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認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書

時(shí)間:2022-12-13 12:17:27 倡議書 我要投稿

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編為大家收集的認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書1

電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:

  近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時(shí)開展線上教學(xué)。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、提前準(zhǔn)備,保障網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校線上教學(xué)各項(xiàng)要求,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺(tái)的操作流程,及早測(cè)試網(wǎng)課運(yùn)行設(shè)備,及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進(jìn)行課程預(yù)習(xí),確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進(jìn)行。

  二、自律自主,提高學(xué)習(xí)效率

  加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂;認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動(dòng);按時(shí)完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。

  三、團(tuán)結(jié)互助,保持良好溝通

  互幫互助,團(tuán)結(jié)共進(jìn),當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時(shí),要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級(jí)成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級(jí)線上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)心得。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。

  四、準(zhǔn)時(shí)上課,不無故缺勤

  認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)課堂,自覺、準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時(shí)專用,高效學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。

  五、遵守紀(jì)律,不違規(guī)違紀(jì)

  上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動(dòng),共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的`勞動(dòng)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對(duì)于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。

  六、積極對(duì)待,不心浮氣躁

  不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時(shí)光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。

  請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序!

XXX

  20xx年XX月XX日

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書2

各位老師、同學(xué)們:

  近日,長(zhǎng)春市出現(xiàn)多點(diǎn)散發(fā)新冠確診病例,長(zhǎng)春市疫情防控指揮部要求,停止一切非必要流動(dòng),防控工作刻不容緩。為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),守護(hù)全校師生員工身體健康,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

  一、認(rèn)清疫情防控形勢(shì)

  充分認(rèn)識(shí)疫情形勢(shì)的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,嚴(yán)格遵守屬地政府和學(xué)校各項(xiàng)防疫規(guī)定,堅(jiān)決克服麻痹大意思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài),樹立“每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人,是家人健康和社會(huì)平安的'第一防火墻”理念,科學(xué)防控,依法防控,群防群控,切實(shí)維護(hù)師生生命健康和學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局。

  二、做好個(gè)人健康防護(hù)

  學(xué)習(xí)防疫知識(shí),增強(qiáng)防疫意識(shí),落實(shí)好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、一米線、少聚集”等個(gè)人防護(hù)措施,主動(dòng)配合做好多輪核酸檢測(cè)工作。養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,健康規(guī)律生活,適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力,以積極的心態(tài)面對(duì)當(dāng)前防疫工作。

  三、認(rèn)真上好網(wǎng)課

  “安心才能靜心,靜心才能學(xué)成”,雖然疫情使同學(xué)們不能到班級(jí)集體上課,但是老師們對(duì)于網(wǎng)課都是精心備課、用心上課,保證同學(xué)們與正常上課一樣能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們不受授課形式的影響,安心、靜心、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),不放松、不懈怠,用自己滿意的學(xué)習(xí)成果迎接疫情防控的最終勝利。

  四、堅(jiān)決服從防疫管理

  落實(shí)落細(xì)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)部署要求,聽從指揮,服從大局,定期測(cè)量體溫,出行佩戴口罩,非必要不聚集,停止一切非必要流動(dòng)。住校干部教師要做到隨叫隨到,及時(shí)做好各項(xiàng)保障工作。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,科學(xué)安排線上教學(xué)環(huán)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量。

  五、不信謠不傳謠

  面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),要保持清醒的頭腦,提高辨別是非的能力,及時(shí)通過官方渠道了解疫情動(dòng)態(tài),相信科學(xué)的力量,做到不信謠、不造謠、不傳謠,樹立堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大信心,主動(dòng)傳播正能量,共同營(yíng)造積極向上的抗疫氛圍。

  長(zhǎng)春理工大學(xué)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  20xx年3月11日

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,新冠肺炎疫情防控工作正處在關(guān)鍵階段,需要我們繼續(xù)服從大局,聽從指揮,做好防護(hù)。為了實(shí)現(xiàn)“延期不返校,延期不停教,延期不停學(xué)的目標(biāo)”我校將從3月15日正式全面開展線上教學(xué),同學(xué)們將以“在線教學(xué)”的新方式開展課程學(xué)習(xí)。為高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造良好的在線學(xué)習(xí)環(huán)境,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、自律有序,認(rèn)真居家學(xué)承

  學(xué)校對(duì)延期開學(xué)期間的教學(xué)工作作了周密安排,學(xué)習(xí)空間的轉(zhuǎn)換會(huì)給大家?guī)硪恍┎贿m應(yīng),我們要積極調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,安排作息時(shí)間,早睡早起,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),全情的投入?yún)⑴c進(jìn)線上課堂。雖然大家面對(duì)屏幕,遙距千里,更要做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,學(xué)習(xí)不停頓。

  2、互幫互助,師生共建平臺(tái)

  我們都是成長(zhǎng)在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展過程中的一代,在日新月異的科技發(fā)展中,對(duì)新鮮事物有著很強(qiáng)的接納度和極快的學(xué)習(xí)效率。而對(duì)于我們部分年長(zhǎng)的老師來說,在短時(shí)間熟練掌握信息化教學(xué)工具還有著一些挑戰(zhàn)和困難,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的'共建中,還需要我們師生共同攜手。我們?cè)诮虒W(xué)過程遇到卡頓、掉線或老師操作不暢時(shí)多理解,多協(xié)助老師。同時(shí)同學(xué)間積極開展互幫互助,互學(xué)互長(zhǎng),共同營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  3、求真務(wù)實(shí),尊重教學(xué)成果

  在線上教學(xué)這種新的學(xué)習(xí)方式里,我們依然需要秉持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做到實(shí)事求是,誠(chéng)信學(xué)習(xí),自律學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講, 不做與課堂無關(guān)的行為,堅(jiān)決杜絕作業(yè)抄襲拷貝等不端行為,提升學(xué)習(xí)效果。同時(shí)樹立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),尊重老師教學(xué)成果,包括音頻、視頻、PPT 等授課內(nèi)容和相關(guān)資料,未經(jīng)老師同意,不進(jìn)行傳播交流。

  4、全面發(fā)展,提升能力素質(zhì)

  線上學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書,在讀書思考中汲取力量、提升修養(yǎng),涵育理性平和的心境品格;多參加線上第二課堂素質(zhì)拓展活動(dòng),提升能力素質(zhì);多學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),自覺遵守、帶頭踐行疫情防控要求,養(yǎng)成勤于鍛煉的健康生活作息習(xí)慣,保護(hù)好自己和家人,對(duì)自己和他人生命安全負(fù)責(zé)。

XXX

  20xx年XX月XX日

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書4

廣大師生、家長(zhǎng)朋友們:

  當(dāng)前,市區(qū)新冠疫情形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,社會(huì)面隱匿傳播風(fēng)險(xiǎn)依然存在,防控工作不容松懈!為切實(shí)凝聚眾志成城、共同戰(zhàn)“疫”的強(qiáng)大合力,盡快控制本輪疫情傳播,早日復(fù)工復(fù)學(xué),保障疫情防控期間學(xué)生都能健康、安全、快樂地成長(zhǎng),在此向大家倡議:

  一、關(guān)注疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),自覺服從防疫規(guī)定。

  實(shí)時(shí)關(guān)注我市疫情形勢(shì)和最新防控要求,正確理解疫情防控政策要求,科學(xué)理性看待當(dāng)前疫情形勢(shì),不造謠、不信謠、不傳謠,自覺抵制網(wǎng)上不良言論。自覺遵守國(guó)家、省市區(qū)疫情防控規(guī)定,堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”,不聚餐、不聚會(huì),不走親訪友,不參加婚喪嫁娶,不去風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域等活動(dòng),非必要不前往人員密集場(chǎng)所。進(jìn)入公共場(chǎng)所,要規(guī)范佩戴好口罩,做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),主動(dòng)配合查驗(yàn)健康碼、行程卡、場(chǎng)所碼和核酸檢測(cè)陰性證明等,自覺服從防疫管理。

  二、理性對(duì)待管控措施,以身作則共同抗疫。

  隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、居家隔離和社區(qū)防控是切斷疫情傳播、控制疫情外溢的重要舉措。若要求居家隔離,請(qǐng)不要慌張,自覺遵守非必要不外出要求,最大限度減少人員流動(dòng),降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。若小區(qū)被封控或管控,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格遵守小區(qū)封控各項(xiàng)管理規(guī)定,理性對(duì)待管控政策,為子女作表率、樹榜樣。若接到隔離轉(zhuǎn)運(yùn)通知,請(qǐng)各位家長(zhǎng)冷靜配合落實(shí)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)、健康監(jiān)測(cè)、隔離觀察等疫情防控管理措施,調(diào)整心態(tài),積極配合,以實(shí)際行動(dòng)為孩子做出履行公民社會(huì)責(zé)任和道德規(guī)范的好榜樣,合力筑牢疫情防控安全屏障。

  三、堅(jiān)持健康監(jiān)測(cè)天天做,出現(xiàn)異常正確處置。

  每天自覺做好家庭成員健康監(jiān)測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似癥狀,立即向?qū)W校和社區(qū)反饋?zhàn)优肮餐罹幼∪藛T的健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息,及時(shí)到醫(yī)院就診,第一時(shí)間告知學(xué)校就診結(jié)果,做到不瞞報(bào)、不謊報(bào)。如接到疾控中心或社區(qū)流調(diào)電話,請(qǐng)主動(dòng)配合,真實(shí)準(zhǔn)確提供個(gè)人信息,詳細(xì)告知行蹤軌跡。如發(fā)現(xiàn)與官方通報(bào)病例、密切接觸者有時(shí)空交集,立即主動(dòng)向?qū)W校、社區(qū)、單位報(bào)告,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控相關(guān)措施。

  四、關(guān)注孩子心理健康,維護(hù)和諧親子關(guān)系。

  為最大限度的減少疫情對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響,目前我區(qū)各學(xué)校已全面轉(zhuǎn)入線上教學(xué)。建議家長(zhǎng)朋友積極引導(dǎo)孩子充分借助居家網(wǎng)課的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)、多思考、多反思,盡全力提升自己,為完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)做好準(zhǔn)備。同時(shí),注意引導(dǎo)子女認(rèn)真學(xué)習(xí)防疫小知識(shí)、端正坐姿、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,保護(hù)好孩子的'眼睛。及時(shí)察覺和疏導(dǎo)子女負(fù)面情緒,通過運(yùn)動(dòng)、音樂、勞動(dòng)、手作、親子游戲等方式幫助子女調(diào)節(jié)情緒,保持平和、愉悅心情。

  人心齊,泰山移。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),用每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),為打好這場(chǎng)重大疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)我們的力量!

  濟(jì)寧市任城區(qū)教育和體育局

  20xx年11月15日

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書5

親愛的同學(xué)們:

  在這個(gè)特別的寒假,我們親身經(jīng)歷并參與了一場(chǎng)全黨全軍全國(guó)各民族人民共同打響的疫情防控阻擊戰(zhàn),被希望與感動(dòng)包圍,重新定義了學(xué)習(xí)與生活的意義,重新詮釋了青年人的使命與擔(dān)當(dāng)。受疫情的影響,我們短時(shí)間內(nèi)無法返校學(xué)習(xí),開始居家網(wǎng)課學(xué)習(xí)。為積極完成學(xué)校“停課不停教、停課不停學(xué)”的任務(wù),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)效果,保障網(wǎng)課學(xué)習(xí)質(zhì)量,在此,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  加強(qiáng)自我管理,強(qiáng)化自律意識(shí)

  特殊時(shí)期學(xué)校采取了網(wǎng)絡(luò)授課的方式,同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),盡快適應(yīng)學(xué)校的網(wǎng)課學(xué)習(xí)和教育管理。調(diào)整好作息時(shí)間,制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格自律,真正做到防疫不妨學(xué)。

  熟悉學(xué)習(xí)平臺(tái),掌握操作方法

  學(xué)校為同學(xué)們開通了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和學(xué)習(xí)通等學(xué)習(xí)平臺(tái),與此同時(shí)老師們也將授課要求提前通知到每一位同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)加入網(wǎng)課群組,熟練掌握相關(guān)的操作使用方法,確保網(wǎng)課學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,配合任課老師

  同學(xué)們要嚴(yán)格遵守線上網(wǎng)絡(luò)課堂各任課教師的`相關(guān)教學(xué)規(guī)定及線下老師的學(xué)習(xí)要求,主動(dòng)配合,積極互動(dòng),按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。尊重老師,理性思考,不隨便發(fā)表無關(guān)的言論。

  嚴(yán)肅網(wǎng)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率

  請(qǐng)同學(xué)們把網(wǎng)絡(luò)課堂當(dāng)成真正的課堂,按照教學(xué)安排提前準(zhǔn)備好上課所需的`用品,自覺、準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,更不可曠課。上課期間要加強(qiáng)自我約束,不做與課堂無關(guān)的事情,認(rèn)真聽講,做好記錄,整理筆記,及時(shí)梳理,明確重點(diǎn),解決難點(diǎn),完成作業(yè)。共同維護(hù)良好的網(wǎng)課秩序,營(yíng)造良好的網(wǎng)課氛圍。如有不會(huì)、不懂的問題要及時(shí)與任課教師網(wǎng)上聯(lián)系。

  增強(qiáng)互相理解,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

  目前各個(gè)網(wǎng)課學(xué)習(xí)平臺(tái)壓力巨大,可能會(huì)有諸多不夠完善之處,如果網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中發(fā)生視頻卡頓、掉線等問題,請(qǐng)同學(xué)們重新登錄,耐心等待,增強(qiáng)理解,主動(dòng)配合,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們也可以就網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中出現(xiàn)的困難、問題和建議及時(shí)向?qū)W院教學(xué)管理部門、任課老師、輔導(dǎo)員和班主任反饋,共同保障和提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,共同營(yíng)造良好的網(wǎng)課學(xué)習(xí)氛圍,在未來的某天,你一定會(huì)感謝今天努力學(xué)習(xí)的自己!

XXX

  20xx年XX月XX日

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書6

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺(tái),積極開展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的`校訓(xùn)精神。為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:

  遵守課堂紀(jì)律,保障網(wǎng)課質(zhì)量

  網(wǎng)絡(luò)有空間,課堂無距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),師大學(xué)子應(yīng)按照授課時(shí)間主動(dòng)聽課,嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動(dòng)。

  保持積極風(fēng)貌,營(yíng)造良好氛圍

  網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對(duì)于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)與老師交流,營(yíng)造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間。

  改進(jìn)學(xué)習(xí)成效,發(fā)揚(yáng)榜樣作用

  學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

  強(qiáng)化自我約束,保持自律生活

  要提前調(diào)整個(gè)人生活學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅(jiān)決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,外出做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來,春暖疫散!

XXX

  20xx年XX月XX日

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  初秋九月,丹桂飄香,教師節(jié)翩然而至。

  幾千載的中華美德,三十八年的光輝傳統(tǒng),共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺(tái)揮灑汗水,十載光陰只為樹人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教,欣慰于桃李滿天下,永不言悔!

  疫情當(dāng)下,居家學(xué)習(xí),老師們認(rèn)真踐行使命擔(dān)當(dāng),與我們隔屏相望,播撒希望!在第38個(gè)教師節(jié)到來之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)向可親可敬老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。

  一、堅(jiān)持居家,做文明小市民。

  疫情期間,聽從老師的安排,不隨意外出,做好健康監(jiān)測(cè),按時(shí)參加網(wǎng)課,積極完成各類實(shí)踐任務(wù)。做好各項(xiàng)要求,你的每一份認(rèn)真、細(xì)致、堅(jiān)持對(duì)老師而言都是最好的禮物。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),線上表現(xiàn)感恩。

  提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí),課前向老師問好,線上認(rèn)真聽講,網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)中向老師微笑致意,答疑解惑后,向老師真誠(chéng)致謝。以文明的姿態(tài)、傳統(tǒng)的禮儀來表達(dá)對(duì)老師們辛勤付出的尊重。

  三、點(diǎn)滴行動(dòng),傳遞深情厚誼。

  閑暇之余,借新媒介傳播給老師發(fā)一條短信或微信、錄一段視頻、畫一幅畫、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩(shī)、送一句祝!┰綍r(shí)空送達(dá)你的'祝福、傳播深深情意。

  9月10日是個(gè)平凡的日子,但卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵;9月10日是個(gè)平淡的日子,但卻飽含著絢爛的色彩。同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們懷揣感恩之心,自覺響應(yīng)倡議,將誠(chéng)摯的祝福注入到實(shí)際行動(dòng)中去。

  成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

  20xx年9月

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,在黨中央、國(guó)務(wù)院和市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,我校疫情防控工作正緊張有序進(jìn)行,同時(shí)越來越多的師大青年積極奔赴各個(gè)崗位,用青春奉獻(xiàn)書寫防疫故事。為落實(shí)“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求,按照黨中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一部署,根據(jù)教育部、上海市相關(guān)要求和安排,經(jīng)學(xué)校研究決定,2020年3月9日對(duì)本科生及研究生課程實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)。對(duì)此,華東師范大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、自省自律,踐行高效學(xué)習(xí)

  作為華東師大青年,我們要積極響應(yīng)、配合學(xué)校的.教學(xué)安排,充分利用好學(xué)校提供的各項(xiàng)便利,即使在家也要做到高效學(xué)習(xí)。我們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)配合老師的線上教學(xué)活動(dòng),自律自省、帶頭踐行;同時(shí),相互幫助、相互督促,自主高效完成課程任務(wù),合理規(guī)劃提高學(xué)習(xí)成效,做勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。

  二、自覺適應(yīng),融入在線學(xué)習(xí)

  目前,我校任課教師除了依托學(xué),F(xiàn)有在線教學(xué)平臺(tái)(大夏學(xué)堂、超星泛雅),同時(shí)靈活使用多種形式的媒體和平臺(tái)(微信、QQ等),根據(jù)課程特征制定了形式多樣的個(gè)性化在線教學(xué)方案。3月9日起,全校學(xué)子將正式開始參加課程在線學(xué)習(xí),我們要積極配合老師開展網(wǎng)上授課與學(xué)習(xí),遇到問題,及時(shí)和老師溝通和交流,結(jié)合教師提供的教學(xué)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,主動(dòng)提升自我,上好每一堂課。

  三、恪守規(guī)范,遵守教學(xué)秩序

  在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況下,我們?nèi)砸∈貙W(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)范,嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不遲到、不曠課、不早退,做到線上線下一個(gè)樣。同時(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不做與當(dāng)前課程教學(xué)無關(guān)的事。對(duì)于課堂教學(xué)內(nèi)容要做到尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán),不進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。只有每位同學(xué)都主動(dòng)地自我監(jiān)督,恪守學(xué)校規(guī)章制度,才能保證更好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境與質(zhì)量。

  四、潛心學(xué)習(xí),展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)

  青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。作為華東師大青年學(xué)子,在抗擊疫情的形勢(shì)之下,要有更大的格局、更深的情懷、更多的思考。要潛心投入學(xué)業(yè),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。除了完成學(xué)校安排的課程任務(wù)之外,在抗擊疫情形勢(shì)之下,更要提高對(duì)自己的要求,做好長(zhǎng)久的學(xué)業(yè)規(guī)劃,利用學(xué)校提供的各項(xiàng)資源,廣泛閱讀,勤于思考,潛心科研,厚積薄發(fā)。

  讓我們積極配合學(xué)校工作,以青年之自信、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為,攜手以進(jìn),共克時(shí)艱,建設(shè)良好線上教學(xué)秩序,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,于戰(zhàn)“疫”中展華東師大青年學(xué)子的傲人風(fēng)采!

XXX

  20xx年XX月XX日

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書9

全縣所有師生和家長(zhǎng)朋友們:

  您好!突如其來的疫情,暫緩了師生們返校的時(shí)間,本是充滿瑯瑯書聲、奮斗身影的校園,此刻也受到疫情的嚴(yán)重影響。在當(dāng)前疫情防控最為吃緊的關(guān)鍵時(shí)刻,為堅(jiān)決切斷疫情傳播渠道,全力確保師生安全、學(xué)校安全,為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量,夏縣教育局組織全縣各學(xué)校扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防疫舉措,有序開展線上線下教學(xué)活動(dòng),在同心抗疫的同時(shí),最大限度降低疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。同時(shí),我們也呼吁廣大家長(zhǎng)朋友們,堅(jiān)持做到并引導(dǎo)孩子做到自覺遵守國(guó)家和省市縣疫情防控政策,主動(dòng)配合學(xué)校、社區(qū)、村鎮(zhèn)落實(shí)好排查、核酸檢測(cè)等工作,全力維護(hù)防疫大局,陪伴幫助孩子成長(zhǎng)。

  PART01.致教師

  教師既是疫情防控工作中的重要力量,也是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。希望你們?cè)谧龊梅酪邞?zhàn)線上所承擔(dān)工作的同時(shí),按照線上教學(xué)要求,充分備課,耐心講解,精心“打磨”每一節(jié)網(wǎng)課,做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。

  1.充分準(zhǔn)備。在正式開播前,請(qǐng)各位老師充分備課,提前熟悉網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)情需要按計(jì)劃安排課堂內(nèi)容。每日每段課程開課前,教師要提前5分鐘進(jìn)入各自班級(jí)的直播間,并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),及時(shí)聯(lián)系未能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間的學(xué)生,保證全員按時(shí)聽課。

  2.做好監(jiān)督。教師應(yīng)全程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督,在講課過程中,讓學(xué)生保持靜音并打開視頻攝像,并且監(jiān)督學(xué)生本人在鏡頭中認(rèn)真學(xué)習(xí)課程。教師需通知到學(xué)生注意著裝和坐姿,切勿存在與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。

  3.統(tǒng)籌安排。各班由班主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把控當(dāng)天書面作業(yè)總量,不能增加學(xué)生和家長(zhǎng)過重的負(fù)擔(dān)。除書面作業(yè)外,還可以布置以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的實(shí)踐作業(yè),要求學(xué)生從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開展閱讀和文藝活動(dòng)。

  4.關(guān)注學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生疫情期間心理健康教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理狀況。了解其心理變化,多形式指導(dǎo)學(xué)生處理好居家生活和學(xué)習(xí)遇到的心理困惑,及時(shí)開展有針對(duì)性的心理疏導(dǎo)。

  5.加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,尤其是封校學(xué)校家長(zhǎng),及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。要引導(dǎo)家長(zhǎng)做好線上學(xué)習(xí)孩子的居家安全和學(xué)習(xí)監(jiān)管,督促學(xué)生每天鍛煉身體,承擔(dān)力所能及的`家務(wù),保持正常的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律。

  6.爭(zhēng)當(dāng)先鋒。黨員干部要積極響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)亮身份、當(dāng)先鋒,做榜樣,堅(jiān)決服從黨組織調(diào)度安排,帶頭執(zhí)行防疫政策,帶頭參加志愿服務(wù),在防疫工作需要時(shí)沖鋒在前,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)抗疫“戰(zhàn)斗員”,在抗疫一線亮出教育人的精神風(fēng)采,展現(xiàn)教育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  PART02.致學(xué)生

  在這個(gè)非常時(shí)期,無論是被封校園,還是居家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)安排,科學(xué)合理規(guī)劃時(shí)間,做好自身防護(hù),充分利用各類教學(xué)資源,完成好線上線下課程,嚴(yán)格自律,安心學(xué)習(xí),以學(xué)抗“疫”,學(xué)好本領(lǐng),保持身心健康,成就“硬核”自己。

  1.課前準(zhǔn)備。根據(jù)課程安排和作息時(shí)間表,要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。盡量選擇相對(duì)安靜的房間,并且保證光亮;學(xué)習(xí)桌凳高矮適宜,準(zhǔn)備好觀看直播需要的手機(jī)或電腦,擺放穩(wěn)定,保證觀看效果。課本、練習(xí)本、筆等學(xué)習(xí)用具提前準(zhǔn)備齊全。提前5分鐘做好上課準(zhǔn)備,衣著整齊地坐在桌前。

  2.專心學(xué)習(xí)。要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)參加網(wǎng)課直播學(xué)習(xí),熟練掌握聽課技巧,按照教師要求連麥回答問題,積極互動(dòng);(dòng)時(shí),不得隨意發(fā)送信息,不得隨意講話,有問題可以連麥,或在互動(dòng)欄請(qǐng)示教師。不得有任何小動(dòng)作,不得隨意喝水、吃東西,不得隨意離開直播課堂,只有遵守聽課紀(jì)律,才能保證學(xué)習(xí)效果。

  3.課后鞏固。關(guān)注課后作業(yè),認(rèn)真書寫,保證質(zhì)量,按時(shí)完成,并按照教師要求上傳平臺(tái)。教師批閱評(píng)價(jià)后要及時(shí)更正錯(cuò)題。課后有任何問題或疑問,可以隨時(shí)與老師聯(lián)系解決。

  4.勞逸結(jié)合。網(wǎng)課直播教學(xué)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間觀看手機(jī)或電腦,一定要注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,保護(hù)好眼睛。養(yǎng)成健康規(guī)律生活習(xí)慣,根據(jù)氣溫變化適時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒發(fā)燒,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,提高自身免疫力。增強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)能力,保持良好精神面貌,保持心理健康。

  5.閱讀思考。增強(qiáng)課外閱讀,正確認(rèn)知自我、思考生命,學(xué)會(huì)尊重生命、珍愛生命、敬重生命,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,以博古通今學(xué)貫中西拓展大視野,以“國(guó)之大者”之胸懷彰顯大格局,以堅(jiān)守初心兼容并蓄厚植大情懷。

  PART03.致家長(zhǎng)

  在這個(gè)特殊的時(shí)間里,全體學(xué)生線上學(xué)習(xí),所有學(xué)生面對(duì)著公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè),沒有所謂的“被同桌打擾”、“看不見黑板”等理由,比的就是自律。孩子居家學(xué)習(xí)能否做到自律、真實(shí)、有效,很大程度上離不開家長(zhǎng)的引導(dǎo)與監(jiān)督。希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诖似陂g配合老師,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。

  1.營(yíng)造環(huán)境。一定要讓孩子坐在書桌前上課,不要躺在沙發(fā)或者床上,且上課時(shí)間盡量讓孩子不要活動(dòng),孩子在猶如學(xué)校的環(huán)境中學(xué)習(xí),才有學(xué)習(xí)的感覺和學(xué)習(xí)的欲望,慢慢才會(huì)進(jìn)入狀態(tài)。所以,營(yíng)造良好的上課的環(huán)境,是孩子上網(wǎng)課高效的第一步。

  2.積極配合。鼓勵(lì)督促學(xué)生按計(jì)劃和班級(jí)課表安排每天的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從他律走向自律。這階段家長(zhǎng)的任務(wù)主要是陪伴、監(jiān)督學(xué)生參與網(wǎng)課學(xué)習(xí),督促學(xué)生完成教師布置的任務(wù),輔助管理好學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為及問題反饋。

  3.加強(qiáng)引導(dǎo)。教育孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,告訴孩子:盡管是網(wǎng)課,和在學(xué)校上課是一樣的,只是換了一種形式。認(rèn)認(rèn)真真聽四十分鐘,和虛度四十分鐘,待考試時(shí)一目了然。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的,跟老師、家長(zhǎng)沒有關(guān)系,上課時(shí)間荒廢,是對(duì)自己的最大欺騙。一定要把課上的時(shí)間充分利用起來,及時(shí)勉勵(lì),成就自我。

  4.注重陪伴。家長(zhǎng)要提高認(rèn)識(shí),積極應(yīng)對(duì),情感陪伴,配合學(xué)校和老師,幫助學(xué)生適應(yīng)疫情時(shí)期網(wǎng)課學(xué)習(xí)方式,挑戰(zhàn)新的學(xué)習(xí)任務(wù),主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,做好查漏補(bǔ)缺。每天一定要抽出時(shí)間和孩子用心交流,哪怕是短短的10分鐘,這是心靈和智慧的陪伴。一定要讓孩子知道父母老師的關(guān)愛不僅僅是在談學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)。只有基于愛的教育,才能真正讓一個(gè)孩子走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  同心抗疫,共克時(shí)艱;線上教學(xué),同樣精彩。希望全縣廣大師生和家長(zhǎng)朋友們風(fēng)雨同舟,一起努力,共渡難關(guān),靜待平安。

  夏縣教育局

  20xx年10月12日

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書10

各位同學(xué):

  xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂,聆聽老師親切的教誨。可由于疫情,開學(xué)未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上網(wǎng)課的方式來學(xué)習(xí)。

  首先,上網(wǎng)課免不了會(huì)遇到問題,比如網(wǎng)課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學(xué)習(xí),容易受到外界影響,使得學(xué)習(xí)效率一降再降。那么,我們?cè)撊绾胃咝实貙W(xué)習(xí)呢?

  1、提前準(zhǔn)備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時(shí),還要讓其他電子設(shè)備遠(yuǎn)離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

  2、必須要把網(wǎng)上授課當(dāng)成真正的課堂

  在學(xué)校課堂上時(shí)學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來決定課程的進(jìn)度。但是網(wǎng)上授課,老師們看不到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課得不到我們及時(shí)的'反饋,因此我們應(yīng)該積極與老師互動(dòng),提出聽課的疑問,而不是借著機(jī)會(huì)發(fā)一些與課堂無關(guān)的話。

  3、認(rèn)真做筆記、完成課后練習(xí)

  在上課時(shí),有的老師是不會(huì)特地留出時(shí)間來給我們做筆記的。這就需要我們認(rèn)真聽講,關(guān)注每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),短的立刻記在書上,長(zhǎng)的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當(dāng)然,課后練習(xí)也是至關(guān)重要的。它可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效率,幫你鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識(shí)。

  4、提前預(yù)習(xí)

  在學(xué)習(xí)前,我們一定要提前做好預(yù)習(xí)工作。由于老師上課的速度會(huì)比較快,所以對(duì)書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。

  5、體育鍛煉

  體育鍛煉也是必不可少的,在這種時(shí)期,擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄是我們的優(yōu)勢(shì)。如果覺得自己不夠自律,可以請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督。

  疫情雖然耽誤了開學(xué),但不會(huì)耽誤我們的成長(zhǎng)。這個(gè)特殊的長(zhǎng)假,是我們?nèi)松鷼v程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽從教導(dǎo)、克服困難、珍惜時(shí)間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當(dāng)成真正的課堂!

XXX

  20xx年XX月XX日

認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書11

  網(wǎng)絡(luò)已成為現(xiàn)代人必備的學(xué)習(xí)生活工具之一,我們很多同學(xué)都成了小網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來樂趣和方便,但如果使用不當(dāng),也會(huì)對(duì)我們同學(xué)的發(fā)展帶來巨大的負(fù)面影響。

  當(dāng)下,因疫情原因,大家居家網(wǎng)課學(xué)習(xí),為倡導(dǎo)養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,提升大家的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和傷害,打造清朗的線上網(wǎng)課網(wǎng)絡(luò)文化。在居家學(xué)習(xí)期間,永威小學(xué)向大家發(fā)出“綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”的倡議:

  我承諾!

  1.健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地,不在互聯(lián)網(wǎng)上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不過度娛樂。

  2.文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不信謠不傳謠,不編發(fā)未經(jīng)證實(shí)的信息。

  3.綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道,不進(jìn)垃圾網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不隨意加入陌生的`Q群。

  4.安全上網(wǎng),不隨意泄露姓名、年齡、學(xué)校或家庭地址、電話號(hào)碼等個(gè)人信息。不輕信無故獲獎(jiǎng)、欠費(fèi)、優(yōu)惠套餐等信息。不隨意網(wǎng)購(gòu),不輕易向?qū)Ψ礁犊罨蛱峁┿y行卡密碼,警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議。從我做起,從身邊做起,自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立高度的安全意識(shí),培養(yǎng)文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),養(yǎng)成守法的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,爭(zhēng)當(dāng)家鄉(xiāng)“網(wǎng)絡(luò)文明小使者”。

  xxx

  20xx年x月x日

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