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寫給大學(xué)的墓志銘,寫給時(shí)光的感謝信
號(hào)角雷鳴,戰(zhàn)鼓動(dòng)天!
百日在即,快馬加鞭!
報(bào)三春暉,答師親盼!
展凌云志,遂平生愿!
咬牙去拼,握拳去干!
忙而不亂,累而不煩!
昂揚(yáng)斗志,勇闖難關(guān)!
十年辛苦,高考?jí)魣A!
橫刀立馬,誓奪桂冠!
……
所有的故事都與這樣的誓詞有關(guān),在一所被稱為“第四監(jiān)獄”(中牟四高)的高中,我喊著這樣的誓詞,和所有懷揣夢(mèng)想的同學(xué)一起,開始了我們的高三。這一段暗無天日的時(shí)光將被一筆帶過,但請(qǐng)你相信這一年的艱辛,相信這一年的意義,請(qǐng)你相信這一年我不是起得最早的那個(gè)就是睡得最晚的那個(gè)。一年后,當(dāng)我被錄取的消息隨夏風(fēng)吹入田間,我分明看到母親的淚花在陽光下晶瑩,那時(shí)她的手中還握著鐮刀。我沒有流淚,在我看來這一切都理所當(dāng)然。夏風(fēng)吹過母親的心田,拂去她的憂愁,母親的幸福千篇一律得簡(jiǎn)單。夏風(fēng)也拂過我寫滿自信的臉,我叉著腰迎風(fēng)站在田里,準(zhǔn)備隨時(shí)接受人生的燦爛。
我也曾幻想大學(xué)的美好,甚至在夢(mèng)中竊笑。或許美好總是在想象中達(dá)到終極,我們最終還是要被拋到現(xiàn)實(shí)里。三年的生活中,我曾到現(xiàn)場(chǎng)聽過俞敏洪的講座,也曾聽過國際乒乓球裁判講的課,曾站在全校的舞臺(tái)上字句鏗鏘地表述自己的思想,也曾在全校的人流中興致勃勃地?cái)[過地?cái)。?dāng)然,我也曾流連忘返與QQ空間,曾搶過別人的車位(可從未偷過別人的菜),曾在QQ游戲中腰酸背疼手腳麻木?晌腋嗟臅r(shí)候是坐在教室狹窄的課桌前,閱讀借來或買來的書。
三年中,坐在時(shí)光的肩頭,看清了每一次日升月落。三年后我不得不坦白真相:我內(nèi)心從未承認(rèn)這是一所大學(xué)。大學(xué)是一串豐富的理念,這里卻只有一群麻木的建筑。畢業(yè)后,我會(huì)還念一起讀書的同學(xué),會(huì)懷念門口的特色小吃,唯獨(dú)不留戀這個(gè)不我曾愛過也不曾恨過的校園。我不恨這所校園,只是在羅列內(nèi)心的事實(shí)。我亦不愛這所校園,可我對(duì)未來充滿期待,對(duì)生活充滿感激,因此我還是要寫下一封寄給時(shí)光的感謝信,感謝那一去不復(fù)返的青春歲月。
感謝時(shí)光讓我愛上了哲學(xué)和藝術(shù)。時(shí)光把我的影子投在現(xiàn)實(shí)的墻上,在人生的某一刻,我突然看清了自己的本相。一架骷髏,罩上一件皮囊,安上一塊發(fā)動(dòng)機(jī)似的心臟,便以為自己不再是行尸走肉了嗎?生命太脆弱了,在強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)面前,我們甚至無法保護(hù)自己潔凈的靈魂。哲學(xué)和藝術(shù)會(huì)讓我們的思想升華,讓我的靈魂變得強(qiáng)大。正如周國平說的那樣,我們太衰弱了,難以承受深刻的反省。而在人生的浮游中,我們需要偶爾把頭露出水面,看看我們深溺在怎樣的水流中。由于我們的衰弱,連這稍縱即逝的上浮和覺醒,我們也并非是靠自己的力量做到的,我們必須被舉起。誰是舉起我們的力量呢?是那些真誠的人,那些不復(fù)是動(dòng)物的人,即哲學(xué)家、藝術(shù)家和圣人。畢業(yè)后,我所追逐的,我所厭惡的,我想要舍棄的,想要抓住的,都將撲面而來。時(shí)光讓我懂得向哲學(xué)和藝術(shù)求助,在那里躲避時(shí)時(shí)來襲的風(fēng)雨。
感謝時(shí)光讓我對(duì)財(cái)富和功名有了清醒的認(rèn)識(shí)。像許多人那樣,我也年少輕狂,時(shí)常在馬云等人的成功故事里心潮澎湃。現(xiàn)在,我仍輕狂。我在進(jìn)行另一種形式的耕作,在夢(mèng)想的田地上耕作,但絕對(duì)不會(huì)像父輩那樣小富即安。成功者對(duì)我的激勵(lì)不只是因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了財(cái)富,更因?yàn)樗麄円恢痹趯?shí)踐并創(chuàng)造著自由。他們對(duì)自身的專注讓我產(chǎn)生了一種淡泊感。他們的故事讓我懂得,當(dāng)你專注自己的時(shí)候,世界可以與你無關(guān)。我們可以不羨慕別人世界里的歌舞升平,也不參與他們的勾心斗角,讓自己做一個(gè)局外人,只專注自己的事業(yè)。曾經(jīng)我承諾對(duì)待自己的生命要心口如一,今天,我同樣承諾:做一個(gè)局外人。
我并不擔(dān)心這種淡泊感會(huì)阻礙自己事業(yè)的發(fā)展,因?yàn)槲疫年輕,年輕人追求上進(jìn)的躍躍欲試的本能仍然充斥心胸。比如,我仍然希望自己有更多的時(shí)間和精力多讀書,并且能夠用文字自由而恰當(dāng)?shù)帽磉_(dá)自己的思想。但我并不會(huì)利欲熏心地乞望文字能讓自己變得聲名遠(yuǎn)播、腰纏萬貫或地位顯赫。我仍懷有一個(gè)年輕人最本真的人格理想,淡泊感只用來抑制自己的欲望。
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