“爭做文明小學(xué)生”倡議書12篇

　　在當(dāng)今社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編整理的“爭做文明小學(xué)生”倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

“爭做文明小學(xué)生”倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的.影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

　　近期，由于進(jìn)入枯水期，大部分地區(qū)限電拉閘，偶爾給同學(xué)們生活帶來不便，我們有部分同學(xué)就很沖動(dòng)，采取過激的行為，破壞校園環(huán)境，這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。

　　同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草；管住我們的行為，不在停電停網(wǎng)時(shí)滋事。我相信，我們?nèi)�體師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

倡議人：

　　時(shí)間：x年x月x日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書2

　　同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的南塢一中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來，爭做一個(gè)文明中的學(xué)生。

　　1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會(huì)放心。

　　2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈；排隊(duì)候車、依次上車；主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

　　3.實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打！管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯-文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽。

　　4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。

　　5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的'希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實(shí)守信，爭做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國人！

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來人人爭做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園！

倡議人：

　　時(shí)間：x年x月x日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　“全國文明城市”是一個(gè)城市最高的綜合性榮譽(yù)，是含金量最高的城市品牌。在全市人民的共同努力下，我市連續(xù)三屆榮獲“全國文明城市”稱號(hào)，人民生活質(zhì)量不斷提升，城市核心競(jìng)爭力不斷提高，群眾的獲得感和幸福感不斷增強(qiáng)。今年是新一屆全國文明城市評(píng)選關(guān)鍵年，要實(shí)現(xiàn)市委、市政府提出的“高水平奪取全國文明城市四連冠”的重要目標(biāo)，需要每一位x人的共同努力。作為城市小主人，共護(hù)城市文明，是我們義不容辭的責(zé)任。在此，向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　一、以己為范，爭做文明守禮的引領(lǐng)者。我們要牢固樹立“x是我家、文明靠大家”的家園意識(shí)和主人翁觀念，要熟記并踐行以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，愛護(hù)一草一木、節(jié)約一點(diǎn)一滴、注意一言一行，講文明語、做文明事、行文明禮，與文明同行、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象。我們要大力發(fā)揚(yáng)青少年“開風(fēng)氣之先”的光榮傳統(tǒng)，帶頭講道德、明榮辱，講誠信、守法紀(jì)，講秩序、護(hù)環(huán)境，當(dāng)好維護(hù)城市文明的先行者。

　　二、身體力行，爭做志愿服務(wù)的踐行者。我們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的.志愿服務(wù)精神，積極參加文明引導(dǎo)、交通協(xié)管、環(huán)境保潔、市容整治和扶貧幫困、助殘敬老等各類志愿服務(wù)活動(dòng)，為維護(hù)城市文明貢獻(xiàn)力量。我們要把志愿精神滲透到我們的學(xué)習(xí)和生活之中，讓加入志愿隊(duì)伍成為我們最美最帥的時(shí)尚，讓參加志愿服務(wù)成為我們最酷最炫的習(xí)慣。

　　三、攜手共進(jìn)，爭做文明傳播的小使者。我們要以飽滿的熱情，倡樹文明新風(fēng)，爭當(dāng)文明使者；我們要積極宣傳迎接全國文明城市復(fù)查工作，讓人人知曉迎復(fù)查、支持迎復(fù)查、參與迎復(fù)查；我們要“小手拉大手”，自覺向父母和周圍的親友、同學(xué)宣傳文明禮儀知識(shí)，把文明新風(fēng)帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社區(qū)；我們要爭做文明監(jiān)督員，堅(jiān)決抵制和勸阻不文明言行，當(dāng)好城市文明的推動(dòng)者；我們要積極參加“文明使者‘微’行動(dòng)，我為創(chuàng)文添光彩”主題教育活動(dòng)，為城市糾錯(cuò)字、為市容找不足，并通過 “隨手拍、隨手傳”，展現(xiàn)文明風(fēng)采，傳播陽光正能量（搜索并關(guān)注公眾號(hào)“x文明使者微行動(dòng)”）。

　　維護(hù)城市文明，需要我們積極參與；培育道德新風(fēng)，需要我們踐行引領(lǐng)。讓我們攜起手來，為建設(shè)文明幸福新x，貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量！

“爭做文明小學(xué)生”倡議書4

親愛的同學(xué)們：

　　我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德。自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，是禮儀之邦。作為當(dāng)代中學(xué)生，在日常生活中應(yīng)做到遵守禮儀規(guī)范，愛護(hù)公共設(shè)施，講究文明衛(wèi)生。在學(xué)校和社會(huì)這樣的大家庭里，我們每個(gè)人有義務(wù)為校園文明做貢獻(xiàn)，為爭創(chuàng)文明縣城而努力，為此，我們倡議：

　　一、共建文明校園

　　1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當(dāng)作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。

　　2、不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環(huán)境的。

　　3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生公德。

　　4、遇到老師要主動(dòng)問好。你的這一聲問候，是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。

　　5、走路時(shí)請(qǐng)靠右行，校園秩序靠大家。

　　6、用餐時(shí)，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)儉惜福。買飯打菜排隊(duì)講秩序，吃飯時(shí)文明有禮講衛(wèi)生，用餐結(jié)束要收拾殘羹剩飯和餐具。

　　7、休息時(shí)間，不打攪他人。文體活動(dòng)時(shí)，相互支持，文明第一。

　　8、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，友好相處。

　　二、營造文明教室

　　1、進(jìn)教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。

　　2、不要在自修時(shí)間大聲喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)。

　　3、上課不遲到，因特殊原因遲到的`，要和老師說“”，征得老師同意后才可進(jìn)入教室。

　　4、不要在上課時(shí)打瞌睡、玩手機(jī)、閑聊。

　　5、不要帶早餐、外賣、零食進(jìn)教室。

　　三、創(chuàng)造文明宿舍

　　1、要保持良好的寢室和個(gè)人衛(wèi)生，男生不留長發(fā)。

　　2、不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不夜不歸宿。

　　3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾（比如塑料袋、飯盒等）。

　　四、在社會(huì)上做文明的倡導(dǎo)者

　　1、遵守社會(huì)公德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　2、學(xué)雷鋒做好事，積極參與志愿者活動(dòng)。

　　3、尊老愛幼，關(guān)心弱勢(shì)群體是一個(gè)強(qiáng)者的表現(xiàn)。

　　4、有理想、有擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)時(shí)刻為社會(huì)作貢獻(xiàn)的年輕人。

　　同學(xué)們，為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會(huì)文明，全縣盛行文明之風(fēng)，讓我們迅速行動(dòng)起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是在學(xué)校還是社會(huì)，文明都會(huì)是大家外在的精神財(cái)富的表現(xiàn)，比任何的高貴的裝束、財(cái)物更讓人尊敬和羨慕。

　　為了爭創(chuàng)文明縣城，為了成就更好的自己，行動(dòng)起來吧！

倡議人：

　　時(shí)間：x年x月x日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書5

　　創(chuàng)文明校園，爭做文明學(xué)生，我做到：

　　1、創(chuàng)建文明城，談吐文明我先行。廣大師生帶頭講文明禮貌用語，不講臟話粗話；尊重他人，以誠相待，互相謙讓。

　　2、創(chuàng)建文明城，儀容整潔我先行。廣大師生帶頭在公共場(chǎng)所著裝整潔、儀容端莊，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　3、創(chuàng)建文明城，愛護(hù)公物我先行。廣大師生帶頭自覺愛護(hù)和保養(yǎng)公共財(cái)產(chǎn)，不損壞、偷盜市政設(shè)施，不踩踏花壇草坪。

　　4、創(chuàng)建文明城，愛惜市容我先行。廣大師生帶頭不亂扔果品紙屑，不隨地吐痰；遵守學(xué)校大門“門前三包”責(zé)任制，不亂擺亂放，不亂貼亂掛。

　　5、創(chuàng)建文明城，誠實(shí)守信我先行。廣大師生帶頭自覺遵守社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，自覺抵制制假售假、期瞞詐騙、賴賬拖欠、虛假廣告、盜版侵權(quán)等違法經(jīng)營行為。

　　6、創(chuàng)建文明城，文明交通我先行。廣大師生帶頭文明走路、文明行車、文明停車，遵守交通規(guī)則，不亂穿斑馬線，共同打造安全、和諧的`交通環(huán)境。

　　7、創(chuàng)建文明城，舉止得體我先行。廣大師生帶頭保持公共場(chǎng)所整潔衛(wèi)生，遵守公共場(chǎng)所秩序，不在公共場(chǎng)所吸煙；主動(dòng)排隊(duì)，主動(dòng)讓座，不喧嘩吵鬧。

　　8、創(chuàng)建文明城，文明用餐我先行。廣大師生帶頭做到綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。

　　9、創(chuàng)建文明城，文明上網(wǎng)我先行。廣大師生帶頭遵守相關(guān)制度，爭做網(wǎng)上文明使者，不瀏覽有害信息，不傳播虛假信息，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不欺詐他人，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

　　10、創(chuàng)建文明城，艱苦奮斗我先行。廣大師生帶頭敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān)，不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努力開辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路。

“爭做文明小學(xué)生”倡議書6

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！二七試驗(yàn)小學(xué)是我們共同的校園，學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在這么一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境里，我們可以開心快樂的學(xué)習(xí)，健康成長。可是我發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象；墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)心不在焉，甚至低聲細(xì)語；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)左顧右盼，竊竊私語；甚至還有一些同學(xué)是不是說話帶臟字。

　　以上這些現(xiàn)象，雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響面比較廣，造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符。一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。走進(jìn)校門，代表班級(jí)；走出校門，代表學(xué)校。你是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，更代表著學(xué)校的`形象，甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，何以能遵紀(jì)守法，何以報(bào)答我們的父母，何以報(bào)效祖國，何以肩負(fù)起祖國未來的重任。

　　在此，我向全校每一個(gè)學(xué)生發(fā)出倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個(gè)人做起。我們應(yīng)堅(jiān)決向種種不文明的行為說不，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言，做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的人。

　　同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)建文明、和諧的校園，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書7

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　自從踏進(jìn)高家樓小學(xué)的校門，老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。在老師的精心教導(dǎo)下，同學(xué)們漸漸成長為一個(gè)個(gè)文明的小使者。

　　但是，“你扔下的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎？一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時(shí)有發(fā)生，為此，我代表畢業(yè)班同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

　　升降國旗肅立行禮;語言文明，明禮誠信;公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體; 孝敬父母，尊敬師長;乘車購物不擁擠行車走路，遵守交通規(guī)則;垃圾不亂扔，草坪不踐踏;愛護(hù)設(shè)施，節(jié)約資源;社會(huì)交往熱情、友好、大方情趣健康，遠(yuǎn)離游樂場(chǎng)所。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生！

　　 三年級(jí)：

　　 20xx年11月25日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書8

親愛的同學(xué)們：

　　江河因懂得自律，才不至于泛濫成災(zāi)；綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機(jī)；同樣，人類因懂得自律，才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。

　　中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準(zhǔn)則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場(chǎng)所，許多的大多是用書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的x，也為大陸游客的到來傷透了：一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹碜兊弥刃蚧靵y。第二個(gè)例子，1985年的春天，在日本大島的廣場(chǎng)上，舉辦了一場(chǎng)幾萬人參加的大型集會(huì)，集會(huì)散去后，會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染，全世界為之嘩然；今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中，日本國民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。

　　同學(xué)們，世界正敞開懷抱迎接賓客，而我們卻因?yàn)樽约旱牟晃拿鞅憩F(xiàn)遭人唾棄，我們會(huì)不會(huì)有一絲慚愧呢?

　　其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)，文明原來就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí)，一個(gè)燦爛的微笑，將澆滅對(duì)方的怒火；當(dāng)有人灰心喪氣時(shí)，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅(jiān)冰；當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對(duì)不起”；一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作，一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié)，一件為病中同學(xué)打水送飯的事情，一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠的交流；靜校后宿舍內(nèi)不說話洗刷，課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩；天亮后隨手關(guān)燈，出入時(shí)輕手關(guān)門；把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺(tái)上的雜物擺放整齊；當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo)，當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的.現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心，絕不盲從??知道嗎，同學(xué)們，這就是文明！

　　走進(jìn)校園里，看，課堂上，老師在認(rèn)真的講課，有的同學(xué)在說話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明；有的同學(xué)染了頭發(fā)，帶著耳飾，老師告訴他（她）“愛美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”，于是他（她）改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明；當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí)，注意了自己的儀表，規(guī)范了自己的行為，你像x一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學(xué)們，高尚與低俗只有一步之遙。

　　文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香；文明，是一抹x，讓一顆顆心靈沐浴著陽光；文明，是一曲曲動(dòng)聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。

　　同學(xué)們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風(fēng)吹入書墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個(gè)角落。

　　倡議人：

　　時(shí)間：x年x月x日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書9

同學(xué)們：

　　在現(xiàn)代社會(huì)，社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。作為當(dāng)代的.小學(xué)生，我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德，在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生，在家里爭做好孩子，在社會(huì)上爭做好公民。為此，我提出如下倡議：

　　1、做身邊環(huán)境的清潔員

　　不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。

　　2、做自立自強(qiáng)的小主人

　　每個(gè)少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，在實(shí)踐中磨煉自己，提高素質(zhì)。

　　3、做誠實(shí)守紀(jì)的好孩子

　　誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數(shù)，有錯(cuò)就改。

　　4、做健康向上的好學(xué)生

　　熱愛書籍，熱愛科學(xué)，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。

“爭做文明小學(xué)生”倡議書10

親愛的同學(xué)們：

　　美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)人的共同努力。目前是我們x大學(xué)去“籌”工作的關(guān)鍵時(shí)期，營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境，是x科技大學(xué)順利過渡的一個(gè)重要保證。作為一名x科技大學(xué)的學(xué)生，要嚴(yán)格要求自己的言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園，進(jìn)一步促進(jìn)我校大學(xué)精神和大學(xué)文化建設(shè)，和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高大學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，我們倡議并號(hào)召全院同學(xué)牢記“八榮八恥”，踐行榮辱觀，增強(qiáng)文明意識(shí)，提高水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　　一、課堂文明

　�。�1）上課不遲到、不曠課、不早退；

　�。�2）上課認(rèn)真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機(jī)要關(guān)機(jī)或者調(diào)為靜音，不在上課期間玩手機(jī)、接聽電話，積極參加討論、回答老師的問題；

　�。�3）不將早餐、零食等帶入教室；

　�。�4）不在教室內(nèi)嬉戲；

　　（5）自覺保持黑板干凈，教室整潔，營造良好教學(xué)環(huán)境。

　�。�6）各班級(jí)嚴(yán)格按照《x工學(xué)院學(xué)生考勤暫行》的.相關(guān)規(guī)定開展課堂考勤，班干如實(shí)做好考勤工作。學(xué)院各年級(jí)主任、班主任、團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員不定時(shí)抽查班級(jí)考勤和上課情況。對(duì)曠課同學(xué)了解其原因及思想狀況，對(duì)于曠課一定程度的學(xué)生嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分。

　　二、舉止文明

　　（1）不攀折花草樹木，不踐踏草地，過馬路要走人行道；

　　（2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；

　�。�3）要著裝整齊，容貌端莊，禮貌用語；

　�。�4）不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室、辦公室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、大禮堂等公共場(chǎng)所；

　�。�5）在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生；

　　（6）男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過親密的行為；

　�。�7）不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印，不亂貼海報(bào)。

　　三、網(wǎng)絡(luò)文明

　�。�1）科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)；

　�。�2）自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠；

　�。�3）不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息；

　　（4）不沉溺網(wǎng)絡(luò)；

　　（5）慎重網(wǎng)絡(luò)交友。

　　四、宿舍文明

　�。�1）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息；

　�。�2）保持寢室整潔規(guī)范，空氣清新，擺放有序，被子疊放整齊；

　�。�3）不吸煙、不酗酒、不猜碼、不打架；

　　（4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線路、注意防盜防火；

　�。�5）不擅自在校外留宿，嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。

　　五、食堂文明

　�。�1）自覺排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧；

　�。�2）節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜，不隨處亂丟垃圾；

　�。�3）不代他人占座；

　�。�4）不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上；

　　（5）盡量自備餐具，少用一次性餐具，保護(hù)環(huán)境；

　�。�6）使用一次性筷子后將其折斷，然后放入指定位置；

　　（7）飯后將餐具放回回收處；

　　（8）注意就餐時(shí)的禮貌，不大聲喧嘩，不酗酒。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡單的，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)；讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個(gè)科大人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺愛護(hù)我們生活的校園，爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)，積極參與到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中來，籌建充滿魅力的x科技大學(xué)，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。

倡議人：

　　時(shí)間：x年x月x日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書11

親愛的老師同學(xué)們：

　　大家好!

　　中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個(gè)民族，積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

　　走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

　　校園是我家，愛護(hù)公物不損壞;

　　文明用語你我他，不講粗話很重要;

　　室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵，專心安靜要做到;

　　公共衛(wèi)生靠大家，雜物紙片不亂丟;

　　個(gè)人衛(wèi)生要做到，不吃零食勤洗澡;

　　按時(shí)上課不遲到，有病有事要請(qǐng)假;

　　小花小草有生命，不踩草坪不搖樹;

　　公共交通為大家，乘車排隊(duì)不擁擠;

　　交通安全系萬家，不搶道、不亂跑;

　　團(tuán)結(jié)友愛一家人，互幫互助共提高。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

　　也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的.一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園!

　　倡議人：xx學(xué)校

　　20xx年xx月xx日

“爭做文明小學(xué)生”倡議書12

親愛的同學(xué)們：

　　中國是個(gè)悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里，中華民族了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的'發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；

　　二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信；

　　三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助；

　　四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電；

　　五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；

　　六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩；

　　七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

　　八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；

　　九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字；

　　十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；

　　十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。

　　親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上；希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長！

倡議人：

　　時(shí)間：x年x月x日

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