快的好習慣。他們還說，初中里數學、科學是拉分的科目，不學好這兩門學科，考試就不到前幾名，當然，語文也很重要，因為，語文閱讀理解是學好科學、數學的基礎。所以，我要在小學時就把語文、數學、科學的基礎搞扎實，免得到初中里再去補習。

　　我知道我已經被你們學校錄取了，但是，目前，我還是個小學生，那么我應該怎樣做個合格的畢業(yè)生呢?我覺得，首先，要把課內的知識學扎實，遇到問題馬上問老師，不把問題帶到考試上;其次，在學好課內知識的基礎上，去學習課外的知識，畢竟課內的知識是有限的，課外的知識是豐富的、無限的，要我們不斷地去探究。

　　再過一個月，就要來到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢想，我的心情也格外的激動。我知道，初中的任務會比小學的更加艱巨，但是，初中會有更多的知識等著我們去探索、去發(fā)現，我相信，我的初中生活一定會更加精彩!

　　祝老師身體健康、工作順利、往事如意！

感謝人：xx

　　xxxx年xx月xx日

給老師感謝信8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx的父親，隨著高考的結束，孩子也是要離開xx中學了，我作為家長也是非常感慨，過去幾年的學習是在是太快了，在這樣的環(huán)境下面我們家xx 也是的付出了很多時間精力，我感激您這三年的對他的照顧，作為老師的您是非常不容易的，過去三年的時間您一直都在操心孩子們，作為家長反而我是沒有您了解自己的孩子，這三年來孩子也是每個月回來一次，三年來跟他的接觸其實并不是很多，但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個時期，是您把孩子在學校的情況講給我聽，讓我能夠了解孩子在學校的情況，這三年來多謝您的操心，孩子們的學習還有生活情況。

　　現在也要離開xx這里了，三年的時間實在是過的太快了，讓我都沒有做好什么準備，回顧過去的'幾年我也是看到了孩子的變化，讓我印象深刻就是，我兒子其實是一個非常內向的人，初中畢業(yè)之后來到xx中學這里，我其實是和您說過的，但是讓我意外的時候不到一個學期的時間，他的內向就已經沒有了，這真的是讓我感覺非常的好，孩子內向一直都是我想要改變的，但是后來也知道了是您一直以來引導讓他慢慢的不再內向，這真的是非常的好的，我真的是感覺這樣的變化很大，在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關的本職工作，有些事情還是要付出足夠的時間跟精力，這一點是毋庸置疑的，真的是非常感激您，我兒子的變化是很大的，三年的高中學習生涯結束，我覺得他更加的自信了，相比三年前真的是變化很多。

　　盡管這三年的學習已經結束，但是我還是會經常聯系您，以后孩子的也是會有一個全新的學習的環(huán)境，但是我對他要求一定也不會落下，感謝您三年來的悉心教導，真的是讓我感覺非常的好，也感謝您這幾年來的正確引導，這一點是非常關鍵的，有些事情可以進一步的積累的，也有非常多的事情是應該去正確保持好的，孩子現在的成長離不開您過去正確的引導，我由衷的替我們家xx 感謝您，師恩難忘，我會讓他在以后的學習當中對自己要求高一點，記住您的教導，做好自己的事情，保持好心態(tài)，這一點是非常有必要的，再次感激您，您幸苦了，您的付出是無私的，愿您工作順利，以后更加輝煌。

此致

敬禮!

感謝人：xxx

　　20xx年x月x日

給老師感謝信9

各位家長：

　　首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝！

　　從開學到現在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，開學初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團，您和孩子都認真的完成了我們布置的任務！為了完成老師布置的任務，很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料；由于早上時間緊，來不及將材料送到幼兒園，一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。

　　為了能及時上交孩子的"成長檔案"，很多家長們常常忙到深夜12點……大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關心，深深地打動了我們！現在孩子們帶來的`紙杯、乒乓球和毛線團正應用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信，孩子們看到自己的物品，一定會很開心！有了您的支持，我們相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅！。在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師感謝信10

敬愛的xx大學全體老師：

　　您們好！

　　金秋九月，銀杏飄香，當我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時，第xx個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學子而言，在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此，請允許我們代表xx大學全體學生真誠地道一聲：老師，您們辛苦了！祝您們教師節(jié)快樂！

　　“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。敬愛的老師，您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里，無論從盛夏到嚴冬，還是從清晨到深夜，您們辛勤工作，備課閱卷，在講臺上揮灑著汗水，忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺講臺上，引經據典，滔滔不絕，談笑間引領我們遨游知識的海洋；難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應該如何挺直了脊梁做人做事；難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對追求真知的熱愛與努力！您們的愛崗敬業(yè)，推進了我校改革、建設與發(fā)展步伐的加快；您們的辛勤奉獻，換來了我校教學科研成績的逐年攀升；您們的諄諄教導，激勵著全校萬余青年學生的健康成長；您們的含辛茹苦，必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意！

　　刻在木板上的'名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰，愿您健康、快樂、平安！多年以后，我們會銘記您們的教誨，用我們的所學，在各行各業(yè)為建設小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章。

　　謝謝您！老師！

此致

敬禮

　　XXX

　　20xx年x月x日

給老師感謝信11

　　老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。

　　老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的`成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

　　老師每天早早到校，輔導我們好好學習，有慈愛，也會有嚴厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到！課堂上，老師對我們盡職盡責，這種愛，誰能做到！課后，老師對我們噓寒問暖，百般呵護，這種愛，誰能做到！夜晚，在我們進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，老師還在耐心地批改作業(yè)，這種愛，又有誰能做到呢？

給老師感謝信12

尊敬的企業(yè)老師：

　　您們好!因為您們的愛，我懂得了感恩。

　　驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

　　企業(yè)老師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關愛您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看著黑板發(fā)呆，不知不覺想到了趙企業(yè)老師您。趙企業(yè)老師，每當我無助時，永遠都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了贊許的目光，包含著期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經過，然后公正的指出誰錯了，該怎么做才完美。您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的律師。您也曾說：學習不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0�？梢钥闯瞿�多么關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛煉我們，教導我們，關愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?

　　把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的`粉筆，我又想到了陶企業(yè)老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時間您無微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是：我們放學后，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。您曾說：我不是看重你們的成績，而是看重你們的態(tài)度，態(tài)度決定一切，只要你們態(tài)度端正，盡力了，成績差我也不生氣。您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?

　　回憶與企業(yè)老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：企業(yè)老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您!

給老師感謝信13

敬愛的xxx幼兒園老師們

　　你們好！

　　我們是xx班xxx的家長。值此新年開始之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！

　　我們的孩子基本上是三周歲入園，現在已經六歲了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過多位老師的教育，特別的是現在的王老師、x。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的'學生。我們現在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通，有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

　　孩子的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的，經常跟家長溝通�，F在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構。

　　先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著�，F在，孩子已經具備了一定的學習能力，并且對學習產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心??笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點燃她的心靈之火，照亮了她的世界。

　　最后，祝xxx幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

此致

敬禮

　　xxx家長

　　20xx年1月3日

給老師感謝信14

　　在洛陽市伊濱區(qū)楓葉路上，矗立著我和女兒苗紫晰心目中的霍格沃茲——河南楓葉國際學校。我常常在想：如果我小的時候能有幸就讀于這樣一所神奇的哈利波特魔法學校，有幸遇到這樣一群和藹可親、循循善誘的老師，也許我的人生也會與眾不同。有時我行走在楓葉絢麗的操場邊上，幻想著我還是當年那個意氣風發(fā)、迎風奔跑的少年。

　　幾年前，初聞楓葉的名聲，是在一場朋友聚會上。當時其中一位朋友正在為準備上小學的孩子選擇學校，聽到大家嘴里大多數關于楓葉的評價都是正面的。當時我已將女兒送入澗西區(qū)重點小學讀書，私立學校與我們無緣。時光荏苒，女兒在這所澗西區(qū)重點小學，學習已三年有余。學習成績勉強中上，孩子課業(yè)負擔繁重，作業(yè)量巨大，根本沒有時間倘佯書�；蚴沁M行體育鍛煉。讓人詫異的是：在這樣一所學校里，竟然把英語這門重要學科作為佐餐小菜，僅僅是淺嘗輒止。三百名學生只有一位英語老師，孩子們在英語學習中，就算遇到問題也不求甚解。就這樣我安撫孩子堅持著，學會適應中國的應試教育，直到四年級上學期的某一天。這天晚上我照例去接孩子放學，孩子坐在副駕駛位置上一直低著頭。當我問她緣由，孩子小聲抽泣著對我說：“媽媽，做個人好難，人活著好累啊！”當時我心里有被刺蟄了一下的感覺。到家之后，輾轉反側、夜不能寐。小小少年，竟然說出如此頹廢的言論。我開始警醒，并毅然決然的準備給孩子轉學。因為在我的觀念里，孩子的.心理健康是最為重要的。多方了解考察之后，學校生活豐富多彩的楓葉國際學校吸引了我的目光。

　　孩子到了楓葉之后，第一次摸底考試，英語考了62分，位列全班倒數。當時，我完全亂了方寸，開始咨詢一對一的家教和各種英語補習班。因為我翻看了楓葉的英語書，發(fā)現難度要比普通小學大的多。我怕孩子一直處于班級倒數的水平，久而久之產生厭學情緒。正在茫然之時，孩子的英語老師王靜麗老師聯系了我。并多次找我談話，讓我放寬心，先不要給孩子請家教。她說她已經適當的取消了孩子的副課，并利用每天的碎片時間給孩子補習英語。正當我考慮著如此占用老師的時間，應該給老師些許補償的時候。王老師告訴我：“楓葉對于中途轉學來的孩子，開設有英語加餐班，給孩子們查漏補缺完全是義務的免費的�！蔽覍�楓葉校領導的目光高遠，不禁心生敬佩。更讓我由衷贊嘆和感恩的是：王老師當時已是身懷六甲的孕婦，再過兩個多月就要生產。一般孕婦就算在家休養(yǎng)也時常會感到體力不支，而她卻肩負著幾十個孩子的期末考試復習重任。并且，她從來沒覺得新轉來的苗紫晰是一個拖后腿的負擔。她甚至忙碌著為孩子量身定做補習方案。課余時間，走廊上的休閑區(qū)內，你常常能看到一位身體條件異于常人的老師，不厭其煩的給她的學生講解著以往學過的知識。她時而親切和藹，時而敏銳嚴苛。她坐在她的學生身邊，猶如一個精神上的巨人，給予苗紫晰堅定的鼓勵。經過王老師兩個多月的努力，那年的期末英語考試，苗紫晰拿到了珍貴的90分。期末考試之后，下了一場大雪，我去拜訪王老師，她正收拾東西準備離校。我看著她挺著肚子小心翼翼的行走在冰面上，突然慶幸孩子能遇到這樣一位好老師，是孩子莫大的福報。如果當初她面對孩子的倒數排名而失望放棄，如果不是她孜孜不倦的引導，怎么會有孩子此刻的成績？

　　在得到第一個90分之后，苗紫晰重拾信心。學習生活漸漸變的如魚得水，數學、語文老師也給予了她莫大的幫助。學習之余，適當的勞逸結合，也讓她性格變的開朗活潑起來。操場上，經常能看到孩子和同學們一起運動的矯健身影。用她自己的話說：人生好像開了掛！剛剛過去的這次期末考試，她取得了英語98分，數學99分的好成績。并且獲得了“三好學生”的榮譽稱號，王老師夸她是課堂上自信的“新晉學霸”。孩子現在和剛來楓葉的時候判若兩人。有時我在設想：如果沒來楓葉，我的孩子此刻會是怎樣的狀態(tài)？也許她的臉上還掛著茫然焦慮的神情。

　　訴說至此，“感謝”兩個字已難以表達我此刻的心情。我很羨慕我的孩子，我要教育她向她的恩師學習，學習她的無私和善良。如果將來她也有幸成為老師，我希望她能像王靜麗老師一樣，帶領學生走出障眼的迷霧，走向人生的光明。

給老師感謝信15

尊敬的喬老師：

　　聽您的第一節(jié)課時，最最清晰的印象就是您的課讓人為之一振。

　　在您授課中，每一個知識點都是那樣的精煉清晰，毫不含糊，保證每一個同學都能最直接地獲得與學會每一個知識點。上課時，無論是誰有疑問，或者遇到什么阻礙，都會放慢速度，認真為同學解答。有時我會想，這種教學方式實在是太滯緩了，但長期如此，才體會到這樣做的妙處。每當做題遇到上課您不斷講過的一道類似的題目時，腦海中就會有一個清晰的思維，完整的.內容。這種步步為營，循序漸進，循循善誘的教學思想，讓我實在佩服。

　　您從來都不趕課時。當我們學到函數的最后一節(jié)時，我聽說某校某班都將近學完了二元一次方程組了。我好奇他們?yōu)楹斡腥绱松袼�？過了幾天，我才知道，他們是邊學二元一次方程組，邊大力復習函數的知識。可想而知，邊學新知識，邊復習掌握得不扎實的舊知識，效果該有多么的不理想。這時，我們已經差不多熟練掌握了第六章函數的知識點，而那個班還在顧及兩方面地學習，想必知識點串聯得也不會想咱們班這么完整扎實。您所教授的知識，永遠不會像一盤散沙。

　　做為班主任，您永遠都是嚴的，但永遠都是為學生著想，都是為學生好。盡管同學有時不理解，但是當大家都享受到這豐厚甜蜜的果實，都獲益匪淺時，就都會感恩您。

　　平時您和同學交談時是那樣的親切，話題也非常輕松，也不乏風趣幽默，您的嚴在此時就無影無蹤了。而我就特別欣賞與喜歡這樣該嚴時嚴，該寬時寬的老師。每當到一些班級事務處理時，您也喜歡聽取同學們的意見，允許同學們各抒己見。為了營造良好的班級氛圍，您為此付出了我們難以估量的努力。

　　您更是一位原則性很強，但又善于變通的老師。遇到有同學犯錯時，您一視同仁，不會對某些同學從嚴從重，也不會對某些同學進行庇護。一旦犯錯誤，就都要批評，一旦有誰做出劣行，那么您就會不惜犧牲您的休息時間，對犯過的同學進行教育，不姑息遷就。

　　無論從教學上，還是日常事務處理上，您都不愧是優(yōu)秀班主任的榜樣。尺規(guī)之間，您將汗水盡灑教學的舞臺！在此，我向您表以最衷心的感謝！

　　祝您教師節(jié)快樂！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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