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環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2024-04-20 17:36:07 倡議書(shū) 我要投稿

[熱門(mén)]環(huán)保倡議書(shū)12篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的環(huán)保倡議書(shū),歡迎大家分享。

[熱門(mén)]環(huán)保倡議書(shū)12篇

  環(huán)保倡議書(shū) 篇1

  學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹,我們的學(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機(jī)勃勃,令人心曠神怡。

  可是有些不文明的同學(xué),總喜歡做些小動(dòng)作去破壞它們?纯磯Ρ谏系目|縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫(huà)的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的垃圾箱……

  校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園,校園環(huán)境與我們息息相關(guān),為共建和諧校園,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,我真誠(chéng)地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  不踐踏草坪,不亂刻亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。

  1、洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭,飲水時(shí)小心,不浪費(fèi)一滴水源。

  2、不隨意浪費(fèi)糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。

  3、放學(xué)時(shí),要及時(shí)切斷飲水機(jī)和電燈等電器的`電源,節(jié)約用電。

  4、愛(ài)護(hù)校園財(cái)物,主動(dòng)打掃地面和墻壁上的污漬,及時(shí)制止不文明的行為。

  5、積極參加環(huán);顒(dòng),樹(shù)立綠色文明觀念,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  同學(xué)們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,齊心協(xié)力,為共建和諧校園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  環(huán)保倡議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境是人類(lèi)賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng)建綠色學(xué)!被顒(dòng)之際,校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:

  1、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“營(yíng)造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造綠色學(xué)!被顒(dòng),借此將環(huán)境教育深化、普及下去,進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平;

  2、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng);

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無(wú)限生命:

  (1)讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;

  主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,班級(jí)衛(wèi)生工作到位;

  (2)校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾地上的垃圾;

 。3)愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;

  不亂刻桌椅,不涂畫(huà)壁墻,不故意損壞門(mén)窗、開(kāi)關(guān)及其他公物;

 。4)凈公語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)粗話、臟話,使用禮貌用語(yǔ);

 。5)節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;

 。6)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);

  反對(duì)迷信,反對(duì)邪惡事物;

  4、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;

  5、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學(xué),讓我們首先從現(xiàn)在開(kāi)始,積極宣傳并組織有益的.環(huán)保活動(dòng),杜絕不良陋習(xí),營(yíng)造多彩人生!

  讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造xx和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  環(huán)保倡議書(shū) 篇3

敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  “嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

  您說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?

  黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟?lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,人類(lèi)卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類(lèi)共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的'水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà),不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐……

  我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

  讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚!

  環(huán)保倡議書(shū) 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的共青團(tuán)員、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是令人愉快的顏色,綠色校園是令人向往的校園,將華風(fēng)創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任。

  節(jié)能降耗,既是保障學(xué)校正常運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長(zhǎng)久之計(jì),也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此,特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,綠色環(huán)保”的倡議,具體如下:

  1。物品回收,變廢為寶。以班級(jí)為單位,回收易拉罐、各類(lèi)可以變賣(mài)的空瓶子、和其它可以回收的廢品,如紙張等。變賣(mài)后所得的錢(qián)作為班會(huì)費(fèi)用。

  注:瓶子、廢紙變賣(mài)工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個(gè)大袋子,一個(gè)用于裝瓶子,一個(gè)用于裝廢紙,學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排收購(gòu)時(shí)間,各班可根據(jù)收購(gòu)時(shí)間,提前安排好變賣(mài)工作,變賣(mài)后的經(jīng)費(fèi)為各班班會(huì)費(fèi),生活委員做好收支記錄。

  2。杜絕長(zhǎng)明燈。辦公室,教室等要充分利用照明,在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。全校師生要培養(yǎng)無(wú)人不開(kāi)燈,人走燈滅的'良好習(xí)慣。

  3。合理使用辦公室的空調(diào),合理使用教室的電風(fēng)扇。要做到人下班空調(diào)關(guān),人走風(fēng)扇滅。

  4。珍惜每一滴水。使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

  5。節(jié)約辦公用品。逐步實(shí)行無(wú)紙化辦公,除需要存檔或共簽的重要文件,盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵箱,工作群上流轉(zhuǎn),審批,以減少紙張使用;打印紙正反兩面,非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。

  6。不隨地亂扔垃圾,做到垃圾入簍。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力。

  構(gòu)建綠色校園,學(xué)校倡議全體師生從我做起,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,愛(ài)護(hù)每一件公共物品。大家同心協(xié)力,互相提醒,互相監(jiān)督,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!

xxx

20xx年xx月xx日

  環(huán)保倡議書(shū) 篇5

同學(xué)們:

  你們好!

  今天我來(lái)向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性.保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重.我先說(shuō)兩條吧.

  首先,說(shuō)說(shuō)與我們息息相關(guān)的.水.目前地球上有97%是海水,淡水不足3%.可是人類(lèi)不斷地排出有毒的污水,污染淡水資源.

  再說(shuō)說(shuō)電池吧.如果你把電池丟在自然界,電池中的有毒物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土地,進(jìn)入地下水,再通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入人體,損傷人的腎臟.同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起,人人爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小先鋒,來(lái)保護(hù)生我們養(yǎng)我們的地球吧.

  環(huán)保倡議書(shū) 篇6

市民伴侶們:

  6月10日至6月16日是一年一度的節(jié)能減排宣揚(yáng)周,今年活動(dòng)的主題是“節(jié)能低碳、綠色進(jìn)展”。為此,我們特發(fā)出以下倡議,共同愛(ài)護(hù)我們的家園,改善我們的.生存環(huán)境,造福于子孫后代。

  一、增加節(jié)省意識(shí),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省美德節(jié)省能源,從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺(jué)地節(jié)省一滴水、節(jié)省一度電、節(jié)省一張紙、節(jié)省一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德,增加資源憂患意識(shí)和節(jié)省意識(shí),形成節(jié)省光榮、鋪張可恥的社會(huì)風(fēng)尚。

  二、提倡節(jié)省消費(fèi),普及節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品大力提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為,崇尚綠色消費(fèi)理念。促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,削減一次性用品使用。優(yōu)先選用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能空調(diào)、節(jié)能環(huán)保汽車(chē)等節(jié)能產(chǎn)品,構(gòu)建節(jié)省型消費(fèi)模式。

  三、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,提高能源資源利用水平加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)進(jìn)展方式,以節(jié)能減排為動(dòng)力,以技術(shù)創(chuàng)新為手段,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材、能源資源綜合利用和進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),全面推廣和普及節(jié)省技術(shù),樂(lè)觀主動(dòng)淘汰高能耗、高污染設(shè)備及生產(chǎn)工藝,加快形成節(jié)省型生產(chǎn)方式,提高全社會(huì)能源資源利用水平。

  四、普及節(jié)。ń逃ㄔO(shè)管理節(jié)省型社會(huì)每一個(gè)公民、每一個(gè)單位,要樂(lè)觀開(kāi)展以節(jié)能降耗為內(nèi)容的主題教育和(社會(huì)實(shí)踐)活動(dòng),利用展覽展現(xiàn)、崗位創(chuàng)建、專家講座、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等方式,大力宣揚(yáng)節(jié)能降耗學(xué)問(wèn)。要結(jié)合自身特點(diǎn),開(kāi)展不同形式的節(jié)省活動(dòng),以管理促節(jié)省,以節(jié)省求效益,努力建設(shè)能源資源節(jié)省型社會(huì)。

  市民伴侶們,一份倡議,一份,一份責(zé)任。我們每一個(gè)人、每一個(gè)家庭、每一個(gè)單位、每一家公司、每一個(gè)政府部門(mén)都應(yīng)當(dāng)身體力行,節(jié)能減排。讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),攜手并肩,共同擔(dān)負(fù)起節(jié)省能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為構(gòu)建實(shí)力、活力、魅力、和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  環(huán)保倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的朋友們:

  碧水、藍(lán)天、凈土,是大自然的無(wú)私饋贈(zèng);衛(wèi)生、文明、幸福,是我們祈望的美麗家園。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責(zé)任。

  環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福

  從你我做起,增強(qiáng)環(huán)保文明意識(shí)。市民素質(zhì)是一滴水,每一個(gè)市民的一言一行都能折射出個(gè)人的修養(yǎng)和城市的形象。我們必須清楚認(rèn)識(shí)到,樹(shù)立文明環(huán)保意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,刻不容緩、功在當(dāng)代、利在千秋;我們必須清楚認(rèn)識(shí)到,自己的'家園自己愛(ài),自己的家園自己護(hù),愛(ài)護(hù)我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。

  從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成環(huán)保文明習(xí)慣。千里之行,始于足下。我們作為城市的主人,要以主人翁的身份愛(ài)護(hù)小家、愛(ài)護(hù)大家,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、踐行文明。做到環(huán)保在口中,積極宣傳環(huán)保,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不亂貼濫畫(huà),不亂鳴喇叭,不在公共場(chǎng)所播放音響,不燃放煙花爆竹,不焚燒垃圾秸稈,不違規(guī)違法排放污水,不濫施農(nóng)藥化肥;文明在腳下,不踩踏草坪、花園;文明在門(mén)前,不制造揚(yáng)塵、油煙污染,做好門(mén)前"五包",保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  從點(diǎn)滴做起,形成環(huán)保文明風(fēng)氣。滴水穿石,鐵杵磨針。從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,推動(dòng)生產(chǎn)生活方式"綠色化";槭滦罗k,自覺(jué)抵制婚車(chē)成串影響交通、濫發(fā)請(qǐng)柬增加負(fù)擔(dān)、大辦宴席鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象;喪事簡(jiǎn)辦,采取"獻(xiàn)一束花、植一株樹(shù)、敬一杯酒、開(kāi)一個(gè)家庭追思會(huì)"等方式祭奠逝者,杜絕在街道、廣場(chǎng)、居民小區(qū)等公共場(chǎng)所搭建靈棚、吹奏鼓樂(lè)、高音播放哀樂(lè),自覺(jué)抵制在公共場(chǎng)地、道路兩旁撒紙錢(qián)、焚燒紙?jiān)诺任廴经h(huán)境的行為;創(chuàng)建環(huán)保文明家庭,做到居室內(nèi)外潔凈有序,農(nóng)村人畜分離、畜禽圈養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣。

  從細(xì)節(jié)做起,爭(zhēng)做環(huán)保文明市民。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。黨員干部要行動(dòng)起來(lái),肩負(fù)起環(huán)保文明的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;大中小學(xué)學(xué)生要行動(dòng)起來(lái),做好環(huán)保文明的示范者、傳播者和志愿者;社區(qū)居民要行動(dòng)起來(lái),踐行環(huán)保文明的生活方式;企業(yè)員工要行動(dòng)起來(lái),執(zhí)行好環(huán)保文明的生產(chǎn)制度。我們的共同努力,一定能讓環(huán)保文明之風(fēng)吹遍雅州大地,溫暖每一個(gè)角落。

  朋友們,地球是我們共同生活的美好家園,我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)和改善我們賴以生存的環(huán)境質(zhì)量,共建天更藍(lán)、地更綠、水更清,環(huán)境更優(yōu)美、人民更幸福的家園!

xxx

20xx年xx月x日

  環(huán)保倡議書(shū) 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你在空調(diào)房里吃著冰棒,玩著手機(jī)的同時(shí),是否意識(shí)到全球的氣溫正越來(lái)越高?

  當(dāng)你翹著二郎腿坐在自己家的車(chē)上時(shí),是否注意到天空已不再明朗?

  當(dāng)你在街上隨手把垃圾往地下一扔的時(shí)候,是否注意到環(huán)衛(wèi)工人的汗水?

  ……

  你是否注意到,地球越來(lái)越不堪重負(fù),地球母親身上的擔(dān)子越來(lái)越重?

  總之,也許是工業(yè)、科技的極速發(fā)展,也許是利益的驅(qū)使,樹(shù)木,越來(lái)越少;氣溫,越來(lái)越熱;洪水,愈演愈烈;沙漠,日漸擴(kuò)大;霧霾,越來(lái)越多……我們的地球母親,正在茍延殘喘!

  還記得前幾周我們一行人去黑糜峰生活垃圾填埋場(chǎng)考查,站在巨大的覆蓋著黑色hdpe膜的垃圾填埋坑上方,一陣陣惡心、令人頭暈?zāi)垦5某魵怆S著風(fēng)飄進(jìn)我們的'鼻子,使我們都恨不得弄套防毒面具帶上然后逃之夭夭。但是,當(dāng)我環(huán)視四周時(shí),除了廠區(qū),映入眼簾的還有黑麋峰森林公園里巍峨壯麗的青山。我很不解地問(wèn)接待人員:“為什么要把一個(gè)臭哄哄的垃圾填埋場(chǎng)建在森林公園里?”他攤了攤手:“其實(shí)這也是沒(méi)辦法的事,我們總不能把垃圾場(chǎng)建在市區(qū)里吧。而且我們是采用了除臭措施的,但垃圾太多,不免還是會(huì)有臭氣。 唉,要是人們少產(chǎn)生點(diǎn)兒垃圾,那就好辦多了,我們也不要再修什么垃圾焚燒爐了。”聽(tīng)了接待人員的話,我不禁想:如果我們每個(gè)人都善于二次利用,少產(chǎn)生點(diǎn)垃圾,是否青山之間就不會(huì)有那么多的臭氣繚繞呢?如果我們都致力于環(huán)保,是否世界就會(huì)更靚麗呢?

  在此,我倡議大家:

  一、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  二、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

  三、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

 四、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

  五、 生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。 六、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、筷子、塑料杯。

  如果我們每個(gè)人,都按以上的倡議做,那么地球就永遠(yuǎn)都是一片蔚藍(lán)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起;保護(hù)地球,人人有責(zé)!

  環(huán)保倡議書(shū) 篇9

  “咳咳”唉!又是奶奶在燒煤爐。這都什么年代了?還燒煤爐呀!盡管這是老小區(qū),可也有不少人都在屋頂上裝了“太陽(yáng)能”,都已經(jīng)勸說(shuō)過(guò)好幾回了,可奶奶總是說(shuō):“就這幾塊煤餅了,燒燒完得了……”可現(xiàn)在呢?又買(mǎi)來(lái)燒了。于是,我給奶奶做起了“思想工作”:

  現(xiàn)在觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn):天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾滿地……,連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉。藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。這些都還不是人類(lèi)自己造成的?砍伐樹(shù)木、挖掘河沙、殺傷動(dòng)物……都是人類(lèi)的一種慢性自殺!為什么以前條件不好,卻空氣好、環(huán)境好。而現(xiàn)在,條件好,空氣、環(huán)境都不好。也許,不久的'將來(lái),人類(lèi)就將要滅亡!

  水,也是人類(lèi)不可獲缺的寶貴資源。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?不是。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。當(dāng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了造成這種情況的主要原因有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。

  聽(tīng)到這兒,奶奶連忙滅了煤爐。找出了爸爸以前給她買(mǎi)的電磁爐和電熱水壺,用起了電。

  節(jié)能環(huán)保是你、我、他(她)的責(zé)任,更是大家的責(zé)任!

  要知道!地球,只有一個(gè)!

  環(huán)保倡議書(shū) 篇10

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的'同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。今天我們世紀(jì)小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開(kāi)展:過(guò)濾垃圾,綠化生活環(huán)保教育主題活動(dòng),通過(guò)垃圾分類(lèi),回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán);顒(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。一枝獨(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止白色污染,生活垃圾分類(lèi)收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的綠色食品,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,將這些有害垃圾集中起來(lái)請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行處理,盛裝物品使用綠色包裝,搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)人類(lèi)只有一個(gè)地球的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

  為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清新的請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  同學(xué)們!讓我們手拉手,積極參與到過(guò)濾垃圾,綠化生活環(huán)保活動(dòng)中來(lái)吧,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球,保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!

  環(huán)保倡議書(shū) 篇11

  我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生。

  我從小就在貴陽(yáng)長(zhǎng)大,南寧是怎么變化趨勢(shì)的,我都看到了。從一個(gè)不轉(zhuǎn)成知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開(kāi)展了民歌節(jié),南博會(huì)……

  現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的美麗垃圾桶燦爛極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。

  可是,我覺(jué)得光有進(jìn)行分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)到一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾廢舊的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣人長(zhǎng)接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不垃圾場(chǎng)可回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾污泥分類(lèi)的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。

  此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問(wèn)題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是出門(mén)開(kāi)開(kāi)心心的趕路啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛五著鼻子一時(shí)間繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。

  后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有刺鼻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是緊固的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么要發(fā)臭呢??后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶夜里的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)法清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙蓛簦克麄冋f(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞,垃圾又不能倒起?lái),所以就只能無(wú)須把垃圾留在里面了。

  由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)個(gè)性化市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的氧氣。

  再者無(wú)建議應(yīng)該所列采取下列措施:

  1.宣傳報(bào)道積極向自己熟悉的人和社會(huì)大眾宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法令,宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義。

  2.節(jié)約用水、節(jié)約用電,把廢紙、廢水廢鐵等可利用的廢棄物分類(lèi)集中,送往廢品收購(gòu)站,以便回收利用。

  3.注意保護(hù)和美化自己生活學(xué)習(xí)的地理環(huán)境。

  4.開(kāi)展“愛(ài)護(hù)學(xué)校,親如家”主題班會(huì)。

  最后,希望適度我們的明天環(huán)境后盡可能美好!!

  環(huán)保倡議書(shū) 篇12

  同學(xué)們,我們都知道如今的地球,是我們賴以生存的家園。可它如今正遭受著宏大的磨難,大量的土地被非法占用,大片的森林被砍伐,無(wú)數(shù)江河湖海被污染,天空不在亮堂,空氣不再新穎。

  先不說(shuō)大地方,我家鄉(xiāng)的一條小河,以前它清澈見(jiàn)底,無(wú)數(shù)魚(yú)蝦在河里嘻戲,人們?cè)诤永锵匆路,釣魚(yú),游泳,如今河水渾濁不清,小魚(yú)小蝦也不見(jiàn)了,別說(shuō)在河里游泳了,就是在河邊站你就站不了幾分鐘,因?yàn)槟抢锍魵庋。如今已有很多大江大河被污染,人們都希望我們賴以生存的地方青山不老,綠水常青,與日月同輝,作為一名中國(guó)公民我給大家提一些建議:

  1、保護(hù)和珍惜身邊的`沒(méi)一點(diǎn)資源,看到他們浪費(fèi)資源應(yīng)去阻止他們,并向他們介紹珍惜資源的好處,讓他們也做一個(gè)好公民。

  2、不亂砍伐樹(shù)木,多植樹(shù),經(jīng)常組織并參加與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)。

  3、不捉鳥(niǎo)類(lèi)和那些對(duì)人類(lèi)有益的昆蟲(chóng)。

  4、盡量減少空氣污染,出門(mén)盡量不開(kāi)車(chē),買(mǎi)東西自己提早準(zhǔn)備好能屢次用的袋子,減少塑料袋的使用,保持低碳生活,我非常相信假設(shè)大家能攜起手來(lái)做到這些,相信我們賴以生存的地球一定會(huì)活力勃勃,充滿歡聲笑語(yǔ)。

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