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小學生文明倡議書

時間:2023-10-28 08:25:26 倡議書 我要投稿

小學生文明倡議書【集合7篇】

  在日常生活和工作中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生文明倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生文明倡議書【集合7篇】

小學生文明倡議書1

親愛的同學們:

  言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時,“學校發(fā)展我受益,我為學校作貢獻”,我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續(xù)發(fā)展意義重大,需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質(zhì),促進學校學風建設,營造良好的'校園環(huán)境氛圍,校團委、校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議:

  1、遵守作息時間,按時上課自習,不遲到早退;

  2、嚴格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

  3、維護就餐秩序,注意進餐禮儀,不鋪張浪費;

  4、遵守住宿規(guī)定,建設和諧寢室,不違規(guī)亂紀;

  5、友愛同學朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

  6、發(fā)揚誠信品質(zhì),嚴肅考風考紀,不考試作弊;

  7、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親昵;

  8、學會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

  9、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞;

  10、堅持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費資源;

  11、善用網(wǎng)絡資源,堅持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

  12、弘揚科大精神,共建和諧校園,不損害學校聲譽!

  播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。

  讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行! 讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律! 讓我們共同努力,為學校本科教學評估獲得優(yōu)秀成績作出應有的貢獻。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學生文明倡議書2

親愛的同學們:

  你們好!二七試驗小學是我們共同的校園,學校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,也為我們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開心快樂的學習,健康成長。可是我發(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學心不在焉,甚至低聲細語;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。

  以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的`形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任。

  在此,我向全校每一個學生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規(guī)校紀的人。

  同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的小學生。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學生文明倡議書3

  為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,充分展現(xiàn)我校學生的文明素質(zhì),學校向全校學生發(fā)出如下倡議:

  1、從我做起,樹立“安全第一”的意識,認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,增強交通安全意識,提高自我保護能力。

  2、帶頭宣傳交通安全知識。向自己的'爺爺奶奶、爸爸媽媽等身邊的親人進行宣傳,樹立文明交通意識。

  3、帶頭走人行通道、走地下通道。不在馬路上追逐、打鬧;不穿越馬路;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細看清來往車輛,安全穿行。

  4、從我做起,文明乘車,在站臺等候公交車,做到車輛停穩(wěn)后有序上下車,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋棄物品。

  5、自覺遵守交通安全法律法規(guī),遵守交通標志、標線,服從交警指揮;堅決抵制一切不文明交通行為。

  同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陋習,文明禮讓,做文明人、走文明路。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學生文明倡議書4

創(chuàng)文明校園,爭做文明學生,我做到:

  1、創(chuàng)建文明城,談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語,不講臟話粗話;尊重他人,以誠相待,互相謙讓。

  2、創(chuàng)建文明城,儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場所著裝整潔、儀容端莊,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。

  3、創(chuàng)建文明城,愛護公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護和保養(yǎng)公共財產(chǎn),不損壞、偷盜市政設施,不踩踏花壇草坪。

  4、創(chuàng)建文明城,愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑,不隨地吐痰;遵守學校大門“門前三包”責任制,不亂擺亂放,不亂貼亂掛。

  5、創(chuàng)建文明城,誠實守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會主義市場經(jīng)濟秩序,自覺抵制制假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權(quán)等違法經(jīng)營行為。

  6、創(chuàng)建文明城,文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車,遵守交通規(guī)則,不亂穿斑馬線,共同打造安全、和諧的交通環(huán)境。

  7、創(chuàng)建文明城,舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場所整潔衛(wèi)生,遵守公共場所秩序,不在公共場所吸煙;主動排隊,主動讓座,不喧嘩吵鬧。

  8、創(chuàng)建文明城,文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

  9、創(chuàng)建文明城,文明上網(wǎng)我先行。廣大師生帶頭遵守相關制度,爭做網(wǎng)上文明使者,不瀏覽有害信息,不傳播虛假信息,不破壞網(wǎng)絡秩序,不欺詐他人,自覺維護網(wǎng)絡安全。

  10、創(chuàng)建文明城,艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重擔,不怨天尤人、不貪圖安逸,依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的'前進道路。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學生文明倡議書5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

  1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

  2、請保持良好的`就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

  3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋,為環(huán)保貢獻自己的一份力量。

  4、點餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,同時禮讓老師。

  5、餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。

  6、為了您的財產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請不要用書包或其他物品占座。

  7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣,不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

  注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

  8、請自覺歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處,既減輕了服務人員的工作壓力,有方便了其他同學的就餐。

  老師們、同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

  倡議人:xxX

  時間:xxxx年xx月xx日

小學生文明倡議書6

親愛的同學們:

  勤儉節(jié)約歷來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象卻越來越嚴重了。據(jù)中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,我國每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。然而與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年因饑餓就會奪去1000萬人的'生命;在我國甚至仍有1億多貧困人口。同學們,如果我們把每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民。由此可見,節(jié)約不僅是一種美德,一種智慧,節(jié)約更是我們的行動,我們的習慣!并且隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”在全國火熱開展,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應,而作為當代大學生的我們,厲行勤儉節(jié)約更是責無旁貸。因此,我們向我們的同學們倡議:

  一、“光盤行動”,青年先行。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。青少年朋友要從點滴做起,從餐飲開始,將口號變?yōu)樾袆,將行動化為習慣。無論是在家庭還是在公共場合,都要文明消費、節(jié)約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學合理的飲食習慣。

  二、勤可補拙,儉以養(yǎng)德。文明就餐只是切入點,勤儉節(jié)約是個大范疇。青少年朋友要結(jié)合工作、生活、學習的方方面面,無論是在政府、在社區(qū)、在企業(yè)、在校園還是在農(nóng)村,都要勤于學習、勤于思考、勤于實踐,儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為我們事業(yè)發(fā)展的奠基石,與錘煉高尚的個人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來。

  三、身先示范,倡樹新風。青少年朋友不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率,更要結(jié)合青年志愿活動的開展,積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導感召,影響和帶動家人、同事、朋友、客戶及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

  四、樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。

  五、節(jié)儉用餐,吃多少點多少,不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

  六、以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好,實在吃不了,記得打包帶走。

  七、從自身做起,從細節(jié)做起,與文明握手、向陋習告別,吃出文明和修養(yǎng)。

  八、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象,做節(jié)約的宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。

  九、既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。用省下來的錢,多做好事,多做公益。

  同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!同學們加入光盤族,一起對“浪費”說不吧!因為“歷行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

小學生文明倡議書7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自從踏進高小的校門,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生。走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨、潔凈,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進新校以來,同學們的言行發(fā)生了很大的變化,同學之間變得更友愛、更禮貌了,很多壞習慣在慢慢消失。在老師的精心教導下,同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。

  但是,“你扔下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學中還時有發(fā)生:經(jīng)常會有同學亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學在樓道、廁所內(nèi)追逐打鬧、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現(xiàn)象。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學,比如早晨執(zhí)勤的`大隊干部,進校時的一聲問候讓我們倍感親切。課間的值日生,隨時糾正我們的不良言行,我們應該向這些優(yōu)秀的同學學習,從自身做起,講文明,講禮貌,做一個品行優(yōu)秀的人,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,我代表畢業(yè)班同學向全校同學發(fā)出倡議:

  1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架、不罵人,講普通話,用禮貌用語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

  2、舉止文明,行走做到輕聲慢步,不在樓道內(nèi)、廁所內(nèi)追逐打逗,大聲喧嘩。出入食堂要排隊,安靜就餐。

  3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

  4、嚴格遵守小學生行為規(guī)范和文明守則,不把食品帶進校園。

  5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻亂畫。

  同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我相信,文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德,它可以增進人與人之間的友誼,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

  同學們,讓我們行動起來,養(yǎng)成習慣,爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生!

  六年級全體畢業(yè)生

  2月25日

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