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助殘日活動(dòng)倡議書(shū)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢?下面是小編為大家整理的助殘日活動(dòng)倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
助殘日活動(dòng)倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中,可曾想過(guò),我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因?yàn)闅埣,許多孩子看不見(jiàn)七彩的世界,聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌;因?yàn)闅埣玻S多孩子不能適應(yīng)和參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚,他們是社會(huì)和生活中最困難的弱勢(shì)群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)"人道主義精神",形成尊重殘疾人,關(guān)心殘疾人,幫助殘疾人的`良好風(fēng)氣,在5月19日第23個(gè)法定"全國(guó)助殘日"來(lái)臨之際,開(kāi)展"愛(ài)心助殘"捐款活動(dòng)——用我們的真情,獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
俗話(huà)說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛(ài)心,現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議:
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛(ài),獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情,在充滿(mǎn)著愛(ài)的社會(huì)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
助殘日活動(dòng)倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活,然而上蒼在把美好賜予人間的同時(shí),也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。在你們享受幸福生活的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記,我們身邊無(wú)數(shù)的殘疾人仍然摸索在寂靜的世界、蒼涼的黑暗或者坎坷的路途中。因?yàn)樽陨淼臋C(jī)能缺陷和外部的環(huán)境障礙,他們?cè)诳祻?fù)、教育、基本生活、輔助用品適配等方面存在著許多健全人無(wú)法想象的困難,他們的生活與心靈比常人經(jīng)受著更多的艱辛與酸楚。他們?cè)谄谂沃却,你我伸出友?ài)和援助的雙手。
捐贈(zèng)一例假肢,就能幫助一名肢殘者自信地走出家門(mén),走上自強(qiáng)自立的道路;捐贈(zèng)一份助學(xué)費(fèi),就能幫助一名殘疾兒童走進(jìn)明亮的`課堂,享有特殊教育;捐贈(zèng)一例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù),就能幫助一名盲者重見(jiàn)藍(lán)天白云和親人的臉龐;捐贈(zèng)一例人工耳蝸,就能幫助一名聾兒聽(tīng)見(jiàn)泉聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)和母親的呼喚……
古人說(shuō):“施比受更有!,今人說(shuō):“送人玫瑰,手有余香”。我們每幫助一名殘疾人,都是一次精神的洗禮,都是一次品德的升華。你奉獻(xiàn)給這個(gè)世界的不僅僅是一份幸福和美好,更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的力量和構(gòu)建和諧社會(huì)的一磚片瓦。
“ 人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。值此第十九次“全國(guó)助殘日”之際,我們倡議:讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情,用愛(ài)心播種希望,以善行收獲幸福。
助殘日活動(dòng)倡議書(shū)3
各位家長(zhǎng):
大家好!201年5月15日是第二十六次法定“全國(guó)助殘日”,特此我園將開(kāi)展青年志愿者 “關(guān)愛(ài)殘疾兒童,讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間”玩具義賣(mài)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆“的愛(ài)心教育。
在這里,我們向全體家長(zhǎng)、孩子發(fā)出倡議:請(qǐng)您將家中閑置的玩具、圖書(shū)等捐贈(zèng)出來(lái)參加由幼兒園組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻(xiàn)!本次義賣(mài)活動(dòng)所得所有的愛(ài)心義賣(mài)款都將由老師和家委會(huì)代表進(jìn)行仔細(xì)登記,存檔,最后捐贈(zèng)給張林中心小學(xué)特教班小朋友。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、請(qǐng)您和孩子一起整理家中的`閑置物品(七成新以上),帶1件或多件屬于自己家庭的物品,于5月10日(星期二)前交至班級(jí)老師處,做好登記工作。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,讓孩子能主動(dòng)愿意提供玩具等物品參加此活動(dòng),培養(yǎng)幼兒有愛(ài)心、愛(ài)幫助別人的良好品德。
3、義賣(mài)物品規(guī)定:
每位幼兒可準(zhǔn)備一至多件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)您同意。
可以是學(xué)習(xí)用品,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)。如:玩具、圖書(shū)、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器......等。
所有物品規(guī)定品質(zhì)完好,必須保持六、七成新以上。
義賣(mài)物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,義賣(mài)物品應(yīng)給班級(jí)老師驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)場(chǎng)。
期待您的參與!
助殘日活動(dòng)倡議書(shū)4
各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園:
xx市特殊教育學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),在全市各中小學(xué)、幼兒園的資助下,辦學(xué)條件逐年改善,辦學(xué)效益穩(wěn)步提高,辦學(xué)特色日益顯現(xiàn)。學(xué)校先后榮獲福建省"黨、政、工共建先進(jìn)教工之家",龍巖市"小學(xué)課改先進(jìn)單位",龍巖市"殘疾人之家"、"實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校"、"綠色學(xué)校",漳平市"文明學(xué)校"、"教育工作先進(jìn)單位"等稱(chēng)號(hào)。
送人玫瑰,手有余香;同在藍(lán)天下,攜手共成長(zhǎng)。第二十個(gè)全國(guó)助殘日(五月十六日)即將來(lái)臨,今年助殘活動(dòng)的主題是"關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"。目前,特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀,他們大多來(lái)自農(nóng)村貧困家庭,需要大家的`全心扶持,更需要大家的愛(ài)心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚(yáng)愛(ài)心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開(kāi)展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)通知》精神,切實(shí)做好宣傳工作,組織全校師生在助殘日期間開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),為殘疾兒童、少年做一件好事,獻(xiàn)一份真情。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
助殘日活動(dòng)倡議書(shū)5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
各年級(jí)部、班委、團(tuán)支部:
愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手,以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體,關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是全社會(huì)義不容辭的`責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里,我校根據(jù)紅殘工委文件《關(guān)于開(kāi)展第25個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知》的文件精神要求,在今年的“全國(guó)助殘日”期間,在紅河州開(kāi)展“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”,每人捐獻(xiàn)不低于1元錢(qián)的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng),希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō),無(wú)異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手,用自己的愛(ài)心托起孩子明天的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神,面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼,我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛(ài)心,請(qǐng)你于5月12日上午向各班團(tuán)支書(shū)捐出你的愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛(ài)心的錢(qián)物交到紅河州特殊教育學(xué)校,資助貧困殘疾兒童。
最后,希望各個(gè)班積極參加,活動(dòng)后我們將根據(jù)各班捐款多少,在全校進(jìn)行排名并頒發(fā)“愛(ài)心獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名共六名。
助殘日活動(dòng)倡議書(shū)6
老師們、同學(xué)們:
我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活,然而,美好的生活并不垂青所有的人,上蒼在把美好賜予人類(lèi)的同時(shí),也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上。自從有了人類(lèi)就有了殘疾人。殘疾,是人類(lèi)繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià)。當(dāng)您已經(jīng)深切感受到生活的幸福與甜蜜時(shí),而對(duì)于那些貧困殘疾人來(lái)說(shuō)溫飽還是一種奢望;當(dāng)您盡情享受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),而那些聾兒卻生活在無(wú)聲的世界;當(dāng)您盡賞祖國(guó)河山秀麗風(fēng)光時(shí),而對(duì)于盲人孩子來(lái)說(shuō)伴隨的只能是黑暗與蒼涼……
古人說(shuō):"施比受更有福",今人說(shuō):"送人玫瑰,手有余香"。第二十五個(gè)全國(guó)助殘日(五月十七日)即將來(lái)臨,今年助殘活動(dòng)的主題是"關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)"。 第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬(wàn)人,其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致。我們倡議全校師生發(fā)揚(yáng)愛(ài)心助殘的'優(yōu)良傳統(tǒng),在助殘日期間開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),為殘疾兒童、少年做一件好事,獻(xiàn)一份真情。因?yàn)閹椭粋(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女,您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的貧困殘疾少兒,您就改變了他一生的命運(yùn)。
值此第二十五個(gè)"全國(guó)助殘日"之際,我們倡議:讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情,用愛(ài)心播種希望,以善行收獲幸福。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
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