寫給家長的感謝信
隨著感恩思想的積極提倡，感謝信不再是罕見的東西，不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信？下面是小編精心整理的寫給家長的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給家長的感謝信1
尊敬的中三班家長朋友們：
首先感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的春游活動得以順利完成。
本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會了分享和互助，提高了社會交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的.組織。
另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴(yán)尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟(jì)遠(yuǎn)外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給家長的感謝信2
愛的爸爸、媽媽：
您們好！
今天我懷著一顆感恩的心來給您們寫信，這也是我第一次寫給您們的信；因為我現(xiàn)在才體會到：當(dāng)我一降臨這個美好的世界，您們就開始為我忙碌著、操勞著，在這三千多個日日夜夜中，是您們含辛茹苦將我撫養(yǎng)長大，在這里我從內(nèi)心深處向您們說一聲：爸爸、媽媽您們辛苦了！
媽媽，在我成長的過程中，您不知為我付出了多少，那點點滴滴都刻在我心中。記得有一次，我早早地睡了，凌晨兩點多的時候，我突然覺得很熱，就在被子里滾來滾去。這舉動驚動了熟睡的您，您馬上起床，為我量體溫，見有些發(fā)燒，就找來感冒藥，倒來一杯溫開水，讓我把那藥喝下去。我怕苦不肯喝，您告訴我良藥苦口利于病，喝了藥病才會快快好起來。我乖乖地喝下了藥。這時，我看見您笑了，笑里透著欣慰。在您溫暖的`懷抱里我靜靜地在睡著了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)您十分疲倦，眼圈黑黑的，我知道，為了我，您又是一夜沒有合眼。
可憐天下父母心，爸爸雖然視我為掌聲上明珠，但對我要求也十分嚴(yán)格，特別是要求我做事認(rèn)真。記得前不久爸爸給我檢查作業(yè)，見我粗心大意把數(shù)學(xué)題目抄錯，就嚴(yán)厲地批評了我，教育我說：“做任何事都必須認(rèn)真，你看你現(xiàn)在做作業(yè)連題目都寫錯，今后做事那還不知道會出什么錯了，如果做事不仔細(xì)，那就會失之毫厘，差之千里�！卑职值脑捵屛依斡浽谛�，我暗自下決心，今后做事一定要認(rèn)真。
三千多個日日夜夜啊，怎能忘記，牙牙學(xué)語時媽媽地關(guān)愛；怎能忘記，蹣跚學(xué)步時爸爸的鼓勵；怎能忘記，您們給予我的快樂和幸福！
“誰言寸草心，報得三春暉”。爸爸媽媽，感謝您們把我?guī)磉@美好的世界，并給予我無私的愛！您們的愛是我快樂的搖籃，您們的愛是我避風(fēng)的港灣，您們的愛是我前進(jìn)的動力，更能激勵我在人生的道路上破浪揚帆。
假如這世界上真的能許愿成真的話，我最大的愿望就是您們———我的爸爸、媽媽開開心心的過一輩子，永遠(yuǎn)健康長壽！
祝您們身體健康，工作順利，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給家長的感謝信3
尊敬的學(xué)生家長們：
您們好！清華園暑期培訓(xùn)班的暑期補課轉(zhuǎn)眼就接近尾聲。在此，我們謹(jǐn)向關(guān)心子女成長，理解和支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝，并致以我們在這炎熱暑期的一絲清涼的問候和心底那份真誠的祝福！
感謝家長風(fēng)雨無阻，不畏酷暑對孩子上學(xué)期間的接送，使孩子們能更安全，更按時，更順利的來我校學(xué)習(xí)，使得我們的教學(xué)進(jìn)度得以有計劃的順利進(jìn)行，才使得每位孩子的成績得到不同程度的提高，完成我們共同的目標(biāo)和心愿！
感謝家長在對孩子進(jìn)行的約束和教導(dǎo)時的積極配合，沒有規(guī)矩不成方圓，正因為有了你們的協(xié)助和配合，使得孩子們能為了整個集體的利益自愿約束自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，成就了紀(jì)律嚴(yán)明的樂學(xué)培訓(xùn)班。雖然期間有過眼淚，也有過辛酸，但這才使得孩子們在這樣大的環(huán)境中有良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時也提高了她們的社交能力，學(xué)會感恩，學(xué)會互助，這對每個樂學(xué)的學(xué)生來說無疑是成長路程中一段難忘的經(jīng)歷！
感謝家長對孩子學(xué)習(xí)成績一直以來的關(guān)注，你們通過各種途徑向我們的咨詢，以不同方式與我們的溝通，都給了我們莫大的信心和鼓舞，使得我們對孩子的各種狀況有了更深層次的了解，使得我們能更好為您的孩子查缺補漏，追趕弱項，適時調(diào)整我們的教學(xué)計劃以完成教學(xué)目標(biāo)，從而不辜負(fù)您們對我們的信任！
為此，再次深深感謝一些家長給我們提出的那么多的寶貴意見，你們的意見是我們以后辦學(xué)路上寶貴的財富，是我們改進(jìn)工作不斷前進(jìn)的巨大動力！使我們有志辦出更好的補習(xí)班，為家鄉(xiāng)盡自己的微薄之力，幫助更多的孩子成才，以示我們的感謝！你們的熱情款待和對我們那份莫名的信任是我們前進(jìn)的力量，讓我們有無限的勇氣和自信來使得這一個多月的各項工作得以順利開展！ 暑期補習(xí)班就快要告一段落了，8月12日考試，13號講試卷。（小學(xué)8月13日放假，初中8月14日放假），我們衷心希望能通過此信使您了解孩子們在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)和生活。
經(jīng)過這段時間的培訓(xùn)，孩子們也都學(xué)會了很多東西，不僅僅是知識，還學(xué)會了怎么做人，怎么和人相處，還有那吃苦耐勞的韌勁。我們通過兩節(jié)心理溝通學(xué)習(xí)成果交流課和課間師生融洽的相處，以及學(xué)習(xí)競賽，小組競爭活動，使同學(xué)們的能力得到各種程度的鍛煉，現(xiàn)今孩子能更加深刻的認(rèn)識到當(dāng)今社會競爭的激烈從而更好更自覺的投入到學(xué)習(xí)中去，并能更好的融入到集體生活，學(xué)會分享。
我們也從中收獲到這些孩子們歡聲笑語，讓我們不僅是師生也是好友，樂意當(dāng)他們永遠(yuǎn)的大姐姐，大哥哥！我們一起見證同學(xué)們自身的及其它同學(xué)們的成長，我們共同創(chuàng)造這個豐富多彩的暑假，我們共同珍藏成長路上的這筆寶貴的財富，將這段特殊而美妙的記憶深深地刻在心底，時刻鞭策我們要取得更大的進(jìn)步，告誡我們要努力贏得更多的輝煌！
當(dāng)然孩子們和我們一樣仍需要你一如既往的關(guān)心和支持，家庭教育對孩子一生的影響重大，孩子的`行為習(xí)慣、思想品德、道德情操的形成，與父母的家庭教育有很大的關(guān)系。相信家長們在教育子女方面也下了不少功夫，我非常感謝家長為教育孩子所付出的那么多艱辛的勞動。少數(shù)學(xué)生身上也存在著諸多不足，比如，個別同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未形成，還是很被動；有的孩子大腦反應(yīng)靈敏，但驕傲，不踏實，很難虛心聽取師生給予的學(xué)習(xí)意見；有的孩子貪玩，大手花錢，沉溺于臺球，電腦游戲等。所以仍需要家長們的密切關(guān)注。一下是我們針對這些情況提出的幾點建議：
一 、多與孩子交流，讓孩子真正理解父母的那份殷切期望，感悟到父母的艱辛，少一些青春期的叛逆與輕狂；
二、監(jiān)督孩子，提醒她們加強學(xué)習(xí)，不沉溺網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，張弛有度的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使優(yōu)勢更優(yōu)，弱項變強，盡可能充分的開發(fā)她們聰明的大腦。
三、注重孩子的自立意識與吃苦精神的培養(yǎng)，鼓勵他們不斷進(jìn)取，讓他們學(xué)會自立，自理，靠自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天能更加的自強。
即將離別的日子，我們感受了太多的不舍，忘不了，怎么忘得了？所以那一張張童稚的笑臉深深地沁入我們心田！只言片語記錄不了我們對孩子們深深的愛，只言片語承載不了我們對家長們無盡的感激與真誠的謝意！一個多月的時光在你們的人生路上是短暫的，留給老師們的甜蜜卻是那樣的綿長。
最后，我們清華園培訓(xùn)班所有老師懷著無比感激向尊敬的家長們，親愛的孩子們吐露心聲：謝謝你們對我們工作的支持與配合、理解或包容！親愛的孩子們，很高興與你們相識、相知！希望你們能把在樂學(xué)學(xué)到的本領(lǐng)和良好的習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)中去，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生，相信你們是最棒的！
今后無論你們飛得多遠(yuǎn)多高樂學(xué)永遠(yuǎn)是你溫暖的家，老師的懷抱永遠(yuǎn)為你敞開！我們時刻關(guān)注你們的每一點進(jìn)步，希望你們�；丶铱纯�，來找尋當(dāng)初純真的時光，我們期待你們回家的腳步，更加祝福你們擁有燦爛的明天！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給家長的感謝信4
各位二年級的家長：
你們好！
本期課程已經(jīng)進(jìn)行到第三講了，二年級的同學(xué)們相比上學(xué)期都進(jìn)步了不少，紛紛呈現(xiàn)出了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，無論是課堂習(xí)慣上，還是知識積累上，都有了不小的進(jìn)步！與此同時，新學(xué)期、新知識，和隨之而來的新挑戰(zhàn)，也讓我們面臨了一些新的問題，在此，我經(jīng)過反復(fù)的思考與斟酌，將出現(xiàn)的問題和解決的方案列出如下，供大家互相交流！
一、日記、周記
許多家長在新學(xué)期伊始，向我提出能不能在課堂上加入日記輔導(dǎo)？首先，我們需要明確一點，日記只是文章的一種訓(xùn)練樣式，而新課程標(biāo)準(zhǔn)對二年級這個學(xué)齡段語文的要求是只需要做到寫完整的話，將一件事情表述清楚即可，并沒有對日記做具體的要求；其次，如果在課堂上能順利的完成寫話任務(wù)，同樣也達(dá)到了孩子寫日記的目的；第三，對于二年級的孩子在寫作上不要提出過高的要求（既要有好詞好句，又要有完整的結(jié)構(gòu)，還要表達(dá)一定的中心，這些訓(xùn)練在以后會涉及到），如果孩子能夠?qū)⒁患聰⑹鐾暾囵B(yǎng)孩子的寫作興趣，我們就已經(jīng)做的很不錯了。個別有需求的，可以課前、課后單獨找我進(jìn)行輔導(dǎo)！
二、學(xué)生基礎(chǔ)不扎實
現(xiàn)行的學(xué)校教育是從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型，所謂素質(zhì)教育，就是把大量的時間還給孩子，讓他們脫離生活實際進(jìn)行天馬行空的想象，這種訓(xùn)練形式看似很先進(jìn)，卻忽略了孩子基本功的訓(xùn)練，也不符合中國的國情（應(yīng)試考試），這就是為什么現(xiàn)在孩子寫作水平不高的原因。比如，在我所教過的許多二年級的學(xué)生中，隨著教學(xué)的深入，我發(fā)現(xiàn)很多孩子的寫作水平呈下降的趨勢。
所以，傳統(tǒng)語文教學(xué)和作文教學(xué)的觀念要沿用，不能因為素質(zhì)教育，而將傳統(tǒng)教育的觀點丟掉！比如：
�、僦匾暫⒆拥臅鴮懩芰Γ焊嬖V孩子要一筆一劃寫工整，不會寫的字勤查字典，而不是一味的依賴電腦、或者只講究寫作速度；（我們這個二年級班級里，所有孩子都不同程度的被拼音和漢字打斷寫作思路。）（以下簡稱“我們班”）
�、谥匾暫⒆拥淖x書訓(xùn)練，注意讀書時一定要出聲朗讀；（我們班孩子讀書的整齊度較差、個人讀書通順度欠佳。）
�、蹖W(xué)會做筆記，現(xiàn)在的孩子老師家長不強調(diào)，是很少動筆的，課堂上或單獨輔導(dǎo)時基本上以純聽為主，殊不知“不動筆墨不讀書”。（我們班里纓瓔同學(xué)這一點做的最好，一般我在講解課外知識，或是她沒聽過的書目、故事、人物時，她都會主動動筆記錄下來。）
�、軐鹘y(tǒng)經(jīng)典的篇目和書籍要閱讀，比如常見的古詩，《弟子規(guī)》等，盡管我們知道現(xiàn)在的孩子似乎學(xué)習(xí)任務(wù)重，科目多，培訓(xùn)多，作業(yè)多，但是時間是擠出來的，安排出來的，把玩電腦、看電視的時間花在讀書上面，收效一定不錯�，F(xiàn)在的`孩子對中國傳統(tǒng)文化之弱、之差，簡直到了令人咂舌的地步。（我們班顧聰博同學(xué)表現(xiàn)不錯，課堂練筆里經(jīng)�？梢钥吹剿綍r所吸收的課外知識，另外在我本學(xué)期不做硬性要求的階梯閱讀里，只有他一人是所有閱讀篇目全部完成的。）
�、葜匾晫W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如：安靜的思考問題，獨立的寫話，仔細(xì)的聆聽老師的話語及同學(xué)們的回答；（我們班大部分同學(xué)通過上學(xué)期的訓(xùn)練已經(jīng)有所改善，上課時個人效率提高了，課堂紀(jì)律也改善了不少。）希望家長們在家中和日常生活里，通過溫情鼓勵和嚴(yán)厲的教導(dǎo)，幫助孩子們養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、課堂時間安排
本學(xué)期的作業(yè)量的確較上學(xué)期加大了不少，上學(xué)期是“背、讀、講”，而這學(xué)期變成了“背、寫、練”三項。從上學(xué)期到這學(xué)期，我一直在思考：如何既能減輕孩子們和家長們的負(fù)擔(dān)，又能達(dá)到期望的訓(xùn)練效果。除了資料上的改進(jìn)，課堂上，我也一直在調(diào)整進(jìn)度，無奈受孩子們語文基礎(chǔ)的影響，以及時間上的制約（我們班部分同學(xué)下課后還有其他培訓(xùn)），寫話任務(wù)想要全部在課堂上完成，實在有點困難。經(jīng)過三講的調(diào)整，最后決定每一講的寫話只在課堂上完成一部分（最少一半），剩余的帶回家完成，這就需要各位家長們的積極配合，在當(dāng)天晚上或第二天白天將寫話補充完整，不要留到下周上課前。（我們班有同學(xué)這樣向我解釋：老師，因為我媽媽這個星期沒時間，所以我的寫話沒寫完�。┰谖矣行┰S驚訝的同時，我更多的是想提醒各位家長，已經(jīng)二年級了，不是要家長們不輔導(dǎo)，而是家長們要讓自己的孩子明白一點：學(xué)習(xí)是自己的事情，先獨立完成，再請家長修改，遏止學(xué)習(xí)上的過分依賴。
這是我對各位同學(xué)近期學(xué)習(xí)情況作出的總結(jié)，衷心之言，望各位家長能夠接受，以期在我與各位家長的共同努力下，讓所有孩子在本學(xué)期得到最大進(jìn)步。當(dāng)然，今后我們還會遇到新的問題，也衷心希望各位家長能及時向我反應(yīng)，我們共同交流、及時解決。最后，感謝各位家長對我的信任與支持！
劉劉老師(*^__^*)
20xx-9-19
寫給家長的感謝信5
尊敬的各位家長：
你們好!
20xx年馬上就要離我們遠(yuǎn)去了，一年來，在各位家長朋友們的鼎力支持和大力配合下，學(xué)校出色的完成了各項工作，并且都得到了上級主管部門和廣大社會人士的高度贊揚和廣泛贊譽。特別贏到了我們家長朋友的交口稱贊。謝謝你們，你們辛苦了！
一年來，你們對學(xué)校工作的默默支持，學(xué)生清楚，老師清楚；你們對學(xué)校各班級微信群都熱情參與和對各條新聞都鼎力關(guān)注，孩子喜歡，老師喜歡；你們不遠(yuǎn)千里萬里親赴學(xué)校來陪小孩參加感恩互動家長會。孩子感動，老師感動；你們義務(wù)來學(xué)校同學(xué)校的老師一起做好監(jiān)考工作。孩子歡迎，老師歡迎；你們熱心來學(xué)校參與食堂的食品安全監(jiān)督，保證師生能吃上放心食品獻(xiàn)計獻(xiàn)策。孩子鼎你，老師鼎你；你們毫無怨言，不計報酬的來學(xué)校同孩子們一起開展各種各樣的'活動，孩子高興，老師高興；你們的這一切所為，孩子動容，老師動容，育才人動容。家長朋友們對學(xué)校工作的大力支持讓我們感動并且銘記于心！在此，請讓我們再次對積極參與學(xué)校管理的各位家長表示由衷的感謝！
一年來，育才學(xué)校的各項工作蒸蒸日上，正是你們對孩子的一份責(zé)任和愛心，以及對教師工作的幫助和支持，才使我校的教育教學(xué)水平不斷提高。通過家校合作，我們深深地感受到每位家長對學(xué)校的理解、信任和支持。我們堅信，有你們在幕后做堅強后盾，育才學(xué)校一定會更加輝煌。
家長朋友們，孩子的健康成長離不開學(xué)校教育，更離不開家長的言傳身教，感謝家長們用自己的實際行動譜寫了一支支尊師重教的贊歌，你們的行動使我們?nèi)w老師倍感溫馨和幸福。在以后的日子里，我們將會以百倍地努力回報社會，回報家長。也希望家長朋友們一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校工作！親愛的家長朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們撐起一片健康成長、全面發(fā)展的藍(lán)天吧！
育才學(xué)校
寫給家長的感謝信6
尊敬的校長先生：
您好！
我是xx班學(xué)生閆xx的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個，為xx班班主任楊xx老師請功！
20xx年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過XX年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的.同學(xué)補習(xí)功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神��！ 孩子痊愈返校后，又享受到了楊xx老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)！
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎？
作為家長，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范（先進(jìn)）教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號！盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧！
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子！
閆xx的家長：xx
20xx年xx月xx日
寫給家長的感謝信7
尊敬的校長先生：
您好!
我是241班學(xué)生xx的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個，為241班班主任xxx老師請功!
20xx年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的'臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經(jīng)過XX年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是xxx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學(xué)補習(xí)功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后，又享受到了楊**老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的，x老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
xxx的家長：xxx
20xx年x月晚
寫給家長的感謝信8
各位家長：
首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝��！
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，開學(xué)初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具；讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)，您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)！為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料；由于早上時間緊，來不及將材料送到幼兒園，一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中！為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。
為了能及時上交孩子的"成長檔案"，很多家長們常常忙到深夜12點。大家的認(rèn)真、對老師工作的支持、對孩子的關(guān)心，深深地打動了我們！現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的`"創(chuàng)想天地"。相信，孩子們看到自己的物品，一定會很開心！有了您的支持，我們相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅��！
在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長�。�
xxx
xx年x月x日
寫給家長的感謝信9
尊敬的黃校長：
您好！
前年的秋季，一個z農(nóng)村的女孩選擇了貴校，英語入學(xué)考試成績比較低。當(dāng)時，是您給她機會，使她順利成為貴校的一名學(xué)生。她的名字叫z，被安排在07級（12）班學(xué)習(xí)。
是您，曾拉著她的手，說：“你是我校第一個收到錄取通知書的人，你能否保證一年內(nèi)英語成績達(dá)到年級中等水平？”她回答說：“絕對沒問題！”后來，每當(dāng)我跟她聊起學(xué)習(xí)的事，她總是跟我說：我永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)對黃校長的承諾。
她說，她很幸運遇上好校長，也遇上好老師。英語科任韋老師，對她關(guān)心備至，使她的英語成績很快達(dá)到年級中上水平。班主任先老師、政治老師、數(shù)學(xué)老師、生活老師等嚴(yán)格要求，只要有一點進(jìn)步，就能及時給予肯定和激勵，促使她在學(xué)習(xí)和生活方面不斷進(jìn)步，從入學(xué)時年級排名500多，到初二期末考試，她取得全班第一，年級50名的好成線，被評為校三好學(xué)生。
作為z的家長，我們深深地感受到，z之所以能進(jìn)步這么快，跟貴校的良好教學(xué)、生活環(huán)境，成功的賞識教育理念和優(yōu)秀的教育團(tuán)隊分不開的。在初二期末動員大會上，您說：“對于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，有疑問要追著老師不放，直到弄清楚為止。老師是沒有理由拒絕解答學(xué)生的`疑問�！庇辛诉@個承諾，超越告訴我，她很興奮，她對自己學(xué)習(xí)信心更足了。
總之，我們很高興能遇上您，感謝您給了她一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓她能夠健康成長。在此，我們謹(jǐn)以此信表達(dá)我們一家藏在心里的謝意，衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過幫助過z的老師身體健康，工作順利！
寫給家長的感謝信10
尊敬的校長：
您好！
我們是貴校四年級一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際，我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候，同時向您和全體老師表示感謝！感謝你們對孩子的教育，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護(hù)航！
太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神，辦學(xué)扎實嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的口碑。四年級一班的學(xué)生和其他班級的孩子一樣，活潑可愛，深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長，更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里，從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上，孩子們學(xué)到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難，盡職盡責(zé)的工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
校長，今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班，成為孩子們的.第四任班主任，不瞞您說，孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長，當(dāng)時聽到又換班主任的消息時，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處，同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見，所以，當(dāng)時我們是抱著"再試試看吧"的心理，迎來了趙老師。
開學(xué)的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們****也多了一分挑剔與期盼……沒想到，快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生，坦言因為接班比較突然，手里還沒有孩子們的相關(guān)資料；她不回避家長的審視，微笑著真誠地接待著一位又一位家長。我們一下子就喜歡上了坦誠的她！
"一切從頭開始，我不會帶有色眼鏡，每個孩子都是一張白紙！"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽，甚或是爺爺奶奶。果然，一星期后孩子們就不約而同的和家長們說："我們的趙老師真好！趙老師說話算數(shù)！趙老師上課像講故事似的！"家長們也在茶余飯后交流著看法，一位家長說："我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們孩子′！"那個說："我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情，是個好孩子！xx這個孩子可是很少得到表揚，人家老師能一視同仁，而且不用學(xué)習(xí)成績一把尺子衡量孩子，這多好！"王小飛校長，陶行知先生講過："千教萬教教人求真"，趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則，引導(dǎo)著孩子們陽光做人，自信做事，在班級里樹正氣，講團(tuán)結(jié)，不歧視任何一個孩子。
現(xiàn)在，去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了，也對孫子豎起了大拇指，有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變，不僅讓老人心情好了，家庭也因此變得更加和諧輕松了。
此致
敬禮！
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