綠化環(huán)境倡議書
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編為大家整理的綠化環(huán)境倡議書,希望能夠幫助到大家。
綠化環(huán)境倡議書1
尊敬的家長朋友:
您好!
為了給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,有以下各項(xiàng)事宜提醒您注意:
一、家長不能在園內(nèi)吸煙,不得亂扔紙屑,不得隨地吐痰。
二、家長應(yīng)注意幼兒的'飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不多吃冷飲,更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃。
三、家長應(yīng)勤給幼兒剪指甲,教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
四、爭做農(nóng)村環(huán)境整治的帶頭人、爭做農(nóng)村環(huán)境整治的宣傳員、爭做農(nóng)村環(huán)境整治的維護(hù)者。
讓我們大家攜起手來,共同呵護(hù)我們美麗的家園、共同呵護(hù)我們美麗的校園。我們相信,我們的居住環(huán)境將更加優(yōu)美、孩子們將更加健康成長!
謝謝您的支持!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
綠化環(huán)境倡議書2
廣大業(yè)主朋友們:
小區(qū)是我們自己的小區(qū),家園是我們自己的家園,保護(hù)好小區(qū)環(huán)境,維持好各自樓道的衛(wèi)生,是我們大家共有的責(zé)任。
環(huán)境整潔、樓道干凈、空氣清新能促進(jìn)業(yè)主朋友們的身心健康,能提高小區(qū)的良好形象,能融洽鄰里之間的關(guān)系,同時(shí)又能使我們每個(gè)業(yè)主朋友享受到好環(huán)境催生出來的喜悅心情。
現(xiàn)在我們的小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生還有不盡人意的地方,如路面、走道不時(shí)有煙頭隨地拋灑,有的樓道內(nèi)堆放過多雜物,這樣對(duì)行走有諸多不便,尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾,對(duì)于這些薄弱的環(huán)節(jié)需要大家共同關(guān)注、逐步改進(jìn)。
為此,特向小區(qū)廣大業(yè)主朋友們提出以下倡議:
一、共同關(guān)愛小區(qū)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從自己做起,逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
二、人人愛護(hù)小區(qū)種植的'花草樹木,促進(jìn)小區(qū)綠化工作。
三、人人關(guān)心,戶戶參與,為自己為鄰居營造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境。
四、人人關(guān)心和愛護(hù)小區(qū)內(nèi)燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施,對(duì)毀壞公共設(shè)施的不良行為要進(jìn)行勸阻、制止。
五、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)支持保潔員的工作。
六、對(duì)于游商或閑散人員在小區(qū)內(nèi)游蕩、販賣采取抵制的態(tài)度,不與其進(jìn)行商業(yè)往來。
為樹立小區(qū)精神面貌的良好形象,愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小區(qū)廣大業(yè)主朋友們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的理解和支持。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔的生活環(huán)境的權(quán)利,人人都有保護(hù)環(huán)境、維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和樓道暢通奉獻(xiàn)出自己的一份力量!
綠化環(huán)境倡議書3
各學(xué)校(幼兒園)、教師、同學(xué)們:
你們好!
文明是人類進(jìn)步的精神之花,衛(wèi)生是人類健康的基本需求,環(huán)境是人類生存的重要保障。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,營造一種文明的社會(huì)風(fēng)氣,創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生的生存環(huán)境,構(gòu)建一座環(huán)境和諧鄉(xiāng)村,是每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。當(dāng)前我們鎮(zhèn)正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身于“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治暨綠化美化”工程中。這項(xiàng)工程,可以改善生活環(huán)境,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)品味,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,是功在當(dāng)代、造福子孫的惠民工程,是順應(yīng)民心、合乎民意的為民工程,更是一項(xiàng)轉(zhuǎn)變行為習(xí)慣、提高文明素質(zhì)的重大工程,它需要每一個(gè)學(xué)校、教師、學(xué)生的積極參與。我們要積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的號(hào)召,踴躍參與,共同打造一個(gè)衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康文明的`和諧環(huán)境。為此,沈閘中心小學(xué)向轄內(nèi)學(xué)校(幼兒園)、教師、學(xué)生們發(fā)出倡議:請(qǐng)你們攜起手來,參與到“兩大”工程中,共同構(gòu)建和諧峽口。
從今天起,讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁姿態(tài)投身到“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”工程中去,關(guān)心“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”,“支持“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”、參與“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”、主動(dòng)為“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺維護(hù)學(xué)校這個(gè)大家庭的公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場(chǎng)所亂搭、亂扔果皮、飲料袋(瓶),不亂扔垃圾污物,不在墻上亂涂亂畫,保持校園環(huán)境的干凈、整潔,從學(xué)校做起,積極清除垃圾,徹底清理衛(wèi)生死角,用實(shí)際行動(dòng)來支持、參與到“環(huán)境綜合整治暨綠化美化”工程。
讓我們以文明居民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守公德,保持學(xué)校環(huán)境整潔,愛護(hù)公共設(shè)施,塑造校園新形象,做到不亂停亂放,不亂貼亂畫,自覺提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品,不進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲。積極進(jìn)行校園整頓周邊環(huán)境,積極開展健康教育,養(yǎng)成文明健康的學(xué)習(xí)、生活方式。
維護(hù)鎮(zhèn)、校環(huán)境衛(wèi)生,積極爭做環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生工作的行為及時(shí)進(jìn)行勸阻、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,用我們的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人參與、個(gè)個(gè)出力的良好格局。
各學(xué)校(幼兒園)、教師、同學(xué)們,為了我們居住的家園更加美好,我們的學(xué)習(xí)的環(huán)境更加和諧,讓我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,攜起手來,共同努力,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),共建我們美好的家園,為峽口鎮(zhèn)創(chuàng)建一個(gè)天藍(lán)地綠、水清花香、優(yōu)美舒適的生活環(huán)境而努力奮斗!
綠化環(huán)境倡議書4
親愛的同學(xué)們:
空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水,白色垃圾四處可見也許這并沒有引起你的重視。舉手之勞大家可能沒有意識(shí)去做,如果每個(gè)人都行動(dòng)起來,就積少成多,聚沙成塔。讓我們把節(jié)約與環(huán)保當(dāng)作習(xí)慣。
學(xué)校是我們共同的家園,以實(shí)際行動(dòng)反對(duì)浪費(fèi)、支持環(huán)保,是我們每位同學(xué)的`責(zé)任。千里之行,始于足下;建立一個(gè)合格的綠色校園,要從我做起、從身邊做起、小事做起。因此,我們要做到:
1、節(jié)約用水,珍惜水資源。合理使用自來水,盡量做到一水多用;愛護(hù)飲水設(shè)施,嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生。
2、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕 “長明燈” ;在教室請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電源,做到人走燈滅。
3、減少對(duì)一次性物品(如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。
4、愛護(hù)校園環(huán)境、公共設(shè)施。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔瓜皮果殼、紙屑,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫。
同學(xué)們,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
綠化環(huán)境倡議書5
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設(shè)年,學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的'花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們,在即將到來的植樹節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的第三周)定為我!熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,凈化環(huán)境;
2、成立“護(hù)綠”小組,管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況;“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中;
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;
5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
綠化環(huán)境倡議書6
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)!泵慨(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的`現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設(shè)年,學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。
同學(xué)們,在即將到來的植樹節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的第三周)定為我校“綠化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,凈化環(huán)境;
2、成立“護(hù)綠”小組,管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況;“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中;
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在學(xué)校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;
5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
倡議人:xx
年月日
綠化環(huán)境倡議書7
敬愛的環(huán)保局:
地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:
1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
8、地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的'軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
綠化環(huán)境倡議書8
各少先隊(duì)中隊(duì)及全體同學(xué)們:
金秋時(shí)節(jié),碩果累累,又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)明麗的秋天,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環(huán)境,凈化校園,營造一個(gè)干凈、整潔、和諧、文明的校園。學(xué)校少先隊(duì)特提出:“學(xué)校是我家,清潔靠大家”口號(hào),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,爭做模范中學(xué)生。
2、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關(guān)及其他公物。
3、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,不在走廊內(nèi)追逐打鬧,使用禮貌用語。
4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。
5、校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾。
6、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
7、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
8、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的'文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
綠化環(huán)境倡議書9
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設(shè),學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的.保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們,在即將到來的植樹節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
本周(三月份的三周)定為我!熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,凈化環(huán)境;
成立“護(hù)綠”小組,管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況;“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中;
各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);
努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;
從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
綠化環(huán)境倡議書10
親愛的家長和可愛的寶貝們:
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問題已是全世界所面臨的'共同問題,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。我們每個(gè)公民要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此,讓我們作綠色的守護(hù)者,鄭重向您發(fā)起倡議:
一、水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約用水,在家或幼兒園要及時(shí)關(guān)緊水龍頭,保護(hù)水源。
二、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)動(dòng)物寶寶;積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;
三、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。自覺遵守社會(huì)和幼兒園文明規(guī)范,自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用電視機(jī)、手機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,從自己身邊做起,真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
綠化環(huán)境倡議書11
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔,當(dāng)江河不再清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。XX是我校的'綠化建設(shè),學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)校”講座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……
同學(xué)們,在即將到來的植樹節(jié),學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:
1、本周(三月份的三周)定為我!熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,凈化環(huán)境;
2、成立“護(hù)綠”小組,管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況;“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中;
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng);
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督;
5、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),節(jié)約資源,減少污染,實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
綠化環(huán)境倡議書12
各位同事:
整潔、優(yōu)美的廠區(qū),不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的一分子,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的.環(huán)境。在xx,廠區(qū)就如同我們自己的家園一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。為了進(jìn)一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高大家環(huán)保意識(shí),辦公室倡導(dǎo)全體員工以廠為家,愛護(hù)公共衛(wèi)生,能夠做到:
1、自覺遵守公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為,爭做講文明、愛清潔的好員工。做到廠區(qū)內(nèi)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭,愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施;便后及時(shí)沖洗,做到手紙入簍;辦公樓內(nèi)不大聲喧嘩;各部門使用會(huì)議室后及時(shí)將會(huì)議室衛(wèi)生打掃干凈,做到桌椅擺放整齊、桌面、地面干凈無雜物;
2、積極宣傳"保護(hù)環(huán)境,以廠為家"的文明環(huán);顒(dòng),身體力行,用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人,在公司內(nèi)形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。
3、主動(dòng)拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
各位同事,請(qǐng)行動(dòng)起來吧!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從"我"做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為" 。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為創(chuàng)造和諧、優(yōu)美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
綠化環(huán)境倡議書13
親愛的老師、同學(xué)們:
我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下倡議:
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。
3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。
4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。
5、積極參加植樹種草活動(dòng),愛護(hù)樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。
6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。
7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達(dá)問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。
8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
9、 不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。
10、 不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。
11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。
各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的'校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
綠化環(huán)境倡議書14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的`落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
綠化環(huán)境倡議書15
全市各級(jí)團(tuán)組織、廣大青少年朋友們:
您好!
春暖花開,綠意盎然,值3月12日來臨之際,團(tuán)市委特向全市各級(jí)團(tuán)組織、廣大青少年朋友們發(fā)出三項(xiàng)“綠色倡議”。
一是樹立增綠意識(shí),參與護(hù)綠活動(dòng)。深入推進(jìn)“共青林”、“志愿林”、“紅色紀(jì)念林”建設(shè),大力開展“我為家鄉(xiāng)添片綠”、“我與小樹共成長”認(rèn)養(yǎng)等形式多樣的植綠護(hù)綠活動(dòng),鼓勵(lì)青少年走進(jìn)自然,親近自然,培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。
二是提倡簡易生活,崇尚低碳環(huán)保。建立“xx綠色出行生活圈”,即因公務(wù)外出或上下班路途在1公里內(nèi)的,一律步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里以內(nèi)乘坐交通工具;牢記“三不”,即不使用一次性塑料制品,不破壞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,不浪費(fèi)水電油氣能源,爭當(dāng)?shù)吞忌畹摹熬G色使者”。
三是發(fā)揮引領(lǐng)作用,凝聚青春力量。聚攏草而成春色,聚滴水而成大海。全市各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部要積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,匯聚起全市青少年的強(qiáng)大“微力量”,合力共建美麗港城“大未來”。
建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。美麗中國需要美麗港城,也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起,從小事做起,美麗港城的山清水秀需要你我的'共同努力,美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
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