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初中保護(hù)環(huán)境倡議書

時(shí)間:2023-05-24 10:59:55 倡議書 我要投稿

初中保護(hù)環(huán)境倡議書

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中保護(hù)環(huán)境倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中保護(hù)環(huán)境倡議書

初中保護(hù)環(huán)境倡議書1

  當(dāng)你走進(jìn)大自然中,腳落在散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽,舒服的感覺便會(huì)油然而生。這美麗的、生動(dòng)的、可愛的大自然,正是我們的家園——地球。地球,是人類的母親,是生命的搖籃。但是現(xiàn)在,有許多人做出的.事情都對(duì)地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費(fèi)水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。

  下面,我倡議:

  1、不亂砍樹木。現(xiàn)在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補(bǔ)家具,鳥兒們沒有自己的家,都飛走了。如果沒有樹木,沙塵暴就會(huì)一直在你身邊轉(zhuǎn)悠;

  2、不亂焚燒化學(xué)品。每次經(jīng)過郊區(qū),都會(huì)聞到一些刺鼻的化學(xué)品燃燒的氣味,灣里的小商人焚燒電纜。走進(jìn)沙灘,看見工廠的廢料大股大股的流進(jìn)海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;

  3、不往河里到垃圾,F(xiàn)在,有許多人都不自覺,吃完東西直接往河里扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;

  4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當(dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時(shí)候,一位中年男子走過來,手里拿著一個(gè)塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久,又有一個(gè)白白胖胖的小男孩經(jīng)過,也隨手把一個(gè)食品袋扔在上面?吹竭@個(gè)場面,我不禁低頭嘆息了。

  哎,你們知道么?就在70年以后,我們的地球?qū)?huì)面臨著十大危機(jī),這些危機(jī)有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時(shí)鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒……但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會(huì)做起,保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源……也許還可以有挽救的機(jī)會(huì)。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧!

  倡議人:XXX

  XX年XX月XX日

初中保護(hù)環(huán)境倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的`環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

  3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電。

  5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  7、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中保護(hù)環(huán)境倡議書3

新東莊小區(qū)11棟樓三單元的居民:

  你們好!七年前,我搬到咱們新東莊小區(qū)居住,并與各位成為鄰居,倍感榮幸!咱們小區(qū)雖然不新,但是地理位置優(yōu)越、生活設(shè)施齊全、交通便利,出門步行就是景色怡人的龍湖公園。相信,大家也和我一樣,非常喜歡咱們的家。但是,有些事情一直讓我很煩惱……

  那就是咱們家門口的衛(wèi)生問題。首先是樓道里的垃圾,總是不斷,我?guī)追謇,但過不了多長時(shí)間就會(huì)重新堆積。一開始可能是一張廢紙,后來還有香煙蒂、水果皮、瓜子皮……慢慢地,垃圾越來越多,一刮風(fēng),樓道里滿是“垃圾橫行”。有的人把屋里的垃圾放在門口,遲遲不肯丟到小區(qū)的公共垃圾箱里,散發(fā)著難聞的氣味,經(jīng)過時(shí),看著都讓人作嘔;有的人就那兩步遠(yuǎn)都走不了,非要把垃圾丟在單元門口。不信,現(xiàn)在,大家就可以注意一下咱們的樓道里和單元門口。樓道里有堆積的廢品,有隨手扔的各種垃圾,這既占用大家的公共空間,還影響美觀;單元門口的左側(cè)和右側(cè)都是垃圾,每次回家,我總是感覺“慘不忍睹”。最近的半年里,我打掃過兩次,我的家人打掃過一次,每次,我都是從四樓掃到一樓,接著,至少來回走好幾趟,才能把單元口的全部垃圾清理干凈,然后,帶著滿身的.污垢回家沖澡。為此,我要花整整一個(gè)上午的休息時(shí)間。其實(shí)不光是我,咱們樓道里的幾位年紀(jì)大的阿姨也清理過。可是,現(xiàn)在仍舊是老樣子,沒有改變,垃圾清理完了還要堆積!難道大家不覺得整天生活在這樣的環(huán)境里很糟糕嗎?有時(shí),朋友說要來我家,我都覺得不好意思!不知道您有沒有這種感覺?

  花點(diǎn)時(shí)間,打掃一次,如果能保持就不會(huì)這么麻煩了?删褪且?yàn)榇蠹覜]有環(huán)境保護(hù)的意識(shí),才讓我們的樓道和單元門口至今變得如此糟糕透頂!看看同是一棟樓,哪個(gè)單元像我們單元門口堆積那么多垃圾?哪個(gè)樓道里堆那么多廢自行車之類的廢品?據(jù)我所知,有些廢品都若干年沒有人動(dòng)過,有好幾次,我都想讓收廢品的挪走,可收廢品的說了,他們十分尊重您的主權(quán),不會(huì)擅自挪動(dòng)您的私人物品。氣得我都沒轍兒了,又不知道是誰的!大家看到我們每天經(jīng)過的一單元和二單元的門口了嗎?擺放的都是盆栽植物,又養(yǎng)眼又養(yǎng)神,這難道不好嗎?

  為了解決這讓人頭疼的衛(wèi)生問題,為了大家有一個(gè)整潔的公共生活環(huán)境,我特別誠懇地請求大家,接受我的以下幾條倡議:

  一、管好自己家的人,保證不在樓道里隨手丟垃圾,哪怕是一個(gè)小小的瓜子兒皮。

  二、家里的垃圾一定要及時(shí)丟到公共垃圾箱,不要在門口長時(shí)間堆放。

  三、保證不在單元或小區(qū)的公共區(qū)域堆放廢品,廢品應(yīng)及時(shí)處理,并處理得干凈徹底。

  四、管好自己的寵物,尤其是妥善處理寵物的大小便。

  五、看到有破壞環(huán)境的人,不要坐視不管,應(yīng)該好言相勸,讓每個(gè)人都有自覺的環(huán)保意識(shí)。

  這次國慶節(jié)回來,我才有時(shí)間再把咱們的共同的家門口打掃一次,要知道做這樣的打掃,就像是一次規(guī)模盛大的“大掃除”,會(huì)耗費(fèi)很大的時(shí)間、體力和精力。如果您已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),我希望您能加入到“大掃除”的行列;如果您支持我的想法和做法,請把它傳達(dá)給左鄰右舍,為我們擁有一個(gè)整潔、舒心的生活環(huán)境而努力!謝謝大家合作!

初中保護(hù)環(huán)境倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

  綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的`家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

  1、樹立綠色禮貌觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和用心參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導(dǎo)禮貌,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言禮貌,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧禮貌的校園。

  為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中保護(hù)環(huán)境倡議書5

親愛的朋友們:

  你們在生活中看到過這樣的景象,水龍頭不停的流出清澈的自來水,而用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里卻長時(shí)間空無一人;只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進(jìn)垃圾桶……而你又是否想到過,自然資源是有限的。這些看似生活中的小事,會(huì)給人類帶來什么樣的后果?

  人們常常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來就往往有些困難。

  就拿塑料袋來說,我們都知道,多次使用塑料袋會(huì)造成白色污染,也知道國家有限塑令的要求,當(dāng)我們還是能發(fā)現(xiàn),塑料袋依然頻繁出現(xiàn)在超市,農(nóng)貿(mào)市場里。說明大家還真未意識(shí)到環(huán)保的重要性……

  還有,我們也知道,在生活中,還有許多浪費(fèi)資源的例子:我們出去吃飯時(shí),因?yàn)闆]有自帶筷子,所以不得不使用一次性筷子,而使用一次性筷子,就等于在浪費(fèi)樹木……

  另外,我們身邊環(huán)境污染的例子也有許多:人們大都知道,廢舊電池處理不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境,但有些時(shí)候,人們?nèi)匀皇前褟U舊電池隨手一扔……

  為了避免以后出現(xiàn)這種情況,我提出了以下幾種建議:

  一、加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的.宣傳,引導(dǎo)廣大市民收聽,收看關(guān)于環(huán)境保護(hù)的節(jié)目。閱讀環(huán)保知識(shí)讀,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期;多使用可循環(huán)利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。

  四、引導(dǎo)市民購買有環(huán)保標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品。不吸煙、不隨地吐痰,不使用污染環(huán)境的物品。

  五、設(shè)置專門的回收站,讓垃圾及時(shí)回收并合理,在運(yùn)用。

  讓我們共同努力,一起創(chuàng)造美好的家園!

  倡議人:

  20x年x月x日

初中保護(hù)環(huán)境倡議書6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的.任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠! 愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色禮貌,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。建立潔凈、禮貌、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),用心投身學(xué)校開展的建立“蘇州市綠色學(xué)!被顒(dòng),我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。用心開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學(xué)校建立活動(dòng)。

  二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),用心參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

  三、從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。

  1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

  3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

  4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

  5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

  6、持續(xù)辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

  7、親近大自然,與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

  四、用心、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責(zé),為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展用心努力。

  各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的期望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為建立市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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