向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文1
各團(tuán)支部:
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué),在校學(xué)生84人,是一所典型的初。](méi)有高年級(jí)的小學(xué))。這里的條件很艱難。由于地處大別山最深處,這里山高路陡,交通不便,信息閉塞,通往山外的唯一一條大路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本,除了課本,他們很難讀到一本課外書(shū)。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的目光,環(huán)境的艱難絲毫沒(méi)能影響山里娃求知的熱忱。始終以來(lái),該校不以“初小”而粗管,教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列,該校作文教學(xué)成效顯著,近三年來(lái),這所規(guī)模不大的小學(xué),共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表,28人次在各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn),身處大山的孩子也是祖國(guó)的將來(lái)和盼望。孩子們的.安康成長(zhǎng),是祖國(guó)將來(lái)建立的根底,是關(guān)系到國(guó)家能否安康進(jìn)展的保障。
生活在大城市里的我們,讀一本書(shū)是多么的簡(jiǎn)單;當(dāng)我們想獵取信息時(shí),可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱?墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒(méi)有,這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力,嚴(yán)峻阻礙了農(nóng)村文明建立的進(jìn)展。
為此,院團(tuán)委、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出建議:盼望熱心的您,能把閑置不用的書(shū)本,捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們,讓書(shū)本上的
學(xué)問(wèn)能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民,我們的愛(ài)心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放,一同共享關(guān)愛(ài)他人的歡樂(lè)。我們每人拿出一本書(shū),就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),就能給他們重新燃起對(duì)明天的盼望,鼓勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛(ài)心不是施舍,而是一種神圣的責(zé)任。
讓我們伸出暖和的雙手,捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),讓幻想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!
誠(chéng)心期盼您的參加!
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文2
各團(tuán)支部:
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué),在校學(xué)生84人,是一所典型的初。](méi)有高年級(jí)的小學(xué))。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處,這里山高路陡,交通不便,信息閉塞,通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本,除了課本,他們很難讀到一本課外書(shū)。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無(wú)法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光,環(huán)境的艱苦絲毫沒(méi)能影響山里娃求知的熱情。一直以來(lái),該校不以“初小”而粗管,教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列,該校作文教學(xué)成效顯著,近三年來(lái),這所規(guī)模不大的小學(xué),共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表,28人次在各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
知識(shí)改變命運(yùn),身處大山的孩子也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。孩子們的.健康成長(zhǎng),是祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的基礎(chǔ),是關(guān)系到國(guó)家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們,讀一本書(shū)是多么的容易;當(dāng)我們想獲取信息時(shí),可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱?墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒(méi)有,這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力,嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。為此,院團(tuán)委、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出倡議:希望熱心的您,能把閑置不用的書(shū)本,捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們,讓書(shū)本上的
知識(shí)能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民,我們的愛(ài)心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放,一同分享關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。我們每人拿出一本書(shū),就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望,激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛(ài)心不是施舍,而是一種神圣的責(zé)任。
讓我們伸出溫暖的雙手,捐出一本書(shū),傳遞一份愛(ài),讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高,更遠(yuǎn)!
衷心期待您的參與!
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你可否知道,沉睡在你家里的書(shū)籍,是多少遙遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。
你可否知道,分散眾人之力,每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書(shū)籍,都能建筑山區(qū)孩子學(xué)問(wèn)的海洋。
愛(ài)書(shū)之人,喜愛(ài)藏書(shū),更懂得書(shū)籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的.重要,更懂得慢慢長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處,是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書(shū)籍的期盼和對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。他們也向往有一天,能像你那樣,自由酣暢地游覽書(shū)的海洋!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一本圖書(shū),對(duì)你而言或許算不上什么,但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō),則是一顆愛(ài)心、一種盼望、一個(gè)幻想!
鑒于此,上海嘉定區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出建議:讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),喚醒家中沉睡的圖書(shū),讓綿延不絕的愛(ài)意,和著暖暖的春陽(yáng),滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干枯的心田。用我們的付出,為他們開(kāi)啟一扇探尋學(xué)問(wèn)的心靈之窗,架起一道了解世界的才智橋梁。捐一本圖書(shū),傳一份真愛(ài),成就一個(gè)幻想!為了遙遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),讓我們攜起手來(lái),為孩子們共同打造一座座愛(ài)的書(shū)屋!
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是獲取知識(shí)的源泉!皶(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈!毕MW(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋,與好書(shū)為友,從書(shū)中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學(xué)子,心手相連。希望小學(xué)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求,由于地處偏僻,經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展水平較低,孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足,在“4。23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出倡議,請(qǐng)您為這些渴望讀書(shū)的孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心,將閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書(shū)可讀,讓他們也能享受讀書(shū)的快樂(lè),讓他們相信世界因您而美好,因您而精彩,因您而不同!
也許一個(gè)人的`捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以匯聚成海,我們相信,有您的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們期待您的加入,期待您的愛(ài)心!讓我們用愛(ài)的力量為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛(ài)心關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)具體計(jì)劃如下:
一、圖書(shū)捐贈(zèng)者可將自己準(zhǔn)備捐贈(zèng)的書(shū)籍送到圖書(shū)館,有專人進(jìn)行登記整理。
二、捐贈(zèng)時(shí)間:
上午8:30——11:30
下午14:00——16:00
三、捐贈(zèng)各類(lèi)書(shū)籍需七成新以上,書(shū)頁(yè)未有嚴(yán)重破損和涂畫(huà)。
四、書(shū)籍內(nèi)容:適合小學(xué)生使用的各類(lèi)典詞典;適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫(huà)、小說(shuō)、童話、名人傳記等;XXXX年以后出版的各類(lèi)青少版雜志。
五、我們將所有的圖書(shū)捐贈(zèng)者登記在冊(cè),活動(dòng)結(jié)束后在圖書(shū)館大廳及公布。
六、我們鄭重承諾,活動(dòng)的全部過(guò)程將透明公開(kāi),活動(dòng)結(jié)束后由圖書(shū)館將所有書(shū)籍送到希望小學(xué)。最后,再次感謝您的參與和支持!
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你可否知道,沉睡在你家里的書(shū)籍,是多少邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子的渴望。
你可否知道,凝聚眾人之力,每人哪怕只捐贈(zèng)出一本書(shū)籍,都能建造山區(qū)孩子知識(shí)的海洋。
愛(ài)書(shū)之人,喜歡藏書(shū),更懂得書(shū)籍對(duì)于你們成長(zhǎng)的重要,更懂得漸漸長(zhǎng)大的含義、懵懂的心靈深處,是如何瘋長(zhǎng)著對(duì)書(shū)籍的期盼和對(duì)知識(shí)的渴望。他們也憧憬有一天,能像你那樣,自由酣暢地遨游書(shū)的海洋!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一本圖書(shū),對(duì)你而言或許算不上什么,但對(duì)那些孩子來(lái)說(shuō),則是一顆愛(ài)心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想!
鑒于此,上海嘉定區(qū)關(guān)愛(ài)殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心發(fā)出倡議:讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),喚醒家中沉睡的圖書(shū),讓綿延不絕的愛(ài)意,和著暖暖的春陽(yáng),滋潤(rùn)山區(qū)孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的`付出,為他們開(kāi)啟一扇探尋知識(shí)的心靈之窗,架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書(shū),傳一份真愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),讓我們攜起手來(lái),為孩子們共同打造一座座愛(ài)的書(shū)屋!
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文6
今日,我們站在絢爛的陽(yáng)光下,站在這碧波蕩漾的濠河水畔,站在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的勤敬園內(nèi),我們真的很幸福。但是今日,教師的心情是灰色的,是沉重的?墒,正由于它的沉重,我們才要再次的、反復(fù)的去提起它。
讓我們將目光回溯到20xx年5月12日,讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天,那里的天,塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)受著人生中最?lèi)旱呢瑝?mèng),那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯,而在這一天之前,他們和我們一樣。有著一樣的年齡,一樣的愛(ài)好,一樣的嬉戲;有著疼愛(ài)自己的爸爸媽媽,有著自己親愛(ài)的伙伴,有著自己熟識(shí)的學(xué)校、熟識(shí)的教師。我們有著一樣的幸福,。
可是,在一夜之間,全部的一切都變成了噩夢(mèng),變成了苦痛,變成了無(wú)望。
當(dāng)我們,看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛,同學(xué)們,你的心能安靜嗎?你情愿做點(diǎn)什么嗎?
那段時(shí)間,我們這里全部的人都伸出了救濟(jì)之手,僅僅幾天的時(shí)間,我們學(xué)校的捐款已經(jīng)到達(dá)了11萬(wàn)多。其中,有的教師捐了1000,有的同學(xué)捐了500,這是什么?這就是愛(ài)心。愛(ài)心不是施舍,而是一種責(zé)任,一種無(wú)比珍貴的、神圣的責(zé)任。
同學(xué)們,在今日的四川,除了需要大量的資金用來(lái)建立,他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué),是我們?cè)囼?yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校,他們的條件特別的艱難,他們沒(méi)有圖書(shū)館,沒(méi)有閱覽室,他們的生活中沒(méi)有七個(gè)小矮人和白雪公主,沒(méi)有一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶匹諾曹,更沒(méi)有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺?墒怯幸粯樱麄兒臀覀兪且粯拥,甚至更加?渴望,那就是:對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求。在此,我們向全校的同學(xué)發(fā)出建議:請(qǐng)伸出你暖和的手,獻(xiàn)出你收存的書(shū),去幫忙他們!或許這些書(shū)籍對(duì)于你們來(lái)說(shuō)微缺乏道,可是這種雪中送炭是世間最寶貴的情意,全部同學(xué)都會(huì)牢記這份無(wú)私的人間真情。你的一本書(shū),我的一本書(shū),其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書(shū),或許就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。你的一點(diǎn)愛(ài),我的一點(diǎn)愛(ài),就能給他們重新燃起對(duì)明天的盼望,鼓勵(lì)他們連續(xù)向前。阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!蹦o他們的一本書(shū)或許會(huì)轉(zhuǎn)變他們的一生!
每一本你捐的書(shū)里,都可以寫(xiě)上祝愿的語(yǔ)言,把你的關(guān)愛(ài)傳到千里之外,也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式,讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們,授人玫瑰,手留余香,你的大方捐贈(zèng)會(huì)讓那里的全部孩子受益,每一位捐書(shū)超過(guò)三本的同學(xué),你們的名字都將會(huì)消失在校門(mén)口“愛(ài)心大使”的榮譽(yù)名單里,會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上,請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入,踴躍奉獻(xiàn)吧!
感謝你!
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文7
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由拘束地在書(shū)海中游覽的時(shí)候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們——x市x縣x鄉(xiāng)的小朋友們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí),也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么,由于他們家里極少有電視,更不用說(shuō)電腦了。而由于鄉(xiāng)里沒(méi)有圖書(shū)館、閱覽室,他們甚至連閱讀的書(shū)籍也沒(méi)有。他們很想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)幻想。
假如你看過(guò)他們的笑臉,看過(guò)他們單純而光明的眼睛,假如你能理解他們對(duì)外面的世界的奇怪和他們對(duì)將來(lái)的渴望,你就會(huì)信任,他們多么盼望能讀到各種各樣的書(shū)籍,他們多么盼望能在學(xué)問(wèn)的海洋中游覽呀!
現(xiàn)在,我們能做些什么?
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”別讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿,那熔化的或許是一個(gè)孩子的幻想,讓我們給貧困的孩子捐一本書(shū)吧。
或許,那是翻開(kāi)將來(lái)之門(mén)的鑰匙,那會(huì)轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了孩子們,學(xué)院團(tuán)委呼吁大家行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍,為融水縣洞頭鄉(xiāng)高安村、一心村捐建兩個(gè)村級(jí)閱覽室——“愛(ài)心書(shū)屋”,圓這些孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng),讓那里孩子們的學(xué)問(wèn)豐富起來(lái),讓他們迷茫無(wú)助的眼睛光明起來(lái)。請(qǐng)伸出你暖和的手,獻(xiàn)出你收存的書(shū),傳遞你心中的'愛(ài),我們來(lái)共同努力,積極參加愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
教師們,同學(xué)們,多一份愛(ài)就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)盼望,多一片心就會(huì)多圓一個(gè)幻想。行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手,共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美妙將來(lái)。
一、捐贈(zèng)時(shí)間、地點(diǎn)
學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可。
1、正常上班時(shí)間:院行政辦公大樓112室團(tuán)委辦公室
2、每日下午17:30—18:30:競(jìng)擇樓一樓院學(xué)生會(huì)辦公室
二、捐贈(zèng)內(nèi)容:
書(shū)籍
三、捐贈(zèng)書(shū)籍的類(lèi)型
。1)輔導(dǎo)類(lèi)書(shū)籍;
。2)科普、科幻、自然常識(shí)類(lèi)書(shū)籍;
。3)童話故事、少兒讀物;
。4)動(dòng)手制作、小技能培訓(xùn)類(lèi);
。5)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍;
。5)教師參考類(lèi)書(shū)籍;
。6)畫(huà)冊(cè)如自然風(fēng)景畫(huà)冊(cè)、歷史文化遺跡畫(huà)冊(cè);
。7)雜志光盤(pán)類(lèi):適合中小學(xué)生的視聽(tīng)讀物和光盤(pán)。
四、捐贈(zèng)書(shū)籍的要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū);
2、書(shū)籍保存完好,無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整,新舊不限;
3、有助于青少年身心進(jìn)展的,安康,向上的書(shū)籍。
五、捐贈(zèng)截止日期:
x年x月x日
院團(tuán)委
x年x月x日
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文8
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是獵取學(xué)問(wèn)的源泉!皶(shū)頁(yè)由于翻動(dòng)而飛行,學(xué)問(wèn)由于共享而流淌!迸瓮W(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于學(xué)問(wèn)的海洋,與好書(shū)為友,從書(shū)中獲益。有一個(gè)口號(hào)很動(dòng)人:再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。天下學(xué)子,心手相連。盼望小學(xué)的孩子對(duì)學(xué)問(wèn)布滿渴求,由于地處偏僻,經(jīng)濟(jì)教育進(jìn)展水平較低,孩子們的愿望始終無(wú)法得到滿意,在“4.23世界讀書(shū)日”馬上降臨之際,圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出建議,請(qǐng)您為這些渴望讀書(shū)的.孩子獻(xiàn)一份愛(ài)心,將閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)給他們。讓孩子們有書(shū)可讀,讓他們也能享受讀書(shū)的歡樂(lè),讓他們信任世界因您而美妙,因您而精彩,因您而不同!
或許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流可以會(huì)聚成海,我們信任,有您的踴躍參加,定可匯成一片學(xué)問(wèn)的海洋。教師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們期盼您的參加,期盼您的愛(ài)心!讓我們用愛(ài)的力氣為他們撐起一片閱讀的天空,讓我們一起用愛(ài)心關(guān)注他們的安康成長(zhǎng)。
活動(dòng)詳細(xì)規(guī)劃如下:
一、圖書(shū)捐贈(zèng)者可將自己預(yù)備捐贈(zèng)的書(shū)籍送到圖書(shū)館,有專人進(jìn)展登記整理。
二、捐贈(zèng)時(shí)間:
上午8:30——11:30
下午14:00——16:00
三、捐贈(zèng)各類(lèi)書(shū)籍需七成新以上,書(shū)頁(yè)未有嚴(yán)峻破損和涂畫(huà)。
四、書(shū)籍內(nèi)容:適合小學(xué)生使用的各類(lèi)典詞典;適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫(huà)、小說(shuō)、童話、名人傳記等;xx年以后出版的各類(lèi)青少版雜志。
五、我們將全部的圖書(shū)捐贈(zèng)者登記在冊(cè),活動(dòng)完畢后在圖書(shū)館大廳及網(wǎng)站公布。
六、我們嚴(yán)肅承諾,活動(dòng)的全部過(guò)程將透亮公開(kāi),活動(dòng)完畢后由圖書(shū)館將全部書(shū)籍送到盼望小學(xué)。
最終,再次感謝您的參加和支持!
向貧困山區(qū)捐書(shū)倡議書(shū)范文9
今天,我們站在燦爛的陽(yáng)光下,站在這碧波蕩漾的濠河水畔,站在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的勤敬園內(nèi),我們真的很幸福。但是今天,老師的心情是灰色的,是沉重的。可是,正因?yàn)樗某林,我們才要再次的、反?fù)的去提起它。
讓我們將目光回溯到20xx年5月12日,讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天,那里的天,塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)歷著人生中最?lèi)旱呢瑝?mèng),那里的每一寸土地都在經(jīng)受著魔鬼的撕扯,而在這一天之前,他們和我們一樣。有著相同的年齡,相同的愛(ài)好,相同的游戲;有著疼愛(ài)自己的爸爸媽媽,有著自己親愛(ài)的伙伴,有著自己熟悉的學(xué)校、熟悉的老師。我們有著一樣的幸福,。
可是,在一夜之間,所有的一切都變成了噩夢(mèng),變成了苦痛,變成了絕望。
當(dāng)我們,看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛,同學(xué)們,你的心能平靜嗎?你愿意做點(diǎn)什么嗎?那段時(shí)間,我們這里所有的人都伸出了援助之手,僅僅幾天的時(shí)間,我們學(xué)校的捐款已經(jīng)達(dá)到了11萬(wàn)多。其中,有的老師捐了1000,有的同學(xué)捐了500,這是什么?這就是愛(ài)心。愛(ài)心不是施舍,而是一種責(zé)任,一種無(wú)比可貴的、神圣的責(zé)任。
同學(xué)們,在今天的四川,除了需要大量的資金用來(lái)建設(shè),他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮(zhèn)小學(xué),是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校,他們的條件異常的艱苦,他們沒(méi)有圖書(shū)館,沒(méi)有閱覽室,他們的生活中沒(méi)有七個(gè)小矮人和白雪公主,沒(méi)有一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶匹諾曹,更沒(méi)有我們耳熟能詳?shù)乃拇竺?墒怯幸粯,他們和我們是一樣的,甚至更加的渴望,那就是:?duì)知識(shí)的渴求。在此,我們向全校的同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)伸出你溫暖的手,獻(xiàn)出你收存的書(shū),去幫助他們!也許這些書(shū)籍對(duì)于你們來(lái)說(shuō)微不足道,可是這種雪中送炭是世間最珍貴的.情誼,所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無(wú)私的人間真情。你的一本書(shū),我的一本書(shū),其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書(shū),或許就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。你的一點(diǎn)愛(ài),我的一點(diǎn)愛(ài),就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望,激勵(lì)他們繼續(xù)向前。阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!蹦o他們的一本書(shū)也許會(huì)改變他們的一生!
每一本你捐的書(shū)里,都可以寫(xiě)上祝福的語(yǔ)言,把你的關(guān)愛(ài)傳到千里之外,也可以留下你的班級(jí)聯(lián)系方式,讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們,授人玫瑰,手留余香,你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓那里的所有孩子受益,每一位捐書(shū)超過(guò)三本的同學(xué),你們的名字都將會(huì)出現(xiàn)在校門(mén)口“愛(ài)心大使”的榮譽(yù)名單里,會(huì)記在每一個(gè)四川趙鎮(zhèn)小學(xué)的孩子們心上,請(qǐng)?jiān)诖舜位顒?dòng)中真情投入,踴躍奉獻(xiàn)吧!謝謝你!
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