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學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-08-01 16:40:54 倡議書(shū) 我要投稿

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)常用(15篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū),在寫(xiě)作上,倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)常用(15篇)

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  高中的學(xué)習(xí)生活以及畢業(yè)后廢棄的書(shū)籍堆積如山,這些對(duì)畢業(yè)生可能一文不值的教科書(shū)和試卷,經(jīng)過(guò)整合也許能為許多山區(qū)的孩子提供改變他們一生的幫助。因此,我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書(shū)募集,支援教育資源稀缺地區(qū)。我們將在高考6月8日的高考結(jié)束后,進(jìn)行統(tǒng)一的圖書(shū)募集活動(dòng),收納時(shí)會(huì)進(jìn)行分類(lèi)收集,字典、課外書(shū)等有用的圖書(shū)留下,其余沒(méi)用的將出售變換為資金委托陽(yáng)光計(jì)劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的`貧困山區(qū),幫助有需要的孩子們。

  為此我們倡議:

 。1)保留不需要的書(shū)籍以及試卷等可回收資源,不將其廢棄,并保存完好。

 。2)高考結(jié)束后將臨時(shí)備考教室內(nèi)個(gè)人不需要的圖書(shū)帶到我們指定的回收地點(diǎn),分類(lèi)捐出。

  (3)將宿舍內(nèi)堆積的圖書(shū)資源帶到指定地點(diǎn),分類(lèi)捐出。

  (4)高二以及老師們?nèi)粲胁恍枰膱D書(shū)資源也可將其帶至任意回收地點(diǎn)進(jìn)行捐獻(xiàn)。

  老師們同學(xué)們,不會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間,只要捐出自己不需要的圖書(shū),就可以幫助到山區(qū)的孩子們,請(qǐng)伸出援手,為他們提供幫助!

  地點(diǎn):綜合樓1樓大廳實(shí)驗(yàn)樓1層

  時(shí)間:6月8日下午5:30以及6月10日下午4:45

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在我國(guó)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,沒(méi)有有線電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備,更沒(méi)有因特網(wǎng)……

  孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)"親密接觸"的渠道,少了一扇了解世界的窗戶。我們真情地呼喚,伸出你溫暖的.手,捧出善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!

  也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);

  也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

  也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)……

  這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

  有了書(shū)籍,他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖

  愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。我們有多少塵封的故事書(shū),名著;我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰璧拿勘緯?shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下對(duì)捐助學(xué)生的話,我們相信,這種心與心溝通的力量是巨大的。

  大廈巍然,梁椽共舉。我們的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)3

全體師生:

  你們好!

  經(jīng)我院研究生會(huì)籌辦,自xxxx年xx月xx日起至xx月xx日,為遠(yuǎn)山的理想畢業(yè)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書(shū)籍、文具,不再使用或無(wú)法帶走的生活用品等,那么請(qǐng)不要猶豫,趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng),只需你的.舉手之勞,就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。

  捐一縷書(shū)香、獻(xiàn)一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、畢業(yè)生將所捐贈(zèng)書(shū)本、文具以及不再使用或無(wú)法帶走的生活用品(如小臺(tái)燈、盆栽等)放置到特定的箱子里,捐贈(zèng)者可在書(shū)本扉頁(yè)寫(xiě)上寄語(yǔ)。管理學(xué)院研究生會(huì)接到捐贈(zèng)物品后,分門(mén)別類(lèi),書(shū)籍部分:將按照其的難易程度、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)度、適用對(duì)象等對(duì)其進(jìn)行整理,首先第一類(lèi)書(shū)籍是送給師弟師妹的,比如各類(lèi)教材和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等;第二類(lèi)是送給云南x(chóng)x七中,比如一些基礎(chǔ)英語(yǔ)書(shū)籍、勵(lì)志書(shū)本、名人傳記等;第三類(lèi)是都不屬于前兩者的廢舊書(shū)籍,管理學(xué)院研究生會(huì)將在校園內(nèi)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行廢舊書(shū)籍義賣(mài)。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分:將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈(zèng)予這些學(xué)生,剩余部分義賣(mài)。義賣(mài)所得款項(xiàng)將購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)贈(zèng)與云南x(chóng)x七中。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx圖書(shū)館,師生可直接將書(shū)本等放置于捐贈(zèng)箱內(nèi)。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。為了遠(yuǎn)山的理想,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫(huà)上一個(gè)永不休止的符號(hào),把知識(shí)和智慧通過(guò)書(shū)籍傳遞下去,使青春的陽(yáng)光灑遍神州大地!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)4

敬重的20xx級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

  你們好!

  春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;夏日盈光,萬(wàn)物崢嶸;在這生氣盎然,青春溢彩季節(jié)里,你們馬上告辭母校,彈指一揮間,四年的大學(xué)生活完善謝幕,悄悄回眸,每個(gè)人都收獲了許多許多,學(xué)業(yè)的進(jìn)步,工作的歷練,生活的感悟......這些都是人生珍貴的財(cái)寶。但你可曾想過(guò),人生最宏大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當(dāng)你離開(kāi)母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過(guò)自己也可以為母校留下什么,為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。

  一個(gè)人的力氣是有限的,尤其是他缺乏充實(shí)的`經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí)。但,愛(ài)心無(wú)價(jià)!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心,點(diǎn)亮盼望的有力武器!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東財(cái),在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)就是最珍貴的精神財(cái)寶。為了不讓這筆珍貴的財(cái)寶因你的離開(kāi),被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站,我們將開(kāi)展“大愛(ài)東財(cái),情系商外”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),很愿意為你供應(yīng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。學(xué)問(wèn)的有效期是無(wú)限的,你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí),舊書(shū)再利用可以節(jié)省資源削減污染,你的愛(ài)心更能為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出宏大的奉獻(xiàn)。

  為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢,為使我們暖和的大家庭——商外變得更加和諧漂亮,國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)的建議。

  送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)省,環(huán)保和諧。你的大方捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益,也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境地得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  回望我們的大學(xué)生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

  書(shū)籍給予了我們知識(shí),曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識(shí),也因這些書(shū)本,我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的'教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的收集渠道,豐富圖書(shū)館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂(lè)的精神家園,院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。

  伸出你們的手,捐贈(zèng)一本書(shū),分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí),您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。

  請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)6

尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。

  書(shū)是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生?墒钱(dāng)石林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候,卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀

  記不記得小學(xué)初中你讀過(guò)多少書(shū)?那些書(shū)為你帶來(lái)多少快樂(lè)和知識(shí)?現(xiàn)在很多糯黑的孩子,除了教科書(shū)以外,沒(méi)見(jiàn)過(guò)別的書(shū)。不少孩子因沒(méi)興趣或沒(méi)能力讀書(shū)而綴學(xué),失去了改變自己命運(yùn)的.機(jī)會(huì)。

  書(shū)籍是伴隨我們走過(guò)這樣那樣歲月的益友,時(shí)光荏苒,總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量,而不是在箱底蒙塵

  請(qǐng)將手中的舊書(shū)拿出來(lái),寄出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想,參與到為糯黑希望小學(xué)捐書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。

  我們很渺小,我們自己手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書(shū)的愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)吧!衷心期待您的參與!

  在我院團(tuán)委的暑期社會(huì)實(shí)踐中第一次對(duì)糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書(shū)的活動(dòng)很圓滿,受到那些孩子們熱烈的歡迎,通過(guò)和老師的交流,最顯著的效果是看過(guò)我們圖書(shū)的孩子們很多作文水平都大大提高,看到我們的努力有了收獲。

  科教興國(guó)!!教育是立國(guó)之本!知識(shí)改變命運(yùn)!阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球,F(xiàn)在,讓我們給西部的孩子一本書(shū)――也許,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。

  我們,xx學(xué)院團(tuán)委,向各位朋友發(fā)出倡議:為那些孩子捐一本書(shū)吧!別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢(mèng)想;為他們捐一本影響了你童年的故事書(shū)吧,對(duì)那些糯黑的孩子們來(lái)說(shuō),也許,那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙!

倡議人:

xx年xx月xx日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)7

尊敬的20xx級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

  你們好!春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;夏日盈光,萬(wàn)物崢嶸;在這生機(jī)盎然,青春溢彩季節(jié)里,你們即將告別母校,彈指一揮間,四年的大學(xué)生活完美謝幕,靜靜回眸,每個(gè)人都收獲了很多很多,學(xué)業(yè)的進(jìn)步,工作的歷練,生活的感悟。這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過(guò),人生最偉大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當(dāng)你離開(kāi)母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過(guò)自己也可以為母校留下什么,為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。

  一個(gè)人的力量是有限的,尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí)。但,愛(ài)心無(wú)價(jià)!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心,點(diǎn)亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東財(cái),在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)就是最寶貴的精神財(cái)富。

  為了不讓這筆寶貴的財(cái)富因你的離開(kāi),被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站,我們將開(kāi)展“大愛(ài)東財(cái),情系商外”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),很樂(lè)意為你提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。知識(shí)的有效期是無(wú)限的,你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的'價(jià)值!同時(shí),舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛(ài)心更能為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。

  為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢,為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗,國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)的倡議。

  送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益,也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)8

尊敬的級(jí)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

  你們好!

  春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;夏日盈光,萬(wàn)物崢嶸;在這生機(jī)盎然,青春溢彩季節(jié)里,你們即將告別母校,彈指一揮間,四年的大學(xué)生活完美謝幕,靜靜回眸,每個(gè)人都收獲了很多很多,學(xué)業(yè)的進(jìn)步,工作的歷練,生活的感……這些都是人生寶貴的財(cái)富。但你可曾想過(guò),人生最偉大之處不是你能帶走什么,而是你能留下什么。當(dāng)你離開(kāi)母校,背起行囊,踏向人生另一段征途,你是否想過(guò)自己也可以為母校留下什么,為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。

  一個(gè)人的力量是有限的,尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟(jì)xx時(shí)。但,愛(ài)心無(wú)價(jià)!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心,點(diǎn)亮希望的有力武器!那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東財(cái),在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)就是最寶貴的精神財(cái)富。為了不讓這筆寶貴的'財(cái)富因你的離開(kāi),被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站,我們將開(kāi)展“大愛(ài)東財(cái),情系商外”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),很樂(lè)意為你提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的舞臺(tái)。

  知識(shí)的有效期是無(wú)限的,你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同時(shí),舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛(ài)心更能為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。

  為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢,為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗,國(guó)際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)的倡議。

  送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益,也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  xxx

  日期

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)9

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!送出一本好書(shū),打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書(shū)籍,捐贈(zèng)給農(nóng)村薄弱學(xué)校的孩子們,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。

  在我們學(xué)校對(duì)口幫扶點(diǎn)壽縣楊仙街道,就有這樣一群孩子,他們的父母打工離家在外,他們克服種種困難到校求學(xué),可是除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn),也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《白雪公主和七個(gè)小矮人》的'是多么美麗,但是,他們與其他的小朋友一樣,同樣擁有渴望讀書(shū)的心,同樣憧憬五彩斑斕的夢(mèng)……

  親愛(ài)的老師、小朋友們,在你曾讀過(guò)的很多書(shū)里,你認(rèn)識(shí)了許多有趣的人,聽(tīng)到了許多奇妙的故事,也見(jiàn)證了許多感人的時(shí)刻。當(dāng)你第一次讀到這些的時(shí)候,你總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享?呻S著時(shí)間的流逝,你看過(guò)的許多書(shū)籍已悄無(wú)聲息地躺在了那個(gè)被你遺忘的角落里。何不將它們出來(lái),像你最初遇見(jiàn)它們的時(shí)刻,將它們分享給更多人,讓當(dāng)初那份令你歡喜的感悟傳遞下去,讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢(mèng)想的人透過(guò)你的愛(ài)心去感受到那一刻你眼中的世界。

  為了讓壽縣楊仙街道的留守兒童能夠更多了解外面的世界,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),我們決定開(kāi)展“情暖童心,書(shū)送未來(lái)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出您手中的藏書(shū),加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,讓我們的愛(ài)心為這些留守兒童帶去多彩的世界吧!

  本次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)是校團(tuán)委、皖西學(xué)院大學(xué)生志愿者聯(lián)盟聯(lián)合校xxx、京東集團(tuán)(京東校園俱樂(lè)部)開(kāi)展的“青春扶貧行動(dòng)”志愿服務(wù)系列活動(dòng)之一,所有捐贈(zèng)圖書(shū)、書(shū)架(書(shū)架由京東俱樂(lè)部提供)等將在當(dāng)?shù)貙W(xué)校中建立“愛(ài)心書(shū)屋”。

  捐書(shū)范圍及要求:適合小學(xué)生閱讀的各類(lèi)教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話、漫畫(huà)、書(shū)刊等。所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,書(shū)籍要完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。

  集中捐書(shū)時(shí)間:5月25日——5月29日

  集中捐書(shū)地點(diǎn):西苑教工住宅區(qū)中心花壇旁;

  東苑教工住宅區(qū)工會(huì)樓旁;

  逸夫樓一樓

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)10

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校圖書(shū)館館藏,充分體現(xiàn)“科學(xué)致用,德業(yè)立身”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書(shū)氣氛,學(xué)校圖書(shū)館倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

  二、活動(dòng)意義

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的`一生。我們自己手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們,讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  三、活動(dòng)主題

  捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、共享讀書(shū)快樂(lè)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┚钑(shū)范圍

  積極健康的紙質(zhì)正版圖書(shū)(雜志、報(bào)紙除外),無(wú)破損、類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。

  (二) 捐書(shū)辦法

  1、自愿捐書(shū)的同學(xué),請(qǐng)到我校圖書(shū)館2101室填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)送至學(xué)校圖書(shū)館。

  2、自愿捐書(shū)的教職員工,將收集到的圖書(shū)送至所在院系或者所在部門(mén)并填寫(xiě)捐書(shū)登記表,由圖書(shū)館上門(mén)收取。

  (三) 捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間

  即日起至20xx年7月20日止

  六、捐書(shū)承辦單位

  捐書(shū)辦公室設(shè)在學(xué)校圖書(shū)館。

  聯(lián)系人:圖書(shū)館全體老師

  電話:

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利,有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野,提供讀者服務(wù),是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。

  學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。

  把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié),先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧,而你留給書(shū)評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,除了照顧,研究學(xué)生的職責(zé)之外,更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。

  有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個(gè)人都有兩種思想。

  所以是書(shū)籍的交流,我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流,也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰,保存真理。

  因此,在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近,我們醫(yī)院圖書(shū)館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空,一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng),對(duì)于我們所有人的精神的豐富的食物,并逐步提高我們的閱讀能力。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,每一個(gè)卷捐書(shū),都代表著你的學(xué)校,一個(gè)真正的,和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。

  也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的,但涓涓細(xì)流,聚集到海邊,所有的學(xué)生和教師們參與,它還會(huì)使知識(shí)的'海洋。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下:

  一、這個(gè)場(chǎng)所:

  石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)

  二、積極的時(shí)間:

  20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

  三、活動(dòng)要求

  1、類(lèi)型書(shū)籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁(yè)面,損壞了),大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地,任何類(lèi)別,任何新老書(shū),任何版本。

  2,無(wú)限的數(shù)量

  3,捐書(shū)方式:

  (1)學(xué)生在類(lèi)作為一個(gè)單元,班主任組織收集,填寫(xiě)注冊(cè)申請(qǐng)表捐書(shū),將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書(shū)館聯(lián)系。

  (2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。

  四、捐助者的確認(rèn)

  1,所有的學(xué)生都捐書(shū),所有的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)?shù)怯,作為歷史的一部分圖書(shū)館,永久保留。

  2,捐書(shū)所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。

  3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程,圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),僅一本書(shū)我保存所捐贈(zèng)的,另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。

  (和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)

  4,推出進(jìn)一步的活動(dòng)中,組織能力,成就類(lèi),投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),該組織是一個(gè),校園網(wǎng)站公布實(shí)施,提交給學(xué)校報(bào)告和問(wèn)題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。

倡議人:

20xx年xx月xx日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)12

各位老師同學(xué):

  你們好!

  為了響應(yīng)團(tuán)市委的號(hào)召,為遵義市新雨工讀學(xué)校構(gòu)建圖書(shū)角。我院決定于20xx年10月29日至10月30日在圖書(shū)館門(mén)前進(jìn)行募捐活動(dòng)籌集圖書(shū)。圖書(shū)類(lèi)型不限,最好是法律類(lèi)、心理類(lèi)、職業(yè)技術(shù)類(lèi)、故事類(lèi)書(shū)籍。希望大家踴躍參加。

  遵義市新雨工讀學(xué)校的籌建源于當(dāng)前一個(gè)沉重的話題——問(wèn)題青少年,近年來(lái),在現(xiàn)行法律框架下,對(duì)相當(dāng)一部分有違法或輕微犯罪行為的未成年人判不了,學(xué)校教育不好,家長(zhǎng)管不住。盡管遵義市、紅花崗區(qū)黨委政府一直重視加強(qiáng)對(duì)這些問(wèn)題青少年的.幫教工作,但成效有限。

  從去年11月至今年2月,在遵義市委政法委的組織下,市委常委、政法委書(shū)記、公安局局長(zhǎng)劉小星,市人大副主任郭建一,紅花崗區(qū)委常委、政法委書(shū)記、公安局局長(zhǎng)申劍等同志先后幾次到貴陽(yáng)工讀學(xué)校、六盤(pán)水鐘山區(qū)工讀學(xué)校和昆明金殿中學(xué)考察和學(xué)習(xí)。

  3月24日,經(jīng)遵義市委常委會(huì)研究,決定在深溪鎮(zhèn)高坊村建立遵義市新雨工讀學(xué)校。

  或許您捐出的一本書(shū),不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量,共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心

  社區(qū)。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為新雨圖書(shū)角撐起知識(shí)的晴空,讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!

  捐書(shū)地點(diǎn):圖書(shū)館前時(shí)間:10。29——10。30主辦單位:遵義醫(yī)學(xué)院體育學(xué)院

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  自孩提時(shí)起,相信,我們的爸爸媽媽一定給我們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了,或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富!花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛正期待著它們。

  我校少隊(duì)委現(xiàn)打算開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓我們的'愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空!此次捐獻(xiàn)書(shū)籍全部贈(zèng)與濰坊市昌樂(lè)縣喬官鎮(zhèn)北展幼兒園的150多個(gè)孩子。這些孩子全部農(nóng)村,父母日常忙于農(nóng)活或外出打工,陪伴孩子讀書(shū)時(shí)間少,家里可供孩子閱讀的書(shū)也少。“奉獻(xiàn)一本書(shū)溫暖一顆心”,那就讓我們用捐贈(zèng)的書(shū)陪伴弟弟妹妹們成長(zhǎng)吧。你可以在扉頁(yè)或另貼小卡片寫(xiě)上你的名字和贈(zèng)言,相信你的一句暖心的話,讓他們?cè)谇笾穆飞细訆^進(jìn)。

  捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),鑄就一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏自孩提時(shí)起,相信,我們的爸爸媽媽一定給我們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了,或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富!花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛正期待著它們。

  我校少隊(duì)委現(xiàn)打算開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓我們的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空!此次捐獻(xiàn)書(shū)籍全部贈(zèng)與濰坊市昌樂(lè)縣喬官鎮(zhèn)北展幼兒園的150多個(gè)孩子。這些孩子全部農(nóng)村,父母日常忙于農(nóng)活或外出打工,陪伴孩子讀書(shū)時(shí)間少,家里可供孩子閱讀的書(shū)也少。“奉獻(xiàn)一本書(shū)溫暖一顆心”,那就讓我們用捐贈(zèng)的書(shū)陪伴弟弟妹妹們成長(zhǎng)吧。你可以在扉頁(yè)或另貼小卡片寫(xiě)上你的名字和贈(zèng)言,相信你的一句暖心的話,讓他們?cè)谇笾穆飞细訆^進(jìn)。

  捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),鑄就一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

  一、捐書(shū)對(duì)象

  全校在校生

  二、捐書(shū)方式

  自愿原則。以班級(jí)為單位開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),于3月26日中午放學(xué)前將所捐書(shū)及書(shū)目記錄表上交小學(xué)德育處。

  三、捐贈(zèng)要求

  1.每人至多捐贈(zèng)三本;

  2.最好適宜幼兒園小朋友閱讀;

  3.所捐圖書(shū)須是積極健康的正式出版物;

  4.各班記錄好每位捐書(shū)者的姓名、書(shū)名、捐書(shū)數(shù),一并上交小學(xué)德育處。

  北海學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx年3月22日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)14

尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利,有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野,提供讀者服務(wù),是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。

  學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。

  把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分,讓他們找到更多讀者,讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié),先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物,并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧,而你留給書(shū)評(píng)的`世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,除了照顧,研究學(xué)生的職責(zé)之外,更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。

  有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想,我有一種思想,在一起,每個(gè)人都有兩種思想。

  所以是書(shū)籍的交流,我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流,也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰,保存真理。

倡議人:

xx年xx月xx日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)15

親愛(ài)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)︰

  你們好!

  時(shí)光荏苒,你們?cè)跁?shū)籍的陪伴下度過(guò)了這美好的四年。四年的大學(xué)生活你們收獲了不少,學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。你可曾想過(guò),當(dāng)你離開(kāi)母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?

  也許您的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著您再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,也許您更愿意看到您的愛(ài)心能伴隨著書(shū)籍溫馨傳遞。在此,園藝園林勤工助學(xué)部誠(chéng)邀各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐踴躍捐出你正準(zhǔn)備拋棄的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)籍及其他課外讀物,讓我們一起分享你的收藏果實(shí),讓書(shū)籍發(fā)揮它更大的潛在價(jià)值。

  親們,加入我們的愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍吧!愛(ài)心是一股暖流,流遍藝林人的心懷!您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值,大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,在您的踴躍參與和支持下,定可匯成一片知識(shí)的'海洋。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。

  你的友愛(ài)之心,會(huì)使園藝園林學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望;你的善意之舉,會(huì)使你的大學(xué)生活更加精彩!讓我們攜起手來(lái),為學(xué)弟學(xué)妹們留下一份饋贈(zèng)!

  20xx,你們畢業(yè),美好的記憶在這里,獻(xiàn)出您的書(shū)本,加入到我們的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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