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大學(xué)生文明自習(xí)倡議書
在發(fā)展不斷提速的社會中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編整理的大學(xué)生文明自習(xí)倡議書，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書1
親愛的同學(xué)們：
在這梅花盛開，春風(fēng)徐來的季節(jié)里，我們帶著家人的期許與奮斗的夢想，回到了美麗的中南大校園。浩瀚的書海等你去遨游，知識的星空等你去采擷，在教室、在圖書館、在自習(xí)室……你忙碌的身影和專注的表情將編織成這校園最美麗和諧的畫卷。
新學(xué)期，為了創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造文明自習(xí)的良好風(fēng)尚，校學(xué)生會、校研究生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議如下：
1.自覺自律，杜絕占座。在自習(xí)室內(nèi)，按照一人一座原則，不請他人代占座;杜絕自己一人占多座，友善提醒他人不占多座，勸阻個別同學(xué)自帶家具、鎖具等器物長期獨占公共空間的不良行為，維護廣大同學(xué)對公共資源的.共享權(quán)利。
2.規(guī)范行為，舉止文明。自覺維護自習(xí)室內(nèi)秩序，不大聲喧嘩接打電話;不刻畫涂抹，損壞公物;不在自習(xí)室就餐吃零食;注意個人整潔衛(wèi)生，衣著得體，舉止適當。
3.合理規(guī)劃，科學(xué)安排。合理利用資源，充分利用學(xué)校各教學(xué)樓、圖書館、自習(xí)室的學(xué)習(xí)空間，按照就近就便原則理性選擇自習(xí)地點，不扎堆、不哄搶，不人云亦云，注重內(nèi)在學(xué)習(xí)效果。
4.骨干帶動，經(jīng)驗共享。各院系班學(xué)生組織與大學(xué)生骨干要積極宣傳倡導(dǎo)文明自習(xí)，學(xué)生干部要以身作則，各級學(xué)生組織要將文明自習(xí)與文明教室、寢室建設(shè)結(jié)合起來;積極探索靈活多樣的學(xué)習(xí)方式、方法，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以文明自習(xí)倡議活動為契機，推動良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
校學(xué)生會、研究生會通過兩代會專門委員會了解到，為更好服務(wù)廣大師生，學(xué)校在開學(xué)初已正式啟動圖書館等公共自習(xí)區(qū)域的智能化改造工作，硬件的升級將伴隨管理模式的創(chuàng)新，我們將廣泛收集同學(xué)們對新管理模式的合理化建議，同時發(fā)揮學(xué)生組織自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能，倡導(dǎo)鼓勵文明行為，曝光不文明行為，同學(xué)們可通過微博發(fā)表意見并參與話題討論。
一言一語知禮節(jié)，一日一行見真章。同學(xué)們!讓我們攜起手來，培育學(xué)術(shù)、文明之風(fēng)氣，為建設(shè)和諧中南大、美麗中南大貢獻青春力量!
校學(xué)生會
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書2
親愛的同學(xué)們：
教室是學(xué)校公共資源，是教書育人的主要場所，也是學(xué)校文明的窗口，并為同學(xué)提供了良好的自習(xí)環(huán)境。由于許多同學(xué)有考研與考公務(wù)員的準備，學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，導(dǎo)致勤學(xué)樓、博學(xué)樓部分教室“課桌桌面被劃破、桌面被亂涂亂畫、同學(xué)私自占座”等現(xiàn)象發(fā)生�！罢甲弊屧絹碓蕉嗟耐瑢W(xué)面對自習(xí)室望洋興嘆�！罢甲甲级蛔钡默F(xiàn)象不僅浪費了我校的學(xué)習(xí)資源，更破壞了文明的'學(xué)習(xí)秩序，給其他同學(xué)帶來了很大的不便。但如果同學(xué)們能夠文明自習(xí)，多一點溫暖禮讓，大家就能合理利用學(xué)習(xí)資源，方便了他人，也收益了自己。為了維護更廣大同學(xué)們的權(quán)益、營造良好的校園文化氛圍，我們提出以下倡議：
(1)自覺自律，養(yǎng)成文明的自習(xí)習(xí)慣，離開自習(xí)室時，請帶走自己的物品，為其他同學(xué)留下自習(xí)的空間;
(2)如果中途離開，可用小紙條注明返回時間，讓其他同學(xué)可以在您離開期間利用座位學(xué)習(xí);
(3)同學(xué)們?nèi)绻龅秸甲男袨椋埣皶r文明相勸，您的舉動會帶動更多同學(xué)參與到文明自習(xí)的隊伍中來。
最后，衷心祝愿各位前去教室自習(xí)的同學(xué)能夠找到自己合適的位置，�？荚図樌瑢W(xué)業(yè)有成!
校學(xué)生會
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書3
親愛的同學(xué)們：
每當你踏入圖書館、自習(xí)室的時候，是否會為找不到自習(xí)位置而發(fā)愁焦慮?是否也會為別人用一堆書占座感到極其憤怒?是否會因為自己占了座位并未如期歸來而感到絲絲愧意呢?
親愛的同學(xué)，是否在你聚精會神學(xué)習(xí)時有人手機響起或是他人談笑風(fēng)生打亂你的思緒而苦惱過呢?是否有同學(xué)肆無忌憚地在自習(xí)室、圖書館短信傳書?是否也有同學(xué)在圖書館、自習(xí)室吃著零食、看著漫畫、聽著mp3、哼著小曲呢?
也許你為別人的占位行為而憤憤不平，也因為別人占位而不得不選擇占位，或許我們都習(xí)慣了這樣一個并不理想的`循環(huán)，最終的結(jié)果是我們每個人都在為找座、占座而奔波。其實，占座現(xiàn)象已成為校園生活中一個不和諧的音符，占座造成了學(xué)習(xí)資源的嚴重浪費，破壞了健康文明的學(xué)習(xí)秩序，給廣大同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活造成了不便，為了給廣大同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和校園文化氛圍，營造文明自習(xí)的良好風(fēng)氣，學(xué)校新生工作部、校團委、學(xué)生會和校圖書館一道向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.杜絕自習(xí)室占位，節(jié)約教育資源，養(yǎng)成文明自習(xí)習(xí)慣;
2.給比自己晚來教室找座位的同學(xué)多一個微笑，主動讓他(她)坐到自己旁邊的座位上;
3.自習(xí)期間長時間離開時，不留下自己的書籍、書包等，以便為其他同學(xué)空出座位;
4.自習(xí)時請盡量保持安靜，請勿大聲喧嘩、吵鬧，手機等通訊設(shè)備應(yīng)調(diào)為靜音或振動狀態(tài);
5.不將食品等帶進圖書館和自習(xí)室，自覺保持圖書館和自習(xí)室的清潔衛(wèi)生;
6.互相監(jiān)督，勇于維權(quán)，共同投入反占座的行動中，譴責(zé)占座者，對于占座行為我們要學(xué)會說不。
讓我們每個人都從自身做起，從現(xiàn)在做起，推己及人，與人為善，自覺遠離占位，為自己，也為別人營造便利、溫馨的學(xué)習(xí)氛圍!我們倡議廣大同學(xué)強化公德意識，弘揚文明風(fēng)氣，杜絕占座陋習(xí)，樹立高度的社會責(zé)任感，充分利用學(xué)校教育教學(xué)資源，為他人著想，不亂占座，養(yǎng)成文明自習(xí)的良好習(xí)慣。
多一份寬容、多一份理解!讓我們攜起手來，共享每一個學(xué)習(xí)的空間，還同學(xué)們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我們倡議廣大同學(xué)從我做起，從小事做起，推進學(xué)校校園文明建設(shè)，尊重別人等于尊重自己，相信你的配合會在你再次回來尋找座位的時候得到回報!
大學(xué)生文明自習(xí)倡議書4
尊敬的社會各界愛心人士：
十載寒窗苦讀，一朝大學(xué)圓夢。
陽光燦爛的7月，當我們在為一代青年成長成才喝彩的同時，不應(yīng)忘記寒門學(xué)子手持大學(xué)入學(xué)通知書卻茫然無助的眼神。他們有的因病、因殘致貧，有的因為天災(zāi)和人禍債臺高筑……雖然，他們學(xué)習(xí)成績名列前茅，可上大學(xué)的道路卻艱難坎坷。
據(jù)調(diào)查，按照大學(xué)生的最低生活標準（15元/日），四年本科學(xué)費、生活費、各項雜費至少需要8萬元，對于一些家庭貧困的孩子來說這是一筆巨大的支出。
面對一雙雙渴望的眼睛，相信您一定不會袖手旁觀！奉獻愛心，收獲希望，您的一次善舉，能在他們生命的天空灑下一束陽光，能在彼此心田種下愛與善的種子，能改變他們?nèi)松暮较颉Ｔ诖�，團市委、市希望辦以愛的`名義誠摯地向社會各界倡議：
為了貧困學(xué)子的美好未來，請您伸出熱情之手，為貧困學(xué)生幫助一份學(xué)費，讓貧困的孩子順利圓夢大學(xué)，請您伸出奉獻之手，為家鄉(xiāng)的和諧發(fā)展盡一份心、出一份力，你們的名將永載xx希望工程的史冊！
眾人拾柴火焰高，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在奉獻愛心，傳遞正能量。xx年“希望學(xué)子—愛心與你同行”資助貧困大學(xué)新生活動，期待著您的愛心參與！
團市委希望工程愛心熱線：xx
捐款賬戶：xx
開戶銀行：xx
賬號：xx
捐款地址：xx
此致
敬禮
倡議人：xx
日期：xx年xx月xx日
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