給老師的道歉信(匯編15篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，道歉信的使用越來(lái)越廣泛，不同的道歉信內(nèi)容是不同的。寫(xiě)起道歉信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的給老師的道歉信，希望能夠幫助到大家。
給老師的道歉信1
敬愛(ài)的老師：
很負(fù)疚，教我們讓你受了良多辛勞。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到本日才付諸實(shí)現(xiàn)，盼望你能接收這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊重師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人跟咱們所愛(ài)的人，然而偏偏惹你不愉快了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其余的'一些弊病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了，是我們自己心虛，心虛自己基本就不會(huì)的謎底，或者說(shuō)是明曉得該怎么做卻扭不外那股子勁，有時(shí)候，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候原來(lái)很想踴躍配合老師，也知道本人怎么做能配合老師，可就是不能付諸于舉動(dòng)，興許是青春期的緣故，大家都有這感到，但是看到老師很傷心，說(shuō)瞎話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事件發(fā)展成這樣子。所以老師我們今蠢才會(huì)用寫(xiě)信的方法來(lái)報(bào)歉，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛(ài)您！老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回憶從前，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，似乎上課答復(fù)問(wèn)題很輕松，當(dāng)初不知道怎么了……
老師，您對(duì)我們的愿望，我們明白那是由于你愛(ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言容易就能表白完整的，它是深厚，執(zhí)著的，甚至讓您大動(dòng)肝火活力于我們，這所有都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您賭氣，掃興，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內(nèi)疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懊悔……
我深入地思量，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)當(dāng)說(shuō)根本就是我們太不會(huì)愛(ài)護(hù)這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老缺點(diǎn)，老是不能超出自己，翻開(kāi)心結(jié)。所以我們下定信心，改過(guò)自新，老師給我們順次機(jī)會(huì)，這機(jī)遇就從你不再朝氣開(kāi)端，讓我們用行為證實(shí)給你看，我們須要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著您！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信2
尊敬的老師：
你好！
由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出，害的老師因?yàn)閾?dān)心我走丟東奔西跑，我真的是悔不當(dāng)初，我覺(jué)得很對(duì)不起老師，我錯(cuò)了。
這次錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我的自律意識(shí)薄弱，擅自外出，實(shí)在是不應(yīng)該。老師為了班級(jí)這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力，我卻不懂得好好體諒老師，盡給老師添加麻煩，讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的.。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我決心認(rèn)真加以改正。在今后的在校生活期間，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)，對(duì)于老師這次擔(dān)心我，我要對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝。老師您放心，今后不論什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出，不讓班主任老師再為我擔(dān)心了。
對(duì)于造成的種種不便，我一定努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
在此，向老師深深道歉，并鄭重向您說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了。
此致
敬禮!
姓名：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信3
親愛(ài)的何老師:
您好！我知道你這次徹底失望了。也許，你不會(huì)再相信我了，更別說(shuō)原諒我了。上課遲到玩手機(jī)的無(wú)知讓我很慚愧。我知道我先犯了錯(cuò)，但我必須找個(gè)借口不合理地爭(zhēng)辯。
這一刻，我知道我錯(cuò)得太離譜了，因?yàn)閺念^到尾，我總是在重復(fù)我的錯(cuò)誤，沒(méi)能把你的教學(xué)遺憾記在心里，一次次讓老師失望。我總是夸自己犯錯(cuò)后會(huì)盡力改正錯(cuò)誤，但實(shí)際上卻一次又一次的放縱墮落，從不改變自己的錯(cuò)誤。我想，我還有什么值得你信任和原諒的？
今天，你的教導(dǎo)喚醒了我仍在昏迷中的靈魂。是的，來(lái)學(xué)校的目的是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)某一個(gè)學(xué)生的'一些技能，但是實(shí)際嗎？整天渾渾噩噩的活著。對(duì)學(xué)習(xí)和生活失去信心，對(duì)未來(lái)感到迷茫。但是，我經(jīng)常告訴自己要好好生活，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好人，經(jīng)常責(zé)怪自己沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，總是放縱自己，然后可憐自己，連自己都討厭自己，更別提你了？
何老師，其實(shí)每次和你爭(zhēng)論，我都會(huì)后悔，都會(huì)自責(zé)。畢竟你是我的老師，你是為了我好才認(rèn)認(rèn)真真教我的，我卻無(wú)知幼稚的拒絕了。當(dāng)我這時(shí)明白了，卻做了自己后悔的事…
何老師，在這里我什么都不想答應(yīng)你，也不想要求你給我一個(gè)原諒我的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑溃看握f(shuō)出來(lái)，我還是不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。這一刻我不想說(shuō)什么華而不實(shí)的話(huà)，會(huì)顯得很不真實(shí)。
我想做一個(gè)真正的、踏實(shí)的人，超脫自我，不辜負(fù)青春和家人，希望能抽出時(shí)間改變自己，給自己和你一個(gè)交代——做一個(gè)合格的學(xué)生。
今天母親節(jié)，寫(xiě)到這里，心里突然百感交集…
不僅對(duì)不起自己，也對(duì)不起對(duì)我有期待的親人和老師…
也許，這一刻，我真的醒了，何老師，謝謝你，謝謝你沒(méi)有放棄我，謝謝你給了我一些做人的道理。今天你說(shuō)我可能會(huì)恨你，不，我不會(huì)恨你，我應(yīng)該感激你，只是以前我太淺薄了…
現(xiàn)在，我唯一想說(shuō)的是:何老師，也許我不是你的好學(xué)生，但你永遠(yuǎn)是我的好老師。沒(méi)有人是完美的。相信以后會(huì)凈化自己，提高自己。如果你給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)，我相信我會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)足�！鲆粋�(gè)合格的學(xué)生。
母親節(jié)快樂(lè)，何老師。愿你健康平安。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信4
親愛(ài)的老師:
你好，今天，我拿起筆，懷著極大的愧疚和挫敗，給你寫(xiě)了這封道歉信。經(jīng)過(guò)這幾天痛苦的反省，我決定對(duì)自己的過(guò)度曠工進(jìn)行深刻的自我批評(píng)和反省，并表示決心改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律，提高自己。
事實(shí)上，散漫散漫的生活是我從初中開(kāi)始養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣。我的性格太個(gè)人化，很少考慮集體和紀(jì)律。這也是我屢次逃學(xué)，無(wú)視老師監(jiān)督的根本原因。這學(xué)期我已經(jīng)曠課22次了。我完全理解并同意你對(duì)我的處理。你對(duì)我的嚴(yán)格要求就是關(guān)心我，監(jiān)督我。我還太年輕，有很多不合理的地方，難免犯錯(cuò)，所以需要你的監(jiān)督和管理。通過(guò)這幾天的自省，我深深的意識(shí)到，無(wú)論如何我都無(wú)法繼續(xù)我之前的肆意發(fā)展，我深深的感謝大家的批評(píng)和教育。這個(gè)錯(cuò)誤不僅是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn)，也是我一生難忘的恥辱。我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
其實(shí)我曠工還有一個(gè)特別重要的原因，就是從小身體一直不好，一直生病。從大二下半學(xué)期開(kāi)始，頸椎一直不舒服，特別是最近幾個(gè)月，就去市區(qū)的.頸椎病醫(yī)院治療。那里的醫(yī)生每周日下午都安排我去醫(yī)院治療，所以和老師主持的班會(huì)有沖突，所以錯(cuò)過(guò)的課大部分都是班會(huì)。這和我組織紀(jì)律性弱有很大關(guān)系。老師，我真誠(chéng)地向您道歉。請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)誤，試著被輕視。我保證以后改正錯(cuò)誤，和老師好好溝通，再也不翹課。
給老師的道歉信5
親愛(ài)的故宮老師:
由于我們感情上的疏忽和對(duì)故宮內(nèi)部功能的不了解，誤把故宮安保部門(mén)策劃的橫幅當(dāng)成了故宮老師自己的工作，博客微博上出現(xiàn)了大量的嘲諷和諷刺。
對(duì)此，我們深感抱歉和震驚。
靜下心來(lái)后，我們深刻地認(rèn)識(shí)到，故宮安保部門(mén)并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化，只負(fù)責(zé)保衛(wèi)故宮的安全。出現(xiàn)這些錯(cuò)誤是完全可以理解的。
灰塵屬于灰塵和泥土，保衛(wèi)部門(mén)是保衛(wèi)部門(mén)。
故宮永遠(yuǎn)是故宮。故宮的老師，你還有文化，歷史，明星。
我們搞錯(cuò)了，把原本屬于文化范疇的東西栽贓到了安保部門(mén)。
想想看，安全部每天負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全，總是和國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)業(yè)和業(yè)余小偷大打出手，在10米高的墻邊站崗，通宵搜尋可疑人員。時(shí)間緊，任務(wù)重。
即使出現(xiàn)“寫(xiě)個(gè)別錯(cuò)別字”的情況，也要以理解為主，更不要說(shuō)讀音相同了。
我們被諷刺得連安全部同志的辛苦和良苦用心都不理解。
更有甚者，我們擴(kuò)大了嘲諷的范圍，甚至大部分人都直接把矛頭指向了故宮老師，真的`很丟人。
因?yàn)檫@次是網(wǎng)友負(fù)責(zé)創(chuàng)作出版，事情緊急，所以直接從寫(xiě)作現(xiàn)場(chǎng)把刺耳的話(huà)帶到出版現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有交給相關(guān)部門(mén)檢查。
下午媒體播出故宮老師的道歉信后，我們發(fā)現(xiàn)了自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
即:
第一，在題目上犯錯(cuò)誤；
第二，強(qiáng)詞奪理；
第三，掉進(jìn)巖石里；第四，小題大做。
更讓我們尷尬的是，故宮老師主動(dòng)先道歉，覺(jué)得這種“道歉不道歉”的謙虛行為是有思想有文化的表現(xiàn)。
我們應(yīng)該為我們魯莽無(wú)知的行為向老師道歉。
活到老學(xué)到老。估計(jì)可以學(xué)故宮一樣的氣度。
事件發(fā)生后，我們進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)和自我批評(píng)，并在相關(guān)部門(mén)的配合下，采取了補(bǔ)救措施，刪除了大量不恰當(dāng)、客觀的言論，挽回了你的清白。
我們還注意到，一些自以為知名的網(wǎng)友爆料說(shuō)，你的上衣口袋，也就是苻堅(jiān)宮，正在招募世界頂級(jí)會(huì)員。經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)老師上衣口袋外沒(méi)有任何投資，口袋里什么也沒(méi)有。
到了下午，我們看到老師自己打開(kāi)的空間里，我們口袋里什么都沒(méi)有，就覺(jué)得我們錯(cuò)怪老師了。
老師說(shuō):“你右腿確實(shí)有幫你上衣口袋招商的想法�，F(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，及時(shí)制止了�！�。
老師，你也虛心承認(rèn)自己右腿的錯(cuò)，讓我們覺(jué)得更對(duì)。
經(jīng)過(guò)這件事，尤其是老師發(fā)出兩封很棒的“有罪信”之后，我們深感震驚。我們決定吸取教訓(xùn)，堵塞漏洞，增強(qiáng)發(fā)表意見(jiàn)的責(zé)任感，全面整頓討論方式，全面評(píng)估討論目標(biāo)。決定凡是歷史三百多年的大地方，皇帝睡覺(jué)吃飯，狀元謝園等等都有權(quán)嘲諷。
再諷刺一句，我們簡(jiǎn)直是在褻瀆歷史和文化。
請(qǐng)監(jiān)督你的老師。
xxx
Xxxx年xx月xx日
給老師的道歉信6
xx老師：
對(duì)不起!我知道自己很對(duì)不起您，您當(dāng)初對(duì)我那么好。而我....
對(duì)不起。我也忘了，當(dāng)初我們?cè)趺磁哪敲唇�，也許，是因?yàn)槟鷛x發(fā)生糾紛后，我們就弄的很僵了。是我的錯(cuò)。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯(cuò)了，也想過(guò)要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯(cuò)下去。我知道自己快離開(kāi)了。一個(gè)暑假我的'心安靜下來(lái)了。想了許多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充滿(mǎn)了犯罪感。我讓那么多對(duì)我好的人，感到很失望。
您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì)學(xué)壞了，也不會(huì)跟那些人接觸了�！坝瑾�(dú)愛(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。
請(qǐng)您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請(qǐng)您說(shuō)一聲，不要不理我!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信7
親愛(ài)的老師:
對(duì)不起，教我們給你帶來(lái)了很多辛苦。我知道我寫(xiě)這封道歉信有點(diǎn)晚了，但其實(shí)我已經(jīng)寫(xiě)好了，直到今天才給你。我希望你能接受我遲到的道歉。從懂事開(kāi)始，父母就教育我們要尊重老師，尊重道路。
對(duì)老師的尊重是每個(gè)人都應(yīng)該有的'尊重。尊敬老師應(yīng)該和愛(ài)我們所愛(ài)的人一樣，但是我的不良行為經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，導(dǎo)致很多不愉快的情況。是我的錯(cuò)。我是麻煩制造者。有時(shí)候，真的很想當(dāng)面跟你道歉。也許是因?yàn)榍啻浩冢覀儾庞辛诉@種叛逆的性格。說(shuō)實(shí)話(huà)，在這個(gè)錯(cuò)誤之后，我們的心情是難過(guò)的，我們不希望事情變成這樣。
所以，我們用書(shū)面道歉對(duì)老師說(shuō):我錯(cuò)了，但是我真的愛(ài)你，希望你能原諒我！
最后，我決定對(duì)老師發(fā)誓。以后上課一定要遵守課堂紀(jì)律，再也不做違反紀(jì)律的事了。
道歉人：xxx
20xx年x月x日
給老師的道歉信8
尊敬的董老師：
首先，我想對(duì)昨天中午在班級(jí)里對(duì)你說(shuō)的粗魯?shù)脑?huà)表示最誠(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí)我在全班同學(xué)面前說(shuō)了一些不尊重你，不該說(shuō)的話(huà)，讓你生氣，讓你無(wú)法理解，同時(shí)也深深傷害了你的感情。但是，說(shuō)出來(lái)的快感過(guò)后，我后悔了。我自責(zé)，后悔了一下午。我知道你平時(shí)對(duì)我真的很好，但我不知道該怎么感恩。我真的犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，對(duì)你說(shuō)了這么多粗魯?shù)脑?huà)。
其實(shí)你也知道，我的性格一直都比較直。除此之外，我一直是個(gè)低調(diào)的人。大學(xué)兩年多，我學(xué)到了很多�；旧衔覜](méi)做過(guò)什么讓你生氣，讓你擔(dān)心，或者讓你無(wú)法理解的事，因?yàn)槲抑朗裁丛撟�，什么不該做。然而事發(fā)的時(shí)候，我并不知道是哪根肋骨出了問(wèn)題。這些本不該做的事已經(jīng)發(fā)生了。對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能只是一句話(huà)。但是對(duì)于為我們工作的你來(lái)說(shuō)，我知道這很刺痛你，讓你難過(guò)。同時(shí)我也深深的知道，你關(guān)心你的同學(xué)，為他們做了很多事情，爭(zhēng)取了很多。你是我們的老師，像一位慈祥的長(zhǎng)者一樣指引著我們的人生方向。你是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師，我們都很欣賞你。
俗話(huà)說(shuō)，“錯(cuò)誤可以改正，好事永遠(yuǎn)做不成�！毕Ｍ隳芙o我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生。“吃了一個(gè)坑，我會(huì)學(xué)到更多，改正自己的缺點(diǎn)，在生活中走得更遠(yuǎn)。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！艾F(xiàn)在，你沒(méi)有
怪我真的.讓我覺(jué)得很慚愧，所以我必須冷靜下來(lái)反思。董先生，我錯(cuò)了。請(qǐng)見(jiàn)諒。我知道這只是一句話(huà)，但它來(lái)自我的內(nèi)心。
董老師，您的辛苦我們都看在眼里。
董老師，您的師德，我們深有感觸，深表敬意；
董老師，你的愛(ài)我們都知道。
我已經(jīng)寫(xiě)下了你的優(yōu)秀品質(zhì)。
這些會(huì)伴隨我的成長(zhǎng)，讓我受益終生。
學(xué)校還是一個(gè)小社會(huì)，如果在社會(huì)上，后果很?chē)?yán)重。這是你平時(shí)教我們的。謝謝董老師。你教會(huì)我做人。真心感謝。董老師，希望你能原諒我，也像以前一樣教我。
謝謝！
xx
20xx年x月x日
給老師的道歉信9
尊敬的張老師：
我懷著深深的內(nèi)疚向你提交我的道歉信。
對(duì)于我在教師考核中給你的惡意評(píng)價(jià)，讓你在教育工作中受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的質(zhì)疑，給你以后的工作蒙上陰影，我深表歉意。
回想我的錯(cuò)誤，之所以給你惡意評(píng)論，只是因?yàn)槲业恼{(diào)皮行為，我覺(jué)得這樣做很好玩。我不是真的對(duì)你有敵意。然而，我的無(wú)知給你造成了如此大的傷害，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。
張老師，此時(shí)此刻我真的`為你感到非常慚愧。你在我們班教了兩年，一直很勤奮很努力。而且，你是布置作業(yè)最合理、作業(yè)最及時(shí)批改的老師之一。你的課堂充滿(mǎn)了笑聲和歡笑，你簡(jiǎn)單的講解讓我們非常陶醉于你的課堂。
但是，我太無(wú)知了，教學(xué)評(píng)價(jià)給你差評(píng)。我的行為簡(jiǎn)直無(wú)知愚蠢，甚至是不負(fù)責(zé)任的行為。
張老師，我覺(jué)得這件事我應(yīng)該受到懲罰，也希望你能懲罰我，讓我彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，減少我對(duì)你的一些精神債務(wù)。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信10
親愛(ài)的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的'事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐XX這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王XX也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給老師的道歉信11
尊敬的X老師：
老師，我在這里真誠(chéng)地向您說(shuō)聲對(duì)不起。4月28日中午，我們班扣了一分，就是因?yàn)闆](méi)戴紅領(lǐng)巾。扣完分總是不開(kāi)心不開(kāi)心。那天下午，我的心一直在回憶我的名字被記住的那一刻。
每當(dāng)想起這件事，我的心就更加緊張，因?yàn)槲液ε律蠋煹臍�，你知道的。所以，我心里糾結(jié)了一下午，最后決定用筆寫(xiě)下來(lái)。對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。
老師，其實(shí)我們都知道，你每次吼我們，也是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了什么。你的叫喊只是強(qiáng)大，但你是在教導(dǎo)我們，告訴我們做人的道理。告訴我們?nèi)绾胃恼e(cuò)誤，但我們從未理解你的痛苦。你常說(shuō)：“只有把小事做好，才能把大事做好�！边@句話(huà)一直縈繞在我的腦海里，別忘了！
這些都是你對(duì)我們的'教誨，你對(duì)我們的希望，你對(duì)我的愛(ài)，只是有些同學(xué)從來(lái)不去關(guān)注。老師，對(duì)不起。請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的道歉：老師，對(duì)不起！
給老師的道歉信12
親愛(ài)的章老師：
您好！
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的`抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過(guò)微信，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信13
周老師，
這兩天大洪遲到了兩次，我感到慚愧和遺憾。我昨天很早就在樓下等他了，但是他自己花了很多時(shí)間研究鞋帶。我很生氣，罵了他兩三分鐘，期間他是個(gè)正人君子，不回答，但我很不領(lǐng)情。這幾天我一直在反思大洪總是遲到的原因:第一，如果我沒(méi)有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，他是沒(méi)有說(shuō)服力的。每次去接他都遲到，偶爾早到或者短時(shí)間遲到。大洪也體貼的說(shuō):媽?zhuān)憬裉爝t到了10分鐘，很好！我感到內(nèi)疚。其實(shí)我和大洪是一個(gè)類(lèi)型的，做事情從來(lái)不講究時(shí)間。就好像他為了研究鞋帶，浪費(fèi)時(shí)間，不注意輕重緩急。第二，之前每天早上我都幫大洪完成穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書(shū)包的整套“動(dòng)作流程”，他完全不用擔(dān)心。直到他上了2年級(jí)，我覺(jué)得他應(yīng)該獨(dú)立完成，但他還是希望我替他完成，所以總會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。我知道如果孩子不一樣，父母首先要在思想、言語(yǔ)、行為、情緒上有所不同
經(jīng)過(guò)反思，我采取以下改進(jìn)措施:
1、我?guī)退鲆粋�(gè)計(jì)劃表，每周算一個(gè)進(jìn)度。我每天都記錄他的作業(yè)和遲到，然后和他之前的行為對(duì)比。如果他有進(jìn)步，會(huì)及時(shí)得到表?yè)P(yáng)，然后退步了再找原因。我知道孩子的進(jìn)步永遠(yuǎn)是彎曲的，不可能永遠(yuǎn)進(jìn)步。而且他一開(kāi)始不會(huì)改變太多，但我會(huì)用信心和毅力改變自己，有耐心改善孩子的缺點(diǎn)。
2、隨著年齡的增長(zhǎng)，大洪養(yǎng)成了男孩子的氣質(zhì)。有時(shí)候我的.母性溫柔對(duì)他的獨(dú)立自強(qiáng)自律沒(méi)有太大影響。我會(huì)讓他爸爸多注意他的教育。
3、昨天偷偷讓遠(yuǎn)房表妹去冒充老師。我說(shuō)周老師怕你生活習(xí)慣不好。我推薦一個(gè)男老師經(jīng)常和你聊天，提示你如何克服自己的缺點(diǎn)，更好的學(xué)習(xí)生活。昨天談了一次，大洪相信是真的，有些效果。希望這個(gè)善意的謊言對(duì)他的成長(zhǎng)更有幫助。謝謝周先生對(duì)大洪的關(guān)照，也謝謝您的費(fèi)心。
xxx
日期
給老師的道歉信14
親愛(ài)的老師：
說(shuō)實(shí)話(huà)，我寫(xiě)的復(fù)習(xí)和保證，應(yīng)該是從小學(xué)開(kāi)始就編進(jìn)輝煌的歷史書(shū)。所以我不寫(xiě)檢討和保證，改名字為道歉信。
老師，我以前很喜歡地理課，但是自從你沒(méi)收了我的手機(jī)，我更喜歡地理課，因?yàn)槲蚁朐谀忝媲氨憩F(xiàn)得更好，這樣我就可以盡快拿回我的手機(jī)。然而，經(jīng)過(guò)兩天的觀察，我聰明到認(rèn)為你把手機(jī)給了班主任，我寫(xiě)了一張聰明的紙條，叫做《致歉信》給班主任。結(jié)果他根本不知道，就像磁暴一樣用口水沖我。啊呀，我深深體會(huì)到了被白壓的意義。這一刻，我仿佛身處春秋中期的赤道，熱得無(wú)法呼吸。
所以接下來(lái)的幾天我一直在想怎么瞞著我爸不讓他知道我上課玩手機(jī)的事。你知道，我爸爸的火比太陽(yáng)活動(dòng)可怕n倍。他能讓太陽(yáng)系第三顆行星從八大行星中消失。你知道，他把布魯托嚇跑了。
今天你跟我說(shuō)我爸知道這件事的時(shí)候，我好像發(fā)現(xiàn)我跑到了南極，永遠(yuǎn)是夏至，也跑到了北極，永遠(yuǎn)是冬至。好像我的世界永遠(yuǎn)不會(huì)有黎明，比春秋中期的赤道難受多了，因?yàn)楦杏X(jué)不到溫暖的陽(yáng)光。我爸也會(huì)大發(fā)雷霆的。我不能拯救我們的星球。
老師，上周四晚上自習(xí)玩手機(jī)，我真誠(chéng)的向您道歉�，F(xiàn)在的我，恨不得馬上向東飛，穿越168個(gè)時(shí)區(qū)，連續(xù)穿越國(guó)際國(guó)際日期變更線(xiàn)1+6次。我天真的以為可以回到七天前，把手機(jī)放在昨晚自習(xí)前的正確位置，永遠(yuǎn)放在那里。還有，那天你收到手機(jī)的時(shí)候，我真的很想馬上鉆到內(nèi)陸核心，如果能馬上轉(zhuǎn)移到地下6000公里，忍受那里的高溫高壓，在那里吃鐵吃鎳。高中生玩這樣的小游戲，真丟人。
老師，我爸是我的陽(yáng)光，我是地球。我已經(jīng)明白，爸爸像太陽(yáng)一樣燃燒著自己，不停地給我送溫暖，用自己的血汗送我上學(xué)，但我不像地球一樣順著黃紅相交的角度，認(rèn)認(rèn)真真地努力旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，浪費(fèi)了爸爸太多的心血。所以，從下一秒開(kāi)始，我會(huì)認(rèn)真，努力報(bào)答父母，因?yàn)槲覑?ài)他們。
老師，我愛(ài)我的父母。真的，我可以發(fā)誓，如果你相信。
老師，我還有一個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的要求，不敢要求你同意，但我希望你能從心底同意：你能用我的手機(jī)打電話(huà)給我爸，說(shuō)有人來(lái)要手機(jī)，不是那個(gè)沒(méi)收手機(jī)的同學(xué)，他答應(yīng)我不再借給他同學(xué)，我馬上還給他。你可能會(huì)覺(jué)得我讓你為我撒謊很可笑。其實(shí)我不想讓我爸知道我在他用血汗送我去學(xué)校后那么不聽(tīng)話(huà)，也不想讓我爸失望讓他傷心。所以，老師，我真的'希望你能答應(yīng)我，因?yàn)槲覑?ài)我的父母，我不能讓他們失望和難過(guò)。
老師，以后我會(huì)專(zhuān)注于每一節(jié)課的學(xué)習(xí)，把手機(jī)放在合適的地方，做好自己該做的事情——鎖在宿舍，每個(gè)周末給父母打電話(huà)，聊天，聽(tīng)他們的聲音。如果爸爸知道真相，他不會(huì)讓我用手機(jī)的。我在學(xué)校會(huì)很孤獨(dú)。老師，我好像很久沒(méi)有聽(tīng)到父母的聲音了。我想念他們。
老師，我再次向您道歉，真誠(chéng)地道歉。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信15
親愛(ài)的老師：
我和他吵了一架...開(kāi)始戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)兩天老師的批評(píng)教育，以及深刻的反思，我終于意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我很抱歉我的沖動(dòng)，我很抱歉。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為違背了學(xué)生的原則。只是因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和一時(shí)的想法，沒(méi)有考慮會(huì)有多大的影響。這也是不對(duì)的。學(xué)校是一個(gè)集體，每個(gè)人不要只想著自己。我做的不是一兩個(gè)人。我做的其實(shí)是不成熟的表現(xiàn)。而且給忙于工作的老師帶來(lái)了很大的困擾，還要分開(kāi)心思處理這件事，平復(fù)影響。所以我覺(jué)得很對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)和心理不成熟讓忙碌的老師們很擔(dān)心。我真誠(chéng)的說(shuō):對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�。其次，我的打架行為還是破壞學(xué)校團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體，每個(gè)人每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一員。我不應(yīng)該毀了它。第三，我的行為在學(xué)校的同學(xué)中造成了非常壞的影響。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，但是我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來(lái)了壞頭，不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也對(duì)學(xué)校的形象造成了一定的損害。只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤背后的深層根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交代，才能有所進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好我的工作。自從接受了老師的批評(píng)教育，我就深深體會(huì)到了這件事的嚴(yán)重性。老師的`教育向我表明老師很關(guān)心我，很愛(ài)我，所以我以后會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)，充分理解老師對(duì)我們的要求，保證類(lèi)似的事情不會(huì)再發(fā)生。如果再發(fā)生這樣的事，我不會(huì)再做了。
我為這次事件的受害者感到非常難過(guò)。事件發(fā)生后的這幾天，我很害怕，害怕面對(duì)出院。學(xué)生的眼睛不敢面對(duì)。同學(xué)父母的眼光，對(duì)，捫心自問(wèn)，我為什么要打別人？每個(gè)人花父母的錢(qián)上學(xué)都是為了一個(gè)目的:學(xué)習(xí)。這樣做不僅給…學(xué)生帶來(lái)身心傷害。和.....我同學(xué)的父母很擔(dān)心。我為此道歉。
希望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在以后的學(xué)校生活中會(huì)更加努力，不僅要學(xué)好老師教給我們的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，這樣會(huì)安慰老師。好的學(xué)生和老師都像父母一樣無(wú)私，所以我也想把老師的無(wú)私精神發(fā)揚(yáng)給我們。通過(guò)這件事，我深深感受到了老師恨鐵不成鋼的感覺(jué)，這讓我在心理上感到非常愧疚。我太感謝老師對(duì)我的深刻教育，這造就了我的未來(lái)
在人生的道路上找到一個(gè)方向，對(duì)于我的一生來(lái)說(shuō)，有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我的錯(cuò)誤性質(zhì)比較嚴(yán)重，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，導(dǎo)致很多利益受損。本來(lái)團(tuán)隊(duì)老師很重視我，但是我的錯(cuò)誤深深的傷了他們的心�，F(xiàn)在我對(duì)自己充滿(mǎn)了自責(zé)，因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)造成的惡果，我后悔自己的沖動(dòng)，因?yàn)樽约旱钠婧蜔o(wú)知。打完架，我看著……同學(xué)們蜷在地上。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信，我一開(kāi)始會(huì)做出這樣的事情。既然事情應(yīng)該發(fā)生了，我們不僅要主動(dòng)解釋自己的錯(cuò)誤，向同學(xué)道歉。要從這場(chǎng)斗爭(zhēng)中總結(jié)教訓(xùn)，以這場(chǎng)斗爭(zhēng)為鑒，經(jīng)常自我檢查，自我批評(píng)，自我警示，無(wú)論什么時(shí)候沖動(dòng)都要用這件事來(lái)警示自己，從根本上消除沖動(dòng)的問(wèn)題。在這里，我除了真誠(chéng)地向同學(xué)們道歉，我還懇切地請(qǐng)求老師們相信我，相信我只是一時(shí)沖動(dòng)犯了錯(cuò)，相信我的悔悟，相信我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
道歉人:xxx
日期:xxxx
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